小学生周记(热)
工作在不经意间已经告一段落了，我们一定有印象深刻的事情，是不是该好好写一篇周记记录一下呢？周记你想好怎么写了吗？下面是小编为大家收集的小学生周记8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学生周记 篇1
嗨！大家好！现在是二十二世纪，我带你去我们学校看一看吧。
首先，我们乘坐空中巴士来到著名的洛阳市第五十六中学。嗯，这里怎么没有门啊？原来这儿安装有红外线识别系统，学生可以轻松通过，但外人无法进入。
走进校园，看到了各种奇异的花草树木。这些植物能保证同学们呼吸到最优良的空气，能让同学们的思维变得灵活。而且这些植物可以调节学校温度，让学校保持恒温。
来到四（2）班，看到有些同学正用记忆笔学习。这是一种高科技笔，把书本上的.知识进行点击，就能立即把它们记到脑子里。还有一些同学呢？原来老师带着他们到火星采集标本去了。
楼下是同学们自由活动的地方。那里有篮球场、足球场、乒乓球台、游泳池、图书馆……最神奇的是，图书馆里的书可以让你的眼睛越来越好。
同学们在这美丽的校园里快乐地学习，快乐地成长。用知识把家园建设地更加美好！
小学生周记 篇2
今天下午，我的妈妈提意要打扫卫生。我一直很想打扫卫生，所以我很开心的回答到“好的”。我们开始打扫卫生了。
我的妈妈叫我先把桌子上的东西整理好。我就开始整理桌子，我先把我的写字台上的书放到我的小抽屉里，再把笔插进笔筒里，最后把不要的东西扔进垃圾桶，这样我的写字台就整理好了。我再整理其它的桌子，等我整理好了桌子，我问我的.妈妈还要整理什么。我的妈妈说要让我擦桌子。我想，擦桌子是要先洗抹布的。我就先把抹布洗干净，洗好抹布，我开始擦桌子、椅子、电视柜……不一会儿，我就所以东西擦的干干净净的。我看了看我的妈妈，我的妈妈也弄好了。我们这次打扫卫生，就结束了。
这次，我和我的妈妈一起打扫卫生，打扫的时候虽然有点累，但是打扫完了，看见家里很干净，我就很开心。
小学生周记 篇3
今天是个阳光灿烂的日子，我随爸爸、表叔和哥哥到河里捉螃蟹。我们在许多大石头下面寻找，突然，弟弟喊叫道：“快来看，这里有一只‘巨无霸’！”我们急忙赶过去，果然看见了一只大螃蟹。我悄悄地把手伸进水里，突然把它的脚抓住，它使劲挣脱，企图想逃出我的魔掌，只听扑通一声，“巨无霸”把它的一只小小的腿留给了我，自己却迅速逃走了，气得我火冒三丈。我们又找啊找，终于在一块洁白如玉的石头下找着了它。我心想：你居然敢逃出我的手掌心，等我抓到你有你好受的！第二次我又把手伸进水里，它竟然一动不动，没觉察到有危险在一步步靠近，我小心翼翼地把它捧在手上，几乎没有什么大动作。就这样，它还是感觉到了危险，用大钳子夹住了我的手，我使劲一甩手赶紧把它扔进了河里。
通过两次的失败，我知道了捉螃蟹的窍门，只要从上方把它的后背抓住，使它的大钳子伸不到足够长，夹不着你的'手，转不过身，它就束手就擒了。
螃蟹虽然视力不好，但是感觉神经非常好，所以我们不能小看它。在生活中，我们同样不能以貌取人，不能用轻蔑的眼光看待别人，更不能只看别人的不足之处，我们也要多看别人的长处。这样才能不断努力，不断进步。
小学生周记 篇4
随着蝉鸣声越来越响，我们也迎来了期盼已久的暑假。
暑假生活是火红的。清晨我跟着爸爸一起晨跑，我还不时跳跃起来，折射出少年的活力；下午，我来到乒乓球室，和同学们打着激烈的比赛。“噔”对方发球了，我握紧球拍注视着乒乓球在空中划过一道优美的弧线，“啪”我用力把这个高难度的发球硬是给顶了回去，同学们的欢呼声和呐喊声在练球室此起彼伏；晚上，穿着溜冰鞋的我在广场上做着优美的动作急速的滑来滑去，偶尔也做一些单腿着地之类的高难度练习；具有活力的体育运动给我的暑假生活添加了绚丽多彩的一笔。
暑假生活是蓝色的。上午“圣旨”降了下来，“皇上”要求我把十二面数学作业全部做完。我心里好像有两个小人在吵架“什么？这么多，什么时候才能写完呀？”“可是，如果不高效率做完，就不能玩！”最终，我被玩的欲望所促使，开始奋笔疾书……数学作业刚做完，老妈又丢给我一本《杨家将》，虽然很无奈，不过幸好这本书是我的最爱，躺在五指椅上悠闲的享受着精彩的'内容，竟忘了吃饭的时间。在知识的海洋里遨游，我感到无比的轻松惬意……
暑假生活是绿色的。在公园的假山上，竹林中，绿树成阴，偶尔有一丝清风徐徐吹来，让人觉得心旷神怡，完全忘了酷暑的炎热。我和小伙伴们在茵茵草地上打着滚嬉闹着……绿色，给我的暑假生活带来了丝丝凉意。
这就是我的暑假生活，我丰富多彩的暑假生活！
小学生周记 篇5
×月×日星期×天气×
这个星期一，大家聚在一起讨论着圣诞节的事。
有的说：“圣诞节去哪里玩？”有的说：“圣诞节送别人什么礼物好呢？”还有的说：“我们开个圣诞节聚会怎么样？”……看来大家还是很欢迎圣诞节的。我也喜欢圣诞节。因为可以收到别人的'贺卡和礼物。甚至有时还能开个聚会。大家聚集在一起说说话，多热闹啊！
我想起了去年在我的小学里过圣诞节的情景。“大家每人拿着几张贺卡和几个包装精美的盒子。同学们迫不及待的要把这些东西送出去。我看着别人都收到贺卡或礼物而我却没有，心里真不是个滋味。这时，我同桌送了我一张贺卡，我心里好激动，忙说了声谢谢。那张贺卡我至今还保存着。
开晨会时校长也讲到了圣诞节的事，我们仔细的听着。然而校长说的却是，“学校决定在圣诞节期间禁止一切聚会。也不准同学之间互相赠送贺卡、礼物。”
这个消息对我们同学简直是个晴天霹雳。我们是怨声不断。有的说：“圣诞节就图个高兴，不让互相赠送贺卡、礼物还有什么意思。”还有的说：“就是，就是还不准开聚会。”
回到家，我就忙和妈妈说学习在圣诞节不让我们这个，不让我们那个，太过分了。这时妈妈说：“学校的决定是明智的。”我说：“这还明智哪？”妈妈接着说：“圣诞节本来就不是我们中国的节日。自然也就没必要为它浪费宝贵的学习时间了。”
妈妈、老师也许没过过圣诞节。可我们喜欢它啊，就当是紧张学习后的放松一下，也算是和国际接轨嘛！
小学生周记 篇6
“某某某，你干什么呢?不腊自己的事。”一阵绝望后......“你去第九单元的单词遗文五遍，明天递”第二天......“某某某，你又没写”无奈！
以上是我一周以来的经典名言。为了不想NO.6两组“光荣”地获得最后，我开始了罚写政策。就算这样，我组的“三大活宝”还是把我整的'够呛的！
这让我煎熬了脑筋，也没有办法。 在这里，我想认个错。周五中午，同学们唱歌没有声，一起拖拖拉拉的，我有生三大活宝”的气，我就不禁向同学引燃，歌唱到一半就不演唱了。这是我不对，我确保以后不会调整好心情来面临同学的。 这个周我主要捉纪律，下个周我会抓住组员自学的。每个人的小测必须已完成，不然...嘿嘿...晚上回家就要秉烛夜遗文了！
看我这脑子，差点又忘了：橙子呀，你好偏心啊！
叫班主任“柚子”，叫邱子实“面瓜”，叫王相淳“橘子”，叫王林山“莱阳梨”叫杨书权“香蕉”......也不给我起个水果名...太过于朋友了。 由于比赛的原因，这几天耽搁了自学，所以本人严正邀7位女生（只仅限于2.7）分别来辅导我7门主课，有意者请求登岸“实验中学2.7教室”择优录取，工资免谈。 最后：倩倩啊，你不出我的蛋糕什么时候交出来？不然我要“抢劫”了！
“柚子班主任”啊，您不是答允我们，要给我们卖爱吃的吗？什么时候让我们大饱口福呀！
我们等着呢......
小学生周记 篇7
一天晚上，我和妈妈高高兴兴地到了乐购，心里就像喝了蜜一样开心。
来到乐购门口，外面人山人海、车水马龙，有的停车，有的走进超市，还有的拎着大大小小的'包。
走进超市，我听到了悠扬的歌声，听见了(叫卖声)，看到了一排排整齐的货架上放着各种各样的东西，有书、鞋子、食品、新鲜的水果……。。人们精挑细选地选着自己喜欢的东西。
水果摊前，哈蜜瓜穿着金黄色的外衣，躺在桌子上，选好了放进袋子里，再去称一下，放在购物车里。
我们付了钱走出乐购，高高兴兴的回家了。
小学生周记 篇8
9月1日的早上，我们大家带着兴奋的心情一起回到学校读书，我跑到学校的'门口，就看见很多班级同学回自己的教室里，我也回自己教室，回到教室里看见其他班级同学在教室里很开心地说话。
不久，有一位年轻的班级老师进了我们的教室里，说：“各位班级同学你们好！”我们也对班级老师说；“班级老师好”班级老师又说“班级同学们，你们的语文班级老师就是我”，我“性”徐，你们叫我“徐班级老师”吧我们就兴高采烈地一起叫“徐班级老师”好，不久，很多哥哥把三年级的书全部都搬到我们的教室里，我们就赶快坐好，不一会儿，班级老师把新书发给我们后就在书里写名字，写完名字后，班级老师叫我们搬凳子下去操场听去“听开学典礼”，我们就听班级老师的话把凳子搬到操场上听“开学典礼”心里又兴奋又开心，因为，有新书发，又能参加开学典礼，还可以和班级同学下课说话，所以我觉得很开心。开学典礼的时候有很多的表演看，我最喜欢看的表演是“采蘑菇的小菇娘”。
啊！开学了，这是多么快乐。
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