【精品】初中周记集锦九篇
时间是箭，去来迅疾，转眼一周又结束了，一定有不少的收获，制定一篇周记吧。快来参考周记是怎么写的吧，以下是小编为大家收集的初中周记9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初中周记 篇1
爱迪生曾经说过：“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。”这话一点也不假，我自从看过《叶永烈讲述科学家故事100个》这本书以后，便真正明白了这句话的意思。我以前也以为科学家辛辛苦苦才能完成一个发明，可自从玩过“迪宝乐电子积木”后，我不到一会儿，就能将一幅较为复杂的拼图拼出来，心想：“切!不就是个发明吗?我也会，可是我读了这本书，对科学家的见解有了180度的大转弯，对他们刮目相看，甘拜下风。
先说爱迪生吧，他之所以能发明出1000多种发明，是因为他对科学的热爱，俗话说，兴趣是人类最好的老师，但仅仅只是热爱还不能取得成就，所以他还很努力，坚持不懈，就因为这样，虽然他的右耳聋了，但他还是取得了巨大的`成功，成为家喻户晓的人物，往往老天就是这样，给你关了一扇门，就必定给你打开一扇窗。
但在成功的同时，也不能骄傲，骄傲就像一块绊脚石，如果你一不小心踩住它，除非你快点把它移除，不然会跌的很惨，成为一生的遗憾。
就比如瓦特，他本来聪明好学，发明了蒸汽机，一下子成为了大老板，可是他成迷与金钱，地位，权力，变得无所作为，还以权力压制别人的发明，这便成了世界的遗憾。
总之，归根结底，我明白了：在学习的高山上，只有不断艰苦地攀登，才会有所进步，即使爬到了山顶，也要往着比你高的山，不断攀爬。
初中周记 篇2
说道故乡，其实并无什么深厚的情感，因为从未离开她去别处生活，对她的情感很复杂。然而当我去厨房取酸奶时，意外注意到了一个小篮子，一看便知，曾是装杨梅的。
说我的故乡在上海，一点不假，只是我家是从我爷爷的爷爷那一辈搬到上海来做商人的。之前，我们住在余姚。我对那儿的印象不多，真正记得的只有一次。
那年我很小，大概4,5岁，调皮啊，一听到出门就兴奋。父母实在想不出啥好地方，便拉着我去了趟余姚。在那儿，我们住在一个小地方，亲戚家里。恰逢杨梅上市的季节，一天没事，便问别人借了一个篮子，摘杨梅去了。就在附近，有一座种满了杨梅树的小土坡是自家的，便跑上去。我虽拎了一个小篮子，但只是从树上摘下便放入口中，咬一口，汁水飞溅出来，酸甜的味道满嘴都是。那儿的杨梅大而饱满，汁水多，好吃至极。当时在吃不下了的时候，我才开始放进篮子里，看一旁的`父母，早已采了满满一大篮，席地而坐，细细品味。下山时，我的衣服已经不堪入目了，杨梅红色的汁水正在向下流淌。都知道杨梅汁难洗，我没少挨训，但也只能哭笑不得，小孩嘛。
现在，记忆中好像再没有去过了，那儿的杨梅已成回忆。在上海，每到吃杨梅的季节，还是会吃的。多是妈妈在网上买后邮寄到家的，偶尔有人送来一两篮余姚的杨梅，一家子便会高兴好久。但是，口味肯定不及现摘的好，网上买来的，多是小小的，有的还未成熟便摘下送来了，大的是有，只是多半已熟过了头，或味道里只有酸。亲戚送的嘛，似乎已经采下多时了，微微发紫而非梅红，有些干，向下凹，一口下去，也不会有汁溅到衣服上了。总之，味道不及余姚的好。
我不知道，那儿是不是我的故乡。我没有生长在那儿，但是那儿的杨梅，我今生不会忘。也许有人会问，想念那儿仅仅是为了杨梅么？不是的。也许我可以看着一颗杨梅出神，告诉你它的事。
取好酸奶，回房，关门，躺下。慢慢思索，何时再会。
初中周记 篇3
9月30日，匆匆忙忙地吃完晚餐后，我、爸爸和哥哥来到爸爸的公司最后整理自个的装备，等待出发。这次的任务是徒步穿越江西武功山，距离约110千米，共有十人，其中有两个小孩：我和哥哥，需要三天才能穿越。
出发坐车上了山腰，我一直都是半睡不醒的状态，可能是受寒了，又冒出了点咳嗽声。一开始身体上就有些不适应。
10月1日晚，我们只睡了不到7个小时就起床了。“这顿饭，走完这三天你们都会想起的。”这时爸爸友好地提示我们这三天餐餐吃不饱。我都没理会，说直了就是无视。“爬山咯！”我撑起两根登山杖高兴地走在驴道上（驴道就是户外爱好者专门走的道路），可走着走着上气就不接下气，嘴巴贪婪地大口大口地吸着气。我也不是好欺负的，毕竟我一天也骑过100千米的自行车嘛，忍一忍就过去了。不知我们上午又向上提升了多少米的海拔，云里雾里的就来到了中午。
“午餐每人两个粽子一罐红牛。”爸爸说道，“啊？这也太少了吧？”我和哥哥异口同声，对于食量超大的我们，只能凑合，到这时我才想起爸爸早上说的`那句话。由于时间紧迫，向导黄指着对面那又高又险的山峰说；“今天就在那儿扎营。”
又是一座山被我们翻越过去，又是一个峰被我们征服在脚下。可不一会我的腿就 发软了，因为前面是大块大块的岩石壁，一不小心小命会直坠谷底。想到这儿我恐高的毛病就犯了。“一步一个脚印，步步都要踩稳。”我小心翼翼地走着，听着爸爸不断重复这句话，看着脚下不是路的路，大口大口呼气吸气，不知不觉我的脚步也加快了，那段路本来要把我吓退，最终却被我战胜了，因为那战胜的不是路的艰难而是心理上的一道障碍。
第二天，我们背着沉重的行囊，翻越了一个又一个山头，沿着泥泞的山路穿越了大片大片茂密地森林，一路坚持走到了山脚。我们全身被汗水与露水浸湿了，鞋子和裤子上沾满了泥巴，直到晚上十点钟才赶到山下的目的地，我们全都变成了泥人。
第三天的凌晨3点，我们驱车赶回了家。
这一次穿山的体验，让我感受到：只有经历千难万苦，并且不断战胜自我，才能走到顶峰，才能看到最美的风景。
初中周记 篇4
劝君惜取少年时时间，它是人们生命中的匆匆过客，往往在我们不知不觉中，他便悄然而去，不留下一丝痕迹。
人们常常在他逝去后，才渐渐发觉，留给自己的时间已经所剩无几。也正是如此，才有了古人一声叹息：少壮不努力，老大徒伤悲。 少年，一切的事物都是那么激烈，以为自己长大了，便一心想着要证明给妈妈看。踏进初一的那一刻，我知道我不再是小孩子了，终于可以张开翅膀，开创自己的一番天地，我的心就像是久久被关在笼子里的小鸟突然被释放出来，欢声笑语成了我生活的主流，乐在其中，那时我似乎不懂，什么叫责任。几次三番，妈妈劝我快中考了好好学习，我总说，那是九年级的事，还早。那时，我丢掉了和生命同样重要的东西――时间。
你越无视时间，就越会被时间无视，这世界，只有时间是大公无私的，不会因为某人的权势和地位而停留半刻。 此情可待成追忆 悔，岂待今日来追忆，只是当年却漫不经心，早已惘然。 九年级的生活充实，就愈发觉得有价值，这才明白，初一的我是多么幼稚，也许现在仍然幼稚，这是时间给我的.警示。 在我度过的十几个春秋中，我做过许多事情，其中有令人快乐的，但也有令我后悔的事，至今想起来仍历历在目，也希望时间可以倒流，去改变那些事情。
一寸光阴不可轻 时钟滴答，敲人心弦，使步入歧途者幡然悔悟。 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，贵如黄金也有再得的时候，“千金散尽还复来”;然而青春对任何人也只有一次，它一旦逝去是永不复返的。可是，世人多惑于此，爱金如命、虚掷光阴的真不少呢。我总感觉，浪费时间的时候，时间就在吞噬着生命。
钟滴滴嗒嗒地响着,我抚着钟，思绪飘向从前。
陶渊明说的好;盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。
岁月不待人呐，刚上初中时，以为三年会很长，叹息着遥遥无期的毕业，如今梦想成真，却很痛心，这三年，我辜负了太多人。 如今，倾听着时间，这滴滴答答让我明白了许多。
初中周记 篇5
开学了！开学了！我校调皮NO。1六（3）班的“人才”们整装待发，趣事多多，现透露一二。
镜头一：上课无老师一锅粥
上课铃声响了，“一拨”“人才”走进了，教室坐到了位子上，一分钟后老师没来，三分钟后老师也没来，五分钟后“人才”们坐不住了，开始了“群魔乱舞”，有的手摆出拿枪的动作，有的谈笑风生，有的玩起了小游戏……这场景像似一锅沸腾的粥。
“老师来了！”不知谁一声疾呼，说话地闭上了嘴巴，拿“枪”得放下了“枪”坐得端端正正，教室里顿时鸦雀无声，大家的目光一起聚集到了门口，没有人影出现，说话的和拿“枪”的又大放了光彩。甚至还有一位同学走到讲台上，摆出一副老师的'摸样说：“某某某同学，请你上来做一下这到题……教室里的气氛仿佛感染了没一位同学，大家笑成一团。场面欢快极了。忽然，讲台上的同学快速地溜下了讲台，各位同学的动作戛然而止，教室安静的可怕，大家不约而同地往门口看去——老师来了。
镜头二：嬉皮笑脸的”江才人“
星期四下午，在上体育课排队报数时，江鑫瑞同学一个可笑地动作和可笑地语言引起了蒋老师的愤怒，这次比较轻。可是在集体做完仰卧起坐后，蒋老师让男生评论一下女生成绩为什么不好的原因时，我班的江鑫瑞同学（”江才人“）又嬉皮笑脸，阴阳怪气地说：”老师，我想笑“惹得蒋老师刚刚熄灭地怒火又被重新点燃，蒋老师这次十分生气，眼睛里仿佛有火苗在跳动一般，只见他大声呵斥道：”想笑么？那么想笑就到男厕所笑个痛快吧。“随后又特派张咏秋同学去监督他。
开学仅仅才一周时间，吾班的”才人们“的趣事却层出不穷，有趣，疯狂，仿佛还是上五年级时的一帮”小疯子“们。
初中周记 篇6
失落
最近不知道怎么的，经常胡思乱想，连自己都不喜欢自己了。
友谊，是一把雨伞下两个心影。小英，她把我当朋友了吗？不会想女亭那样对她付出真心，换来的却是无情。
此时此刻我的心情真的`很乱，为什么每个朋友都有出卖我？是我哪里做错了吗？是我哪里不够好？我哪里不好，可以说出来呀！为什么要对我这样如此冷漠。
不舍
再过不久就要毕业了，虽然心里充满了对未来世界的好奇，可不免也有一些不舍，那么多同学、朋友，真的，好舍不得，像那些不是很熟的同学，可能以后想见个面都是奢望。如果一开始都没有毕业这个说法就好了，就算要毕业，让我们永远在一个班级也好啊！虽然这段时间我和女亭谁也没理谁？可是，毕竟哦我还是把她当好朋友！
初中周记 篇7
今天晚上，我老妈炒鸡蛋的时候，我说：“我来炒？”老妈居然同意了。
妈妈从冰箱里拿出三个鸡蛋，教我把鸡蛋打在一个大碗里，要我放点盐、鸡精，用筷子把三个鸡蛋搅匀，然后帮我把平底锅放在燃气灶上点着，放一点豆油烧热后，把鸡蛋放进锅里，用大勺子把鸡蛋炒散，再过两分钟，炒鸡蛋香味出来了，用盘子盛出来，放在桌子上，可以吃了……
吃着我自己炒的鸡蛋，就感觉好吃！
以后，我还要学做更多东西！
初中周记 篇8
星期天，我和哥哥在奶奶家玩，哥哥说到奶奶得菜园里去捉螳螂，我们在黄豆地里、青豆架上等地方找，我瞪着眼睛，仔细地寻找着，不一会儿我在青豆架上发现一只大得螳螂，我刚准备去抓，那螳螂竖着两只大钳子看着我，我一吓缩回了手，“哥哥，这里有一只大螳螂，我不敢捉，你们快来。”哥哥奔过来了，只见他用手轻轻地一捏，就把它给捉住了，螳螂在哥哥手里无奈地伸出两只大刀四处乱砍，我们把它放在一个大盒子里，奶奶说你们再出去捉蝈蝈给它吃，我们四人又出去捉蝈蝈给它作伴。
我们过了一个愉快得星期天。
初中周记 篇9
老师是我们的导师，父母是我们的路灯，朋友是我们的阳光，他们所给予我们的一切都是充满爱的花海，在阳光下把芬芳散入我们的心灵，赠与我们温暖，我们的灵魂散播着他们所给的肥料，逐渐成长。
我们有时会不理解他们，有时会讨厌他们，有时会在误会中产生憎恨，而我们可想而知，他们为何要那么做，难道他们想让我们憎恨他们吗？有时静下心去仔细想一想，或许，真的是自己错了。
在学校，老师教育我们，纠正我们，上课时的心不在焉，写作业时字的龙飞凤舞。这些老师都会提醒我们，教导我们，而老师那一切的苦口婆心则都被我们当做了狼心狗肺，有时我们会合伙气老师惹她生气，而从那一刻起，我才明白，我们气老师只是一时的误解，那天，老师为了我们的同学，哭了，刚开始，我们都暗暗窃喜，最后，心却莫名其妙地痛了，那刻，突然不想让老师掉泪，突然觉得自己是罪人，老师对我们那么好，我们竟然还想着怎样去气她，老师哭的那时，我们都会在桌子上或心里刻上：老师对不起。这几个醒目的大字。有时候觉得老师是微风，我们则是一株永远不听她号令的小草。
现在，我学会了理解，学会了随风舞动，不再是那株不听话的'小草了。
老师是乐师，即使听众是不听话的我们，她也依旧为我们弹奏出最美的弦律，老师，如今我们理解了您的弦律，更理解了您，从此，我们将会成为您最优秀的听众。
【初中周记】相关文章：
初中的周记06-11
初中周记12-07
精选初中周记11-15
初中写景周记08-12
寒假初中周记08-12
初中周记范文06-16
初中励志周记08-18
洗碗初中周记08-16
记事周记初中08-20
初中记事周记08-01