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高一的周记

时间:2024-01-30 08:04:21 周记 我要投稿

高一的周记

  时间过得太快,让人猝不及防,转眼一周又过去了,相信大家在这一周里收获不少吧,是不是该好好写一篇周记记录一下呢?怎样写周记才更能吸引眼球呢?下面是小编帮大家整理的高一的周记,仅供参考,欢迎大家阅读。

高一的周记

高一的周记1

  有一个小男孩,他的妈妈因为一次意外而失明,可他却每天推着妈妈去医院里的小花园散步,告诉妈妈眼前的美丽。他还每天拿着自己画的画放在妈妈面前,为妈妈说明画上内容。日复一日,经过小男孩的努力与积极的治疗,妈妈大脑里压迫视觉神经的血块消失了,妈妈再一次看到了这个色彩斑斓的世界。这不就是爱得奇迹吗?

  说实话,我一直相信奇迹是存在的,但它不可能随随便便就降临在某个人的头上。老天爷是公平的,你付出了多少努力,他就会回报你多少,奇迹也是一样。

  坚持下去,奇迹会发生的。

  其实在我们的生活中,有许多事情你差一点就能成功了,可是你就在这一点之前放弃了,成功的奇迹也就离你而去。可还记得去年世界杯上惊艳世人的哥斯达黎加?作为一个足球迷,我的的确确被这个小国家折服了,因为我从来没有想过这支只打进过四次世界杯决赛圈的国家队能够取得如此骄人的成绩。按常理说,能够进入决赛圈已属万幸,被冠上“鱼腩球队”“送分童子”的名字成为笑柄也是常有的事。可他们却靠着毅力与信念力克英格兰、意大利等传统豪强从“死亡之组”中脱颖而出,八分之一决赛更是凭借点球决胜踩着希腊晋级八强。只可惜在四分之一决赛中被最终的季军荷兰斩于马下。虽然被淘汰,但这已足够让他们带着自己用双脚拼下的奇迹跟球迷、国民的`欢呼昂首回国。所以,在不能坚持的时候再坚持一下,在看不到希望的时候咬咬牙,奇迹一定会出现在你身边。就像从小镇里考上北大的贺舒婷,从一个本科上线三人的学校学生变成在未名湖畔笑看桃花开的北大学子,她的坚持,她的毅力,她的恒心造就了属于她的奇迹。

  不要等待,奇迹不会自己送上门。

  如今,高考是摆在我们面前的一座大山,翻过去了就是胜者。时常听到周围的同学抱怨自己成绩不理想,赶不上来,可我却发现他们也只是口头上说说,心理压根就没有意识到行动比话语更重要。上课该玩的玩、该睡的睡,作业该抄的抄、该逃的逃,总是幻想着高考这天奇迹出现,让自己能够考上重本。或许他们心里明白这不可能,但却始终不愿意付诸行动让梦想成为现实。所以,我们唯一能做的就是成为行动的巨人,通过自己的努力去赢得奇迹的眷顾。

  富尔格姆说要承认奇迹,而陈书凯则说不要相信奇迹。其实二者并不矛盾,我们要相信奇迹的存在但不能奢望奇迹随时到来。只有在平时用付出的汗与泪去浇灌,奇迹之花才能常开不败,你需要时芬芳自来。

高一的周记2

  今年我们又在姥姥家集合了,舅舅一家人早早就到了姥姥家,而我们家这是上午大扫除,下午去的姥姥家。到了姥姥家给姥姥.舅舅.舅妈拜个年之后就进了屋子,目标就是电视(反正闲着没事干……),看到妹妹在床上躺着,吃着零食,我瞟了他一眼,心想:“好像又胖了……一天干什么了?不会天天‘享受’着这生活吧!也难怪又胖了,营养爆满……”“hello!”妹妹懒洋洋的躺在床上,像我摆着手说道,我表情不自然的说:“hi!新年好……”

  ……

  过了一段时间,她饿我也饿的时候,我和妹妹吃起了零食,姥姥对着我和妹妹训道:“别吃啦!一会就吃饭了!一会吃不下去了……”话音刚落,我说道:“人的胃可以撑大25倍呢!这点东西不算什么,吃不吃得下看自己,不想吃的时候就不吃,想吃的时候就吃,干什么亏待了自己?”“你还能亏到自己?”妈妈说道,众人笑了,我无语了……

  又过了一会,妹妹看电视也不爱看了,吃的`都消灭干净了,喝的也ok了,硬是要我陪她玩飞镖,我晕!一没事就玩这个闹心死了,没创意,于是我就没理他继续看电视,妈妈看我没理她就说陪她去玩吧,我郁闷的陪着她玩去了,玩闹心了又回来了,妹妹又跟着回来了,看我不玩了也没说什么,想了一会她又闹心了,准备和我打擂台,我没理她,她就使用挑衅这个技能,这可让我闹心坐不住了,于是上来就抓住她的两个熊掌给她按倒在擂台(床)上,看她腿还在不停的挣扎于是我左腿就像锁一样扣住了她的两条腿,然后右腿做支撑保持抓地力以免被她一下整翻了,我边压边说:“你想整倒我还猜很多呢!你永远处在败北!你哥我天天5套动作的哑铃每套双臂各20次,天天100次的快速仰卧起坐,你说你能整过我吗?”“哎呀!疼!”“疼什么疼!我还没使劲呢!”“松开吧!别弄疼了*妹。”妈妈劝道,于是我便轻轻的松开了她,我曾经就和她打过,挺难对付,每次打完我的虎口都像快裂了一样,和她闹像玩真的一样,累!还受伤!

  过了一会她又来了,没办法只好应战,她没次都败北,属于屡战屡败,屡败屡战,不*我誓不罢休,我服了,打的时候我不注意有受伤了,左边的韧带扭到了,瞬间一阵酸麻……

  唉!有个这样的妹妹仇啊!

高一的周记3

  时间如流水,一去不归回,转眼间我已经12岁了,小时侯第一次捉鱼的情景,令我久久不能忘怀。

  记得4岁的一个中午,妈妈正在睡午觉,我捉住妈妈的手,使出吃奶的力气把她拉下床,大闹:“我要去捉鱼,我要去捉鱼,我还没去过呢。妈妈说:”等等去可以吗?“我大叫:”不嘛,不嘛,我要现在就去,现在就去……“妈妈说:”好好好,你这淘气鬼,现在就带你去。“”好耶!好耶!“妈妈准备了一个袋子,一路上,我又蹦又跳,开心极了。

  终于来到了石马底,我”扑“地一声跳入水中,四处张望,看见一条鱼,便用水泼它,却把妈妈弄得满身是水。妈妈哭笑不得。我又走到了更深的地方,水流更急了,也看见了螃蟹,我刚想捉住它,可因为水太急我被冲了下去。我哇哇大哭了起来,妈妈听见我的哭声,马上走了过来,看见我害怕的样子妈妈哈哈大笑了起来。我抓住一块石头不放,妈妈走了过来把我抱了起来说:”你不是天不怕,地不怕,怎么会怕小小的水呢?“我破涕为笑:”我逗你玩的`,我哪会怕水啊!“妈妈已经满头大汗了说:”你这孩子,太不听话了,那里有老鼠,会咬你的。“我想:”那里有老鼠,那可怎么办,它有没有咬到我?“我说:”妈妈,我有没有被老鼠咬到?怎么一点也不痛?“”老鼠喜欢咬不听话的孩子,你再去那儿,它就会咬你了。“我有点担心了说:”妈妈,妈妈我们快走吧,被老鼠咬到就不好了。“我们回到了水浅的地方,妈妈的袋子里已经有好几条鱼记了,唯一没有的就是那威武的螃蟹了,我搬开了一个石头,里面正好有一只螃蟹,我捉住它的大钳,把它往高空中一放,妈妈说:”快把它放中。“我做了一个鬼脸:”我比妈妈本事高了,我不放,不放,就不放。“”啊!“我惨叫一声,螃蟹已经夹住了我的手。”叫你不放。“妈妈说,我想起了:不听老人言,吃亏在眼前,我叹了一口气,妈妈说:”捉螃蟹有绝招,捉住它的壳就可以了。“我似懂非懂地点了点头。妈妈说:”时候不早了,我们该回家了。“我说:”那我们明天再来捉吧!“”明天还来,你不怕?我可不去了。“

  这件事令我一直难忘,这是我和妈妈一起做过的,最快乐的一件事。从那以后,妈妈再没有陪我去抓过鱼。

高一的周记4

  这周末不用补课,我怀着想要放松身心的心来到了乡下的爷爷奶奶家。

  周日清晨我打开窗户,一阵带着淡淡香气的空气飘散到了我的鼻息,一阵柔柔地清风吹拂在了我的脸上。我不禁感叹,这是只有乡村才有的景象。我的心中流露出了很久没有的闲适。在一片白茫茫的雾气之间挺拔着的正是乌龙山。时至六月,又到了一年的播种季,高考是不是也是一种播种了。

  夏天人们也都爱吃清淡的食物,喜爱吃蔬菜类的东西。而这些的来源不正是农民伯伯用辛勤劳动换来的成果吗?俗话说:“一份耕耘,一份收获”说的一点都没有错。在春末夏初时,相逢节假日时,走在田野中,闻着阵阵花香,聆听着小鸟的歌唱,望着溪水蜿蜒流淌着,看着劳动者们辛勤的劳动着,我的心也荡起了涟漪。

  走上前去,帮助爷爷奶奶干起活来,老人们不禁赞扬我是一个懂事的孩子,当然我是一个人腼腆的孩子,说了这些话之后我的脸庞也随之变成红红的,他们说:“你怎么能做这些活呢?你应该好好学习的呀,读书才是你们小孩应该做的事情啊,我们是以前没有机会读书,才会干这些农活,才会活得那么辛苦,如果读不好书,也只有像我们一样在农村生活,在田里辛苦的劳动啊,只有努力勤奋的学习,考上好的大学,到大城市中工作,坐在办公室里,夏天不用经受太阳的曝晒,冬天不用经历冰冻的严寒,工资又高,多好啊!”听完这些话以后,我的心顿时变得酸酸的,有种想哭的感觉。

  老人们的话带着生活的经历告诉我,努力是应该的,现在的`我们,有着良好的学环境和优越的家庭条件,有着老师辛勤的教导,有着父母无条件的付出,有着伙伴们永远的支持,我们有理由做的不好,我们又有什么理由不努力拼搏?无论是与否,无论对与错,老人们的经历摆在眼前,他们比我们更成熟,比我们经验更丰富,所以我们应该以此为教训,学会努力,坚持,在人生的轨道上划出最美丽的一道弧线,绽放那最美的色彩!

  在做任何事情之前我们并不知道此事怎么样,只有去寻找正确的出口,才能知晓。只有清楚的了解自我,切实从自身出发,扬长补短,努力学习,相信胜利的光辉就在那片乌云之后,向着追求成功的我们挥手!

高一的周记5

  寻你繁华一世,末了,终不过是“落花人影两相对”。——题记

  空气里飘着浅浅的寂寞,那些慢慢抽离的破碎记忆,正在阳光下,碎的斑斓,碎的纷飞。那些永远铭记的往事似无法改变的境遇,正慢慢地,远离阵痛的心。

  秋天,街道两边的银杏树叶都变成了金色,落在地上,脚踩上去会发出咯吱咯吱的.响声,颓败的声音,也意味着新的轮回吧。依稀记得,那夏日里,树的影子在地上显出斑驳的光影,亦深亦浅,层叠交错着,抹上一层梦幻,给人无尽遐想。而如今,却只剩一树苍白了。

  车子在路上飞驰,风景与人潮急速后退,好像是一场黑色的梦,被吞噬,被分开,被埋葬远方。年少啊,青春啊,我们的梦啊。那青鸟飞来的方向,是否就是幸福。

  我们需要一些回忆来喂养寂寥,典当一些日子来滋润情怀。有时候,一份清淡,更能历久迷香;一种无意,更能让人魂牵梦萦;一种简约,更可以维系一生。也许每个人的初衷都只有一份简约的追求,或期待一场温润的雨,或期待盼望一株茉莉花开,或等候一个远行的归人。

  我们在自己的那座城里筑梦,不求闻达于世,但是终究还是希望可以留下些什么,仅仅是为了被某个人记起。

  张爱玲说过:“在这光怪陆离的人间,没有谁可以将日子过得行云流水。”我们都是上帝的囚徒,带着枷锁的木偶。但是,我们有自己的思想。所以,盘古开天劈地;所以,牛顿被苹果砸中了;所以,莱特兄弟拥有了飞行的梦想。人因梦而美。

  依稀记得,自己的第一个梦想是当个植树工人,那是多少年未见得流年了,久的好好像被时光忘记了。记忆里,因为拥有第一个梦想的我,笑得好美丽。记得五岁那年,我看到一棵受伤的小树,便下定决心要保护它。于是,日复一日的,我坚持着为小树浇水,为它施肥,将它当成朋友,单纯的毫无理由的想要保护小树。绿绿的叶子,小小的枝干,可爱的肆无忌惮。就这样,我见证了一个生命的成长。而那棵小树,也成了我的荫蔽,它也以它的方式守护着我。曦辉中,那份纯真,却怎么也寻不回了。

  今天,我又来到当年种下的小树前,耳畔,似乎又传来了阵阵笑声。轻抚那树的枝干,与它想拥,一切已无言。

  那时候时光悠悠,夕阳重重,只是那花鸟依旧人已不同。

  寻梦寻梦,寻了一世繁华,转眼一刹,不过是在寻我初来时清水盈盈,莞尔清眸。——尾记

高一的周记6

  上高中了,第一节课是生物课,我们的老师带着我们做了一次实验,由于这是我们这学期在生物实验室所进行的第一次实验,对实验室的一切都觉得新鲜,东瞧瞧,西看看,又想摸一摸那些精密的仪器,但由于,我们的老师叮嘱过不能随便动实验室的仪器,便克制住了自己。我们的老师在实验室讲了一下实验室的'要求,仪器的使用方法,就进入了正式的课程中。

  这次实验的题目是:分析光对鼠妇的生活环境是否有影响。我们组认为光对鼠妇的生活环境有影响,鼠妇喜欢阴暗的地方。定了本组的观点后实验便开始了。我们把10只鼠妇放入沿壁盖有黑纸的培养皿里观察,只见他们在培养皿里爬呀爬,并不断地爬上培养皿的壁上,可由于它们的爪子勾不住沿壁,三番五次地掉了下来,摔了个四脚朝天。观察后,我把一张半圆形的卡纸放在了培养皿上,遮住了部分光,在培养皿内形成了一片阴暗的区域和有亮光的区域形成了对比。随后,我们的老师开始计时,没一分钟记一次数,数未遮着区域鼠妇的数量。在这个时间里,不断有鼠妇爬上沿壁,又掉下来,后来竟有一只爬了出来,小腿一个劲地倒腾,快速地爬离培养皿,他“越狱”了!作为一名“守卫员”我有责任把它“捉拿归案”!我轻轻第从它的后面捏住他,把它送回了“家”里。“第一次计数!”我听到这声,便机灵起来,眼睛转来转去,目光在培养皿里搜寻着鼠妇的影子。“一只,二只,三只,四只,五只!一共有五只鼠妇!不多也不少!正好一半!”一分钟过去了,鼠妇丝毫没有累的意思,在培养皿里爬来爬去,那两个触角晃来晃去,傻乎乎的。还有一只鼠妇竟绕着培养皿转起了圈!“二次计数!”“6个”……“四次计数!”“4个”……“九次计数!” “7个!”“第十次计数!”“5个”“计数完毕,计数平均数!”“5个”啥!为什么是整个数量的一半,那我们的观点到底是否正确呀?唉!怎么搞的?

  最后,全班的结果出来,我们终于得到了最终答案:鼠妇喜阴,光对鼠妇的生活有影响!耶!我们的观点对了!

  上高中后一切对我来说都是新鲜的。

高一的周记7

  寒假就快结束了,我突然有种想谋杀时间的冲动,可我又该怎么做呢?看到太阳被风吹落,想着这一天就要结束,心里就有点伤感。回想起这些天来,我到底做了哪些事呢?只记得懵懵懂懂,摇摇晃晃的就将一个寒假给耗完了,真希望时间再走得慢一点,日子再过得缓一些,让我这个不懂珍惜时间的孩子再多保留些快乐的回忆。

  我想我的生活就快要恢复老样子了,“顶着朝阳去,披星戴月归。”每天都在家和学校之间徘徊,每天起床睁开眼睛的第一件事就是想想还有几天便可结束这种“两点一线”的生活。像我们这个年龄的中学生,应该是拥有无颜六色的青春,如水果般香甜的生活的,可老师总是板着一幅吓人的脸孔告诉我们:“你们今天的快乐是建立在明天的痛苦上的。”哎,不论老师的话是危言耸听,还是确有此事。我们都必须抛开一切繁杂的心绪努力学习,这是我们的责任,也是使命,我们必须学着适应这种环境,学着承担这种压力。

  班上也有很多挂着“酒瓶底”的高才生,他们总是稳坐全年级第一把交椅,笑傲“江湖”,惟我独尊,任谁也拉不动他们。可我心里却忍不住替他们悲哀,他们是牺牲了多少花花绿绿的时间才换来这个第一名呢?我们还是孩子,我们的脸上应该印着甜甜的.笑容,而不是老人的沧桑;我们的眼睛应该清澈得可以映照世界,而不是挂着不断增厚的眼镜;我们的身上应该迸发出冰冻柠檬般的活力,而不是散发着夕阳西下的沉默。的蒙古作家席慕蓉曾说过:“受限制的是生命,不受限制的是心情。”我们可以按师长们的吩咐,好好学习,天天向上,但是请允许我们有一颗爱玩的心。我们可以求知若渴,不耻下问,但我们一样可以享受青春的美丽和快乐,我们有权利玩,因为我们还是孩子。如果有一天,世上的孩子全都变得满腹经纶,沉默寡言,一幅“小大人”的模样,不再需要玩具,不再需要棒棒糖,我们这个社会才会越来越好吗?难道只有这样才是人才吗?

  如果我们的世界有一点鲜花,有一点掌声,还有一点点压力和梦想,那我们的世界该会多么美妙啊!至少不是现在这样,既然我无法构造自己的世界,所以就让它顺其自然吧。我只是从心底里希望,以后的孩子不要像我们这样。寒假真的要结束了,它的结束意味着另一种生活的开始,我心里有点失落,也有点恐惧。初二应该是人生中一个阳光肆虐的季节吧,我们却把它献给了“马拉松长跑”。这样真的值得吗?我不敢怀疑,毕竟我只有一次人生,应该好好把握。

  就这么地走过了,就这么地要结束了------我的寒假。

高一的周记8

  走在路上看到了高中的老师。

  远远地看见那个迎面走来的熟悉的身影,很像她。我默默盯着发呆,终于看清了,没错,正是她——我高中的老师。这么多年过去了,她居然没怎么变,我开始忐忑起来,显得有些局促不安,不知道如何开始接下去的对白。不可以冷漠无视吧?那样太没礼貌了;不可以过于热情吧?那样会吓坏老师的。

  终于走近了,我看着她那张酷似憨豆的脸,许多回忆涌上心头。

  高中的时候,我是一个调皮又爱捣蛋的孩子,总跟着男生一起打打闹闹,班主任也拿我没办法,而她,只是一个老师。那时最主要的.功课是语文和数学,对这门学科没什么概念,那个时候还不曾想过这个无名小卒会在将来的日子里分身成化学、物理和生物后把我打得落花流水。总之,那时的我应该对老师的印象不会比体育老师深。可是她却不一样,她给我的第一印象便是那张憨豆一般的脸,大眼睛,大鼻孔,卷头发。然而,发现她整个人也像憨豆一样,呆呆的,憨憨的,反应总是慢半拍。那时不知出于什么心理,我总是和她唱反调,她说东,我偏往西;她瞪大眼睛对我说拿出课本,我就把笔扔到地上。对,她老爱拿大眼睛瞪我,一瞪,就更像憨豆了。老师这个样子还蛮可爱的嘛!那时我也许这么想过。

  如今,时隔八年,从网上看到憨豆先生已经老得白发苍苍,叫人心疼,而面前这个“憨豆老师”却依旧大眼睛,大鼻孔,卷头发,双手抓着单肩背包的带子大步向前走。

  就要擦肩而过了,我死死地盯住她的脸,她也许奇怪一个路人怎么对她这么大反应,也扭头来看我。盯了两秒钟,就收回了视线,于是,我们就真的这么擦肩而过了。是啊,毕竟八年过去了,我总会长大,老师也会认不出我了吧?也许早就忘记了吧?谁会和一个稚气未脱的小孩子计较那些呢?

  我回头看,她依旧按她的步调大步大步向前走着,背居然显得有点驼了。心中有好多复杂的情绪,可是说不清也道不明。就算什么再大的纠葛,到最后也是一笑泯恩仇,何况仅是曾相识呢?生命中有太多太多来来往往的人,曾经深刻在心的,也会淡淡地遗忘。即使再相遇,也只是人群中的惊鸿一瞥。我也还是像老师那样,大步大步地前进吧!

高一的周记9

  烈日炎炎,晒得娇艳的花儿都不敢露出那迷人的笑脸。凉爽的风儿吹来了,它慢慢地为我们带走暑意,同时也悄悄地为我们带来了阵阵寒风,却也无情地带走了我的初一,只为我留下了深深的回忆。

  课堂上的共同进步,课下的嬉戏,放学后的玩闹……一切都犹如昨日之事,记忆犹新,历历在目。

  体育课是我们班这班调皮鬼最喜欢的课了。

  “自由活动!”每当体育教师喊出这句话时,原本疲累的我们在一刹那间都好像大力水手吃了菠菜后,全身充满了活力。

  平静无常的操场一下子沸腾起来:篮球场上:我们班的“男子汉”顶着烈日,你追我赶的地打着篮球,个个英姿焕发,各显其长,让人看后,不得不大呕三日——球技还需努力;羽毛球室里的高手们也在大显身手,一个个打得汗溅四方仍互不相让;温婉可人的女学生们在树阴下成群组队高兴地跳着绳……最好玩的、最激烈的.、最刺激的就是玩“砸猪脚”——男女学生共分为两组,一组在外面围成一个圈子,然后拿篮球砸另外一组在里面的人的脚,砸中的人就要出局,看哪一组用的时间最长就获胜。

  尖叫声、欢笑声、救命声混杂在一起,整个场面热闹极了。他们尽情地玩着,尽情地笑着,尽情地疯狂着,每个人都抛开了原先的一切烦恼,露出了调皮、开朗、好动的一面……

  欢乐的笑声、灿烂的笑容、幽默的言语令我们沉醉其中、乐而忘返,已至不知下一堂课的钟声已急促地催着我们。

  哎!好花不常开,好景不常在。一次次急促的铃响催使着我们走进了紧张的学习课堂。

  我们拿着笔,一面认真地听着教师的教学,一面在笔记本上沙沙地做着笔记,脑筋也随着教师的进度不断地运转。可谓各官齐用。放学的铃声为我们带来了繁多的功课。挑灯夜读,功课完成后,则是一本本的练习册,最后则是教学前的预习工作。

  一日的繁忙结束了,而我们已个个疲劳不堪、溃不成军,最后终于败在了梦神的引诱下,扑向那温暖舒适的床,开始探索那美妙的梦……

  日日的奋斗努力、夜夜的辛劳苦读,让我们赢得了骄傲的成绩。此时甜蜜的笑容又再次挂在了我们的脸上。

  ……

  多姿多彩的高一生活,犹如一碗五味汤,包含着我们的欢笑、忧愁。同时也在我们的人生史册上留下了难忘的一页。

高一的周记10

  春风秋雨,花开花落,人们总是为那于不经意间消逝的美的扼腕叹息,却不愿意为身边的美而驻足赞叹,待其逝去,才幡然醒悟。

  于花如此,于人于事更是如此,不懂珍惜身边的点滴,直至失去,才倍觉惋惜,生活也因而显得被动。

  把握生活,学会珍惜每一份真情。

  亲情、友情、师生情、邻里情、同胞情…越是质朴的情感,越易为人所忽略。

  打从我们出生,便立刻为亲情所包围,在成长的历程中,家更像是我们躲避暴风骤雨永远的港湾,家以其广阔的胸怀包容我们,抚慰我们,给我们以无私的支持,这份情,怎么不值得我们用心去呵护

  有那么一些人会与我们肩并肩手拉手一起走过坎坷道路,齐心协力克服众多困难,这便是朋友。

  才忆起友情的珍贵,未免为时晚矣—逝者难回。

  此外,校园中师生彼此一句简单的问候,小区内邻里间短暂的微笑示意…这看似不经意的举动透露出不易为人所重视的情意,待回首时才觉悟出其中的浓情。

  把握生活,学会珍惜每一种心情。

  悲欢离合,人生百态,酸甜苦辣,人生百味。

  我们无从选择,也无从逃避,每一个过程都是对人生的洗礼,并将促使我们茁壮成长。

  由于痛苦,因而深刻,这才值得回味,忘记苦难,便无法理解幸福。

  其实每一种心情都息息相关,环环相扣,且无优劣之分。

  珍惜每一种心情,体会完整人生。

  把握生活,学会珍惜每一段岁月。

  常遇到,刚学会蹒跚步行的孩童渴望着长大,韶华已去的长者渴望重拥青春,年逾古稀的老者渴望重回壮年。

  人总是这么不易满足,老者很难察觉数十载阅历的可贵,如同孩童永远无法体会到纯真年代的可贵。

  莫里老人曾说过:“我不会羡慕任何年龄阶段,因为我都拥有过。

  这是多大的智慧,往者不可谏,来者犹可追。

  年轻,那就肆意享受青春的张扬;暮年,那就坦然接受成熟后的'睿智。

  每一段时光有每一段时光的精彩,不宜颠倒也无法颠倒。

  认真过好每一天,珍惜上苍赋予我们的每一刻,便能轻而易举地拥有一切。

  潮起潮落,大海瞬息万变,无法掌握,犹如人生。

  让我们掌起生活之舟的舵吧,学会珍惜,学会把握,活出今天的精彩。

高一的周记11

  上高中了,第一节课是生物课,老师带着我们做了一次实验,由于这是我们这学期在生物实验室所进行的第一次实验,对实验室的一切都觉得新鲜,东瞧瞧,西看看,又想摸一摸那些精密的仪器,但由于,老师叮嘱过不能随便动实验室的仪器,便克制住了自己。老师在实验室讲了一下实验室的要求,仪器的使用方法,就进入了正式的课程中。

  这次实验的题目是:分析光对鼠妇的生活环境是否有影响。我们组认为光对鼠妇的生活环境有影响,鼠妇喜欢阴暗的地方。定了本组的观点后实验便开始了。我们把10只鼠妇放入沿壁盖有黑纸的培养皿里观察,只见他们在培养皿里爬呀爬,并不断地爬上培养皿的壁上,可由于它们的爪子勾不住沿壁,三番五次地掉了下来,摔了个四脚朝天。观察后,我把一张半圆形的'卡纸放在了培养皿上,遮住了部分光,在培养皿内形成了一片阴暗的区域和有亮光的区域形成了对比。随后,老师开始计时,没一分钟记一次数,数未遮着区域鼠妇的数量。在这个时间里,不断有鼠妇爬上沿壁,又掉下来,后来竟有一只爬了出来,小腿一个劲地倒腾,快速地爬离培养皿,他“越狱”了!作为一名“守卫员”我有责任把它“捉拿归案”!我轻轻第从它的后面捏住他,把它送回了“家”里。“第一次计数!”我听到这声,便机灵起来,眼睛转来转去,目光在培养皿里搜寻着鼠妇的影子。“一只,二只,三只,四只,五只!一共有五只鼠妇!不多也不少!正好一半!”一分钟过去了,鼠妇丝毫没有累的意思,在培养皿里爬来爬去,那两个触角晃来晃去,傻乎乎的。还有一只鼠妇竟绕着培养皿转起了圈!“二次计数!”“6个”……“四次计数!”“4个”……“九次计数!”“7个!”“第十次计数!”“5个”“计数完毕,计数平均数!”“5个”啥!为什么是整个数量的一半,那我们的观点到底是否正确呀?唉!怎么搞的?

  最后,全班的结果出来,我们终于得到了最终答案:鼠妇喜阴,光对鼠妇的生活有影响!耶!我们的观点对了!

  上高中后一切对我来说都是新鲜的。

高一的周记12

  在那场雪中等待奇遇。

  在这个穿越盛行的年代,在这个奇幻充斥的年代,在这个想象盈溢的年代,每个人都希望生活能更加精彩,更加有趣,我当然也不能免俗,事实上,我就是一个“职业梦想家”,正宗的“dreame”,每天都在幻想着不同的事情。

  而寒假对我来说就像是画家得到了画纸,作家得到了钢笔,木匠得到了好的木料,让我有了想象的空间和时间。

  20xx年2月10日下午,天空开始下雪,虽然下雪对我这样一个北方孩子来说并不稀奇,但它却足以另一个女孩兴奋。吃完饭,我就迫不及待地塞上耳机,冲下了楼,在门洞里,我仔细打量外面那个银色的世界,雪已经不大了,零零星星的,又小又薄,又柔又轻,就像优雅的白天鹅舞动她的翅膀,灵透的羽毛便追逐着飘落在地面。

  片刻,我叫着、笑着奔了出去,在洁白的雪地上第一个留下我的脚印。任凭雪花落在我的身上,在她们的舞蹈中,我提着想象中的`裙摆,在属于我一个人的“舞台”上,走着公主的一字步,闭着眼,哼着歌漫步向前,我,在等待一场奇遇。

  像仙杜拉,我在寻觅那诱人的香甜,它会指引我找到有着兔耳朵的王子;像钟晓魁,我在等待从天而降的一纸契约,让我行走三界;像桫椤,我在等待有人拿着金条,带着故事请求我的帮助;像日奈森亚梦,我在等待我的守护甜心在我周围飞舞;像阿狸,我在搜索那辆汽车,带我去永远站寻求生命的真谛……

  突然,我的耳机里换了一首歌,是齐秦的《直到世界末日》,我猛然想起了20xx年12月21日,这个光明之子对战黑暗之子的日子,对它的到来,人们曾是那样坚定,以至于做出了许多令人啼笑皆非的事情。但我并不能说他们不对,我只相信:Everything will be OK!如果你连求生的欲望都丧失,那你的结局只会有一个。我渴望向夏微蓝一样拥有神奇的力量,让我同米迦勒、加百列、拉斐尔他们并肩作战。

  雪还在下,我还提着裙,我还闭着眼,我还在旋转,我还在哼歌,我还在幻想,我,还在等待一场奇遇。

高一的周记13

  “起床啦!”在老妈的百般催叫之下,我才缓缓地起床穿衣。就在吃早餐的时候,老妈问:“你今天要去军训了,东西都带好没呀?”,这时候,老妈的一句话真是一言惊醒梦中人!我猛地想起今天要去军训啊!结果左手拿着面包,右手扶着单车,以生平最快的骑车速度奔向学校。

  刚踏进校门,就已经看见操场上同学们已经整整齐齐地排列好,每个人都一副精神抖擞的样子。超职业技术中学高一级五天军训生活就从这一天拉开了序幕。

  我们的教官姓陈,个子挺高,黑黑瘦瘦,看上去人还蛮和蔼的。刚到军校,教官就给我们一个下马威,要求我们在一分钟内所有同学从高到矮排列好并且拿到军服后要求我们三分钟时间在宿舍换好跑下来集合。真是新官上任三把火啊。

  在每天的训练中,给我感觉最单挑枯燥,最辛苦的一项训练是——站军姿。每天早上六点二十分集合,然后站半个小时军姿,那个时候正赶上太阳从东边升起,陈教官说:“你们别以为站军姿很简单,站的'时候要抬头挺胸,两手放在大腿两侧并且拇指贴紧第二食指,脚尖向前倾。”

  原本我还真以为站军姿是一件再简单不过事情,但站久了,你才会发现其实一点都不简单,而且会站得你全身僵硬!接下来的军训生活,说白了其实只有两天真正辛苦训练的时间。

  五天的军训生活眨眼就过去了,到了第五天,举行了汇组表演,每个班都差不多出尽了浑身解数,最终作为三个表演班中的十七班取得了表演奖第一名。“成功非侥幸,勤奋是无敌!一二三四,一二三四…..”我们的口号也随即在操场上响唱起来。

  表演结束后,我们都强烈要求与教官合影留念。回想起这五天与教官在一起的酸、甜、苦、辣,每一个亲切的画面都在我的脑海中像电影一样回放起来。

  我们舍不得教官对我们的严厉,舍不得教官们的笑容,还有我们在军队留下的每一个痕迹!这时,地上忽然落下了一颗黄豆般大小的水点,我也分不清这是雨水还是泪水了。

  五天的军训生活已经成为了我固定的记忆,这次难忘的军训已经深深地印在我的心里。

高一的周记14

  天逐渐寒了,我们添了厚厚的毛衣,在早晨和深夜还会有彻肤的冷。

  最近的课程进展的实在太快,大多代课老师都是从高三下来的,他们根本不知道我们新高一,也就是初三的水平如何。讲解的大多简单,却不易懂,面对我们一个个茫然的眼神,办公室老师们一个个叫苦不迭。

  他们讲得很尽力,学生听不懂,能怪他们么?初中老师没讲过,从未接触的深层东西不会,也无从明白,能怪我们么?

  初中时,我们不懂语法,老师一边抱怨小学不学,一边讲着其他;高中了,老师又开始惊诧于我们初中不学语法,却也不讲。我们很无奈,真的要怪我们么?

  课程跟不上,只能课下补。反正无论如何都得弄会。

  转眼间一个月过去了。犹记初来之时我们无忧无虑的笑和活蹦乱跳的身影,可经一个月的压缩磨练后,我们再也蹦跳不起来,脸上添了沧桑,面容变了憔悴。

  总感觉,每天天不亮就起床匆忙赶到教室,放学又小跑买饭带回教室吃,为了节省那几分钟的时间,我的胃不知疼了多少次;浑浑噩噩过完一天,学到了什么不记得,不会什么都清楚。早上胸中坚定的信念与美好的憧憬,只换来重重的眼袋和黑眼圈。

  明天就要月考了。这是我们高中以来第一场考试,虽说是小考,可大家都很看重;今天写的日记,只是想告诉自己:不要害怕考试,哪怕再难,再没有希望,也要有信心,因为前提是我努力了。

  自问自己:每天,宿舍中睡得最晚的'人是我,起得最早的人也不是别人。茶余饭后想的都是上一秒那个题该怎么答……虽然我很笨,虽然我没有别人学得快,虽然我不是最突出的,可我就是我,我付出了我应付出的,我便问心无愧!

  如果这次考试退步了,我要先反省一下:究竟是学习中的哪个环节做的是无用功?深夜学习究竟是认学还是效率太低?做题不会是基础没掌握牢还是没有真正动脑?……

  我会在失败中寻找以后胜利的经验!

  如果这次考试进步了,我也一定不要骄傲,记住“胜不骄,败不馁”总是没错!骄必败!人外有人,天外有天,我要学会与比我优秀 的人看齐,将对方的优点放大,把自己的姿态放低来看待世事,记得:你什么都不是!你只是一个普通人!

高一的周记15

  一声“如狼般奋不顾身”的召唤,不知打破了多少坐享其成的慵懒者的清梦,令其重新审视拼搏进取的意义。羔羊虽柔,不失温暖然而,只有“心怀猛兽”才能猎取生命中的美好吗?这不得不引起我们的思考。

  诚然,这是一个日新月异,光速发展的时代。马云的商业帝国,史玉柱的事业传奇,稻盛和夫的不败神话,让多少人看在眼里,羡煞于心。于是,“成功学”迅速崛起,使其“拼搏、奋进”的核心精神也如风中草芥,在追名逐利,精神失格的土壤上遍地开花。

  毋庸置疑,我们学习狼族的王者风范,学习其志向宏愿的出发点本是好的。可欲速则不达,过之反不及,在这欲发混沌的时代洪流中,那望向目标坚定的眼神被填满贪婪、注满私欲,我们的内心早已不是那只勇猛刚健的野狼,而演变为露出犀利獠牙的怪兽!诚如纪伯伦一声叹息:“我们走得太远而忘记为什么出发。”是的,我们的内心,正等待着如羊群般的柔软温暖来重塑原本纯净美好的青春草原! 杨绛先生有言:“一个人不想攀高就不怕跌倒,也不用倾轧排挤,可以保其天真,成其自然,潜心一志完成自己能做的。”善哉斯言!做一只温柔的羔羊,即使没有利爪獠牙,也能够于纷繁的世界中守候一份属于自己的安宁! 君不见陶渊明、林逋远离世俗,避弃官场于山水之间,朝云暮雨,寻得一份“乐亦无穷也”;君不见梭罗静栖瓦尔登湖,再雍容华贵的长沙发也无法取代一只南瓜的真实触感。杨绛先生曾译过兰德的一首诗,也大有惺惺相惜之意:“我和谁也不争,和谁争我也不屑。我的.双手烤着文学之火,火萎了,我也该走开。”他们不约而同地选择做一只柔软的羔羊,也未尝没有实现自己人生的价值?至少,在日益凶险的狼的森林中,他们可以凭己之力创造出为世界留恋的柔情和温暖啊! 在《民国老课本》有这样一句话:“三只牛在吃草,一只羊也在吃草,而有一只羊不吃草,它在看着花。”我想,我们要像那只看花的羊,即使其他动物都在埋头吃草,但也不只是为了填饱肚子而放弃对更高境界的追求。是羊,就真真地具有羊的温暖,即使柔弱,也无比安然地满足于万千世界中的一朵小花,而不是盈野的青草。

  我们需要狼之刚毅,并不代表就能将羊之温柔放弃。恰恰相反,一切伟大孕育于沉默,羔羊们泰然的宁静与沉默,亦能在生命的大草原上获得自在温暖!

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