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周记初中暑假

时间:2022-04-23 15:21:31 周记 我要投稿

【热门】周记初中暑假四篇

  时光匆匆,一个星期已经结束了,这一周内让你有什么启发呢?需要进行好好的总结并且记录在周记里了。但是却发现不知道该写些什么,下面是小编收集整理的周记初中暑假4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【热门】周记初中暑假四篇

周记初中暑假 篇1

  暑假里,妈妈带我去滑冰场学轮滑,一看到那热闹的场面,我就被深深的吸引住了!

  到了那儿,我看到了许多同龄大的小朋友们,他们有的和我一样还是初学者,正扶着栏杆一步步地走着,有的在滑冰场一点点地移动着,活像一只笨拙的小企鹅;有的在快速的奔跑着,就像只轻盈的小燕子。我看了,心里开始发痒,我便迅速把自己武装起来,来到溜冰场上,加入这支庞大的队伍中,我迫不及待的走到栏杆前,大步大步的往前走,站在一旁的妈妈用期待的眼光看着我,说:“炎杰,你试着慢慢滑起来吧!总是这样走的话,那多没意思啊!”我点了点头,看着旁边的小朋友,只见他们左脚和右脚分别往旁边一蹬,就滑起来了。

  我也来试试,先用左脚一蹬,我便不由自主的往前了一些,接着,再用右脚一蹬,不知不觉的就滑起来了,妈妈看了,给了我一个表扬的`眼神。心想,原来滑冰这么简单啊,还没容我多想,只听砰的一声,我摔倒了!妈妈赶忙上前,把我扶起来,说:“这是怎么了,刚刚不是滑的很好嘛!是不是骄傲了,滑冰没有你想象的那么简单,你要虚心学习才能学会......听了妈妈的话,我沉下心,一步步地滑,虽然有过跌倒,但我没有气馁,站起来再滑,就这样一次,两次,三次......我终于慢慢地滑起来了。这一跤没白甩,使也我真正的理解了“骄傲使人落后,虚心使人进步”。

  直到现在我每天还坚持练习轮滑,我相信世上无难事,只怕有心人!只要有决心,就一定能做成!

周记初中暑假 篇2

  一转眼,我已经12岁了,我即将踏上初中的旅途,我长大了。

  在这个暑假,我曾无数次幻想开学时候的情景,心里无比兴奋,今年暑假不像往日一样,太阳公公非常懒常常睡觉,一直让雨姑娘来值班,雨姑娘一会儿淅淅沥沥的下小雨,一会噼里啪啦的下暴雨,我喜欢温顺的小雨,蒙蒙细雨像幕布一样在空中,像一个水帘洞,美丽极了。我讨厌狂躁的暴雨,暴雨冲走了房屋树木还有庄家,冲走了许多东西,我为拥有这些东西的人悲哀。

  每一年,我都期盼着暑假的到来,因为我觉得暑假不用学习,可以好好玩。但是没有了同学,你又和谁玩呢?在暑假期间我又期盼着赶快开学。

  每一天我都在自娱自乐,很无聊,有时有同学来找我,我就非常开心,我们在一起快乐的玩耍,我们在一起谈心,做游戏,很充实。

  今年下雨下的很多,我常常在屋檐下看雨,听着雨的声音。心情很舒畅。雨润湿了土地,花草树木,草上留着雨露,晶莹剔透。空气中混杂着泥土的'气味和花草的芳香。下过雨后空气非常清新,有着沁人心脾的香味。我常常在下雨后深深的吮吸空气,心情也会变好。

  每过一个暑假我就会上一个新的年级。很期待新年级的生活。

周记初中暑假 篇3

  光阴似箭,日月如梭。今天已是“计算机夏令营”的最后一天。时间过得真快,想当初才刚刚迈进计算机室,聆听老师讲课,一眨眼功夫,短短的几天计算机夏令营就要结束了。常言道:“天底下没有不散的宴席”时间虽短,但我却受益非浅,让我深深地体会到计算机宝库里的知识竟然是如此博大而精深。

  回想起来,这几天的收获可真不少:那五彩缤纷的网页制作,那深奥的打字知识,那精彩的电脑绘画,还有那海龟作图,更是异彩纷呈,让大家体会到学习计算机竟是如此的有趣。

  我们大家还通过网络与老师、同学聊天,大家在网上与老师讲述着自己对“计算机夏令营”的想法、感受、看法、意见。我们侃侃而谈,不亦乐乎。还和同学们互相陈述着自己在“计算机夏令营”中的收获。

  最后,在老师的'带领下,我们大家来到操场上合影,在摄影师“卡嚓”一声中,留下了我们营员们天真灿烂的笑脸。同学们在欢声笑语中依依不舍地分手了,大家多么希望能多几天的“计算机夏令营”生活,让我们多学些计算机知识啊!

周记初中暑假 篇4

  现在我们大家的功课都很忙,本该休息的时间全被占去学习,一堆堆的作业压得我喘不过气来,但若你真的问我:“你们最想要的是什么?”我感觉大部分同学会坦白地告诉你——表扬,而并非自由。

  的确,我们学习是为什么?不过是为了老师、长辈、同学的表扬。认真地写作业,考第一,上好学校,为了什么?也是为了表扬……

  表扬是对我们的肯定、赞扬和鼓励,是一种心灵的必须品,有了表扬,才有我们不断的努力,才有我们光辉的成绩。

  老师与长辈们是多么苛刻他们的表扬!当儿女、学生们做了好事来报喜时,虽然说心中有说不出的高兴,可脸上却依然一副无所谓的样子,嘴里用几句简单的话打发我们,给我们泼上一盆冷水。霎时,喜悦之情如灰被风一般地吹走了,剩下的`是什么?只有无助的叹息。于是不再发愤,不再努力;于是失去了上进心;于是有了喜讯不愿告诉别人,让美好的东西,湮没在心底,成为永久的记忆……

  我们一次次盼望家长与老师们能给我们表扬,哪怕是一个鼓励的眼神、一句赞扬的话、一个真诚的微笑……可他们却一次次让我们失望,一次次吹走我们的喜悦,在这个五彩缤纷的世界里,少了一份温馨。

  可是,又有谁,会真正去倾听我们发自内心的呐喊;又有谁,会真正懂得我们的想法;又有谁,会真正给我们最需要的表扬,来填补我们心灵的伤口呢?

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