小学二年级作文7篇(合集)
在我们平凡的日常里，大家一定都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的小学二年级作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学二年级作文 篇1
我有一台诺亚舟点读机。它像一本大大的书。黄色的封面中央有一张彩色的图片，图上画着两个男孩在草丛里奔跑。点读机的右侧是一排按键。最上面有个圆圆的开关。开关下是一只小企鹅，企鹅的肚子上有个屏幕。企鹅的脚下有两个方方的按键，分别是确认和返回键。它们下面是四个圆圆的笑脸，可以翻页。笑脸下面是音量减和音量加。音量下的按键是目录和选书。最下面是白色的喇叭。翻开封面，是放书的.平台。左半页是英语音标，右半页是知识天地和标准键盘。把英语书翻开居中靠下平放，用点读笔垂直点击书本，英语书就会说话了。我经常用它学英语，我喜欢我的点读机，它是我学习英语的好伙伴。
小学二年级作文 篇2
伴随着新的一年的钟声，金猪摇摇摆摆的向我们走来了，在我的脑海里出现了十二个活蹦乱跳的小动物。这些小动物总是代表着那么美好的含义，我经常在各种各样的小书上看到他们潇洒的'身影。
在十二生肖里我最喜欢老虎，老虎勇往直前，很勇敢，我和他最像的地方是头，我的头是圆圆的，我的耳朵是小小的，它的耳朵也是小小的，所以每次妈妈领我出去，碰到她的朋友都会说我长得虎头虎脑的，怎么样？说我像老虎不是乱说吧！老虎一见到怪兽就勇敢的扑上去咬它，不管遇到什么样的困难都不害怕，这一点也是我的优点，因为我是男子汉嘛。我有一次手被凳子夹了，当时手就紫了，虽然很疼但是我没有哭，我勇敢地像老虎。
我真想上十二生肖里当一只真正勇敢的老虎。要是那样，等到下一个虎年的时候我就能成为大家每天都注意的焦点啦，那该多好啊！
小学二年级作文 篇3
很长一段时间了，地球一直感觉不舒服。这一天，她实在受不了了，在月亮的劝说下，来到银河医院检查身体。她在眼科检查了日益迷蒙的双眼，火星医生叹了口气，告诉她：“没有百年以前的明亮了，如今……唉，白内障中期……”地球一听，曾经明亮的双眼变得暗淡了。医生又分析她的病因：“由于保护你双眼的大气层已经严重污染，因此你的眼睛面临着失明的危险。”地球的双眼更暗了。垂头丧气的她来到了心肺科，忧心忡忡地对土星医生说：“我经常感到呼吸急促，而且每呼吸一次胸口就痛。”医生检查后得出结论：肺神经——树木严重减少，如再不人工植入，肺功能将会日益衰竭。沮丧不已的'地球还得知，她的心脏也已经不堪重负。叹着气，地球坐在血液科水星医生面前，看着验血仪中自己那分不清颜色的血液，听着医生的忠告：“……如果不马上进行血液去污处理……”我身上还有什么是正常的呢？地球抱着一线希望来了五官科，却被告知她的牙齿积垢成疾，松动现象严重，喉咙发炎，耳朵由于经常接受噪音的干扰而面临失聪。走出医院，地球耳边响起了太阳院长的叮嘱：“告诉你的孩子们，多关心一下你的身体，定期检查。保重……”
想起自己那群任性的儿女，想起他们千百年来对自己的不断索取，混浊的泪水爬满了地球饱经沧桑的脸。地球哭了。
小学二年级作文 篇4
翻开相册，回忆起童年的喜、怒、哀、乐，想想曾经做过的傻事，我忍不住笑了起来。当我的手又一次触碰到那张照片之时，我的心又莫名地酸了一下。
那一张照片是在照相馆里拍的。我甜甜地笑着，双手搭在妈妈的肩上，看上去妈妈还比我矮了半个头。事实上，我双手撑着妈妈的肩，双脚踮着，才勉强比妈妈高半个头。我想，当时我把一定妈妈撑得很难受。但她没说什么，只是轻轻地抱着我，慈祥的目光让人心里暖暖的;妈妈的微笑又一次包容了我的淘气。
那天是星期天，已经七点半了。我整理书包时才猛然发现还要带一张一寸照片，于是我开始找照片。事与愿违，除了幼儿园的还有一张之外，没有多余的了。无奈，只能让妈妈带我再去拍一张照片。照相馆并不好找，幸好妈妈认识一家照相馆的老板。
拍好了一寸照，又顺便带我拍了一张合照。她干枯的手轻轻地搂着我，柔柔的抚摸着我……那一刹那，我碰到了妈妈的手，虽然早已爬上皱纹，但依旧那么温暖，宛如清晨的第一缕阳光，照耀在我的身上。
妈妈的一生都在做我的绿叶，将我托起，却不求回报，这种温暖的'感觉真熟悉。对，我曾经在《慈母情深》中看过，甘心为子女付出一切的母亲;我曾经在《游子吟》中吟诵过，默默帮助子女的母亲;我曾经在《母亲的鼓励》中感受过，不断的鼓励子女，始终对他充满信心的母亲……我的母亲，她的一生都在奉献自己，为我，也了为这个家。不论何时，妈妈的心始终牵挂着我。
妈妈的爱是伟大的，它不像大海和天空那样，大却难以捉摸。妈妈的爱像一场小雨，滋润了万物，洗净了人的心灵。妈妈的爱像一缕清风，甜丝丝的，带走所有的忧愁。母爱是大地，牢牢地托着我，没有怨言;母爱是光，指引着我的步伐;母爱是大树，让人靠着很踏实。母爱是什么?母爱是希望，母爱是托付，母爱是无限的温暖。
翻开照片，轻轻地抚摸着它，想起了许多事。每一张照片都有它的回忆，不一样的故事。每一张照片都是我最宝贵的珍宝，最宝贵的是妈妈的爱。
小学二年级作文 篇5
六一儿童节到了，妈妈送给我一辆红色的`自行车，我一直很想骑上去。
一天傍晚，我和爸爸把车推到广场上，我先握住车龙头把自行车推了一圈，看看它是否听话；我再把脚踏了上去踏了一圈，接着我把脚踩上去，有点歪歪斜斜的。爸爸在后面帮我扶着说“孩子，别往下看，要往前面看。”我一次次的尝试，我终于会自由地骑车了。
只要坚持，什么事都能做好。我终于学会了骑车。
小学二年级作文 篇6
我的课余生活有很多，如：骑自行车、游泳、看书……可最让我喜爱和难忘的还是骑自行车。
记得我刚学骑自行车的时候，看到那粉色的自行车，我迫不及待地一个鱼跃跳上自行车，脚在踏板上使劲一蹬，轮子就转起来了，可我还掌握不了平衡，就重重地摔到了地上，和大地来了个亲密接触，我连忙爬起来，心想：我就不信我学不会！
我跟自行车战斗着，自行车明显占了上风，它得意洋洋，我却气得暴跳如雷。我一骑就摔跤，摔倒了再骑……我没耐心了，就怒气冲冲说：“不骑了！”顿时，我的脸涨得像个红红的苹果。
妈妈语重心长地说：“每个人不一定天生就会骑自行车，他们都是一步步学来的，所以从哪里摔倒就要从哪里站起来。”
我听懂了妈妈的'话，三天来我一直练习着自行车，不知道摔了多少跤，也不知道破了多少皮，慢慢地，我越骑越稳，我和自行车也越来越默契。之后我每到周六就骑上自行车，体验飞一般的感觉。
我的课余生活真丰富多彩！
小学二年级作文 篇7
有一天，爸爸带回一只漂亮的小白鸽。
它那毛绒绒的羽毛下有它美丽的身体。
爸爸把它带进厨房，说：“我们弄来吃，还是弄来养呢？”妈妈说：“这鸽子好像是信鸽，我们就弄来养吧。”我也赞同妈妈的意见，爸爸也赞同。
首先，我们找了个笼子，把可爱的小鸽子放进里面，把笼子反锁。
有一个星期天，我做完作业，忽然想到给小白鸽取名。于是，我把我的同伴和爸妈叫来。爸妈说：“白白这个名好听。”一半小伙伴说：“小可怜这个名好听。”另一半小伙伴却说：“梦儿这个名好听。”而我却说：“白齐儿这个名怎么样。”
最后，大家都说：“对，白齐儿这个名好听。”
每天，我都会给白齐儿吃它最喜欢的食物，它一天天的长大了。
上三年级时，我们学了一篇翠鸟的`课文，我回家去把白齐儿住宅的门打开来，把白齐儿抱住，走到阳台上，把它放飞了。
以后，每天早晨白齐儿都会在我的窗台上叫。
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