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小学生周记

时间:2023-09-20 08:29:47 周记 我要投稿

小学生周记(经典)

  时间过得真快,一周又过去了,相信大家都倍感充实,收获良多吧,是时候静下心来好好写写周记了。周记你想好怎么写了吗?以下是小编为大家收集的小学生周记7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学生周记(经典)

小学生周记 篇1

  水,是一切的生命中之源。正因为有了水,才有了这个美丽的家园,才有了许多动物和植物。

  如果没有了水,那地球会还像一个个晶莹透亮的球体闪闪发亮吗?如果没有了水,花儿会绽放,草儿会微笑,鸟儿会歌唱吗?那我就来为你们揭晓:地球将会造成一系列生态灾难,给人类的`生存带来严重的威胁。

  有一次,我和父母出去吃饭,看见饭店的水龙头开得很大却没人管。一位小女孩跑过去问服务员阿姨:“阿姨,这水龙头怎么开得……”她话未落音,阿姨不耐烦地说道:“去,去,去,小孩子懂什么,让它流吧,又不是你付水费,走开!”接着我好像又听到服务员阿姨默默念道:“小孩子,干嘛管这个,水又不是供不上!”

  这句话一直在我耳边回响,我感到又气愤又揪心。

  这件事纵使我感受到了水的宝贵,将来有一天地球如果没水了,那么人类就是罪魁祸首!

  我们只有一个地球,如果它被破坏了,我们别无去处,让我们节约用水,来保护地球吧!

  点评:身边不环保的行为千千万,但你的小小环保举动足以影响一个圈子。加油,从自己做起,从身边小事做起!

小学生周记 篇2

  这周,我发现品味生活就像品味一杯茶一样。

  只有那些肯细细品味的人,才能品尝出茶叶的独特味道,一些装腔做调的人,他们喝茶只是为了表示自己的身份居高。但有些人就不同,他们是经历那许多,能够真正品尝出茶的味道。

  一个在沙漠里走了许久的人,他能品尝出茶的'味道,一个在农地里工作里一上午,当他坐下来休息是,茶对他来说就是生命。但那些坐在树阴下,手里拿着一个精致的杯子,嘴里念着“好茶啊,好茶啊。”但他真的品尝出茶的味道吗?

  能品味茶的人,才有大作为,否则连茶都不会品尝,还会干什么呢?茶在一般人的面前都是苦的,如果你这样认为,那你就错了,其实只要你细细品味,你会品尝出很多味道,品一杯茶就像做一件事一样,只有人认真做一件事,在有可能成功。

  品味生活,就像品味一杯茶,让我们大家一起品尝才自己精彩的人生道路吧!

小学生周记 篇3

  今天上午,我们全班同学到人民大会堂去进行一个环保活动。

  来到人民大会堂,首先映入我们眼帘的是地上的一片片新绿颜色的小草,真是“绿草如茵”啊!还有那些挺立的“绿色战士”一样的树,也以经开了花苞,一朵朵花苞排列极了!还有一些郁郁葱葱的绿篱.旁边的石子路代表了这条路的岁月、人民大会堂的岁月!每天早、晚,都有许多人在那石子路上散步、跳绳、活动。可是,仔细观察,充满绿色的`草坪有许多垃圾,有瓜子皮、烟头、甘蔗皮、卫生纸,甚至还有一些不堪入目,又臭又难看的“地雷”!一不小心,就会踩到!我想那些扔瓜子皮的人,不觉得这样的草地被污染,不觉得心里难受吗?扔烟头不会起火灾吗?……

  我们决定捡起这些垃圾,做个“环保工人”我们分成了男、女两大组,举行了捡垃圾大赛,男生虽然捡了很多垃圾,但大多都是干枯的小草,而我们女生,拿的袋子多,就分散去捡,捡完后,都放入最大的袋子内,就这样,我们装了一袋又一袋,直到大袋子装完了,我们又装了6、7小袋后,还有两个没装满的小袋子,我们商量怎么办,因为快到规定的时间了,所以我们从各袋里掏出了一点垃圾,分到了那两个袋子里,刚好满,老师叫我们集合了,我们望了望那干净的草坪,心里笑成了一朵花儿,那感觉真好,因为,我们帮助了草地,帮助了地球的一个角落!

  我望着草地,静静的想:保护环境,是每个人的责任!弯下腰拾垃圾,体现文明精神!请大家记住:保护环境,人人有责!拾起身边的每一片纸,做一个环保小卫士!

小学生周记 篇4

  周末晚饭后,在我苦苦哀求下,妈妈终于答应和我一起去公园。

  走进公园,阵阵桂花香提醒我,秋天来了。

  秋天是个美丽的季节,也是一年中最繁忙的季节。秋天使大地换上了金装,人们开始走进农忙,也开始收获他们的'劳动成果,享受丰收的喜悦。人们也随着裙子换上了秋装,大雁排着人字形的队伍飞去南方过冬了。

  瞧!梧桐的叶子慢慢变黄了,秋天来了。

小学生周记 篇5

  7月2日-9日周记

  每个人都有自己的爱好。在丰富多彩的课余生活中,我花得时间最多、最喜欢的要算画画了,因为它能陶冶人的情操。

  记得我刚人学不久,就参加了学校的美术小组。每星期二下午我都到美术老师那里去。老师总是耐心地、手把手地教我画画,并启发我画自己最喜欢的东西。我的兴趣越来越浓,画画也有了进步。

  年初,爸爸给我带回来一本年历。我接过来一看,一下子被画面上那张“奔马图”吸引住了。原来这是国画大师徐悲鸿名作专辑年历。我真是喜出望外,把年历平铺在床上,认真地翻阅起来。当我翻到第四张时,画面上八匹形态各异、栩栩如生的骏马像要从画里跳出来似的,简直把我迷住了。这本年历像一块磁石深深地吸引了我,使我对马有了一种特别亲切的感情。

  凡是马的画面我都爱看。电视节目开始时,内蒙古草原万马奔腾的景象使我精神振奋;电影《陈毅出山》里,大黄马放也不走、走又重归的情景叫我感叹马的忠诚;沙场上,战马冲锋陷阵,从不畏缩不前;赛马场上,深沟壁垒,它一跃而过……我从爱看马到爱画马了。在我的作业本上、书缝间,都画满了大大小小的马。

  昨天爸爸带我去动物园速写。那时正是中午,我在树下等爸爸买冰棍回来。忽然,我发现北面的铁笼旁围了许多人,便凑了过去。挤进人群,我惊奇地看到:一匹身体健壮的温柔的.马妈妈正在给它的“小宝宝”喂奶呢。再瞧那匹小马驹,它撒娇似的伸着脖子,张着大嘴,大口大口地吮吸着母奶。那大马一动不动,大大的蓝色瞳仁里充满了母爱。动作也像人一样有感情呀!我被这动物之间真挚的母子之情感动了。突然,我就像得了宝似的,打开画夹,迅速画了起来。我先用粗线条勾画轮廓,又用细笔画明暗。不一会儿,两匹马的形象就跃然纸上。旁边一个看我画画的小女孩惊喜地喊道:“马,跑到了纸上!”……

  等我画完画合上夹子的时候,发现爸爸也在看我画画,他手中的冰棍早已化成“冰棍水”,没法吃了。

  我爱画画,更爱画马。我爱马的魁伟健美、质朴无华,更爱它的真挚和忠诚。把马的形象和它的品质画出来,是我的追求,也是我课余生活中最大的爱好和兴趣。

小学生周记 篇6

  啊!好爽呀!自从我考完钢琴六级试我就爽多了。唉,不如今天我就和你讲讲当时的情形吧。

  8月6日,是我钢琴考级的日子。一大早,妈妈就叫我起床“起床了,起床了,小懒虫,起来把考级的乐曲复习一遍。”

  “呜呜……”(已经在路上)妈妈骑着借来的电动车把我送到了目的地——乐博琴行。“哇!怎么那么多的人”,原来还有考小提琴、古筝、二胡等其他乐器的。我进去后,老师说要等,唉,烦人。1分,2分,3分……时间一分一秒的'过去,“芮宁韩”啊,终于到了。我拿着准考证进了考级的教室,并把它给了老师,我迈着脚步走向琴椅,刚准备坐下来时,“咦,怎么停电了?”一阵吵闹声,传向了我的耳朵,oh my gad!怎么回事,我等了那么久,难道是这个结果,我晕!过了几分钟,电来了,考试正式开始,按照老师的要求,我顺利地弹完了我的考级乐曲。老师把准考证给了我,临走前,我偷偷瞄了一眼,耶!你知道我的成绩是多少吗?我考了“良好”,想一想,应该是我努力的成果吧。

  我的感受:这次取得好的成绩,我好开心,happy !一分耕耘一分收获,练琴的时间只用了一个多月,厉害吧!恭喜我吧!

小学生周记 篇7

  这周下课的时候,老师喊过起立,同学们就像放飞的小鸟,飞快地跑出教室。操场上像是欢乐的海洋,立刻热闹起来了。

  只见乒乓球台边站着两个同学在为乒乓球桌上的'同学当裁判:乒乓球就像鲤鱼在跳龙门,一会儿从左边起跳飞到右边,一会儿又从右边起跳飞到左边。你接我挡谁也不肯示弱!乒乓球台边有几个同学在踢毽子比赛:在两个同学的脚上,像是长了翅膀一样飞来上去,地球爷爷也来凑热闹,时不时伸出大手使劲把毽子拉往下拉。不一会儿同学们踢得满脸通红,上气不接下气。小A和小B赶忙抬起左脚稳稳地将毽子接住踢了上去,毽子又飞来起来。小红在一边看到了大声喊:“小A、小B你们真棒,毽子接得这么快又准。”旁边也有一组同学在玩多人跳绳:绳子两端各站着一个同学拉着绳子的末端在甩绳,另外的同学们排起一条人龙,一个一个地往绳子里钻,跳一下就赶紧离开。小C紧张得跳一个钻不出去就又接着跳,三个,四个……啊呀!没力气跳了,小C被绳子拌倒了,他输了就换另一个人来跳,小C去甩绳。小D一个人在一边跳绳,看着他们玩得很开心,觉得有趣极了,也想参加!

  “丁零零……丁零零……”上课铃声响起来了,同学们赶紧收拾好体育用品往教室里跑去准备上课。操场上立刻变得鸦雀无声,短短的课间十分钟,同学们玩得真开心。

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