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小学生周记

时间:2023-10-28 07:42:02 周记 我要投稿

(荐)小学生周记3篇

  时光匆匆,一个星期已经结束了,我们会积累一些相应的经验,这时候,最关键的周记怎么能落下!你所见过的周记应该是什么样的?下面是小编为大家收集的小学生周记3篇,希望对大家有所帮助。

(荐)小学生周记3篇

小学生周记 篇1

  又到了可怕的周二,好烦人呀!

  虽然周二的下午都是体育课,但是仍然不能让我开心起来。原因就是周二的晚上我有英语课。每到周二老师该说作业的时候,我的心里就会出现两怕!

  最怕:放学晚

  每当李老师讲作业的时候都会喋喋不休,一会儿让我们写作业,一会儿又要讲讲上午没听完的`课。每到这时候我是最心惊胆战的一个,每次都因为老师的喋喋不休,生怕耽误英语班。当然碰到周二刚好轮到我值日,也是够惨的啦!恨不得立即逃跑。这一切的一切都是因为英语班老师太严啦!每迟到一次就记过!一学期记过三次你就拜拜啦!

  最怕:作业多

  老师只要无休止的说作业,那我可就完蛋啦!因为每次英语班儿的下课时间是:八点半。由于我们家离那儿很远,到家也就九点了。每次回家都能够看到楼底下的同班同学在玩耍。心里满满都是羡慕呀!有一回作业很多,我整整写到了十二点半。心想:同学们都已经安眠入睡啦,只有我还在奋斗!撸起袖子加油干!胜利是属于你的!

小学生周记 篇2

  童年是什么?是树上的蝉,是水中的蛙,是牧笛的短歌,是伙伴的迷藏……总之,童年是无忧无虑的,幸福美好的。每当我绘声绘色的回想起童年时代的趣事时,脸上总是泛着红润的光彩。

  记得我第一次学炒菜是在二年级的时候,那是一个星期天,我吵着要和妈妈学炒菜,妈妈教我做的是肉丝炒蒜苔。

  学炒菜之前,妈妈和我约法三章,必须听从妈妈的指挥,如果我做不到,妈妈就不教我了。在我答应妈妈后,妈妈指导我把蒜苔头和尾剪下,然后在清水里一根一根洗干净,把蒜苔一根一根对齐,用刀切成一寸长的.小段。好要把肉切成肉丝,准备工作就做好了。马上就可以炒蒜苔了,真高兴啊,妈妈替我把锅放在灶上,打开电磁炉,在妈妈的指导下我慢慢地往锅里倒了一点花生油,看着锅里的油一点点变热,我心里还真有一点害怕,看着锅里慢慢冒出的青烟,我开始着慌了,这可怎么办啊,这时妈妈在旁边督促“把肉丝顺锅边放进锅里,快翻炒!”照着妈妈的方法,我慢慢地就没有那么紧张了,边炒边观察肉丝的颜色,感觉肉丝炒熟了,不慌不忙地把蒜苔放进锅里,不断翻炒,由于我不知道该放多少盐,只好让妈妈手把手教我放多少盐,哈哈,我的蒜苔炒肉丝马上就要炒好了,真高兴。看到盛到盘子里的蒜苔绿绿的,真诱人!

  第一次学炒菜真难忘啊!

小学生周记 篇3

  今天早晨7点20分,我就来到了学校。因为今天要秋游。

  8点20分,我们来到了大街上。我看到有许多公交车停在路边,而我们平时秋游坐的大巴却没看见。我心想:难道咱们坐公交车去?

  接着往前走,我看到有许多班都上了公交车,而我们班被分到了停在后面的大巴。太好了!

  经过半个小时的车程,我们抵达了秋游的地方——中华民族园。

  进了大门,首先映入眼帘的是一道瀑布。在瀑布旁边的一座桥上,我们成立了小组,并且解散了。这时是9点20分。周老师告诉我们12点在这里集合。我和刘亚萱、周佳慧和严菱歌一组。我们欢呼着跑远。

  我们先走过一片竹林,来到一个很大的广场;广场上有另一所来秋游的小学在举行一个活动;我们沿着一条小路往远走去。

  北园有大片的竹林和大片的湖,湖里有鱼。傣族、高山族、土族等少数民族的房屋、桥梁分散在中间。那些桥有的很宽阔,上面有几排座位,有的是独木桥,还有的就是搭石。三刻钟,我们就把北园走完了。

  虽说才早上10点半,我们就吃了自己带的午饭,因为周佳慧把表看错了,以为是11点半,而我们也没有意识到。

  午饭有我带的三明治、零食,周佳慧、刘亚萱带的汉堡、水果,严菱歌带的肉松面包、零食和水果,另外,同学们还送给我们一些口香糖、饼干、巧克力和奶酪。

  我们挑好自己要在那里吃饭的草坪,才发现我们班的景志楷、白一鸣等人的那个小组竟然已经在那里吃上了。我们吃了一会儿,朱欣馨她们那组也来了。最不可思议的是,过了一会儿,何颖昕她们那组也来了。老师可没规定我们都要在这里吃饭呀,这也太巧了!

  吃饭的时候还发生了一件有趣的事情。因为我们是在一个树荫下吃饭,树枝在我们上面,不足一米。一阵大风刮来,树枝擦过地面后又飞了起来,把我们的一些吃的都带到了树枝上,我们还在地上四处找呢。

  我们还玩了躲避球的游戏。我扔了一个掉在地上的橘子,一下子就打中了吴浩然的脖子;这时严菱歌趁我不注意,拿了一个烂香蕉,打中了我的`脸,弄得我满脸都是烂香蕉水。

  吃完饭,我们朝南园走去。

  在路上,我们碰见了周老师。

  “咱们跟着周老师,她认识路,不会迟到。”我悄悄地说。

  “对!这样咱们不会走丢。”

  “而且看的景点多。”

  “而且有乐趣。”

  “没错!一举四得!”

  我们悄悄跟着周老师。在路上,我看到了许多玫瑰,鲜红鲜红的。

  在一片湖面上,我们看见了几只鹅。我们把食物喂给它,得出结论:它需要四样东西下饭:一样是水,一样是肉松,一样是面包,一样是草。这正是课文里的句型。

  我们继续跟。我们有时卧倒,有时蹲下,有时藏在树的后面。

  南园也有很多少数民族的建筑,也很美,有山有水,有很多桥,同样还有很多竹子。

  严菱歌告诉我:竹子嫩芽前面可以吃。我尝了尝,果真挺好吃。

  一个小时,我们就把南园走完了。老师这个“导游”不错嘛!

  在回去的车上,我还想着给我们秋游的时间不多呀,我还想玩玩呢!

  难忘!

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