二年级家的作文大全（7篇）
在生活、工作和学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的二年级家的作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
二年级家的作文 篇1
星期天晚上，妈妈买回来了一条像蛇一样的长长的鱼，它的`背是黑色的，肚皮是白色的，有我的胳膊那么粗，妈妈告诉我它叫鳗鱼。
我用一个洗脸盆装满水，把鳗鱼放了进去。可是它太长了，身体只能圈成一个圆。它不住地探出头，想要摆脱这个小小的洗脸盆，最后，它终于成功地爬了出来，在地上像一条蛇爬着“S”形。我找来了一个我小的时候洗澡用的长长的澡盆，准备给它换个家。我抓它时候，发现它浑身黏糊糊的，好滑啊。我在电视上看见过鳗鱼会放电，我真怕它会电我呢。可是家里只有我和妈妈，我是男子汉，这事只能我来干。我壮起胆子，挽起袖子，双手并用，终于成功地给它搬了家，它也乖乖地没有电我。它在新家里虽然还是不能把身体伸直，但至少可以稍微伸展一下了，可以摆成“S”形了。鳗鱼舒服了，就不再爬出来了，乖乖地呆在我给它安排的新家里。
唉，可惜它只活了一个晚上，第二天清早，我起床去看它的时候，发现它不知道为什么已经死了。我好伤心啊，我给它取了个名字叫小吉，我用这个名字来纪念它。
二年级家的作文 篇2
今天我们在上作文课时，老师在黑板上画了一个长得很奇怪的人。
同学们一看到这个人，便开始议论起来，有的同学说他长得像蝙蝠侠，有的同学说他像一个跷脚的人，身上还有一个“王”字。还有同学说他手很大，还剃了一个光头呢！
我仔细看，他的脸很圆，像一个足球。头顶在阳光下闪闪发亮，头上没有耳朵，最重要的是他没有鼻子。多么奇怪的人啊！
老师说：“既然大家都发现这个小怪人没有鼻子，我们给他画一个鼻子，好不好？”同学们异口同声地回答“好”。
于是，老师叫出了一个同学——史宗璘。就当史宗璘要上前去画时，老师说：“等一等，你要蒙上眼睛。”老师把史宗璘的眼睛蒙上后，他就成了一个“盲人”啦！只见“盲人”史宗璘的左手缩进了裤子口袋，右手拿着一根红色的粉笔，不知道应该怎么办才好。“盲人”慢慢地向前走去。不好！他的头“咚”的`一下撞上了墙。他情不自禁往后退了几步，又差点摔倒。他双手抱着头，好像要昏倒了，说：“我在哪里啊？”他向左转，摸了摸黑板，一会儿向北走，一会儿又向南走。老师开始倒计时：“五…四…三…二…”忽然史宗璘抬起头，摸索着开始画鼻子，眼看就要成功了，哎，他最后还是把鼻子画到了肚子上。哈哈，哪有鼻子长在肚子上的怪人啊，我们笑得肚子都疼了。
老师笑着说史宗璘“笨”，要叫另外一个人再画，于是老师叫了我。蒙上眼睛，我的眼前一片漆黑，什么也看不到！没办法，只能胡乱地随便画了，结果——我把鼻子画在了离脸很远的地方，哈哈，我自己都笑了，我的鼻子离“家”出走了。
这个“鼻子”，一会儿画在肚子上，一会儿跑到了脸外。真是一个奇怪的鼻子！
二年级家的作文 篇3
爸爸说他小时候，地球可美了，到处都充满了生机，天空蓝蓝的，河水清清的，各种动物自由自在的生活着，可是近几年有些人为了个人利益，不断地破坏毁坏森林，小动物们都没有去处，只好听天由命，更有的人不加节制地开采自然资源，使它们越来越少，工业污染更是加剧了环境的恶化，我们都是地球上的居民，都有义务保护我们的家园，森林资源可以让我们每天呼吸到新鲜的空气，水资源可以维持我们的生命……可是这些自然资源都被我们人类——自己破坏掉了，人类把树砍光了，把空气污染了，把河水弄脏了，把能源耗尽了，把珍贵的动物灭绝了，把一切能吃的吃光了。
我希望人类马上停止现在的破坏生态环境的.行动，投入到保护生态环境的行列中来，我真心地希望我们的地球，能够回到从前的模样，小动物们都回到自己的故乡，到处都是鸟语花香，各种自然资源非常丰富……
二年级家的作文 篇4
我生活在一个幸福的家庭里，有爸爸妈妈和我。
先说说我爸爸吧!我爸爸有一双很巧的手，他能把许多坏的电器修好!可是他有一个坏毛病，就是爱抽烟!抽烟有害健康，如果他能把烟戒掉，我会更喜欢他!
再说说我妈妈。她很爱打扫卫生，每天我的小窝都会被她弄得整整齐齐、干干净净的!
最后就是活泼可爱的我了!因为我长的`很漂亮，我的性格活泼开朗，所以人人都很喜欢我，同学们都喜欢和我做朋友!
我爱我的爸爸妈妈，我的爸爸妈妈更爱我!生活在这个家里真幸福呀!
二年级家的作文 篇5
我的家乡位于江门市的潮连岛，那里风光秀丽，绿树成阴。西江水绕过潮连岛，流入大海，雄伟的潮连大桥横跨在西江上，把这座岛和江门市连接起来。
岛上有许多名胜古迹，最著名的的是建于明代万历28年的洪圣庙，至今已有400多年的历史，里面供奉着洪圣龙王。走进古庙，只见白墙绿瓦，香烟缭绕。正殿的前面有一个碧绿的池塘，池塘里有许多五彩斑斓的锦鲤。逢年过节，四方香客都来上香，人山人海，热闹非凡。
我们家乡的特产是荷塘冲菜，已有200多年的.历史。冲菜一年种一次，每年10月份种植，次年春节前后收获，腌制加工而成。每年清明节，我都会带很多回家，用来蒸猪肉饼或者蒸鱼，味道可香甜啦！
我的家乡真是个山清水秀、人杰地灵的鱼米之乡！
二年级家的作文 篇6
我的家乡在四川省南充市。我的家乡有各种各样的水果树，有橘子树、桃树，苹果树、梨树。春天果树开花了，引来了许多的蜜蜂在花丛中采蜜。这时的果园就变成了花园。夏天到了，满树的`果子惹人喜爱，这时的果子还没有成熟吃在嘴里还有些涩，引来了许多的游客来这里观赏。秋天果树上的果子成熟了，我们把果子摘下来吃，啊果子真甜啊！这就是我的家乡一个美丽的地方。
二年级家的作文 篇7
我家有一个长方体的大鱼缸，缸底有一座精巧雅致的假山，周围铺着各种颜色的鹅卵石。水中生长着碧绿的水草，一群可爱的燕鱼就快乐地生活在这里。
这些燕鱼的种类有墨燕、斑马燕和金头燕，因为它们身体扁扁的，形状呈三角形，鱼尾特别像燕子的尾巴，如同一把张开的剪刀，所以人们便把它们统称为“燕鱼”。不过，这几种燕鱼只间还是有一些明显的区别，墨燕和斑马燕身体的轮廓更接近于三角形，墨燕全身漆黑，就像披着一件黑色的绸缎外衣，斑马燕的颜色黑白相间，穿着花外套，它们的背部和腹部都有一条长长的鳍，像天上仙女飞动时的长裙带；而金头燕的轮廓显得稍圆，浑身半透明，闪烁着熠熠的金色光泽，它们的鳍比较短，显得宽厚有力。
燕鱼属热带鱼的一种，它们对水质和水温的要求比较高。喜欢在清澈、洁净，水温适宜的环境中生活。如果水质混浊，它们就会浮到水面探出头来呼吸新鲜空气，这时就要赶紧换水，并用给水中加氧。由于季节的变化，气温下降的利害，还要给水增加温度，这样，它们就会安全地生活下去。
每当我放学以后，我就会给它们喂食。大燕鱼最喜欢吃水蚯蚓，小燕鱼则喜欢吃鱼虫。每当我来到鱼缸前喂食的时候，这些鱼儿就会一起游到靠近水面的地方耐心地等待，鲜活的鱼食在水中一动，它们就游动身躯，张开小巧的嘴巴，猛地一叨，嘴巴一合，动作快捷而优美，那些鱼食眨眼间便被咽到它们的肚里了。
燕鱼最吸引人的是它们游泳的姿态。当阳光照射到鱼缸里，或夜幕降临，打开鱼缸上的照明灯，就会看到一幅优雅的画面。有的在水草中穿梭，长鳍飘动，神态悠闲；有的忽上忽下，互相追逐嬉戏，但却从不争斗，保持一种潇洒的仪态；有的`在水草间、假山旁静静地默立，似乎在沉思什么，假若你突然敲一下鱼缸，它们就像触电一样，身子一纵，游到其它僻静的地方。如果高兴的时候，那些小金头燕的“爸爸妈妈”，带着自己的“宝宝”，在水成群地游来游去，让人领略到海底世界的景色，它们那洒脱、飘逸的身影，就像天上的神仙，所以人们又叫它们“神仙鱼”。
这些可爱的小精灵，给我的生活增添了无穷的乐趣，是我生活中的不可缺少的好伙伴。
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