当前位置:优质作文网>体裁作文>周记>小学生周记

小学生周记

时间:2023-08-18 08:36:09 周记 我要投稿

小学生周记集合(10篇)

  工作在不经意间已经告一段落了,这一周里,大家都有不少感想吧,一定有不少可以记录的东西吧,该写一篇周记了。一起来参考周记是怎么写的吧,下面是小编精心整理的小学生周记10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学生周记集合(10篇)

小学生周记 篇1

  中国是我们大家的故乡,在我心中更像我的母亲。

  小时候总能在吃饭的时候听大人们讨论这个国家的强大。现在20xx年我六年级了,当人们或多或少的都会向我倾诉他们小时候的.苦:没有水泥路没有鞋,上学也只能光着脚走十几里的山路去县城上学。而且且山区的老师是不会讲普通话的,老师教的不标准。

  就这样每天还要砍柴,打猪草,放牛,烧饭,喂牲口。终于念到中学了,可因为家里没钱,就背井离乡来到城市打工了。每当我,出去耳朵听完大人们这一段话时,心中就更充满了对感恩!

  因为我的生活是美好的,我有水泥路,有漂亮的鞋子,不用走那么远的路程上学,老师也悉心教导,不为经济条件所迫。

  我爬到了窗台边,放眼望去,一座座高楼大厦拔地而起,可工厂的放出乌云多得像空气,一股刺鼻的味道扑面而来。

  想想,爸爸妈妈小时候,在山上抓虫子,抓蛇,采花,爬树,捉小鱼,好不自在!

  我们的祖国在日渐强大,但环境问题也迫在眉睫。在发展经济的同时,也要注意保护环境啊!

小学生周记 篇2

  我爱运动,因为我觉得运动让我们更加的健康。当然我最爱的运动是爬山。

  这个周末,天气凉爽,最适合爬山了。所以吃过早饭后,我就去我们家附近爬山。路上,人很多,等我到了山脚下,才发现人更多了,我想着,因为是周末,所以大部分的人都过来爬山放松了。

  我随着人群开始往上爬,因为这座山是个小公园,所以上山的路都是水泥的,可以通车,如果不想爬,可以坐观光车。一些小路则是铺上了石板,小路一般都不是特别宽,上面的人很少,但是我比较喜欢去小路上走走,因为总能发现不同的美景。像这一次,我就在小路上走着,发现了一种很美的野花。它的叶子是长条形的,看着非常有质感,是一丛一丛的长的,花的茎和叶子差不多长,花有粉红色的,还带着点紫色,花瓣很小,但是在一丛绿色中的一点粉色,会显得格外的可爱。看到了可爱的花之后,我的心情更好了。告别了花朵,我开始往上爬,爬到山顶的`时候,我开心的大喊了一声,顿时觉得什么烦恼都没有了。

  如果你也是一个爱运动的人,一定要多去爬爬山,要相信每一次爬山,你一定都会发现不同的美景,也会有不一样的心情。

小学生周记 篇3

  今天上午妈妈给我堆了个小雪人,我很喜欢,雪人还有二个小手和一顶小皇冠。可是等中午我们回来时,雪人只有身体在了,我很伤心的'哭了,妈妈说再给我去弄个。但是那个新弄的雪人还是被的小孩子破坏掉了,于是妈妈想了个好主意,把雪人搬回家,我好高兴呀!!!其实就是做个小雪人,把它放在盆里然后运到阳台上,我和妈妈把它打扮了下,好美呀,我的小雪人,不知你能陪我多久。

小学生周记 篇4

  今天中午吃完午饭后,妈妈和姥姥去超市,我和姥爷到院子里散步,我们在路上一边走一边说很开心,快要到家门口了,我们还去书店看了看书,还去茶叶店买了绿茶才回的家。

  回家后我睡了一觉,饭后散散步即开心又锻炼身体,明天我要继续陪姥爷散步!

小学生周记 篇5

  第一次,每个人做事都有第一次,好多个第一次,第一次是我向某种不会的事情迈出的第一次尝试。

  我经历多好多第一次,第一次溜冰啦,第一次滑滑板,第一次骑自行车啦……不过让我记忆忧心的还是第一次做饭的事。

  那是在暑假里的一天,我的父母都不在家,只有我和弟弟两个人在家。晚上七点多了爸妈还没回来,我和弟弟的肚子已经咕咕叫了。

  “姐姐,我饿了,”弟弟对我说。

  “那我先做饭给你吃”可我怕做的很难吃。

  既然已经说出,就不能反悔,于是,我进了厨房,看厨房里有什么材料。

  我将整个厨房搜了一遍,也只发现一些土豆和做菜的调料。看来我只能做土豆丝了。

  我还是先煮饭吧!

  我把小米淘洗干净,又放了些水在里面,我就把洗好的米放高压锅里了,插上电源,我就等饭熟了。

  我又开始弄菜,我先选了三个土豆,将它们洗干净,削去皮后,还要把土豆切成丝啊!可能是拿刀没经验,我横切一刀、竖切一刀、斜切一刀……在我“高明”的`刀法下,终于切好了。定神一看,天哪!我切的是什么啊?丝不是丝,片不是片的,哎呀算了,不管了。我将油锅弄好,便把切好的土豆“丝”放进锅里,“呲——”。我拿着锅铲,乱铲一通,我看也该放调料了,于是学着妈妈的样子,把盐啊,味精什么的放进锅里。终于炒好了,我尝了一口,味道还真不赖。

  把菜和饭端上桌,我们很快吃的一干二净了。

  自己做的菜就是好吃!

小学生周记 篇6

  这周周末的早上我起得比较迟,而且起床以后我感到非常无聊,因为家里人都已经吃过早点了,所以我突然心血来潮想自己做一顿早饭。

  说干就干,我拿来鸡蛋、苹果、火腿肠、花生米、椒盐、蔬菜和面包。我先把苹果和火腿肠切成片,然后把鸡蛋煎好,撒上椒盐。最后把苹果片,火腿片,煎好的鸡蛋和蔬菜一起夹在两片薄面包之间,我给起了个名字叫终极汉堡。再放入微波炉里加热。半分钟过后,随着“叮”的一声,我的汉堡已经制作好了。看着这黄橙橙的汉堡,闻着香气扑鼻的.味道,我禁不住咬了一口。哇!真香!真好吃!妈妈看着嘴馋了,要不是妈妈已经吃过早点了,我就为她再做一份了。

  这时,我觉得自己是世界上最著名的美食家了,自己做的食品味道就是好、就是香。

小学生周记 篇7

  方法一:标记好时间。

  既然是周记就是在这一周里面发生的让你感觉印象最深的事情了,自己想写什么事情都可以的,可以将事情的时间标记清楚,同时写好当天的天气如何,自己的心情是怎么样的都是可以写的。

  方法二:事情的起因。

  事情发生的起因,这是一个标记简短的叙述,不过也要交代清楚,这样阅读的人才能知道你可能会描写怎样的事情,或者让阅读的人更加明白你想写的事情是什么,这样让人看得更加清楚。

  方法三:事情的经过。

  写好起因后就应该开始叙述事情的发展过程了,过程这一部分可以分成三段来描写,从平缓的开始再到高潮最后再到结尾,这样一个起伏的过程会让很多阅读的人会很欣赏你的写作的,当然其中要多用写优美的句子来描述,这样会更好的。

  方法四:事情中的人物。

  事情中的人物的描述也要恰到好处,人物的神态、语言、动作等的描写也要生动活泼一些,然后将自己要突出的人物多写几笔,这样读者才能更加清楚你要描写的对象,从而知道你想表达的内容。

  方法五:事情的结果。

  事情发展过程中的结果也是很重要的,不论是好的还是坏的,都要写清楚,这样能让读者更加清晰你的文章,也可以留一点想象的.空间给读者来填补最后会发生的事情,结尾点到为止就很好了。

  方法六:从中学到的道理。

  文章的最后也可以抒写一下自己从这件事情中所学到的知识或者道理,每一件事情的发生都会有自己的原因和存在价值,所以可以自己写一下自己周记中写的事情可以给人的启发,这是很可贵的,如果你提炼得好的话,那么结果将非常不错。

小学生周记 篇8

  今天上午,阳光灿烂,风和日丽,是一个难得的好天气,我和爸爸带着快乐的心情到海滨公园放风筝。

  来到广场上,“哇”公园里的人真多!有的在玩沙子,有的在散步,还有的在放风筝,抬头望去,一只只风筝在天空中自由自在地飞翔。风筝的图案有愤怒的小鸟,有顽皮的大嘴猴,有凶猛的老鹰……我赶紧拿出自己的风筝,想和他们比试一下。我的'风筝是三角形的,是喜洋洋和美羊羊的图案,下面留着又细又长的彩带,看上去漂亮极了!

  爸爸托着风筝,我一边跑,一边放线,风筝慢慢地飞了起来,爸爸教我线要一放一收,我认真地坐了起来,风筝越飞越高,“成功了!”我高兴地跳了起来,看着天上的风筝,我真想和它一起飞翔。

  时间过得真快,要吃中饭了,我只好收起风筝,依依不舍地回家了。今天真是快乐的一天。

小学生周记 篇9

  3月1日星期五晴

  玩老鹰捉小鸡

  今天下午,最后一节课时,王老师带着我们到操场上玩“老鹰捉小鸡”的游戏。我一听高兴极了,这可是我最喜欢的游戏呀!我主动当了“母鸡”,韩锴当了“老鹰”,其他的同学扮“小鸡”。

  游戏开始了,“小鸡”一个拉着一个,跟在我背后。“老鹰”装着一副可怕的样子,咧着嘴,瞪着眼,张开双臂当翅膀,用力摆动着,嘴里不停地叫着:“老鹰来了,老鹰来了!”“小鸡”们看见“老鹰”这副饿狠狠的样子,都有点害怕了,惊慌地望着“老鹰”,飞快地移动着脚步,我连忙张开双臂,保护“小鸡”,“老鹰”更得意了,“小鸡”们看“老鹰”这么得意洋洋,顿时,打起了精神,他们跟着我转。我把两手伸直,挡住“老鹰”,向右拐弯。“老鹰”连忙向左猛追。“小鸡”们跟着我左躲右闪,把“老鹰”弄得晕头转向。

  “老鹰”擦了擦头上豆大的汗滴,继续跟我们来玩,这回,“老鹰”吸取了刚才盲目猛追的教训,沉着地望了望“小鸡”们,一会儿向左跑,一会儿向右跑,一会儿又连跑了几个圈子,累得“小鸡”们直喘气,“老鹰”看着这些“疲劳”的“小鸡”,猛得一个转身向尾后那只“小鸡”追去。我慌了,马上拐弯,而“老鹰”却一个箭步冲上去,追赶那只掉队的“小鸡”。还有三步了,两步了……,“老鹰”摆了一下手臂,一把抓住那只“小鸡”。“小鸡”们都目瞪口呆地看着“老鹰”,“老鹰”乘胜追击,又抓了好几只“小鸡”。

  游戏还在继续,操场上飘荡着我们一串串的笑声。

  3月2日星期六晴

  意想不到

  今天作文课,我尝到了闭上着眼睛画画的感觉.。

  我想:我要画一个小平房,房子旁边画几棵大树,天上画几片形状各异的云彩盒一个红红的太阳。应该说非常简单,一定能画好。想好后便我就开始画了。可是,一.闭上眼睛,顿时觉得,眼前漆黑一片,不知应该从何下手了。我摸着纸张的大小,抖着手,画出了太阳,后来,我的手不时抓着衣服,生怕画得不好看被嘲笑。我终于摸摸索索的把画勉强画完了。感觉好像画了非常长非常长的时间。

  我一睁开眼,连我自己都吓呆了:我的太阳像蚂蚁一样小,连云朵也画得歪来倒去的,还有一朵云竟然画到了地上,房子则已经飘到天上去了!

  3月3日星期天晴

  烈士陵园一日游

  今天,天气阴转多晴,但没有影响我们去游玩。我们在老师的带领下来到了烈士陵园,参观气象站,做“大地寻宝”.击鼓传花猜谜语等小游戏,我最感兴趣的是“大地寻宝”。

  当刘老师说完一个“大地寻宝”的游戏时,我们就想;是埋在地里的,还是在地面上的?这时,刘老师说;“地点在右边的小树林里,这个游戏不是寻金、银、珠宝,而是寻一些纸条,纸上写着谜语,只要找到了,把答案说对,老师就会将励你奖品。”我们听了后,就迫不及待的叫刘老师,快喊开始,刘老师见了,说;“开始”。我们急得像蚂蚁炸开了锅,一窝蜂似的飞到树林里,找呀找,我转过身来,发现了一张,我准备去拿时,一不小心,摔了个四脚朝天,爬起来后,纸条已经被人拿走了。我怒气冲冲的继续找。大概过了十分钟,我又找到了一张,我快速地跑去,拿了过来。我看见有些同学一会儿就找到了4张,我更加仔细地找了。最后,老师喊集合了,老师说:“找到的举手?”我举起手来,老师让我读我的谜语,我大声的说:“太阳送我到天上,风伯送我到四方,可怜我眼泪汪汪,才能够重回家乡。”老师问:“谜底是什么?”我回答:“水蒸气。”老师说:“对了。”老师奖励了我一个棒棒糖。我开心极了!同学们也各自获得了不同的奖品,每个人脸上都乐开了花。转眼间,到了回家的时间,我们依依不舍地离开了烈士陵园,踏上了回家的路。

  啊!烈士陵园真好玩!

  3月4日星期一晴

  交友活动

  今天举行了一场有意义的交友活动。

  和我接对子的是一个叫张玲君的小姑娘,个头跟我差不多,一双大大的、水汪汪的眼睛中闪着几丝山里孩子特有的'淳朴的气息。她黑黑的皮肤、短短的头发,我想她应该是一个性格活泼开朗的阳光女孩吧?经过沟通,我进一步了解了她:今年十二岁,上五年级。

  为了让我们相互熟悉起来,老师要我们全班同学和新朋友们玩两人三足的游戏,游戏规则大家都非常熟悉了。我和张玲君用绳子把我的左腿和她的右腿捆在一起,为使步伐整齐、不摔跤,我俩一致决定:喊“1”时抬捆在一起的脚,喊“2”时抬没有捆在一起的脚。男生先比,我们四(八)班赢了,接下来是女生的比赛,轮到我和张玲君时,配合得挺不错的,速度非常快,据“观众们”说,看上去都有点跑的意思了,女生比赛我们四(八)班又赢了。赛后,我和张玲君聊了聊,她说脚捆得太紧了,非常痛,我也表示自己颇有同感。

  这次交友活动内容丰富,不仅玩了游戏,还认识了新朋友,真是一举两得!

  3月5日星期二晴

  一节难忘的品德课

  今天,我们班举行了一节难忘的品德课。

  “丁零零!丁零零!”清脆的上课铃声唱起了歌。老师面带微笑,缓缓走向讲台。她望了望黑板上没带材料的同学的名单,沉思了一会儿,说:“既然是品德课,那就来聊聊这样让大家不忘记明天上课所需要的材料吧。”嘿嘿,这有何难?我信心满满地举起了手。老师高兴地叫了姜溢佳,她站起来从容不迫地说:“可以写一个备忘录,把所需的材料写在上面。”这时,周烨连忙接上了话茬而,滔滔不绝地说:“对呀,对呀,除了这些,还能有个专门放学习资料的地方,一边拿取。”方庆玲也参与了其中,她信心十足地说:“我是抄了张课程表,晚上做好作业,对着课程表,把明天所需的材料放进书包,早上要复查过。”哇,方方联系自己的生活实际给我们介绍了这么个好办法,还买了“双保险”,高!顿时,雷鸣般的掌声顿时响起,为她的机智而响起,为她的聪明而响起,为她的创意而响起。掌声中含着羡慕,含着敬佩……

  “那要是早上的时间不够来检查材料是否带齐,怎么办?”人群中发出了疑问。徐翔昊一马当先地说:“可以用闹钟呀!”嘿嘿,问题迎刃而解了。

  “我发现同学们上课老是爱说话,这可怎么办呢?”老师又一次发出了质疑。“我觉得同学们要学会自律,学会自我约束。”万明卉不紧不慢地说。“同学们也可以相互监督呀!”何轩补充说。这下,佳佳可有意见了:“那要是同桌俩同流合污呢?”“那就进行周边检举。”我骄傲地说。讨论渐渐推向高潮。“还有办法吗?”老师一连追问。对呀,我可以像方方一样采取现身说法,于是我从容不迫地说:“以前,我非常爱说话,然后,我就在桌子上贴了一个便利贴,在上面写上励志语。每当我想说话的时候,就看看励志语,告诫自己不要说话。”话音刚落,班上立刻掌声一片,我别提有多高兴了!

  快乐的时光总是过得飞快,不一会儿就下课了,大家还陶醉在课堂之中。这次品德课真难忘呀!”

  3月6日星期三晴

  有趣的风筝课

  今天,王爷爷来到了我们四(2)班教我们做风筝,大家下课一听说要做风筝,都叫着、喊着、跳着……

  过了一会儿,王爷爷来了,叫班长马承前发每个人篾黄,王爷爷自己发篾青,在发之前,他一而再,再而三地三番五次叫我们千万注意:“篾青和篾黄都是有刺的,所以大家要小心。以前有个同学手被刺刺去了,一直在哭,我用针要把刺挑出来他又怕……”

  说了一大堆后终于开始怎么做风筝了,首先把一个画在12CM和20CM的点抓好,变成个十字架,然后再用线四个方向转圈后剪去,然后把四个边围上线,然后把线用双面胶打在纸上,然后剪下来。最后加上尾巴和线就做好啦。

  我做呀做,最后没做成,两根竹子还被我折断了……。

  3月7日星期四晴

  我懂得了团结

  今天是我作为小记者后的第一次采风,心里特别激动,恨不得马上就到采风的地方_—寨里赢和生态园。

  车一会儿就到了,老师给我们分了组,我们四个人一组先去捡鸡蛋。我们四个人冲到鸡笼前小心翼翼地把鸡蛋放在手心,我们组捡了十几个,蚕场的叔叔表扬了我们,还给我们发了奖品_—煮熟的鸡蛋。接着老师又组织我们玩“团结一致”、“毛毛虫竞速”、“快乐门球”、“袋鼠运瓜”等游戏,让我知道了团结的重要,我觉得非常快乐。

  回来的路上,同学们都非常累但心里都非常高兴,我觉得自己长大了!

小学生周记 篇10

  今天妈妈休息,带我去补牙。我很害怕!还出了一手的冷汗呢!

  到医院开始补牙了。医生让我躺在床上,可医生还没开始补我就哭了。妈妈不断的安慰我,让我别哭,告诉我一点都不疼,可妈妈越劝我哭的.越厉害。牙医戴上帽子和口罩,带上手套,拿出放大镜,开始检查我的牙齿。看了一会儿,他摇了摇头,皱起了眉,转身对身后的妈妈说:“你家女儿的那颗蛀牙蛀得很厉害,也许保不住了。现在只能试试看可不可以。”医生开始认真细心地补着。医生用钩子抠我牙齿的那一刻,我多么希望这是在做梦,等梦醒了什么事情都没有,只是虚惊一场。可是这真切的疼痛老是提醒我这不是梦,这是现实。不过,我又想早知现在,又何必当初呢!时间在这个时候过的好慢呀,不过我还是挺过来了。终于,牙齿保住了。我,妈妈和医生都放心地笑了。

  我在回家的路上心想:嗨!真后悔以前多吃糖,不好好地刷牙啊!从今以后,我一定要好好保护我。

【小学生周记】相关文章:

小学生周记02-05

小学生的周记04-16

小学生周记06-12

小学生周记11-12

小学生的周记11-29

[经典]小学生周记08-03

小学生周记06-12

小学生周记(精选)07-25

(经典)小学生周记08-14

小学生洗碗周记01-22