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小学生周记

时间:2022-06-25 08:07:15 周记 我要投稿

小学生周记(合集15篇)

  工作在不经意间已经告一段落了,相信大家一定感触颇深吧,是时候仔细地写一篇周记了。可是怎样写周记才能出彩呢?下面是小编整理的小学生周记,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学生周记(合集15篇)

小学生周记1

  我的家乡在美丽的安庆,我爱家乡的橘子。

  我有一所房子的桔子树的前面。在春绿橙树,绿叶它,甚至分支是深绿色。橘树生长非常茂盛,雨如春的丝,一棵棵橘贪婪的吮吸花蜜。一块狭窄的叶子在雨雾笑。当它离开它不显眼的橙花。叶下隐藏的.,像个害羞的小姑娘白色的花朵,不仔细看是不会发现的。当它是白色的花瓣出来,这是我最快乐的时光,因为很快就会有吃橙子。

  等花谢了,结出小橘子,先嫩绿再浅黄,然后是淡黄的,最后它的全身系统都是黄澄澄的。金黄的秋天,掰下一片橘子之后放进自己嘴里,那新鲜嫩黄的汁水流进了学生嘴里,最后流进了我们心里,叫人越吃越爱吃,哦!我还忘记历史告诉他们你们,你们吃的时候教师千万不要把汁水流进衣服或书上,因为一个非常难洗。

  橘子不仅营养丰富,味道鲜美,而且还能解渴,而且它的皮肤用得很多。橘皮苦涩,既能做中药,又能入锅去腥。虽然没有苹果营养丰富,没有梨香又甜,但味道很好吃。

  孩子,你喜欢还是不喜欢它橙色的?

小学生周记2

  我为什么这么容易变黑?这个问题让我思考了好久,我的家人都很难变黑,我也没有出去晒太久,就玩了几十分钟,就变成了“非洲人”。我问妈妈,“妈妈,我为什么这么容易变黑?”妈妈也不知道,摇摇头对我说:“我也不知道。”我想:连妈妈都不知道,一定是非常深奥的问题,难道我的基因变异了?

  我哥哥为什么五年级就有了白头发?我想了这个问题最少有一百二十个次。我曾经想过:哥哥是不是提早发育了?天啊,我以后说这是我哥哥,大家一看,是个矮冬瓜,不仅丢我的脸,也丢了他自己的脸啊!于是,我问他,“你为什么有白头发?”他好像不在意,对我说:“有才帅!”真是拿他没办法。

  是先有鸡还是先有蛋?这个问题甚至让我想到没法睡觉呢!因为我想这个都忘了睡觉时间。我想:如果先有鸡,那么这只鸡从哪儿来的.呢?如果先有蛋,那么这个蛋又是从哪里来的呢?我觉得自己成了“问题宝宝”。

小学生周记3

  今天,是个晴朗的一天。我有一个爸爸,他的脚就像杀虫剂一样,连很喜欢臭气的苍蝇也被熏死了,我来说一下吧。

  有一次,我和亲爱的妈妈回到家,就闻到了一股臭气。原来是我爸爸发出来的,我顺着臭气来到了爸爸的脚那,哦,太臭了!我捏着鼻子,妈妈一听是从爸爸那发出来的`,就下命令到:以后,你回家第一件事就是洗脚。爸爸很不服气的哼了一声。妈妈听见了,大怒说:“还不快去洗脚”。于是爸爸心不甘,情不愿的去洗脚了,而我却在一旁哈哈大笑。可是好景不长。有一次,我妈妈要开会,所以要很晚才会回来,我和爸爸同时欢呼,我欢呼是因为写完作业可以玩一会,而我爸爸欢呼是为什么呢?我好奇的问:爸爸,你在欢呼什么?爸爸说:“我回来的第一件事,终于不是洗脚了。”啊?不要啊!我真想让妈妈快点回来,宁愿不玩,也不让我爸爸不洗脚,因为,屎都比我爸的脚香。

  这就是我的“杀虫剂”爸爸,爸爸不洗脚也是很不卫生的习惯。我希望爸爸成为一个卫生小达人,那样就更是一个好爸爸了。

小学生周记4

  早晨,清脆的钟声把我从睡梦中唤醒。我和妈妈去东湖公园做早操。

  东湖公园的早晨是热闹的,每个人都沐浴在晨风中,一些孩子在草地上跟着鸟儿跳跃,强壮的.成年人像飞一样奔跑,老龙钟在那里打太极,非常悠闲和放松。在优美的音乐下,许多热爱舞蹈的人都乐在其中。

  虽然有花卉晨风混合轻抚我的脸而来,摆脱一个我睡觉,我深吸了一口气,伴随着悠扬的音乐声开始运行,当我跑累了,我坐在长椅上,红花树环顾四周,听鸟儿“叽叽喳喳”的鸣叫声,不禁心脏悦神怡,爽快!

  我们继续向前走。在奇峰阁的小亭子里,一些陌生人也加入了歌唱的行列。他们尽情歌唱,把他们的歌传遍四面八方。他们情不自禁地点头打招呼。我坐在蓝调板上听这首美妙的歌。我被它深深地吸引了。我也想站起来唱首歌。但当我听到别人的歌那么美的时候,我只能自卑。

  听了这首歌,我们穿过一座桥。然后我看见几只鸽子在天上飞。多自由啊!拥有翅膀,像鸽子一样在天空自由飞翔的翅膀,看着世界的每个角落,这是件好事。

  然后我坐在椅子上,拿起书,读课文,早上读,不仅可以提高阅读水平,还能让我的词汇量增加,这是两个充满美的东西。

  渐渐地,太阳升起时,我踏着洒满阳光的路上,回家。

小学生周记5

  大家都是在周日放假的,有的过着欢乐的`周六,有的过着郁闷的,还有的过着悲伤的,还有……而我过着一个开心的周日。

  早上,妈妈推着我,说:“快起床了!”我睁开朦胧的眼睛一看:6点半!我火气一下子冒上了头,说:“今日是周六啊,不用上学,干嘛这么早叫我,打扰我的美梦!”“妈妈理直气壮的说:“你不是跟别人约好了吗?早上7点和人家去会所打乒乓球吗?”我从“梦”中醒过来,快速翻身下床,跑到厕所,即刻小猫洗脸,叼了一块面包,拿上球拍,换上运动服直奔会所。

  到了会所,他已经在那里等了,他说:“你来得有点慢,此刻言归正传,来比赛吧!上次还没分出胜负呢!”我回答:“好!这次必须要把你打个落花流水!”我拿上心爱的球拍,马步似的站在球桌前,把球往上一抛,发了一个下旋球。他立刻把拍放低,把球一拉,下旋球就被他化解了,我立刻把拍放平来了个“杀球”,我赢了一球。可是他发球可不赖,来了个侧旋球,这是我的弱点,不出我所料,刚一打到球,球就往外界飞了出去,恰恰巧合,我们是一输一赢,总是分不出胜负,打到12点,只好回家吃饭了。

  虽然这周日的比赛未分出胜负,但给我们带到了友好,欢乐。

小学生周记6

  从前有一片森林,里面住着许多小动物。其中有一只小猪。他很不爱学习上学的时候在课堂上也不认真听讲,回到家也不认真完成作业。妈妈和爸爸不管怎么说他他都当没听见一样。

  有一次老师让回答问题回答对了就可以得到一个奖品,小猪很想要一个奖品,可是老师出的题他都不会。下课以后小猪猪一个人说在角落里哭了起来,小猴过来问小猪是怎么回事。小猪猪说:“我很想要一个奖品,可是老师讲的题我都不会,我该怎么办呢?”小猴就对小猪说:“你上课不认真听讲,回到家也不好好完成作业,这就是你对待学习的`代价。你以后好好学习老师下次上这种课的时候,就可以得到布置一个奖品啦!”小猪感激的说:“谢谢你,我以后要好好学习,按时完成作业!”

  我们也要好好完成作业,这样不光可以得到老师的夸奖,还可以为我们的未来打基础!

小学生周记7

  周五,我们全校学生在老师的带领下,去海景公园春游。

  一路上,各位学生们欢声笑语,而我却沉浸在自己的幻想中,想着怎样才能把“爱心大放送”办的圆满成功。

  到了海景公园,那无边无际的大海,海浪娃娃卷起白色的浪花,欢迎我们的到来。老师说:“现在可以开始义卖活动了。”我们班到了指定的位置摆起摊位。不一会儿,摊位摆好了。我们几个“推销员”开始,有的在大声吆喝,有的'在介绍推荐,有的在招揽生意。忙得不亦乐乎。你听“走过路过,千万不要错过,”叫卖声在海景公园的另一边响起。不一会儿,我们摊位上的小玩意,只剩下了几本课外书,我拿起其中的两本书,到一、二年级开始推销,“小妹妹,这两本课外书,你们现在可以用到,去书店买一本书,你们现在买到两本,非常合算。”我说。小妹妹想了想说:“我现在买下这两本书。”。

  在响亮的叫卖声中,在各位学生们的欢声笑语中,义卖活动结束了。这次的春游实践活动,让我体会到了劳动的乐趣。

小学生周记8

  我不喜欢用语言来吧表达我的生活,,我喜欢的只是一种感觉,我向往那种高高的屋顶,墙壁上有火炉的生火活,因为它真实。其实,活着很累,特别是我这种没有存在感的人,我一无是处,不知道是不是因为中学生就该这样除夕那晚,一家人吃过饭后就一起看春晚,我一向讨厌看春晚只是除此,我别无选择,如不是这的话,我就该听一遍又一遍地唱着奋斗的歌曲

  我这个人一点也不娇情,奋斗这个词一点也不适合我,因为我不喜欢它作为词语给我带来的听感。

  奋斗这是个富激情而死板的词,但我听这种歌时却有特别的感觉,它带有乐观的情怀,有时也能听出同样的

  迷茫,就像有时也能听出同样的坚绝我有些介意它的声音有些硬质地的.东西在里面,不过后来想想再好不过了,突然想起《功夫熊猫》里的世间无巧合。

  想完这些就是把门窗关好,拉好后就独自看书,身边放着柔和的曲子,这其实是无限压抑外最舒服的感觉。写了这么多都没提到春晚,大概什么也不记得了,这次学校的周记又有布置的周记,希望下次写想写的。

小学生周记9

  放学,我和同学小j从楼上有说有笑地走下来,刚出校门外,我就听见有人在说:“刚才大队干部在查放学排队情况呢!好像排得不好的人还要记名字,在晨会上公布呢!”

  我的心里立刻冒出了一个不好的预感:下周一大队干部在晨会上,向全校师生报了我的名字,结果我被老师当众批评,也许我还会被老师叫到办公室“喝茶”,那可就糟了,接着我又要听一通所谓的大道理,说不定,这周我们班会连象征纪律的'小旗帜都没有了,那我肯定会被同学们的口水给淹死的!

  但是,这时,我的脑海里又浮起了一个幸运的预感:那些同学说的都是假的,只是拿来骗人,逗一下别人的玩笑话。我没有被大队干部记,也不会在晨会上被点名,更不会被老师拎出去单独谈话了!一切只是一个谎言而已。

  正当我不再胡思乱想时,另一种预感又出现在脑海中:大队干部的确去记名字了,但是,他们在3号楼梯口记班级和名字,我们班从1号楼梯下,遇不着这些大队干部,我侥幸逃过了一劫,没被抓住。自然也不会发生那些不好的事情!

  下周一到了,我忐忑不安,生怕在晨会上听到自己的名字,好在,没有提到排队的事儿,果然,那只是一句玩笑话,我向好的预感实现了。

小学生周记10

  周五第三节课是班会课。班主任xx老师提出重选班长。我是从一年级当到现在都是当的班长。而这次除了我竞选之外还有一个女生,她叫xx。我暗暗想:我当了这么长时间班长。这次班长肯定还是我!于是我便沾沾自喜的上去大声朗读《假如我是班长》发言稿。我读完后,xx也上去读。我们两个人都读完后,老师让大家投票决定,结果投票后,xx的票占多数,而我的票只有可怜的几票。但是老师没有轻易下结论,说要和其他老师商量,在决定。这时,我那颗悬着的心终于落了下来。但是我的心情还是犹如泰山压顶般沉重。因为我的.班长能不能保得住,目前还是个未知数。

  下课了,我心里想:为什么我的票没有xx多呢?难道我的成绩没有xx好?应该是不是啊!我每次考试都比姚明晶好啊!难道是我的脾气不好?对!就是脾气!尽管这次我当不上班长,我以后也要改掉脾气坏这个坏习惯!

小学生周记11

  这个周六,万里行是走进二河闸。二河闸是什么样的呢?它有什么用?我们带着问题出发了。

  刚开始我们不觉得累,但是走着走着就走不动了,甚至有的人都累的`哭了起来。其实我也很累,但爷爷常说:苦不苦,想想红军两万五;累不累,想想革命老前辈。红军能走两万五千里,我们难道这么远都走不下去吗?于是我坚持向前走,终于来到了目的地。

  二河闸是由35个闸门组成的,听老师说:二河闸是古人用一块一块石头建成的。我想:我们现在建二河闸都很不容易了,过去人建一定更加困难。休息的时候我问老师:二河闸那么多闸门是干什么用的?老师说:我们洪泽有种季节叫梅雨季节,那个季节经常下雨,如果两边的水位落差太大,就要把门打开开始泄洪。如果闸门关起来那些水可以用来灌溉农田。听了老师的介绍,我更佩服那些建二河闸的人们了。

  今天的万里行结束了,虽然很累但是每个人都很开心。

小学生周记12

  一周的时间像一道光一闪而过,明了而又干脆,唯独那心底的孤单永远地存留了下来。

  它是个催命者,无时无刻地提醒你,流下伤心孤独的泪珠儿才是的发泄,而不是强忍地笑。如果是这样,当一个人的时候,也不知道还能干嘛了。有时候会自嘲,我有什么好伤感的?明明在身边有那么多好朋友,可是……好像少了什么……

  割舍,是忍痛失去一样东西,这样东西是很宝贝的,是有种想把它藏在身后保护的冲动。

  留念,是一种痛苦的思绪,思绪着曾经拥有过的美好。那最亲最妙最美的心情,那个时侯,心田的稻草向着春风,迎接着下面的温暖。

  向往,是梦里的境界,它残酷的把现实和幻想分开,让一些像风一样,没有中心的人,只能向往它,伸手触碰,它就会变成水,荡漾……~~孤单的时候,一杯冰水的温度可以代替热咖啡,一片枯叶是大树曾经的.茂盛,一粒细小的沙粒铺垫过心中的大海……

  所以,孤单也是另一种完美里的缺憾,它让你全面领受了心情最低落,沉重的滋味,让你体验不同人生带来的特别感受。

小学生周记13

  今天是开学的第一天,我很高兴,因为我今天是班里的一员,可以为班里做贡献,在今天我认识了很多学生和老师。我一进校门,就得每天努力学习,为全班赢得荣誉,让别人看我一眼。当我来上课的时候,似乎有一种读书的.味道,所以我从小就不喜欢学习,找到了学习的感觉。虽然我近视,但总是改变不了我对学习的热爱。

  我还记得生动冬歇期,但因为在很长一段时间没有学校,我不会忘记这些学习生活中,我认为这是浪费时间,因为古语:时间就是金钱,金钱不能难买寸光阴。随着时间的金钱,浪费时间是浪费钱,所以我们要珍惜时间。当进入教室,虽然学生对班级它的第三数学课!但我会晚自习老师布置的作业。

  因此,我会努力学习,为将来的工作打下基础。

小学生周记14

  本周是补习班复学的第一周。我的心中是无比激动的,终于可以得到更多的知识了。星期六的早晨,母亲将我送到了英语班补习门口。我看着那久违的门口,心中说道:好久不见!朋友。当我走进去以后,看见熟悉的同学以及老师时,心中很是高兴。这堂英语课我上的是那般的高兴与快乐,在此之前我们也向学校那边一样是隔着屏幕相见的,总是没有能看见对方的热情与快乐。这次相见又让我感受到了不一样的高兴与快乐看见老师在黑板上的声音以及老师用粉笔在黑板上摩擦的声音,都那么的悦耳动听。

  星期天的时候,母亲将我送到了篮球班社团。那天我和许许多多的'熟同学去打篮球,看见那久违的教练以及其他篮友。就与在英语补习班还有学校一样,是无比快乐的,令人高兴的愉悦的。那节篮球课将我所有的烦恼都打掉,而将他们换成了一些新的知识。让我的大脑的思维又活跃了一层。和许许多多的熟同学打一场篮球友谊赛也是别样的体验。虽然这次开学来的比较晚,但他却阻挡不了我们学习的劲头。

  我相信这次补习班复学,能让我们得到更多更多的知识,让自己变得更加优秀。这次疫情让我知道,就算再大的困难,我也不会停止学习,停止进步,停下脚步来。

  我相信我一定可以成功。

小学生周记15

  周六下午,我爸爸、妈妈和弟弟去河滨自行车道骑行。一上车,我的脚完全不听使唤,手也抓不住车把。我仔细调整了手的力量和脚的速度。一段时间后,我终于习惯了我的车。我在小广场上骑了一会儿,然后走上小路。没想到,自行车道上的人比小广场上的.还多。有的快速从我身边骑过,有的在跑道上奔跑……从我身边经过的时候,我总是担心会撞到我,于是大家过来我看看。分心的时候,车把控制不住,车头开始左右晃动。我吓得腿都软了,骑得更慢了。突然,我感到身体一震,紧张地转过头,发现自己被身后的一辆自行车“追尾”了。骑了一会儿,发现靠边还是最安全的,所以就一直靠边骑。

  看到前面有一个大坡,我偷偷叫了一声,因为坡太高了,看不到后面的景象。我不得不用力蹬车,弯腰,咬紧牙关,紧紧抓住车把,用力骑上去。但最后我没有骑,太可惜了!我把自行车推过这个斜坡,来到前面的休息站。我汗流浃背,喉咙口渴得冒烟,双手因太紧张而麻木。我们稍作休息,再次上路,最后骑到昆虫馆。这时,太阳快要下山了,夕阳泛着金色的光芒,我们骑马回去了。虽然我很累,差点摔倒,但我仍然很开心,因为出去骑车比做作业要容易得多。

  这真是快乐的一天。

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