关于小学周记合集15篇
岁月无痕，流水时光，眨眼间，一个星期已经过去，这一小段时间里，我们一定有不少所感所惑吧，是时候仔细地写一篇周记了。为了让您不再为写周记头疼，以下是小编收集整理的关于小学周记，仅供参考，希望能够帮助到大家。
关于小学周记1
今天是4月4日星期五，天空万里无云。我们一路唱着歌来到了老道湾。那里河水清清·绿树红花，像是走进了连绵不断的画卷，我看到这般景色，真想吟诗几句：这水这山何处有，绿水高山任我行。怎样我非常有才吧!
走着走着，说着说着，就到了最终的目的地——溪边。我们在河边挖了3个洞，把洞的边缘围石头，接着搭里面的.，最后搭成了灶。一连搭了3个，我心里不由得有些得意。
可是，我们一个个儿的，都不会生火，也不敢生火。急得像热锅上的蚂蚁。这时，杨老师走了过来，抓起一把柴，往灶里放，拿起打火机，生了火。虽然有了火，但我们不会炒菜，老师为了鼓励我们，就帮我们炒了几道菜。
菜炒好后，我们就狼吞虎咽地吃起来，我开玩笑说：“小二，上菜!”逗得大家哈哈大笑。吃着小菜，喝着饮料，那天，同学们笑得格外甜美，过得格外幸福。
但是，我突然想起了饱受煎熬的灾区的小朋友们。听说他们每天才发一瓶水，有的小朋友舍不得喝，和他们相比，我们现在的生活真是太幸福了!所以我们一定要努力学习，长大后成为对社会有用的人。
关于小学周记2
我的教室四川省成都中育实验小学四年级五班涂艺伟我的“家”在实验小学教学楼三楼左侧。我每天走进学校，来到班门口都看见牌子上写着“四年级五班”，我感觉很温暖。走进教室，就可以看见前面正中有一块干净的磁铁黑板，黑板的右面是每个组的评比表，黑板的上方挂着五星红旗，它将随时提醒我们为中国的强盛而努力学习。
黑板的前方有一个讲桌，上面摆着粉笔和黑板擦，它是老师的好助手。我一看见讲桌就想起了老师用心把知识教给我们，我非常感谢老师。黑板的.左上方是一台二十九寸的长虹彩电，它可是我们学习的好伙伴。教室中间摆着整整齐齐的桌椅，我们都很爱护它们，桌椅的两旁是美观大方的白色推拉窗，如果太阳出来了，阳光就立刻照射进来，显得教室很明亮。教室后面有一块黑板，它是板报园地。板报上有唐诗和谜语。教室外的磁砖上展出了许多图画，美丽极了.我想：同学们在这干净的教室里学习，心情是多么开朗呀！我的教室。我爱我的“家”。
关于小学周记3
我对书的感情可以说是，耗子过街人人打。但是那天晚上，我喜欢上了书。
放学5点到家，发现邮箱里有东西，打开一看，原来是作文书，我的心情陷如低谷，进家里，想想还没有什么事情做，就拿起那本书看看，有一些题目吸引了我，我在向下看，却发现全都是无病呻吟的文章。把它扔到一边，去写作业，虽然不喜欢吧，但我还惦记，拿起让我厌恶的书。却又发现。精彩的描写让我敢到我的'知识的匮乏。抒情的描写使我潸然泪下。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”使我懂得了时间的宝贵的。不珍惜时间的人终究会被时间所抛弃。金钱易得，朋友难求。人生得一知己，一生足矣。“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”忠贞不渝。汪伦的“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的悲伤。
这本书好像有魔力，吸引着我，一页一页的向下翻。
抬起头，太阳快要落山了，只落下一片红光辉。看着天空中的云，又看看手里的书，好像明白了什么。
关于小学周记4
今天是我这个学期第一次上电脑课，老师来到班级叫我们排好队按做操的形式排成男的一排女的一排，然后老师就带我们来到了电脑室，电脑室上有许多台电脑，老师教我们学会使用电脑，首先老师教我们开机要按什么，关机该怎么关，同学们个个都打开了，我以为要等下开，原来他们玩的电脑都开了，我也开了，由于我开的时间最慢所以是最慢开机的，老师叫我们打开金山打字通让我们去练习打字，不懂的'可以问老师，同学们都开始练习了，大多数的同学都打得很慢，就只有我和班级的一个女同学打得比较快。
许多同学要打的都是古诗，而我打的居然是满屏，好多啊，过了六分钟左右我就打完了，没想到还有下一关，时间飞逝，放学了同学们都把电脑关了，就这样一节电脑课就结束了。
关于小学周记5
寒假的一天，我在一本书中看到，鸡蛋居然能浮起来，我正是闻所未闻，我半信半疑，鸡蛋正能浮起来？为了能够得到准确的答案，我决定通过实验来证明。
我准备了一个玻璃杯，一个鸡蛋，一罐盐，一把勺子；开始做实验了，我先把玻璃杯打满了水，再把鸡蛋小心翼翼的放进杯里，然后又用勺子加了些盐。但鸡蛋一点也没浮起来，也许时间不够长吧。我又等了一会，可鸡蛋还是纹丝不动。我急了：哼，我再加盐，看你动不动！我又加了几勺盐，可鸡蛋还是躺在杯底。人的忍耐还是有限度的，可当我正在准备放弃时，鸡蛋竟奇迹般的慢慢的浮起来。
噢，我成功了！我把这个喜讯告诉了妈妈。妈妈却反问我：鸡蛋为什么会浮起来呢？问得我张口结舌。最后我上网查了资料，才知道原来物体的重量大于水的浮力时，物体就下沉；物体的重量小于水的浮力时，物体就上浮。水是有比重的。我们在水中加盐时，增大了水的比重。当增大到一定的'值时，水的比重等于鸡蛋的重量，鸡蛋就会悬浮在水中；水的比重大于鸡蛋的重量，鸡蛋就会浮出水面。原来，爸爸让我不断地在水中加盐，是为了增大水的比重，所以，鸡蛋浮出了水面。
关于小学周记6
千盼万盼，终于盼到过年了。这几天，我真正品尝到了年的味道。大年三十晚上，咱们一家人坐在凳子上，吃着团圆饭。吃完饭，我站在二楼的阳台上看着楼下的烟花。突然“砰”的一声，一个像火球似的东西飞上了天空，炸成了许多五颜六色的火花，就这样喷了五六次，好像正在为人们祝福呢！
春节联欢晚会节目快开始了，全家人坐在沙发上，品尝着央视给咱们带来的丰盛的“年夜饭”。那优美的舞姿、动听的.歌声、幽默的小品相声，都给咱们留下了深刻的印象，逗得咱们哈哈大笑。能和家里人一起过年，是多么幸福的事呀
“滴答滴答……”新年的钟声叫嚣了，就在这时，周围的鞭炮声也随之响起来，照亮了外面漆黑的夜空。鞭炮声，笑声响成了一片简直，就是一段有声有色的“交响乐”，把大自然所有的声音都交织在一起，连天上的星星都忘记了睡眠，停下来观看！我看着窗外，把划过的烟火当做流星，许下了新年里的新愿望。我相信，在新的一年里，我一定会有更大的进步，会有更大的收获。
关于小学周记7
xxxx年x月x日 星期x 天气：x
本周的教学任务主要是识字教学，为了培养学生的识字能力，学习语文的规律和汉字本身的规律，在教学中我采用了多种识字形式，主要有看图识字、归类识字、熟字换偏旁识字等。
一、看图识字
归类识字(一)的第一篇课文就是看图识字，在教学本课时，我先让学生从文中提供的图片入手，让这些感性的东西在学生头脑中形成深刻的印象。这种识字形式生动有趣，符合儿童特点，有利于提高识字教学效率。
二、归类识字
第二课是形近字，教学这一部分时我先把生字拆成学过的字，分着让学生认偏旁，然后再把相应的偏旁和熟字组合在一起，让学生猜字的`读音，学生对这种方法很感兴趣，而且在识字过程中，了解了汉字的一些构字规律，逐步掌握识字方法，培养识字能力。
三、熟字换偏旁
这种方法就是让学生对生字进行分析，让他们说出生字是由哪个字变换而来的，这样不仅调动了学生的积极性，还发挥了主动性，效果不错。
关于小学周记8
俗话说：一个人若就是没有了诚信，那么这个人将会一无所有。朋友们，亲人们。都会离你远去。就连你的灵魂也将埋没，这时你只剩下了一个空壳。诚信就是一个人最重要的美德。
有人曾问过我这样的一句话：“琦琦，诚信就是不就是天底下最珍贵的无价之宝？”我认真地回答：”就是的，诚信就就是一个无价之宝！你要明白，一个人的道德体现就就是在”诚信“这一方面它体现了一个人的精神和一颗炽热的'心。”
如果，一个人答应了别人的条件，那么他就要尽自我最大的努力去完成，到达你当时许诺他的条件。这样，他就会信任你，认为你就是他这辈子最可靠的朋友。并且他也会像你一样说到做到。
相反，如果你不讲诚信，那么这个世界还会相信你吗？所以，我们要从小养成讲诚信的好习惯。答应别人的事就必须要做到，如果办不到要坦诚，告诉他：我很抱歉！所以，让我们此刻起做一个诚实守信的人吧！
诚信就是高尚的美德，看似简单，但想持之以恒并不容易。如果你拥有了它，那么你将拥有全世界最宝贵的东西！
关于小学周记9
现在有许多的事情影响着我们小学生的心理健康。比如：最近接连发生的校园的惨案、如今的升学压力……无时不在影响着我们小学生的心理健康。现在就让我们来讨论讨论小学生的学习压力。
我认为应该不要分什么名校，如果说哪个孩子上的'是名校，就认为他很好，说他将来一定有出息。而恰恰相反的，如果哪个孩子没上名校，就认为他将来不会有什么出息。这是肯定的吗？我们常看到一些高智商的犯罪，犯罪分子不就是人们心目中从小长大的小天才吗？
而没拥有知识渊博的人，不也照样成为英雄吗？因为有了什么名校，父母都希望我们将来有出息，也不管我们愿不愿、适不适合，给我们报了各种各样的培训班。我们小学生的周六、周日已经成了正常的上课时间，让我们没有了属于自己的休息和娱乐时间。双休日也成为了我们小学生痛苦的两天。好希望不再有什么培训班，还给我们自己的时间，与家人在一起过一个愉快的周末。
心理健康教育是世界教育中最重要的环节，心理健康教育不但对现在个体的发展重要，而且对未来乃至一生的发展都具有基础性作用，我们都应该认识到心理健康教育的重要性，认识到心理素质是人才素质的重要组成部分。
关于小学周记10
“乒乓”。这两下声音大家可能猜到是什么了，是乒乓球？不，是陀螺撞着陀螺的声，猜对了，此两声正是你们猜的。今天，我和几个同学来了几场陀螺混斗。
我已经成了忠实的陀螺迷，吃饭的时候都想着陀螺。一时间不碰有点手痒痒，但我会强忍着直到下课，一下课，就拿起陀螺，我的第一场赛就是一场普通赛的较量，我发射下陀螺，撞了几个之后，那些陀螺照常攻击丝毫不受影响，而我的'却摇摇晃晃，好像喝多了酒一样，我一个劲地猛抽，可还是倒下了，还好郑锦豪的比我先倒下，我跟他比我一发射可能太用力了，陀螺非常猛，一下就把郑锦豪的陀螺撞到楼梯上，陀尖掉了，可事还没完，那陀螺直接从栏杆空隙中掉了下去，陀螺散架了，大家下去捡。可陀尖被人捡走了，郑锦豪哭了。
中午休息，我和陈高乐、郑锦豪，陈高乐发射三个陀螺，我去打烈风天翼，不过，这个几下就死了，我又去打另一个，明知自己重心不稳，却逞能，遭了，要死了。突然一个陀螺过来了，是郑锦豪的，收回我陀螺重新发射，打死了陈高乐的我又打郑锦豪的重心不稳，我打几下就挂了，我胜了。
今天玩陀螺真高兴。
关于小学周记11
五天的军训结束了，今天回到家，我就对爸爸情不自禁的讲起了这五天的生活。
我说，在第一天里，是每一个人都忍受不了的，因为大家都不知道这军训的苦，各个异常的兴奋，所以一个一个的接受着难以接受的惩罚，鸭子步，跑圈，蹲起像是个魔鬼缠绕着我们，我们哭诉着，却又不知找谁哭诉。到了晚上，我们便更加兴奋，因为都没在宿舍里睡过觉，可是，正因为这兴奋害了我们，让我们在第一天晚上就做了500个蹲起。
在第二天里，同学们都稍微适应了起来，知道了最起码的.纪律，可仍旧有让我们担心的问题，那就是饮食方面。在星期二的晚上，就因为那个肉丸子，许多人都吐了。当然，也有快乐的时候，今天我们我们玩了扩展，扩展中包括了滑降、断桥和攀岩，个个活动中都充满了刺激，这是唯一令我们快乐的。
在第三天中，我们对军训更加熟悉了，军姿、纪律都好了很多，可军官对我们仍不满意。他时常说：“没有最好，只有更好。”这就使我们头疼了。
第四天没有非常特别的东西。在第五天，也是最后一天了，老师在说起这几天军训时，许多同学都哭了，没想到，平时对军官极为不满的同学们，在最后的时刻，竟然哭了。
当我讲到这里时，我伸了个懒腰，跑到床上睡着了。
关于小学周记12
我清楚的记得那是我上三年级的时候，而且是晚春。
妈妈和往常一样带我去上学。在路边上我看到一只小羊，卧在一棵大树下，腹部显然是受了伤，从伤口里不断的流出鲜红的血。我又看了看离小羊不远处，一只大狼狗在不停的“汪汪”叫着，一看到我们走近，叫了几声就慌忙跑走了。这时，从旁边过来一只老羊，我想它一定是小羊的妈妈。只见它嘴里咬着一把青草，向小羊走过来。我猜想，可能是小羊饿了，走进了狼狗的主人家，偷吃了它家的东西，然后被凶恶的狼狗给咬伤了。
我正想着，这时老羊已经来到了小羊的身边，把那把青草轻轻的送到了小羊的嘴边，小羊虚弱的张开它的.嘴，慢慢嚼了起来，不时抬起头，用忧伤的眼神看着它的妈妈。它的妈妈目不转睛的凝视着小羊的伤口，伤口还在不停的流血，我看到羊妈妈眼睛里流出晶莹的泪，羊妈妈哭了,也许它可怜的孩子就活不过今天了.......
这时妈妈的自行车已经离它们越来越远，我不忍再回头看，心中一阵阵难过......
关于小学周记13
我曾在书上看过一句话“人非草木，孰能无情？”然而，有多少人认真思考过，草木是否真够多情呢？年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。你可曾注意过这美好的自然，你可曾热爱过这可爱的花草，你可曾感悟过他们的真情？
野火烧不尽，烧不尽草的.坚毅，烧不尽草的玩尽，烧不尽草的不屈，只因春风在，野火和所惧？我们不应该感激它们给我们揭示了成功的奥秘吗？我们不应该心怀崇敬地学习小草践行自己的使命吗？我们不应该执着追求自己的梦想，书写自己的吗？
“念桥边红药，年年知为谁生。”
柳永赞叹过这草木，他笔下的“红药”是一位多情的少女，她多愁善感，十分痴情，她在张望，在等待，年年岁岁，岁岁年年，她执着，她专注。多情的人啊，别为她着急，别为她担忧，生活中如“红药”般女子教见不鲜，而这些好可曾真正感悟到“红药”的真情？
请留意身边的大自然，热爱其中的一花一草，用心感悟那点点滴滴的花草情吧！
关于小学周记14
星期天，早早起来，我发现爸爸在给我洗衣服，想到我已经十岁了，自己能够做的事应该自己做，就说，爸爸，让我来洗衣服吧，爸爸听到后，高兴地答应了，并分给我一件衬衣让我洗洗看。
我学着爸爸的样子，先把盆子里放满温水，再倒进许多的`洗衣液按照上边的说明，把衬衣泡了进去，大约过了十分钟，我拿起衬衣开始先捡脏的领口搓了起来，哇，这时水中起了好多白色的泡泡，光溜溜的，我的手就像是在泡泡中游泳的小鱼，忽上忽下，飘浮不定，有趣极了。搓了一阵子，好不容易才把领口上的污渍全部消灭光，这时，我的两只手也已变的通红，这时，爸爸看到后对我说，放那别洗了，待会他洗，我心想做一件事一定要持之以恒，不能半途而废，就坚持不让。然后我又把袖口和衣服其它地方都认真的搓了搓，最后放到清水里把衣服上的泡泡全都洗了干净。终于大功告成了。
第一次洗衣服，虽然腰很困，手很疼，但是看着自己亲手洗的衣服，心里也是得意极了，真想大喊：“哈哈，我学会洗衣服了，以后可以帮爸爸、妈妈分担家务了”。
关于小学周记15
星期天，妈妈又整理出一堆脏衣物，看来她要洗衣服了。我从里边翻出我的背心，对妈妈说：“我可不可以自己洗这件衣服？”妈妈愉快地答应了。
我先在水笼头下接了半盆水，把脸盆放在地上，取来肥皂，搬来一只小木凳坐上去。肥皂湿水后，滑溜溜的，我好不容易才抓牢它。
我把背心浸入水中，一边抹肥皂一边揉搓，直搓到冒泡泡为止。背心的每一个地方我都细致地打上肥皂搓洗过后，盆里的水已经由开始的清亮变为混浊。我把衣服扭干放在一边，把盆里的水换上清水，淘洗我的背心。发现衣服还有污渍，就按刚才的方法再洗一次，直到干净为止。
我把第三次淘洗过的.背心扭干，在妈妈面前展开请她检查。妈妈抚摸着我的头，夸奖了我。
把洗好的背心晾在衣架后，我看到我这次洗衣服最明显的不足之处：脸盆周围全是溅出来的水，还残留着肥皂泡儿，妈妈正用抹布细致地擦干。
我决心下一次洗衣服时一定要圆满完成。我还要学会做更多的家务活，减轻妈妈的负担，也从中锻炼自己的动手能力。
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