实用的初三周记模板合集7篇
不经意间，眨眼间，一个星期已经过去，一周的时间，想必你学习了很多新技巧，现在的你想必不是在写周记，就是在准备写周记吧。可是怎样写周记才能出彩呢？以下是小编帮大家整理的初三周记7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
初三周记 篇1
这个星期五，是我永远忘不了的日子。
“放学了！放学了！终于解放了！”我喊到。母亲终于来接我了。今天，母亲说要搬家，我又高兴又伤心，高兴的是新家一定很漂亮吧！伤心的是生活了九年的房子，现在要离开它有点舍不得。
东西都搬得差不多了。我想：就要回新家了，新家到底什么样子呀？我期待的时刻终于来到了。走进新家，“啊！”我不禁发出一声感叹，“怎么样？新家漂亮吗？”母亲笑眯眯地问。“漂亮！”我兴奋极了
我把新家都看了一遍。家的东西几乎全是新的，电视机是挂在墙上的，旁边还有一棵圣诞树。电视机前面是茶几，后面是沙发，沙发旁是楼梯，我来到楼上，看见两个卧室，一个是父亲母亲的，客厅里有很多漂亮的娃娃，卧室里也有。卧室里有漂亮的窗帘，淡紫色的床单。另外一个是我的卧室，有米老鼠的'床单和被子，粉红色的窗帘，粉红色的墙，漂亮的装饰品和可爱的娃娃。
我好喜欢我的新家啊！
初三周记 篇2
“这鬼天气，都春天了，还这么冷，夏爷爷会不会等我了呢？”我一边走，一边抬眼望瞭望街道上昏暗的路灯，夜深了，四周是一片黑黝黝的怪影。
夏爷爷是我们小区的看门人，六十多岁了，一身深蓝色的制服，一双发白的运动鞋。花白的头发，凌乱地散在头上，苍老的脸上，写满岁月的沧桑。
那天中午，我正准备上学，忽然他在后面叫住我：“哎，小同学！”他叫我干嘛？我疑惑地转过头，只见他的脸上，洋溢着柔和的'笑容，额头上的皱纹似乎也舒展了不少。“孩子，这几天，怎么没看你从北门回来啊？”“哦，我初三了，学习紧，晚自习十点才下，到这，门已关了……”“那你走南大门，可要绕好远路哦。”“是啊，蛮远的，没办法，下自习太迟了……”他听后，没有说什么，只是若有所思地点了点头。
晚上，下了校车，一阵冷风吹得我连打几个寒颤，我紧紧衣服，正准备向南大门跑去，突然，我愣住了，北门还开着！走近一看，夏爷爷站在那里，脸上露出欣喜的笑容，连声说：“冷吧，从今天起，别绕道走南门了，爷爷给你开北门。”“爷爷，这么迟了，天又冷……”“没事的，孩子，快回去吧，天不早了！”
从那以后，晚自习回家，漆黑的夜幕中，总能远远地看见小门边，那抹淡黄柔和的灯光，我的心也被这温和的灯光焐得暖暖的。
今天，突如其来的一场寒潮袭卷而来，气温骤降十来度，爷爷会等我吗？我满怀疑惑，快步向小区走去。突然，我又看到了那柔和的灯光，这灯光在夜色的映衬下，显得那么的璀璨和温暖。
我心中一动，不由加快了脚步，微风吹动我的长发，拂到脸上，痒痒的，又很舒服。我忽然觉得今晚的路灯格外地亮，亮得耀眼；空气中，似乎有了春天的味道，甜丝丝的。
初三周记 篇3
碎碎的光阴就像是碎碎的回忆，在脑海中不断浮现。
傍晚，在夕阳的照射下，一切都变得如此耀眼，看着脚下的这条石子路，充满回忆，我清楚地记得，每当我不开心时，手里总会拿着一本书，走向这条石子路的尽头，在那棵大树下，宁静地读书。在书的海洋里，我的心静如流水。看着书中作者抒发的情感，我的心也跟着感受，当我看见那精彩的语句时，我的心就如同海水撞在那暗礁一般，激起一层层浪花。读完书之后，心也跟着沉静了下来，那棵树仿佛就是我的心一样，生机勃勃，绿意葱茏。
还是原来的那条石子路，我却邀请了我的伙伴们，一起到这里来玩耍，看着石子路两旁的花朵，心也跟着沉静下来，与伙伴们共同欣赏这花朵。不知当时是谁提议来玩捉迷藏的，但是最后却没有一个人去玩，大家就坐在这棵大树下，静静的欣赏着花朵。当时的大树仿佛知道我们的思想一样，它没有往常的摆动，只是为我们遮挡着了太阳，好像害怕我们的欣赏被打断一样。
还有一回，我在学校的考试中失利了，我没有思想地往前冲，但是我的身体把我引到了那棵大树下，看着那棵大树，我呆了，那棵原本绿意葱茏的'大树，现如今竟然变成了枯黄色，时不时就有几片绿叶落下。
我心中充满疑惑，难道这棵树也跟我一样，充满悲愤吗?但是，后来我发现我错了，我看着那些正在缓缓降落的叶片，我惊讶了，我发现它们并不是对世界的埋怨，而是对世界的感谢啊!它们就如同一位位舞蹈者，这周围的一切就是它们的舞台，它们碎碎地跳出自己人生中最华丽的一场舞。
我坐了下来，陷入深思，碎碎地想起自己上课时的表现，原来我之所以只考了这么点分，是因为没有把握住课堂上的内容啊!我想起了龚自珍的一首诗中的一句话：落红不是无情物，化作春泥更护花。
回想起以前的种种，在我失落、开心、埋怨的时候，永远都会有这棵大树的身影。这些碎碎的光阴，被我拼出了我人生中最重要的一块碎片。
初三周记 篇4
今天上生物课，我们做了一个有趣的试验。首先老师先介绍微生物的种类与特点，然后才让我们亲手做试验。
第一个实验是手指细菌测验，老师给我们每人发了一个小盒子，里面专门消毒过，没有任何微生物。先用笔在盒子上划分，变成两半，分别在两边写上1和2。老师告诉我们，先用我们的“脏手”在一号区域的软绵绵垫子上盖两个拇指印，再用酒精消毒手指，在2号区域再盖上两个拇指印，之后就不要再打开了。我按照老师的话如实照做，在等待期间，我发现小盒子在慢慢地变热，周围冒出了一些小气泡，盖子变得有些模糊。而且在垫子上也能明显看到拇指的指纹，难道是这个微生物产生器发生了作用?我喜滋滋地想着。下周一老师还会将这收上来的盒子再发还，看看上面产生的微生物有多少，就代表你的手有多脏啦!
第二个实验更好玩——做酸奶。只见老师把消过毒的管子、香满楼的牛奶、进口的乳酸菌、袋装的白糖和两台酒精灯统统搬了出来。老师先将牛奶倒入管内，大概有45毫升，再把盖子在酒精灯上的火烤一烤，消消毒。在放点白糖进去，最后封口，就是一个酸奶的半成品。我们使劲地摇晃，那瓶子就像正在跳迪斯科的舞者，来回不停跳跃着，摆动着。只要等糖融化了，慢慢融入到鲜美的牛奶中，这个实验就成功了一大半。放学回家后就不能再摇了，就等待着第二天早上牛奶变成凝固体咯!
今天中午我看了看放在塑料杯里的小通心管，里面的牛奶经过一晚的“睡眠”已经凝固了，我打开盖子，用手指碰了碰里面的牛奶，发现上面结了一层皮，再闻闻味道，跟酸奶没什么区别!我兴奋极了，以后想喝酸奶，都可以自己动手做，不用去外面买，也不用害怕外面的'酸奶加了什么不好的东西。同学们，你们学到了酸奶的做法了吗?
这一堂有趣的生物实验课，让我学到了一些在生活中很实用的知识，还让我们了解了酸奶的做法，生物真神奇啊。
初三周记 篇5
名山大川走过了不少，忽见了这一抹清新的山景，倒也觉得稀奇。
天色微亮，我们就和晨光一同踏上了公路，约摸有了两个小时，终于接近了蔡家峪，一颗期待的心随着时间的推移越发地激动。道路蜿蜒曲折，车轮卡着公路两侧前行，不时有树枝调皮地伸入车窗，从车窗向外看去，头顶不少直上直下的石壁，棵棵挺拔的小树就生长在石头里，有些根都已从石头里钻了出来，在空中摇摆着。我不禁想起生长在沙漠里倔强的仙人掌，不畏酷暑，顽强生长。
车终于驶进了蔡家峪，满眼尽是绿色，阳光火辣辣地照在我的身上，风儿却始终依恋着山上的花花草草，听说，这里尽是难以爬行的山路，到底有多难？我迫不及待地向上冲了上去。
沿着一条平坦的小路向上行走，身边尽是农民自家的土地，种满了玉米、土豆……我的心不禁象跌入了万丈深崖，说好的山路呢？说好的艰难呢？若让我沿着这平坦的小路向上至山顶，倒不如回到车里睡上一天……
走着走着，路就断了——倏地一下，山路变得狭窄起来，仅能一人穿行，身旁布满半人多高的杂草，你若俯下身，就如同消失得无影无踪，顺便也被杂草中的树枝扎个遍体鳞伤。
在绿色中穿行，便真正体会到了爬山的快乐与痛苦，矮小的植株立在草木之间，仿佛是收你过路费的'保安，偏要你留下点什么才行，我大步从他们头顶上迈过去，他们却不依不饶，偏要咬你一口肉吃，我两条腿上被划满了一条条鲜红色的印记，脚踝被叮起了一紫色的胞，鞋子上也扎满了苍耳。
正思量何时能走出这篇齐腰高的蒿草时，一个转弯，一片碧绿的大草甸呈现在眼前，走在大草甸上，一旁是一望无际如草原一般的山野，一边是万丈高崖，放眼望去，群山折叠，隐在云雾之中，也那么有着一番若隐若现，隐匿在大自然中的奇景，我想起了当年站在泰山之巅一览众山小时的模样，万卷归宗，确是有几分相象。
那边的山上，立着几个高大的风车，那就应该是坝上草原吧，冥冥中，我想到，上帝会不会也立在一个最高点，俯视人世间的一切呢？
当然，既然名峪，自然少不了水与石，沿途一路上，一直有水声伴在身边，清凉的山泉让你一瞬间就如掉进了雪山之巅一样，水是清澈的，滋润出的自然也是玲珑俊秀的花儿，一个个如铜铃铛，如同娇羞的姑娘低垂着头，淡紫色的皮肤给予人一种温馨的感觉。
头上，几滴雨点落了下来——一片乌云一直在追着我们跑，眼见着，已经覆盖了远处的山顶，使它陷入了一片灰蒙之中。
山中更显得清凉起来，山风在花花草草间穿梭，吹拂到你的每一寸肌肤之上，吹进你的心里！
初三周记 篇6
青春，一个多么美丽的字眼！李大钊说：“青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。”可青春又是短暂的，“人生易老”，“白驹过隙”，“高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪”……人们常说的这些话都告诉我们青春易逝。青春对任何人来说，都是“一次性消费品”，一去不复返。作为中学生，我们应该珍惜青春。
珍惜青春，因为青年时期是为人生打基础的时期。易卜生说过：“青年时种下什么，老年时就收获什么。”一个人在青年时期不好好学习，那么老了就将会一事无成，只会留下无尽的悔恨；一个人在青年时期不好好锻炼，那么老了就将会没有一副硬朗的身板，就连种田都没有力气了。与其如此，还不如在青年时期就将各方面的基础都打牢，免得老了再去叹息。
珍惜青春，因为青年时期是人生中学习的'黄金时期。伟大的朱总司令曾讲过这个道理：“青年的主要任务是学习。”还记得小一些的时候，爸爸妈妈总对我说：“孩子，你现在一定要好好学习，否则，等到长大了就难以学进去了。像我们现在，想学习却没有你那么好的精力了，只好羡慕你了！”是啊，青春时期正是我们学习的黄金时期，处在这个时期的我们，精力好，记忆力强，悟性高，可以说是人生最好的黄金时期，很多东西一学就懂，比成年人接受得快多了。我们一定要抓住这个好时期，勤奋学习，学得越多越好！
说了这么多，有人就问了：“怎样才能珍惜青春呢？”不慌，听我道来。
珍惜青春，首先应该要有一个远大的目标。人生没有目标就没有动力，没有动力就不会去很好的珍惜青春，只会让宝贵年华白白流走。妈妈曾给我讲过两个对比鲜明的例子：一名初三的学生，很聪明，以为长大后就可以凭自己的小聪明去幸福地生活，于是没有目标，整天泡网吧、打游戏，弄得上课没有精神，结果连高中都没考上。另一名学生，也是初三的，却不那么聪明，但他不灰心，给自己定下了远大的目标，坚持努力学习，最终考上了理想的大学。这说明：目标才是动力，才是最好的帮手！为了不让那么好的青春时光白白从手中溜走，我们一定要树立远大的目标，让“目标”这个帮手为你牢牢抓住青春，就算是一不小心，青春溜跑了，我们也可以以“目标”为动力追赶它！有了这样的双保险，我们就再也不用担心它白白的离去了！
珍惜青春，应该从生活中的一点一滴做起。作为未成年人，我们不应该进网吧、游戏厅，不应该小小年纪就谈情说爱，而要一步一个脚印，脚踏实地的努力学习。从点滴中去珍惜青春，就一定会比别人的生活更加精彩！
现代诗人席慕容说：“青春是一本太仓促的书。”是的，青春稍纵即逝，需要我们每一个人认真对待。真心希望大家在度过青春这段黄金时期后，能像诗中写的那样：“青春就是这个样子，慢慢地把许久前做的事变成回忆，而后，是唇角一抹开心的微笑。”
初三周记 篇7
不知道为什么突然间会想到这个话题，感觉有些莫名其妙。上网百度一下，发现有这种想法的大有人在……也许，每个人都希望时光能够倒流，再重新……
我曾经多次幻想着，假如时光能够倒流那该多好呀！
假如时光可以倒流，我愿意回到刚刚出生的时候，太阳和煦而温暖，静静地照在前一秒伴着响亮啼哭出生的我身上。我仿佛还能看见亲人们的惊喜、微笑、愉悦，以及欣慰和满满的祝福期盼。
假如时光光可以倒流，我愿意回到刚刚萌芽的时候。那时候小朋友之间无话不说，不会因为一件事去在意很久，不会因为生气而不理对方，不会去在意谁对谁错了。那时候有争吵，有打闹，却没有恨，没有痛！上一秒被x在地，下一秒可能就又笑嘻嘻的一起玩耍、嬉戏。
假如时光可以倒流，我愿意回到刚刚入学的时候。穿打补丁的衣服，吃两分钱一根的冰棍，为夜晚能抓萤火虫而快乐无比，看着夜晚星空眨眼的星星不断幻想不着边际的事情。那时的世界，是自由的、是轻盈的、是傻乎乎却无忧无虑的。
假如时光可以倒流，我愿意回到每一个幸福时刻……回想起以前的点点滴滴，一路走来，自己的过去确实留下太多的遗憾。假如时光能够倒流，我会重塑自己，规划好人生的每个时段，脚踏实地再次走过来，尽力使自己的人生不再留下任何遗憾……当然，这也只是一个美好的想像罢了。
其实，人生原本就充满了许多遗憾，那我们又会对自己说些什么呢？
对世间的事，有时我们只能无奈的去面对它们，甚至痛苦的为此后悔。许多事我们曾经没有勇气去尝试，许多话我们曾经不敢轻易吐露……或是和处久的朋友同事闹僵，或是和父母发生冷战，或是没处好领导关系，或是犯了一个严重错误……也许时光的倒流可以给我们一次弥补的机会。
然而，假如时光真的可以倒流，我们难道真的可以将那些不敢说的话一一吐露，或是真的.可以去尝试那些原本没有勇气去做的事，又或是真的可以去避免曾经犯的错误吗？这样想，未免有些自欺欺人了，即便时光可以倒流，我依旧是我，或许我还是会以同样的方式或态度去面对和处理同一件事，许多错误和遗憾依旧无法避免，不敢做的事依旧望而却步，不敢说的话仍然沉积在心里，或许我们渴望时光倒流仅仅是用一个正当的理由不负责任地搪塞着我们自己，我们信誓旦旦地宣称“假如时光倒流，我们会如何如何”，但事实未必如此，所以让我们仅仅将过去的种种使之变成回忆，变成教训，活在当下，向前看，全身心地投身于现实生活，好好地面对现在和未来。
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