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初二学生周记

时间:2023-11-10 15:47:07 周记 我要投稿

初二学生周记

  时间真是转瞬即逝,一周又过去了,这一周里,大家都有不少感想吧,现在的你想必不是在写周记,就是在准备写周记吧。我们该怎么写周记呢?下面是小编整理的初二学生周记,欢迎阅读与收藏。

初二学生周记

初二学生周记1

  在炎热的夏天里,如果能一直泡在海水里该是一件多美好的事呀!这周我终于如愿以偿了!

  今天,爸爸带我到泉州石狮的黄金海岸游泳。刚一下水,海水就给了我一个下马威。岸上气温很高,而海水却冷冰冰的。我连打了好几个哆嗦。就连游泳的感觉也和在游泳池里不一样。看似平静的海水却不停掀起一阵阵浪涛,我一不留神就呛了好几口海水,又咸又涩真难喝。就连脚下的'海沙也和我过意不去,沙里夹杂的石块把我的脚底划了几道口子。在爸爸妈妈的帮助下,我很快适应了。我的身子随着海浪一波一波地晃动,像在荡秋千。借用救身圈,我已经能游出好几米,还给初次下水的妈妈当教练。

  上岸后,躺在沙滩上,看着远处海天相接处,颜色由浅变深,又从深变浅。一群小朋友在水里快乐地打着水战,他们的父母则在沙滩上悠闲地晒着日光浴。

  太阳快要下山了,我们依依不舍地离开了海滩。

初二学生周记2

  不再是初中年纪内最小的小弟弟了,每当下课时,我便趴在围栏上望楼下的新生。他们三个两个的在一起你推我拉。还有的在弹弹珠,要不是看着七年纪(一班)的`牌子,你肯定认为是小学生。

  我很羡慕他们。我想,我也就大他们一岁左右。怎么就这么大的差别。初二了,我已是一个初二的学生了,每个老师进教室第一件事便是提醒我们是初二的学生了,像是怕我们不知道似的。

  家长也是整天的说:“你一定要好好学习,初二是最重要的一年,如果你过度好了,就离重点高中更进一步,你一定要重视啊!”搞得我心理压力特别大,好像比初三都紧张似的。

  想到这里,我心沉重了,接下来是初三、高中。到那时才是头啊!

  不过,压力归压力,那么的人都走过了,我也一定能,把一切都放下,努力的学习吧!只有这样才对得起老师、家长。更重要的自己。想到这里我心一下豁然了,轻松了。让我敞开胸怀,快乐的迎接八年级吧!

初二学生周记3

  温暖,一个熟悉而陌生词存在于人们心中,我们常常将它忘了,可它却没将人类抛弃,同时它对任何人也都是公平的,关键在于人们对温暖的认识于体会。

  温暖其实也并不是什么太稀奇的东西,只要你愿意用心体会,就能发觉,同时温暖这个词人们对它的概念也不一样,对于娇生惯养的.人来说,即使你对他再好,他也只会认为是应该的,而对于一些自给自足没有安全感的人来说,你只要给他一个微笑,一句问候,他就会被感动,找到人间的温暖。

  往往有许多人喜欢在写这种作文时喜欢写生病时父母的照顾,我不知道这是从哪里发展的“习俗”但我认为这就没有创新能力了,所以我认为其实还可以写下雨天同学撑伞送你回家等等都是一个不错的题材。

  世上有一些人总是不懂珍惜,当失去了才后悔,而温暖是失去就无法弥补的,所以人要在有生之年好好的体会它,否则就连后悔的机会也失去了,希望你可以好好的珍惜,好好体会。

  生命中许许多多的人给我温暖,而我真心诚意地享受到了温暖。他们的温暖给我带来了鼓励、带来了支持、带来了帮助,使我的心灵得以慰藉。同时分享温暖。愿你也可以如我一样拥有一个温暖的时刻。

初二学生周记4

  梦想:即是人们在梦里所大胆的想象,不一定会实现,但只是一个美好的期望。

  有梦想的才是真正意义上的生活,它便是人生活的动力!梦都是美的,所以美梦成真也成了我们长久以来的信仰.

  在我小时候,老师问:“你们的梦想是什么啊?”同学们纷纷扬扬的起来说:我想当科学家,我想当医生等等,在全班同学内,就我没有说,老师走到我的身旁,问我:“你的梦想是什么呀?”“开一家很大很大的巧克力店,让吃不到巧克力的小朋友吃到”同学们都笑了起来……那还是我上幼儿园的时候,现在想起来这是可笑啊。

  现在我可不同我小时候了,现在的我变得好学,坚强等等,使我明白了许多事情,现在我的梦想是:好好学习,当一名合格的人民教师,让学生们都好好的`学习……

  梦想可以通过一定的方式和途径,通过自己的努力和拼搏成为现实。

  梦想最大的意义是给予人们一个方向,一个目标。

  如果只把梦想当做梦,那么这样的人生可以说没有什么亮点。

  梦想使人伟大,人的伟大就是把梦想作为目标来执着的追求!

初二学生周记5

  当我的知你因为跳高摔折了胳膊时,你不知道我有多么的紧张,多么的伤心;你是我小学同学,也是我重视的朋友,可当你提出让我去看望你时,我已经犹豫了,你明天要动手术,我肯定是要看你的,可是,我明天要上课,我总不能旷课吧?我太无奈了……当我朋友说你班同学都去看你时,我这个最为朋友的都没有去看望你,我有多么的对不起啊!毕竟你明天要动手术,可我呢?无动于衷!

  我就把这个消息告诉了他,他就开始和我大吵一次,我很愤怒,我把自己的心里话告诉了他,而他的态度让我不以为然啊!我真的.不知道这次到底错在了哪里?我就一直反省自己,准备向他道歉,可我拉不下这个脸,只能默默无闻的,当做什么事情都没有发生。

  半夜了,我等到了他半夜,他还没有来消息,我这才知道,他真的是生我气了,我只能关了电脑去休息……

初二学生周记6

  在成长的路上,许多事情都令我印象深刻、感慨万分,其中有一件事最令我难忘――第一次竞选。

  星期一的下午,是中、小队长竞选的'时间,我怀着忐忑不安的心情读着演讲稿,一读完我就重重地往椅子上一靠,松了一口气。接下来几位同学的演讲我已无心听了,满脑子都在想我能得几票,到了统计票数时,看着别人的票数上断上升,我觉得自己已经毫无胜算了,我的心情变得焦躁、变得失落、甚至有点儿不安。但也在同时,我想起我的人生格言:失败并不致命,致命的是没有勇气面对失败。

  来自:作文大全有了这句话的鼓舞,尽管我看着别人的学号下的“正”越来越多,而我的学号“25”下面的“正”却原地不动时,我没有愤怒,也没有哭,虽然我只有2票,没当上中队长,也没当上小队长,和以前一样,我还是个普通的少先队员。但我学会了面对失败,我没有对失败****,我觉得我成功了。

  以后,从哪里跌倒,就从哪里爬起来,我还要参加下一次竞选。

  我并没有失败,我要向大家证明,今后我会做得更好!

初二学生周记7

  刚办完黑板报,静静地走在学校的林荫道上。夕阳还没有完全消散褪尽,只留下天边一抹橘红色的晚霞。

  校园里静得出奇,偶尔会听到初三的老师讲课的声音,一声声抑扬顿挫,铿锵有力。有时不经意间抬起头,会看见初三的窗口堆积如山的习题,每当这时,我总会习惯性地叹口气,想像初三的学生奋笔疾书的情景,心生无限感慨。

  学校的教学楼前又挂起了横幅,“冲刺百日,再创佳绩”,是鼓励初三的学生的,可是我的心里却莫名地沉重起来。记得开学的第一天,老师说过,再过一百天,我们就是初三的学生了。初三,曾经以为那么遥远,可是老师的`一句话,却让我和它拉近了距离。在此之前,我从没想过中考之类的话题,每天依旧过着散漫的生活。我喜欢那种自由没有束缚的生活,我喜欢在走路时插着耳机,喜欢在被窝里看小说,然而这一切,都将被风吹散……

  今天的6月,当初三的学生步入中考的战场时,我们就会搬到初三的教室里去,也许那时,又会是一种别样的心情吧。也许不久,我就会踏在他们曾经走过的那条心路上,我不知道,未来又会有怎样的风雨,我不知道,我该以怎样的姿态去面对。我只是在初二仰望初三。

初二学生周记8

  现在看到初一学生感觉他们像小学生,接着就会想自己初一的时候会不会也是这个样子那不是好傻啊,我处一的时候怎么会是这个样子呢,感觉不可思议!处一的时候考试落后了我就觉的天昏了地暗了,躺在床上觉的活着没什么意义了不如死了算了。到了第二天就会四,五点爬起来被书,晚十二点还在作业。比较现在的成绩到了年级300多名还挺高兴庆幸数理化三门都及格了。我也很愤怒自己当初为什么要和时间拼命,不然也不至于处于16岁青春花季的我有着一张61岁枯黄的面孔。这给予了我的.生活诸多不便。譬如,当我激动与某事或兴奋于某物时,同桌总是白我一眼,说,多大岁数的人了,还装可爱!又譬如当我做一个自我感觉良好的表情时,同桌有会不失时机来一眼,说,你不知道你这样子很倒胃口吧?!

  往往这个时候我感觉很无语。

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