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二年级作文300字
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的二年级作文300字6篇，欢迎阅读与收藏。
二年级作文300字 篇1
就像一条五彩斑斓的丝带，它系着万家生命，系着万家的幸福安康。有人说得好：“细微之处隐藏大患，隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山。”只要我们在生活中多注意安全，就会少些悲剧，少些痛苦，这样，我们的生活才会变得更美好。
我不能承认我一直都在遵守交通规则，现在的你大概也不敢保证你没有为了节省时间而横穿马路的事实。因此，在道路上长眠的红色灵魂才会愤愤不安。
当司机踩下急刹车时，一条无辜的`生命已经离去。剩下的是司机懊悔的叹息和闻身赶来家属痛苦流涕的眼泪。如果我可以将“希望”放飞在已经死去的人身上，我会让它转告地下的所有灵魂：请安息。当过路人看到红灯却视而不见的无畏地向前闯时，他/她不知道这样会让正常行驶的车辆始料未及。
交通的死神就是人类，是人类自己制造的灾难。耳闻目睹那一桩桩令人悲痛而又残酷的事实，谁都伤心难过，从而这个事实又为我们敲响了安全的警钟。生命就像稻田，它需要水的灌溉，才会茁壮成长；生命就像一朵鲜花，它需要绿叶的衬托，才会千娇百媚；生命就像一棵大树，有了安全的点缀才会更加精彩。
我们要让交通的警钟长鸣。请你们记住：人的生命只有一次，请珍惜它。
二年级作文300字 篇2
啦啦啦，啦啦啦……老师在讲台上领唱《卖报的小行家》并说：“下面大家唱。”我们同心协力地合唱着。
转眼，期末考试到了，真是天外有天，我们排起来像一条长长的龙舟，一个同学唱《黄鹂和蜗牛》、一个同学唱《起床歌》、有的唱《吃饭歌》，真是与众不同。轮到我的时候，老师让我唱《卖报歌》，我自言自语地说：“这首歌我最拿手”。等我唱完，老师给我打了A，我乐滋滋地来到座位上，同桌问：“你打什么？”我说：“当然打A啦，难道打D啊！”老师叫叶程伟唱《大树妈妈》，叶程伟唱起来叽叽喳喳的，同学们在窃窃私语地说：“怎么象刚出生的小鸟叽叽地学叫声似的，还是张轩超唱得好……”
我暗地里美滋滋的'，刚举手想再唱一首《两只老虎》，“铃，铃-----”下课铃声响了，我心里默默地想：“我要是能再轮到唱，老师这下肯定会给两个A……”可惜下课的铃声已经响了，不过呀，今天的唱歌会还真挺难忘，因为我得了A，那歌声还不时地在我耳边回荡。
二年级作文300字 篇3
长长的寒假，我常常想起我的邓老师，尤其是碰上难题的`时候。
记得刚上二年级，我得知我最最喜欢的刘老师退休了，由邓老师教我们班。邓老师比刘老师年轻，漂亮，但我还是想念刘老师，有时都想哭了。在一年级时刘老师像妈妈一样疼爱我，给我很多展示才能的机会，但邓老师似乎并不喜欢我，很冷落。
那次我嗓子得了病，读书声音哑哑的，我很难过，上课不敢举手回答问题，更不敢大声朗读课文，邓老师好像看出了我的痛苦，她走到我身边，悄悄在我耳边说：“别难过孩子！等你嗓子好了老师多多叫你朗读课文。”当时我好想扑在邓老师怀里哭一场，又想亲老师一口。放学回家我把这本。文，来。源，于。贵，州。学，习。网，www。gzu５21。com 事告诉爸爸妈妈，我和妈妈都掉泪了。
在后来，邓老师对我更加关心，很多重要的事都交给我做，我好快乐啊！
期末，老师给我写评语，说我聪明，机灵，乖巧——————
我每天都要读几遍，感觉自己就是天底下最幸福的小鸟。现在我很想念邓老师，我虽然看不见她，但我真心祝福老师永远年轻，天天快乐！
我也会像老师希望的那样，在新学期里，百尺竿头，更进一步。
二年级作文300字 篇4
今天是母亲节，大家都知道要送妈妈康乃馨，因为康乃馨代表了深深的母爱。往年，我都是买一朵康乃馨送给妈妈的，但是今天我参加了小记者活动要自己用纸制作一朵康乃馨送给妈妈作母亲节礼物。
到了萧报会议室，签到后，小鹿姐姐发给我一些制作材料，有粗铁丝、细铁丝、花瓣和叶子的模板、纸藤。然后，水晶老师开始给我们小记者们讲解康乃馨纸花的'制作步骤。她边讲边通过投影仪演示给我们看。很快，一朵漂亮的康乃馨就在水晶老师的巧手下完成了。大家都看得心里痒痒的，迫不及待地动手做了起来。先剪花瓣，再串花瓣，然后包花萼，再缠叶子。虽然是第一次做觉得有点儿难，但是一想到是送给妈妈的节日礼物，我就做得特别认真。
经过近一个小时努力，大家终于做好了一朵朵盛开的美丽康乃馨。有红的、紫的、黄的、橘的、粉红色的……我做的是粉红康乃馨，它代表不朽的母爱。最后，我把亲手制作的康乃馨送给了妈妈，并大声说“妈妈，我爱你！”妈妈激动地都流下了眼泪。
二年级作文300字 篇5
在森林里，大家都知道山羊爷爷是一级棒的绘画大师，他的画儿总是栩栩如生，加上山羊爷爷和蔼可亲，所以森林里的人们都很喜欢向山羊爷爷学画画。
今天，山羊爷爷在大树下展示了他的一幅贴画作品《金鱼》。山羊爷爷笑呵呵说道：今天，我教大家用树叶完成一幅作品，这个方法叫贴画。大伙一听都高兴的鼓掌。
山羊爷爷分发给每个人很多片树叶，接着开始一步一步慢慢的演示并讲解，大伙也跟着山羊爷爷的步骤开始贴画。随着时间的慢慢推移，小松鼠贴画作品第一个完成了，山羊爷爷仔细的`看着小松鼠漂亮的作品，点点头，表扬了小松鼠。小松鼠开心的笑了。小白兔也鼓掌送给小松鼠，小松鼠更加开心了。
这时，只有小猪正低着头，因为爱偷懒的小猪在学贴画的时候睡着了，就只贴了两片叶子，他怕被笑话，正站起来转身准备着灰溜溜的逃跑。
慈祥的山羊爷爷早就发现了，叫住了小猪，并让小松鼠帮助小猪一起来完成贴画。在小松鼠的帮助下，小猪的贴画也完成了，小猪和小松鼠还有山羊爷爷都开心的笑了。
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