【精华】小学周记范文10篇
时间过得太快，让人猝不及防，转眼一周又过去了，我们一定都积累了不少宝贵的经历，是时候在周记中好好总结过去的成绩了。你所见过的周记应该是什么样的？下面是小编整理的小学周记10篇，希望对大家有所帮助。
小学周记 篇1
暑假期间我和我的家人一起去北海旅游。到那的第一天，已是下午三点。
知道是北海，所以我一大早就起来赶海了。咱们一家人一直沿着海岸线走，拣了许多贝壳，走了很长时间我无意中发现一个大约长四厘米、宽两厘米、高五毫米螃蟹的居住地。我一看有螃蟹喜出望外，心想：太好了，本来我只是出来捡捡贝壳，谁知还可以抓螃蟹，真是天助我也！后来我一看，它们全夹在岩石缝，没有工具挑不出来所以只好没精打采的.回去。
过了几天，要去海边专门挖螃蟹，到了那爸爸妈妈轻轻的夹，而我使劲的挑，虽然这样快可挑出来的螃蟹大半是残废。时间到了，咱们一共抓了二十只螃蟹，这可将我乐坏了。
现在时间不早了咱们要回去了，我真有点舍不得这美好的景象下次我再来这里玩在来抓这里的螃蟹。
小学周记 篇2
第一周20xx年03月06日——03月11日
20xx年03月06日，我满怀欣喜与忐忑来到扬中市第二实验小学进行毕业实习，这是一所高质量、有特色的名校，校长接待了我并引荐了实习老师。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，这是本周实习最大的感触。来之前自己觉得“教几个小孩儿而已没什么难的，在初中、高中我都代过课也没感觉有什么困难，教小学就更容易啦”，但是真正做起来完全不像我想象的那么简单。以前在小学代课顶多算是个助教，主要的工作还是靠老师来解决，可是现在就不一样啦，虽然也有辅导老师帮助但是辅导老师一个要带好几个实习生而且他还有自己的工作要处理，不可能太多的顾忌到我，所以很多工作只能靠我一个人独自完成。
我是6日上午到的学校，和我一块来的还有1个同学，是我一个班的，我在四年级英语办公室她在教导处。
我的指导老师陈老师，她是一位骨干教师，在专业和教学工作方面都成绩斐然，我暗自决心一定要好好跟着学。也许是刚开始还跟陈老师不太熟悉的缘故，又或许是陈老师头上那太耀眼的光环和自己专业知识的太不扎实，我总感觉自己比较紧张，害怕达不到老师的要求，也害怕做错什么。但几天时间的相处就打消了我的这种念头，感觉老师真的对我挺好也很照顾我们，没我想
象中的那么严肃，我有什么不懂的问题她都会一点一点耐心的教我，完全没有瞧不起我在我面前摆架子的样子。
由于我有美术功底所以陈老师首先安排我见习了几节美术课。说实话上小学的美术课挺简单：不用太严格的备课，上课的主要目的就是培养学生的兴趣，课堂气氛也不像其他的课程那样严肃，而且学校对它的教学成绩的要求也不是很高（很多时候美术课都是班主任代上的），就是这样我也难以应付。有一次我去一年级三班去见习美术课，刚到那三班班主任就对我说：“你也见习了好几节课啦，这节课你来试试吧。”我也不好意思拒绝就答应啦，她给我交代了一下课程内容就离开，然后让我独自一人面对六十几个“小鬼”，看到他们我真觉得自己老啦。刚开始的时候还不错都认真的画，可是过了没二十分钟这帮小鬼头就开始走神啦，开始说话，窜位，有的吵着要去厕所，我只能一个一个的教育，不过我刚按住一个另一个又起来啦，多亏一节课只有四十五分钟，如果是一个小时的话我估计我真的Hold不住啦……
后来我咨询一下陈老师遇到这种情况该怎么处理，陈老师说：“一般你就跟他说如果你再不遵守纪律我就叫你爸妈过来，大部分学生就老实啦。”哈！学了一招下次上课的时候用一用。
第二周20xx年02月13日——02月19日
时间过得飞快，不知不觉，第二周的实习又已结束。此刻，坐在电脑旁写下自己本周的实习心得，还真有点百感交集的味道。
这一周我又听了陈老师的课，现在的听课的感觉和以前完全
不一样：以前听课是为了学习知识，现在听课是为了学习教学方法。目的不一样，上课的注意点也就不一样了，现在注意的是指导老师及其他老师的上课方式，上课的思想思路。
听了课之后，自己亲身去实践自己学到。第二次走上讲台是星期二的第四节课，当时是指导老师临时有事，叫我代上一节课，我也是没办法硬着头皮上的，因为这是一堂书法课，虽然我也学过书法但是咱那水平……也许是没充分准备的缘故，也许是因为自己没自信，也许……整堂课下来我自己的感觉就是一团糟，当时真是对自己失望透了。
接下来的第二天，指导老师去听我的课，顺便帮我助阵维持
纪律，我虽是有备而上，但自我感觉也还不是很好。由于美术课都是在美术教室上，说好上呢，也确实还好上；说不好上也还真不好上，因为上课时要抓住学生的心，维持好课堂纪律是相当不容易的，特别是体育课这种副科课程。
虽然上课时遇到了很多的困难，但是这一周下来我的.上课水
平有很多的改善，而且还让我明白了很多的道理：做好一名老师，要多一份爱心，多一份耐心，多一份细心，用爱去开启学生的心门，当面对学生那一声声“老师好”时，身上更多的应是责任和义务。
以后实习的日子里，我应当尽自己最大的努力踏踏实实做好
老师交代的每一件事，谦虚做人，就一定可以赢得老师的肯定和信任。实习，伴随我经历了挫折也经历了欢乐，相信这只是我挑战和希望的开始！
第三周20xx年02月20日——02月26日
转眼半个多月过去啦
古人云：“知之者不如好知者，好知者不如乐知者。”兴趣对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条件。兴趣是学习入门的阶梯兴趣孕育着愿望，兴趣溢生动力。那么如何才能激发学生的学习兴趣呢？其实这不只是学生的问题，老师也要有激情与耐心，这是做位一名老师应该具备的。激情与耐心，就像火与冰，看似两种完全不同的东西，却能碰撞出最美丽的火花。其实，不管在哪个行业，激情和耐心都是不可或缺的。激情让我们对工作充满热情，愿意为共同的目标奋斗；耐心又让我们细致的对待工作，力求做好每个细节，精益求精。激情与耐心互补促进，才能碰撞出最美丽的火花，工作才能做到最好。
首先，我请班主任给我一份名单，因为我知道，记不住学生的名字，看似小事，其实它在学生眼中是很重要的，如果记不住学生的名字，学生就会觉得自己在老师心中没有地位。觉得老师不关心自己，甚至会产生隔阂。而后我便找了个机会认识了全班同学，下课后同学们都围着我唧唧喳喳地说：“老师，你怎么才来就知道我们的名字呀？好多老师教了我们一年都没记住我们的名字。”这也使我明白了：沟通是一种重要的技巧和能力，时时都要巧妙运用。认识一个人，首先要记住对方的名字。了解一个人，则需要深入的交流。而这些，都要自己主动去做。
在为人师的这条路上，我迈出了第一步，接下来还有第二步、第三步……但不管怎样，我都会以人为本，把实习中学到的一切加以融会带到今后的事业中去，我会以我的真心去呵护学生，因为我面对的是一颗颗纯真的心。总之，教育是一个互动的过程，老师只要认真投入教学，孩子就会积极配合。这种过程是很开心的！
实习，就像进了社会大熔炉一般，千淘万漉虽辛苦，就算被磨练得遍体鳞伤，也要摩拳擦掌，做好又一次投身熔炉的准备。我在实习中逐渐变得“勇敢”。虽然开始也会有顾忌，怕“主动出击”
小学周记 篇3
回想起在春节里发生的事情就让我难以忘怀，这些事有开心的，苦恼的，伤心地，可最让我难忘的就数跳舞拿红包了。
那是一个晴空万里的'日子里，我的一位叔叔结婚，婚礼上有舞台表演，奶奶爷爷们让我也去舞台上为新人们跳一支舞并送上祝福。那时候我有点小紧张但又激动，怕跳着出了什么差错，那我就觉得很丢脸，所以我的头上有了汗珠。该我上台表演了，我紧张的走上了舞台，并随着小苹果的音乐跳了起来，一曲之下，幸好表演发挥的还不错，表演很成功，我很高兴为二位新人送上美好的祝福，台下也响起一阵阵热烈的掌声。同时好多爷爷奶奶们给我送来一个个大红包，我可开心了，今天的收获真不少，我赶紧把它们存起来，以后做一些有意义的事情。
小学周记 篇4
过年真好！我可以放鞭炮！我拿起鞭炮，用打火机点燃导火 索，手一松，鞭炮就飞了出去掉到地上，飞速地旋转起来，真像一个陀螺！小伙伴们也和我一起放，许多鞭炮在地上旋转，真像一个大圆盘！转着转着，有的鞭炮就 会互相碰撞，只听“啪”的'一声，两个烟花都不转了！懒懒得倒在那儿，像一个个在沙滩上晒太阳的孩子！我们互相嚷嚷着：“真好看！真漂亮！”
过年真好！我可以穿上新衣服！上衣是鲜红色的，代表着喜庆；裤子是牛仔的，代表着男孩的“酷”。我穿完新衣服，连忙跑去照镜子那里，呵！真像一个小帅哥！我又轮番跑到家人面前炫耀，他们都说：“真漂亮！“我心里美滋滋的。
过年真好！我可以走亲戚，挣压岁钱！姨奶给了我200元钱，我乐呵呵地说：“这回我也有钱了！”
过年真好！我可以看到联欢晚会！相声《专家点评》、小品《同桌的你》真是太精彩了！逗得我们全家捧腹大笑！过年好玩的事还有很多，我就不一一细说了！
过年真好！我爱过大年！
小学周记 篇5
暑假的一天，我和妈妈还有妈妈的同事一起去逛海雅百货。
我们一层一层地慢慢逛，当我们逛到三楼一家叫“罗蒙”的服装店时，我感觉有些累了，妈妈正聚精 会神地挑衣服，于是我趁机蹲在地上玩了起来。谁知，妈妈当时根本没注意到我就在她身后，在选衣服时 不经意地往后退了退，这时，恰好高高的鞋跟踩在了我左手食指的指背上，顿时，我感到一股钻心的疼痛 ，我强忍住泪水站了起来，没敢说话。妈妈当时意识到她一定踩到我，于是拿起我的手一看，还真被踩去 了小指甲盖大小的'一块皮，妈妈心疼得赶快把我的手按住。我为了不让妈妈难过，我装作很轻松的样子。 因为我知道，我不应该在公共场合这样蹲下来玩，很不安全。
妈妈此刻告诉我说：孩子，你很坚强，但是 遇到伤害，要及时发出信号，这样才可以避免受到更进一步伤害。我点了点头，明白了妈妈说的道理。
小学周记 篇6
每个人都有自己的梦想，你自己的愿望是什么呢？那我先告诉你我的`愿望吧。
我是一个聪明的孩子，喜欢英语，想跟外国人沟通，想成为英语老师，我一直努力着，去创造美好未来。
做英语老师就必须把英语单词记熟，长大后才能做到国家级英语教师我一定会努力的。
机会要靠自己去争取，心愿要靠自己去实现。
我希望用我的努力去实现我的梦想。
小学周记 篇7
我是一个举止文雅、心地善良；爱唱歌、爱跳舞；爱看书的一个小女孩。因为我的这几个特点，给同学们留下了很深的印象。
我举止文雅，心地善良，不说脏话，粗话，每当有的同学愁眉苦脸的时候，我总是帮助她解除心中的'烦恼，还被我的同桌称为知心姐姐。我也很善于交朋友，和同学们的关系都很融洽。
我爱唱歌，爱跳舞，这是我的一技之长。班里一有活动，都少不了我的歌声。我的歌声给同学们带去了欢乐，同学们都称我是班里的小歌手。
我爱看书。从小到大买了不少的书，有《马小跳系列》丛书等。有些书我反复阅读了好几遍。有时为了看书，我都忘记了饿，只要有一点时间，我都要见缝插针，读上几页。
书读多了，自然懂得很多知识，所以我写起作文来一点也不费劲。
这就是我，一个活泼开朗的小女孩。
小学周记 篇8
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝，投进妈妈的怀抱，幸福享不了……”每次唱起这首歌，我的心里都会感到无比的幸福，因为我有一个爱我的妈妈，她包容我的一切，我可以搂着她的脖子撒娇，她是我在这个世界上最最亲近的人。
但是随着我一天天的长大，我慢慢发现妈妈变得越来越絮叨了……
我每天去上学的时候，妈妈总在一旁提醒我注意这个，注意那个，“水带了吗？衣服穿好了吗？”每次我都很不耐烦地说：“妈妈，您怎么这么啰嗦啊，快烦死我了。”说完，我头也不回地走了。
前几天天气降温，妈妈一个劲儿的让我多穿几件衣服，我堵着耳朵飞快地逃出了家门。
晚上在家里写作业的时候，妈妈又走过来说：“把头抬起来。”我说：“您烦不烦啊？”
这样的事情多得数也数不清，我对妈妈的意见也越来越大。不过前几天的一件小事让我彻底改变了对妈妈的看法。
那一天，我想从高高的台阶上往下跳，妈妈说：“不行！不行！这样会摔着的'。”可是我根本没听，就往下跳。结果把腿摔伤了。妈妈急忙抱起我到医院包扎伤口，嘴里还不停地安慰我，看着我疼的呲牙咧嘴，她的眼泪含在眼圈里，额头上淌下了颗颗汗珠，我终于知道妈妈是多么的爱我。回家后，妈妈把我全身上下都打量了一遍，还紧紧地抱着我，仿佛我是她失而复得的宝贝一样。我轻轻地搂着妈妈小声地说：“妈妈，我爱你。我再也不烦您了，您都是为我好。”
现在，如果有人问我：“在这个世界上什么最伟大？”我会毫不犹豫地告诉他：“母爱最伟大！”
小学周记 篇9
吃肯德基了。一进去，我们一家三口立即分了工，爸爸去订餐，我和妈妈去找座位。好不容易找了个座位坐了下来，趁爸爸还没来，我又打量了一下肯得基店堂：大厅很宽敞，桌椅整洁漂亮，设施齐全，四周的墙壁上画满了儿童卡-通画和肯得基宣传画，有清凉的饮料、酥焦的薯条、香喷喷的汉堡包、色香味具全的大鸡腿，看着画上的食物，我馋得直流口水。“可以吃了!”随着我的一声欢叫，爸爸端着满满一托盘食物走来了。
爸爸给我买了儿童套餐，我往餐盘里一看，哇!儿童套餐原来还送玩具呢!一个小巧玲珑的肯得基小人正在翻油桶，可每次他都运气不好，总是一头栽进桶里去!看着他那滑稽的样子，我不由得“咯咯”地笑出声来!“洋洋，你要是不饿，我们可要全吃了!”妈妈故意逗我，只见她拿起汉堡包大大地咬了一口，我一看急了，左手抓起大鸡腿，右手拿起汉堡包，也啊呜啊呜地吃起来，不一会儿，一套儿童套餐就被我“报销”了!
走出肯德基店门，肯德基的`美味还在我嘴里回味。我心中一直在想，其实国外真的有很多好的东西值得我们学习。
小学周记 篇10
今天吃过晚饭，我和妈妈一起出去散步。
经过一户人家门口时，我们看见一个阿姨正叫喊着“花花，花花……”，我心想这是在叫谁呢？正想着，一条黄色的脖子上戴着铃铛的小狗以百米冲刺的速度从院子前面的草丛中跑来。哦，原来它就是花花呀！只见它跑到主人面前直摇尾巴，主人说：花花，很晚了，该回家了！这只叫花花的小狗，好像听懂了主人的话，立刻跑进了院子里，但看见我们正看着它，就又好奇地往我们这里张望着，主人见了就跟我们打招呼，花花看见我们聊天就又跑出来玩耍，并往我身上蹭了蹭，表示友好的样子，我蹲下来想摸一摸它，它却突然跑开了，躲到院子的.角落里，眼睛骨碌碌地看着我，好像很害羞的样子。主人好像打算要出门了，花花赶紧跑过来“汪汪”叫了几声，很不舍得的样子，主人说：你快回家去，我一会就回来了。花花便自觉地返回院子里去了。
我心想：这只小狗真可爱呀！主人要关院子门了，妈妈也在催我走了，我心里十分不舍，但没有办法，只好冲小狗微微一笑，然后挥挥手离开了。
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