初中叙事周记
不经意间，一个星期已经结束了，相信大家都倍感充实，收获良多吧，是时候仔细地写一篇周记了。周记怎么写才条理清晰呢？以下是小编帮大家整理的初中叙事周记，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初中叙事周记1
今天开始放暑假了。暑假到了，但是暑假要干什么呢？觉得是想做一些不同的事情，但是不知道从哪里开始，又从哪里结束……或许本来就没有开始，没有结束。暑假是这样，生活也是这样。
在孩子们的眼里，社会总是充满着真善美，生活是甜蜜而多彩的。在大人们的眼中，社会是有两面性的，既有真善美，又有假丑恶，生活具有酸甜苦辣。为何大人与孩子的思想有那么大的.差别？结论只有一个：这是成熟与稚嫩最根本的区别。
大千世界中，任何事物都具有双面性，大人们的阅历丰富，决定了他们看东西比较全面。而孩子要走向成熟，就必定需要经历一些事情。有人说：“生活是一个大练兵场，是磨砺人的舞台。”在这个特殊的舞台上，每个人将会遇到开心的事情与悲哀的事情。悲哀的事情会使人承受巨大痛苦，开心的事物会让人拥有美好的心情，如果整日面对悲事，人容易丧失信心进而自暴自弃、颓废沉沦；而整日面对喜事，人又会被眼前的事物所迷惑，缺乏社会经验，容易上当受骗。正如植物不能缺少阳光与雨水一样，人的经历中不能缺少快乐和悲伤。
初中叙事周记2
都说14岁是雨季，我说啊，是一个匆匆的季节才对。就像夏天的雨。“答……答”时间在一分一秒过去，我也随着它的脚步进入初中。转眼，过了暑假就迈入初二了。
告别了无忧无虑的童年，逝去了天真烂漫小学时光，我跨进了中学校园的门槛，开始了我五彩缤纷的初一生活。一个学期很快过去，第二学期的期中考很快要来临，作业，试卷即将增多，光是作业就压得我喘不过气来，一张张试卷又来了， 在学校写、在家里写；课上写、课下写；白天写、晚上写……一整天都没有闲的时候，这是我感到我的初一生活是”苦’’的。看到每个人都那么为2年后的中考努力着，自己心里像受刺激一样，也和同学们一样为自己的成绩而努力。
习惯了早出晚归的日子，习惯了大大小小的'考试；习惯了考试失败时的沮丧，更习惯了考试满分时自己给自己喝彩时的兴奋。呵呵，我自信我能赢！
我真的要为自己的未来想想了。时间总是那么的不等人，在夕阳下，对着太阳说：“不要那么快，等我行吗？”可是太阳会等你吗？不会，这连小朋友都知道的问题，我也知道的啊。但是既然知道，为什么总还要哪个所谓的太阳去等你呢？何不努力去追它呢？这个道理我明白，所以我会好好地把握这短短的初中学习时间，因为那样就算太阳不等我，我也会追到太阳的。因为我现在正在为那个心中的太阳而奋斗！初中，来去匆匆。我要好好把握！
初中叙事周记3
今天，我的爸爸妈妈进行了一场厨艺大比拼。
首先登场的是爸爸。他头戴白帽，腰系围裙，手拿大勺，还真有几分大厨的样子呢！爸爸麻利地把豆腐清洗干净，切成块，放人油锅中。我猜爸爸肯定又要展示他的“绝活”了。果然，在一阵炸、煎、炒之后，一盘热气腾腾的麻辣豆腐就出炉了。那豆腐闪着红彤彤的油光，上面还撒着几根碧绿碧绿的.香菜，好香啊！爸爸得意地朝我眨了眨眼。
妈妈平时是家里的主厨，所以她一副十拿九稳的样子。只见她开始熟练地忙来忙去，厨房里很快传来叮叮当当的响声。不一会儿，一盘诱人的清蒸虾便呈现在我们眼前。哇，一只只虾晶莹剔透，小巧玲珑，妈妈把它们在盘子里围成一个圈，远看就像一朵水中的莲花，让人看了都不忍心动筷子。我看得目瞪口呆，不由得向妈妈竖起了大拇指。
最后，我开始点评了。这时，爸爸不停地冲着我“挤眉弄眼”，妈妈则不断地干咳。“这次厨艺大比拼的结果是―平局！”我大声宣布。可爸爸妈妈都不服气周记本，他们俩指手画脚地争论着，我则在一旁偷偷大饱口福。
其实，在我的心目中，爸爸妈妈都是高手！
初中叙事周记4
妈妈今天给了我一个任务，洗自己的脏袜子。
理由嘛，就是我已经长大了，不能再做小孩子了。
我找出洗脚盆。放到水龙头下，放了半盆水。先把两只袜子放到水盆里，目的是让袜子浸湿，先搓洗了两下，保证袜子都浸湿了，为的是下一步加洗衣粉时可以顺利搓出泡泡。然后拿出袜子轻轻的揩干，因为如果袜子上的水过多的情况下，洗衣粉会随着水分流失。等到袜子是湿润的又有不多的水分时，把袜子摊在左手上，右手拿起洗衣粉涂抹在袜子上。这下几乎成功了一半了，剩下的就是搓洗了，反复的搓袜子后就会出现很多的洗衣粉泡泡。可是不知道怎么回事，这次出现的泡沫很少，我不知道怎么回事，问妈妈才知道，如果袜子太脏的话，就会出现很少的泡泡，我想起来了前两天是踢球来着，肯定是比较脏了，我有两个选择，要么继续搓洗，要么加洗衣粉。妈妈告诉我说，可以试试用肥皂。我把肥皂打在袜子上，搓洗了两三分钟，就出现了泡泡，而且有很多泡泡，我想这下应该可以了，向妈妈求证时也是肯定的.回答。我用清水把袜子洗了两次，目的是把袜子上的残留的洗衣粉和肥皂洗去，这下我把袜子洗干净了。
从此我觉得自己有能力做自己的事情，以后我也要做自己的事情。
初中叙事周记5
青春的岁月悄然流逝，现在我已步入了中学的校园。回想童年，我度过了无数开心、欢乐的时光。我如待绽放的花朵一般娇艳、纯洁。在我成长的漫长路上，有无数明确的脚印。是这些明确的脚印帮我找到了人生的方向，指引我前进；
是谁在路途中为我遮风挡雨；当寒风凛冽时，是谁为我编织毛衣；当前方遇到阻碍时，是谁用最无私的爱温暖了我，使我有足够的`信心战胜困难，打败挫折，走向成功。是父母，是关心、爱护、照顾与一身的对我无私奉献的父母。是他们用那世界上无私的爱伴我成长。
在我最无助时，是他们帮我打开了心灵的窗口，使我有勇气与外界接触；感受外面的欢乐。敞开心扉，做一只欢乐飞翔的小鸟，领略世界的神奇与美妙。
在我获得成功时，是他们用赞美的话告诉我要更上一城楼，不要骄傲，继续努力，做到更好。
‘开开心心学习，欢欢乐乐生活’是他们教我的人生格言。是他我在们用那世界最无私的爱，护我航行。是他们做我人生的方向航标，使途中不会迷失方向，安全到达彼岸。
我最亲爱、最尊敬、最爱戴的是对我无私奉献、默默无闻的爸爸我的妈妈，是他们创造了我；是教会了我做人的道理；是他们教会了我感恩；我爱我的父母，我赞美我的父母，愿全天下的父母身体健康，万事如意。
初中叙事周记6
在一个快乐农场里，住着一只小猫，名字叫“珊珊”。珊珊的个性虽然很自大，但内心却很羡慕其它的动物，因为没有一项工作是适合它做的，所以它每次只能孤孤单单的坐在一旁，看着其它动物因为认真工作，而受到主人的称赞，于是珊珊有了想模仿别人的想法。
有一天，珊珊看到公鸡每天一大早起来，马上“咕！咕！”的在屋顶喊叫着，所以它觉得模仿公鸡，一定能得到主人的称赞。天凌晨四点，珊珊马上跳下床，往主人的房间走去，但事实没有想得如此顺利，珊珊跳上主人的床上后，就开始“喵！喵！”的叫，主人起来发现才凌晨四点钟，生气的拿枕头往它的身上丢，珊珊吓了一大跳，脚底抹油的逃走了，珊珊到了门外后，很伤心，因为它害主人生气，但它不服气，继续模仿其它动物。
珊珊走到农场里，灵机一动，心想：“我还是模仿狗叫好了。”于是它看到一个陌生人从外面走来，所以开始“喵！喵！”的大喊着，可是事情并不简单，陌生人看到了珊珊后，马上从地上拿了一颗石头往它身上丢，珊珊被打得浑身是伤，伤心的.哭了起来。
突然，它听到了“吱！吱！”的声音，珊珊抬起头来，看到一只小老鼠，它马上朝老鼠扑过去，这个景象让主人看到了，他为了要感谢珊珊，给了它一杯牛奶，珊珊很高兴，因为它觉得当自己最值得称赞。
看完这篇文章后，我们要知道当自己就好，不要刻意去学别人，因为每个人都有自己的优点，更何况，也没人是十全十美的，所以做自己最好。
初中叙事周记7
今天下午的劳技课，徐老师带领着我们到操场上放风筝，大家兴致勃勃地拿着早已准备好的风筝到操场上放。
啊！今天的天气真好，和煦的春风轻轻地抚摩着我们的脸，太阳公公显的也格外精神，它把金色的阳光洒遍校园的每个角落，真是个放风筝的好天气！
开始放风筝了。不一会，所有风筝都飞了起来：有鲤鱼的、蝴蝶的、老鹰的……真是五颜六色、形态各异呀！远处有七八个同学在奔跑着，他们的风筝已经在空中飘飘摇摇。近处的同学也不甘示弱，他们的风筝也飞的很高。就在这时，天空中杀出了一匹“黑马”——一只“老鹰”风筝超过了许多人的风筝，在天空中得意洋洋地盘旋着，好象在说：“你们能比得过我吗？”我看着它那傲慢的样子，不服气地拿起风筝，左手拿线、右手托着风筝放了起来。在我的努力下，我的'风筝越飞越高、越飞越远。“看，我超过你了吧，看你还神气！”就在我的意忘形的时候，我的风筝和一架“飞机”相撞，造成了“撞机”事件，我手忙脚乱地处理“事故”现场的残局……
我看着风筝在蔚蓝的天空中越飞越高、越飞越远，我想：如果在学习上，我也能像风筝一样越飞越高、越飞越远，那该多好啊！
初中叙事周记8
花儿也许会凋谢，誓言也许会被遗忘，但亲情却永驻人间。
我一直把那个从不叫我姐姐的弟弟，是为我生命中的奇迹，因为我不知道世上有几个让泪水滑过脸颊后能留有泪痕。弟弟却能！
在我小的时候我并不懂得怎样做姐姐，也不清楚自己为什么能对弟弟挥舞皮鞭。小时候弟弟很顽皮，在家胡蹦乱跳，常常让我心烦意乱。对此，我总是大声呵斥弟弟，还不是威胁他，如果再不听我的话，我就会打你。
可是弟弟根本就听不进去，依旧淘气，还总是笑嘻嘻，对我，也许我根本配不上做姐姐吧，在无数次的呵斥无效的情况下，我真的举起了皮鞭。
当时，我一下抓起皮鞭，狠狠的看着弟弟一下子超弟弟抽了过去，皮鞭“啪”的`一声落到弟弟较弱的背上。然而弟弟没有掉一滴眼泪，蜷缩在一个角落，用它那天真而又单纯的眼睛盯着我丝毫没有反抗的意思。
我怀疑自己是不是疯了，居然打自己骨子里留着同样学的弟弟。为什么？我的心也在隐隐作痛，我实在抽打自己吗？
想到这我的眼泪夺眶而出，弟弟伸出他的小叔想为我擦眼泪。
那一年我七岁，弟弟六岁。
泪水划过脸颊，会有痕迹吗？
初中叙事周记9
开学已经一个月了，在这一个月里我有喜有忧，又笑有泪。现在我已不是当年那个活泼快乐的小男孩了。现在的我已经全心投入到学习中去了。
俗话说人无完人，但我们可以做到更好。以前的我总是被马虎这个难题困扰着。但我相信到了一个新的环境我可以做得更好，难题都会被我一一解决的。但旧的`难题解开后还会有新的难题又会出现的。我现在的数学还是太难太难了，但我一定不会被绊倒的，争取可以学的更好。面对困难我会越挫越勇的，加油吧！
在这个星期里，同学们和我相处得还不错。以为我的基础不好，所以很多事都需要同学的帮助。而在这时同学们都对我伸出援助之手。帮我辅导，告诉我正确的学习方法。
前两天因为一些小事我同学吵了一架，我现在都很后悔，但还好时候有还原了往日的和谐。虽然同学之间的友谊有了一点分裂。但我相信经过日积月累以后我和同学们会架起友谊的桥梁。
因为认识的时间还不是太久，所以还不太了解。但以后会慢慢认识的。现在我已经有了知心的朋友：李锐、王军。好像心灵相通一样我想什么他们都知道。都会按照我的想法去做。如果有时会有一两次不一致，但他还会经过我们的讨论才去做。有一次有人欺负他们我二话不说上去帮他们赶跑了高方年级的“坏蛋”。和他们并肩走去。
我想这就是我的知心朋友。我和他们一定可以并肩走向未来。
初中叙事周记10
第一次听到“网格”这个字眼还是在三年级的时候，后来通过看电视、听宣传终于明白了“网格”其实就是把我们居民划分成若干个单元网格，组建相应的服务团队，团队中的每一个人都有一个好听的名字，那就是“网格员”，每一名网格员都有一个共同的目标，就是更多更好地服务群众。
一次偶然的事件竟然让我和网格也有了不解之缘。
那是去年寒假的一个早上，我刚刚出门，便闻到一股恶心的臭气，一看，好呀！不知哪个缺德鬼在我们单元门口倒了一大堆垃圾，草坪地上、水泥路上到处都是。我捏着鼻子想：这可不行，得想个办法把垃圾清理掉。于是，我从家里拿出一次性口罩，又从车棚间拿出垃圾畚斗，再向门岗大爷借了一把大扫帚，哼着歌扫起地来。费了九牛二虎之力之力，终于将垃圾清扫完毕。
这时，路过的邻居都交口称赞，夸我懂事。当我向门岗大爷还回扫帚时，门岗大爷竟翘着大拇指夸我是一名小小网格员！啊？原来这样就能当网格员啊！那我这小小网格员就当定啦！
我们的网格化管理让邻里更加和睦；让社区的联系更加方便；让社区的`景色更加美丽……网格化管理是新区建设的起步，我也是其中的一员，愿社区更加和谐，愿城市更加美好！
初中叙事周记11
在初一的这段日子里，对于我就好像一颗未成熟的李子，酸酸的；又好像一块鲜红的西瓜，甜甜的；也好像一杯没放糖的咖啡，苦苦的；更好像一颗颗大蒜，辣辣的……总而言之，酸甜苦辣=我的初一生活。
酸
在明亮的'灯下，“手在抖，笔在动”似乎在奋笔疾书。无奈，明天又要测验了，不下点功夫怎得了，“一分耕耘，一分收获”，没办法，头脑不灵活，反应迟钝，也只有靠“辛勤+汗水”了，感觉酸酸的。
甜
春天你播下几粒种子，秋天你就能够收获几分果实。当你完成一件艰巨的任务时，心里乐滋滋的。当然，当你收获有成时候，此时的感受亦是如此，我用自己的辛勤取得了理想的成绩，心里好像灌了蜜似的，但“虚心使人进步，骄傲使人落后”，还是虚心点吧！
苦
生活不可能无坎坷、荆棘，总有那么点挫折等着你去面对。从每一次的测验中，成绩直线下降，天天产生畏难情绪，见到难题就怕——太深奥了！学校信心全失，心里真不是滋味，感觉苦苦的。
辣
宿舍又到消毒的时候了，大家都忙着搬东西，一个不小心，随时会撞伤。手里拿着抹布的我，一边与同学聊天，一边擦去床上的灰尘。“噔”的一声，我的头撞到了窗边，引起同学的发笑，耳边传来几句冷嘲热讽，真让人受不了。满脸通红的我呆呆地立在一旁，如徐遮进曹营——一言不发，感觉辣辣的。
幼苗总是要长高的，我们将在磨练中走向成熟，步步都充满了酸甜苦辣！只要我们去细细品味，这些味道一直伴随着我们成长！
初中叙事周记12
理想——理想，这对近义词虽然都表示期望的事，但也并不完全相同。理想指哪些能实现的事，而理想实现的机会就十分的渺小了。
我的理想源自于一本书——《八十天环游地球》。相信大家已经猜到了，我的理想就是环游地球！这不仅可以让我了解世界各地的风土人情，还可以让我品尝到世界各地的奇异美食，何乐而不为呢？可对一个即将毕业的小学生来说，是多么的遥远啊！可就算再遥远，我也要努力去实现，因为我曾经听到过一句话：世上无难事，只怕有心人。现在我正是以这句话作为激励自己的话语，只有在学习上下了苦功，将来才能找一份好工作，只有有了好工作才能更好的完成我的理想——环游世界。正因为如此，我才要这么努力的学习，让自己在进入社会之前，让自己多体验下现实生活中的种种困难。
当然光有这些是不够的，还要有足够的知识，才能在世界各地周游，不然在国外会寸步难行。因此我现在十分爱看新闻，把一些奇特的所见所闻记下来，让自己得到更多的'知识，以防在周游世界的过程中发生不测。而且，我现在还在看各种生存技巧、周游世界的书，因为这些书中的困境，能让我吸取教训，避免和作者犯同样的错误。让我在野外的更好的生存下去，还能让我提前过过瘾。
环游地球，这个理想一定不止我一个拥有，如果你也想环游地球，那我们一起努力吧！
初中叙事周记13
告别了小学的生活，告别了我亲爱的母校，瞧，中学的大门正向我招手，步入中学的大门。我来到了前进路中学，开始了中学的新生活，也开始了我新的'学习。
来到前进路中学，新的同学，新的老师，新的面孔，我觉得一切都是那样新奇。来到操场，我能感觉到清新的空气在我身边环绕。操场无比的宽敞，许多同学在操场上欢乐的玩着，看他们那一个个高兴的表情，兴许是因为交到了新的朋友。来到教室，只见教室窗明几净，一尘不染，课桌和椅子摆放得整整齐齐，新的教室的椅子是长条状的，虽然看起来不怎么样，但是坐上去却挺舒服的。发书的时候到了，瞧同学们那高兴的样子，真是可爱极了！这次一共发了38本书，看着这些新书我情不自禁的高兴起来。
我的初中生涯就从今天开始了。也就是说；从此，我就是一名中学生了，所以从此我要严格要求自己，要做到胜不骄，败不馁，争取在初中的第一学期里成绩一鸣惊人，让我的学习更上一层楼，我要在初中生涯里以恒心为良友，以经验为参谋，以智慧为兄弟，以希望为哨兵，我相信，一定会做得很好。我坚信一句话“世上无难事，只怕有心人”以后我不管遇到什么事都不退缩，相信我一定能做到。
我上初中了，我要在新的学期里不断要求自己，我要在知识的海洋里尽情欢乐的飞舞。让老师和父母对我满意，希望我这三年的初中生涯能开心，欢乐的度过。我要对着天大喊一声：“我上初中了，我要加油，加油，再加油！”
初中叙事周记14
在上学的路上，我独自走着。萧萧秋风掠过面颊，一片片枯叶划过脸旁。叹息，又有一些叶子结束的他们的一生。没想到，转眼之间已是秋天了。
有人说秋天是枯萎的季节，是凄美的，我看不然，秋天也是收获的季节，又是诗意的时节，同时，也是夏与冬的列车之间的站台。虽短暂，却是不可缺少的。
我捡起了一片落叶，端详。只见它脉络清晰，叶片枯黄，叶柄枯干。我把它夹在书里，算是秋给我的一点点纪念吧……
远处的一抹红色进入了我的视线，是花吗？徐步向前，释然，不是花，而是一簇殷红的不知名的红叶，是的，秋天不是单调的枯黄，还有鲜艳的红色淡淡的绿色。
远处的小山时隐时现，而天空却是前所未有的惨白。回想起刚才的落叶，哦，上面有许多很厚的灰尘，是这浑浊的空气，尘土飞扬的马路使他们不堪重负，惟有光秃秃的树干挺立在这里。不，还有那红叶，他们是笑到最后的胜者！
不论环境如何，只要有毅力，有理想，就仍能做到出泥不染，虽历经沧桑，虽遭遇暴雨，但他们仍能笑到秋天。还怕后来的'冬天吗？
我爱蓝天，爱皓月，更爱这迷人的秋叶！秋天不是伤感的季节，是一年中最快乐的季节。他无论站在气候、景象、情感各方面都是协和的，完美的。
我爱秋，更爱这漫天纷飞的落叶！
初中叙事周记15
陈寿说：“一日无书，百事荒芜。”书对我来说就不仅是营养液，更是我生活的一部分，因为长期阅读，我和书之间建立起很深厚的友谊。
冬日的一个夜晚，因为白天很忙碌，没有时间看书，因此我决定在夜里看。窗外有皎洁的月光，房内我的父母已渐渐进入了梦乡。我慢慢爬下了床，轻轻地踮着脚，一点点摸索过去，终于手电筒和书到手了，我的心里一阵窃喜。尽管此时手脚有些冰冷。但我心中却温暖极了!
我迫不及待地将手电筒安放好，吞下了一口唾沫。轻轻地翻开书页，开始细细地品味。时间一分一秒地在流逝，全世界仿佛都安静下来了，只剩下轻微的呼吸声和我的翻页声，不知不觉中我看到了第六十七页，我打了一个哈欠，伸了个懒腰，然后将手电筒关了，睡意渐浓的我揉揉眼睛，透了口气，等缓过神后，将书归回原处。一边还沉浸在书的故事中，一边就已经一点点坠入了梦的海洋，脸上露出了满意的`笑容。尽管第二天早晨我拥有了一双“熊猫眼”，但我还是觉得非常满足。
周记就是记载一个星期里的事情所写的记事本，类似于日记。读书是我人生的一大乐事，我在书中体验快乐的滋味。
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