写给家长的一封信
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过信，肯定对各类书信都很熟悉吧，书信是人们用于表情达意的一种交际工具。写信的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的写给家长的一封信，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
写给家长的一封信1
暑假即将来临，为帮助孩子“安全、愉快”地度过长达两个月的假期，我们特印发《致家长的一封信》，希望得到您的支持与配合，共同帮助孩子们度过一个有意义的假期生活。
家长同志，孩子是您的一切，关注孩子的安全，是我们共同的情感。为了切实维护孩子们的人身安全和身心健康，接上级文件精神，特对孩子在假期里的安全问题提出以下要求：
1、严禁未满12周岁以下学生骑自行车。
2、严禁未经家长同意擅自外出游泳；严禁到深水区域或不熟悉的水域游泳；
3、夏季天气炎热，饮食切忌暴饮暴食，切忌食用发霉、发酸、变馊、变质、过期的事物，以防食物中毒；暑假正值汛期，要注意防汛。
4、出行注意交通安全，遵守交通规则。
5、严禁学生到营业性的网吧、电子游戏室等社会场所，不与陌生人或社会闲杂人员接触；
6、严禁学生玩火、玩电；遇到雷雨天气，请拔掉插头，关上电源，避免雷击；遇到火灾等紧急情况，不要慌乱，学会使用正确的'逃生或自救方法。
7、在我国，毒情死灰复燃，迅速蔓延，吸毒人员呈现上升趋势。令人震惊的是在中国吸毒人员中，青少年儿童已占74%，其中16岁以下的超过1万人！加强青少年儿童预防教育迫在眉睫。为此，家长要教育子女远离。
8、遇到各种紧急情况，请正确拨打以下电话：
匪警：110 火警：119 急救：120 交通事故：122
9、暑假从7月7日---8月31日，9月1日开学。两次返校分别是7月25日、8月12日（7：30-9：30），主要是检查作业和除草（三至六年级带好小车和除草用具），强调安全问题，请你督促学生准时返校，如有特殊情况，家长要和班主任联系，不能捎假、写假条（防止个别学生借返校机会外出玩耍而发生意外）。
最后，希望家长积极支持和配合学校要求，有效督促孩子严格遵守各项安全规定，共同构筑起保护学生人身安全的“防护墙”。和孩子们共同度过一个愉快而有意义的假期。并对学校的建设提出宝贵意见和建议。
祝工作顺利，万事如意，心想事成！
xx县xx镇xx小学
写给家长的一封信2
各位家长：
明年春节前后，天宁辖区轨道交通施工将正式启动。届时，道路因施工会出现较多的封闭或单向通行，会对您和孩子的'出行产生较大的影响。为了方便您及时了解相关交通变化信息，请关注微信公众账号“常州交警”或扫描以下二维码。
天宁交警大队
二〇xx年八月二十五日
写给家长的一封信3
尊敬的葛老师：
您好!
我是王荟钦同学的家长，很荣幸孩子能进入您的班级，在您的引导和教育下开始他崭新的初中生活。
作为家长，我认为王荟钦的相对来说还是“乖”。从性格上来说，他的性格是属于温顺型的，一般也会听家长的话，特别是会听老师的话，跟同学也是友善相处，从不与人斤斤计较。但是他的“乖”也不是无原则的，他认为对的就会顺从;如果他认为不对他也会与你辩论一番。我当父亲的，有时也说不过他，这也证明了大人不一定总是对的，小孩有时也能成为家长的老师。但我有时也会以一种成人化的要求他，但现在也让我深深地感到这样会压抑了他的天性。但我们最大的愿望也是能让孩子懂道理、讲道理，让他能打心眼里尊重老师，做到既能充分尊重老师，听老师的话，也能做个有主见的人、有独立思想的人。在学知识的同时，也能学会做人，学会处理人际关系，学会独立生活。
王荟钦的“乖”也表现在学习积极性上。小学六年，他的学习劲头从来不减，家长没有给过他这方面任何的压力，就是有时感冒或身体不舒服了也从来不愿意请假。在学校他能认真听讲，对语文理解能力相对较好，当天的知识能当天掌握。回到家，也都是能自觉完成语文方面的家庭作业，也不会沉迷于电视、网络或其它东西。我们也给他报过一些课外辅导班。当然，作为家长，我们也在自己能力范围内给他一点学业上的帮助，但主要还是靠他自己。他对学习的兴趣始终是比较高的，学习习惯的养成也较好，也希望他在初中的三年里，能一如既往地做到认真学习、勤于思考，把小学好的学习习惯带到初中上来，更重要的'是要继续对学习充满兴趣，将学习过程作为一个充实自己的过程去体验，享受学习的乐趣，体会学习带给自己的充实，而不只将学习成绩作为唯一的追求。
王荟钦的另一个特点是热心集体工作，工作认真负责，做事比较诚实。无论班里有什么集体活动总是想做第一人，对老师指派的任务总是认真准备、积极参加，写演讲稿、发表演讲、主持节日等，收获了不少的人气。也能够积极参与学校较大的集体活动，如教育集团的大型歌咏比赛，艺术类比赛等。到初中后，我们也希望王荟钦能继续关心和热爱集体，多为学校、老师和同学做力所能及的事，多参加集体活动，培养自己组织、管理的才能。
从特长方面来说，我们觉得他在演讲和表演方面有较好的基础。在小学时，他是班里的“演员”，在老师的指导下，与同学排演过多出剧目，获得了大家的一致好评，也为学校、班里赢得了荣誉。他的普通话较为标准、口齿比较清晰，上台以后也比较落落大方，希望进入初中以后，学校能多提供小孩表现自己特长的机会，能让孩子的特长在老师的指导下不断长进，也通过各种机会增强孩子的自信心。在课余，王荟钦比较喜欢看各类科普类及其他课外书籍，现在他也参加萨克斯是每周上一次，主要是让他培养一点音乐素养。也希望学校能给孩子多提供机会，让孩子能有放松的空间，让他们在艺术或文学领域能自由徜徉。
王荟钦的缺点就是在数学方面有较大的差距。这主要是因为我们当家长的在小学时没有好好注意他的学习，管理上疏忽造成了后悔之已的结果，使得他对数学缺乏信心和兴趣。希望他上了初中以后，在面临学习的挑战时，能不放弃，知难而进，迎难而上，攻克难题。我们绝对相信经过您的教育下肯定才会大幅度的提高对数学的兴趣和爱好，增加自信心，肯定会学出好的数学成绩。
写自己的孩子是永远也写不完的。希望今后能与老师多交流沟通，也希望在家庭和学校的共同努力下，在老师们的辛勤培育下，王荟钦的学习和生活都有一个全新的开始，人生更上一个新的台阶。
祝老师身体健康，全家幸福，工作愉快!
写给家长的一封信4
尊敬的家长：
您好！**中学是一所历史悠久、校风优良、英才辈出的精英学校。在社会各界的支持下，在历届师生员工的共同努力下，**中学20xx届高考再创新高。现将各项情况向您汇报：
☆ 喜获**市理科总分状元！魏凌宇同学在高考前就成为**市唯一获得免试保送清华大学的学生，在此情况下，他仍以排位总分712的.高分摘取**理科状元的桂冠；周鹏同学以排位总分708分获**市总分第二名。
☆ 顶尖考生突出！理科总分690分以上有8人（全省143人），占**市50%，**以排位总分712分名列全省理科考生第8名，**同学以排位总分708分名列全省理科考生第21名。文科考生进入全省前100名有5人。**同学以147分获得理科数学省第二名，**以144分获文科数学省第二名，**同学以298分获理科综合省第二名。
**市公布的文理科总分前六名我校占5人，位列**第一；**市单科前三名总人数我校9人次，位列**第一。
☆ 喜获**市单科状元！**同学以147分摘取**市理科数学单科状元，**同学以144分获**市理科数学第二名；**同学以298分摘取**市理科综合单科状元，**以296分并列**市理科综合第三名；**分别以144、143分获**市文科数学单科第二、第三名，**同学以267分获**市文科综合第三名；**同学以146分并列**市英语单科第三名。（以上为不完全统计）
☆ 上重点线人数和比例名列**市前茅！上重点线人数591，上线率56.3%。
☆ 本科上线创历史新高！本科上线大面积丰收，本科上线人数996人，上线率94.9%，比**年增加2.9%，在**年高考我校取得重大突破的基础上，本科上线继续保持在高水平。
☆ 考生录取前景令人鼓舞！魏凌宇已保送清华大学计算机科学与应用专业；李正天、刘浩彦被亚洲排名第三的新加坡国立大学录取并获全额奖学金；钟远坤已保送南京大学，殷思博已保送厦门大学；李安迪被全欧洲最出名的政治学院之一、法国巴黎政治学院录取，杨宇彬被欧洲排名前十的商学院意大利博可尼大学录取；周俊雄、李子麟被已保送中山大学；还有大批同学获得了高校自主招生加分（其中北京大学2人）。
非常感谢您送子女来**中学就读！**中学全体师生员工一定会秉承“团结、协作、拼搏”的石中精神，谨记“任重道远、勿忘奋斗”的校训，继往开来，再创辉煌！
为了创设更有利于学生成长的校园环境，杜绝社会闲杂人员和不良风气对学生的影响，减少学生与外界的一些不必要的来往，让学生们安心学习、健康成长，**中学制定了严格的校规，希望家长支持并协助教育子女遵守执行。以下为部分纪律条例：
一、本校学生有以下行为之一者，即使只犯一次，均按情节轻重及认错态度受警告、记过、留校察看直至饬令退学等行政处分。
1．携带学校禁止的物品（烟、酒、毒pin、宠物等）或有抽烟、喝酒（包括啤酒）等行为；携带、阅读、观看黄色淫d书刊、录像、影碟或电脑光盘；
2．打架或串通外人进校扰乱校园秩序，藏有弹簧刀、匕首、铁棍之类的凶器；
3．偷窃（偷窃价值金额在200元以上者，将被饬令退学）；
4．进桌球室、游戏机室、营业性的电脑室、舞厅和卡拉OK室活动；
5．严重违反学校宿舍管理条例。如：严重违反用电规定，打麻将（包括纸牌麻将）或在学校内打扑克，高空掷物，在宿舍进行球类活动等；
6．在学校内叫外卖或在校外带回学校规定范围外的食品，在学校门禁时间私自离校外出（只犯一次，将受到记过以上处分）；
7．学生在校外出现影响或损害**中学声誉的行为，即使只犯一次，将受到记过以上处分；
8．男女同学在校园内交往失范；
9．携带手机回校；
10．测验、考试时作弊。
二、在校学生必须天天穿整套校服、穿校鞋（回力鞋），佩戴好胸卡；不留长指甲，不烫发、不染发、不留怪发型；男生不得留长发（前面的头发不得遮住眉毛、后面的头发在衣领以上），留长发的女生须将头发束起。学生不得佩戴任何饰物。因注册当天学校将为高一新生拍照存档，请新生按学校规定理好发型。
三、严格遵守学校的考勤制度，因病、因事不能上课者，应办理请假手续（病假须有医生证明，事假须有家长证明）。门禁时间出入学校须凭班主任假条。按照省教育厅学籍管理条例规定，无故迟到、早退、旷课一学期累加三次以上者，学校将给予公开批评；累计10节者，给予警告处分；累计20节者，给予记过处分；累计150节者，作自动退学处理。
四、寄宿生必须严格遵守宿舍管理制度。凡出现以下行为之一者，学校将给予停宿处理，重犯者，将予以退宿。
1．私自外出留宿；
2．到其他宿舍住宿，或私自容留非本室人员住宿，进异性同学宿舍（注：进异性同学宿舍将停宿一个月以上）；
3．引领校外人员（父母除外）进入宿舍楼；
4．高空掷物；
5．在学生宿舍楼内打球或进行其他体育娱乐活动（如：开生日会、打麻将、打扑克等）；
6．使用除风扇以外的电器；
7．在宿舍内打架、抽烟、喝酒、养宠物等；
8．严重破坏宿舍公物、设施；
9．经常无故不参加晚炼；
10．严重干扰他人休息。
五、注册时请领取《**中学学生手册》（因版本原因，部分内容如有更改，以本通知为准），回校后学校将举行校规校纪专题测试。
写给家长的一封信5
尊敬的各位家长：
当我们关注于孩子的学习习惯、生活习惯是否良好时，当我们为孩子的未来和命运担忧时，我们是否考虑过站在孩子的角度，和孩子一起面对人生和未来呢？
伴随着各种各样的课程，孩子们的时间和精力被无情的.分割，本应自由成长的心灵被束缚在考试和分数的框架中。在“家风”、“家训”等词语逐渐回归的今天，我们要一起努力为孩子的成长创建健康和谐的环境，使孩子的心灵美丽、思想绽放、能力不断提高。
“荷心莲国学堂”从事国学教育多年，并成功培养出众多优秀学员，他们以优秀的道德品质，良好的行为习惯，出色的学习能力受到社会各界的认可。20xx年“荷心莲国学堂”应家长和学员的期望，从圣贤的教诲中汲取智慧与方法，开设“君子班和养成班”两种不同课程，通过经典诵读和讲解让孩子改变思维模式，优化性格习惯，养成良好品质。“荷心莲国学堂”将和您一起为孩子的成长撑起一片蓝天！
写给家长的一封信6
亲爱的家长们，你们好！
我是张衡B班的副班主任杨老师。20xx年9月1号是你们宝宝正式走进幼儿园的生活，相信你们是满怀憧憬而又不舍，哈哈……没关系的，这是你们的宝宝必须经历的一个人生历程，既然踏进来了，就让我们一起共同努力陪伴他们成长，不要因为心疼，看着宝宝不适应、哭闹而半路给带回家了，这样既帮助不了宝宝反而让他形成了对幼儿园的恐惧，坚持坚持再坚持呀……你们放心，许老师，华老师，还有我都会尽心的照顾你们的宝宝，让他们感受到在家一样的关怀。
即将一星期过去了，我来汇报一下在这个星期里我所了解到，跟见到的宝宝们的在幼儿园的.不同表现，现在班里一共有12个小朋友，5个女生，7个男生。1：首先是情绪较波动的陈美伊（佳佳），来钰：因为是女孩子，而又相比其他小朋友年龄小，所以相对来说适应能力会较弱一点，佳佳在幼儿园最喜欢的老师最粘人的老师是保育老师-华老师，吃饭，睡觉，上课都需要华老师的陪伴。但佳佳有一点好，哭归哭，嘴里喊着奶奶，但是还是会边哭边玩，边哭边吃，边哭边睡！哈哈……来钰-也就是小楚楚，她稍微好一点，早上来的时候要哭闹一下，基本一天下来也不怎么喊着要妈妈了，同样她也喜欢华老师，她跟佳佳两个人会抢华老师，佳佳说“要这个姐姐不要坐在华老师的腿上，宝宝坐！””楚楚说不要“，楚楚在幼儿园在吃饭方面还不是很好，到了吃饭时间，总说不要吃，，这可为难老师了，怎么办呢！只能百般的哄了，希望以后越来越棒……午睡也是呢，这两天都是许老师抱着睡着才放下的，自己还不适应，睡着了醒的也较快！但楚楚很乖巧，很招人疼，加油…… 2：目前为止，我认为表现较好，相对突出的是：傅圣雯，杨子懿他们两个相对其他小朋友会稍微好一点，会自己解小便，自己吃饭，上课互动性也较强，希望接下来的幼儿生活，他们还是这么棒。杨子懿，他第一天来幼儿园，就不惧怕这里的一切，反而是充满好奇，充满欢乐，偶尔还能和老师扯扯小嘴，生气的时候会翻一下小白眼表示很气愤，哈哈……但是很讲道理，只要事先和他说好，他基本上都能配合，妈妈担心的吃饭问题，在幼儿园，我们是事先对他说好，比如你是不是很想玩某个玩具，或者一会老师让你来给小朋友分享，前提你吃饭吃的很棒，嘴巴张的跟小老虎一样！ 傅圣雯：她很听话，很懂事，老师也很放心把一些事情交给她来做。经过一星期的观察，发现她律动感很好，听到音乐，能不由自主的马上跳起来，还翩翩起舞！哈哈……偶尔也能帮助老师照顾别的爱哭闹的小朋友，谢谢你…… 3：陈伟霖，陈本渊他们两个是班里最小的。虽然年龄小，但他们两个一点都不比大的小朋友弱，一一在吃饭方面很棒，这点老师一点都不担心，阿姨说一一不喜欢吃甜的，不喜欢吃这个或者那个，但是在幼儿园，老师一哄就搞定，不能挑食喔！唯一担心的就是小便的问题，虽然老师已经看得很牢，但还是不经意间尿裤子了！ 旦旦是最小的，但是是最可爱的，有时候有些动作有些行为，真的让老师哈哈大笑！比如午睡醒，自己提着尿布湿出来扔到垃圾桶里。还有在玩球或者玩玩具的时候，把球向上抛砸到了自己的小脑袋，摸摸头，还是继续玩！虽然旦旦在语言方面还不是很会讲，但是对老师的指令都能够理解，真棒！ 4：方玺臻，胡涵鑫，孔张秋子，俊杰，宋雨杭，赵正泽，这几个小朋友相对来说会懂事一点，老师的指令几乎都能听明白，臻臻和鑫鑫相对较顽皮，两个人坐不住，专注力还不够集中，但和小朋友玩的很好，鑫鑫会去抱抱臻臻，他们两个是好朋友，和其他小朋友也是。
贝贝比较文气，老师希望贝贝能够和其他小朋友一起玩，但他在课堂上的表现很棒，Andy老师的互动他会举手："teacherme ",专注力还是比较好的，老师在课堂上的的作业他都完成的很认真很棒！
秋子觉得她蛮有主见的，她会对自己不感兴趣的事物会和老师提出来，比如下午我们在玩皮球，秋子说不好玩，要出去玩滑滑梯，会告诉老师她想怎么样怎么做！也很文气，很乖巧。杨老师很喜欢。 雨航和我最要好了，想妈妈了就会跟杨老师说，杨老师宝贝一下，牵着小手让她跟着我，她会马上没事了。许老师还经常夸雨航，是我们班里最漂亮的女孩子了，怎么这么漂亮……哈哈
以上小朋友的表现是我在这个星期观察到的表现，都很可爱都很棒，希望她们接下来的幼儿生活会越来越好，会喜欢上幼儿园，喜欢我们…… 杨珍妮
20xx年9月4号
写给家长的一封信7
家长您好；
新的一年已经开始，在过去的一年中，班工作的顺利开展得到了全体家长的支持和帮助，在此我代表班上三位老师对您们表示衷心的感谢！
我想借此机会和大家说一说1—2月份的安排。
1.除节假日放假外，其它时间鼓励孩子坚持来园。
2.一、二月份所有教育活动不停，适当的还会安排一些新的内容增加进来，给孩子储备知识量。
3.老师会根据孩子日常的学习情况，对个别孩子进行一对一的指导，为入小学打下扎实的基础。
4.往年在假期不坚持来的孩子，在开学后不管在学习的连接上、反应能力上、自我独立能力上、动手动脑灵活性上，都滞后于其他孩子。
5.老师会根据孩子的身心需要，劳逸结合，把握尺度的，
6.也希望在全体家长们的'支持下，顺利开展各项工作，让孩子过一个愉快、收获的假期。
祝；大家在新的一年里，工作顺利，家庭和睦。
大一班
20xx年元月2日
写给家长的一封信8
尊敬的学生家长：
首先长城中学全体师生向每一位关心和支持我校工作的家长表示衷心的感谢！
伴着炎炎夏季，20xx年暑假已经到来。为持续开展对学生的养成教育，使学生度过一个“安全、快乐、文明”的暑假，学校希望家长予以密切配合，现提出以下几点建议：
1、安全：7月4日——8月31日学生暑假，暑假期间家长要特别注意学生的安全教育，做到“八防一不进”：防溺水、防交通事故、防火、防电、防狂犬病、防诈骗、防高温中暑、防过度上网，不进网吧及其他成人娱乐场所。学生外出，如走亲访友等需家长陪同或允许，遵守交通法规。学校不提倡学生在江、河、溪中游泳。
2、学习：学生在假期中除了认真完成教师布置的书面作业之外，还应该在家长的指导下，制定一个科学合理的读书计划，读好书，多读书，做好适量的读书笔记；学校建议您和您的孩子多看书，多看新闻听广播，增长见识，争创“学习型家庭”，营造家庭学习氛围，带动您的孩子多读书，不断完善自我，从而适应21世纪社会的要求。
3、体验：要教育子女遵守社会公德，主动做好事，坚持五讲四美，引导孩子投身社会大课堂，鼓励孩子从自己身边寻找一个岗位，如社区环卫员、交警、售货员、记者等，然后去体验他人工作时的'职责、情绪、态度等，学会尊重他人的劳动，养成良好的社会美德。各班要组织志愿服务队或雏鹰假日小队，家长要积极鼓励学生参加各种读书活动、社会调查、社会实践、环保服务、节约水电等活动；学校开学将评选“魅力小队”。
4、活动：假期中开展好“六个一”活动，即读一本好书（读后感）、看一部好电影（观后感）、学唱一首好歌、学一项本领或掌握一种简单劳动技能、做一件好事、写一篇水资源小论文。根据学生实际，家长进行引导和配合，开学后将在学校进行“六个一”活动检查和资料收集工作，进行评比。
真诚地希望您的孩子过一个轻松、愉快而充实的假期，欢迎您对学校提出宝贵的意见。祝各位家长身体健康，工作顺利！
xxx
20xx年x月x日
写给家长的一封信9
打孩子的家长们：
你们好！ 我是云南省临沧市南屏小学五（4）班的一名学生，我叫杨雅婷，11岁。 你们可能对孩子“望子成龙”“望女成凤”。你们可能对一句话非常熟悉：棒打出孝子（孝女）。可是你们想过没有，这样对孩子不仅是孩子皮肉上的创伤，也是心灵上不可愈合的伤口，还可能造成孩子的逆反心理。甚至还会磨光了孩子的…… 我们班的班长是一个典型的例子。 他是一个男生，叫王俊，12岁，1.65的高个子，学习好，谈吐好，彬彬有礼。你们也许会说：“这样多好啊!” 可是，王俊有一个外号：“男人婆”。取这个外号一点也不过分，他虽然学习好，可是心理脆弱，也不懂得反抗。一次，我和他吵架，谁都知道我是又名的“刀子嘴”，可是男生被我说哭的少之又少，他可好了，我刚说的一句“开场白”，他的眼泪就像断了线的`珠子不停往下掉。我只好住嘴，害罗凯（王俊的好朋友）费尽口舌安慰他。 还有一次，他把我的文具盒弄掉了，一只钢笔摔断了，我怒气冲冲的来到他面前，他看到我的样子，结结巴巴的说：“对对……对不不……不起……”（他本来就有点结巴）唉！我也不想吵了，算他运气好，本小姐今天心情好。我就打道“回府”了。要是别的男生，早就和我吵起来了，说不定还是用上拳脚。 你们看吧！
打孩子肯定是有伤害的。再看看下面这个例子。 他亲口和我说过，考试95以下就“男女混合双打”了。一次考试，题目比较难，但对我来说小菜一碟。他就有一题卡壳了，扔张纸条过来：杨雅婷，第二小题怎么做？唉！为了不被挨打，他想尽了各种方法。打孩子的家长们，当你们看到好成绩的时候，你们知道成绩是怎么来的吗？也许有的家长说：“我的孩子不会做这种事！”可是，你就怎么这么相信你的孩子呢？为了不被打，孩子们可什么都做得出来。比如：考试时候问同学啦！改分数啦…… 打孩子的家长们，醒醒吧！你们打孩子，也许会让孩子得好成绩，可是，孩子却失去了比成绩更珍贵的东西…… 希望你们不要打孩子了。
一个不希望家长打孩子的小学生：杨雅婷
20xx年7月1日
写给家长的一封信10
尊敬的各位家长：
您好!
就本次学校运动会我班学生的表现，向您做一个通报，并期望在今后的日子里，进一步良性互动、协同教育。
对本次运动会，要通报的不是比赛成绩，而是同学们在运动会前、运动会期间的表现。这些表现，值得我们老师和家长正视与深思，甚至反思。
本次运动会，我班的同学值得肯定的是：
第一，蔡柏莹、朱嘉仪在1500M中长跑比赛中，虽然耐力不足，但仍勇敢地坚持;虽然蔡柏莹因不适最后退出比赛，表现仍是很顽强。
第二，在朱嘉仪、蔡柏莹比赛结束后，徐颖怡、陈思朗、韦浩妍、郭淑琦、郭睿等同学陪伴她们，为她们扇风、端水，体现了同学之间的互助友爱。
第三，最后留下的几名男生赵力、刘晓奇、叶汇霖等，积极主动，组成4*100M接力队伍参加比赛，体现了良好的集体意识和荣誉感。
第四，星期六上午，张涵同学主动为同学买水，体现了体育委员的负责精神和对同学的关心。
第五，蔡柏莹同学因病住院，后须提前回家，在病床上向老师履行请假手续，这是高度自觉纪律意识的体现。
本次运动会上，我班的同学更存在着许多值得注意并引起高度重视的问题：
第一，严重的非正常减员，到运动会结束，本班只剩下10人(全员22人)，他们分别是：女生徐颖怡、陈思朗、韦浩妍、郭淑琦、沈志妍、朱嘉仪，男生郭睿、赵力、刘晓奇、叶汇霖、吴浩睿。
其中，履行请假手续的有：赛前因病、因事请假的4人，陈碧珠、黄斯琪、陈昱夫、冯永聪;中间因病请假的1人，蔡柏莹。其余7人均未履行请假手续，其中赛前私自回家的1人，造成实质性旷课两天半;其他私自回家的，有的有比赛任务在身，有的有班干责任在身。
对于请假的、不请假的同学，我们都得有一个深刻的认识、深入地分析。
(一)请假的同学，有回家看病的，有因伤在家的，有回去办事的。这些同学的理由或原因，是不是及其必要的：比如有的同学可否到现场观看比赛?可否给学加油、服务?家长的请假，有没有受到孩子的影响?或者直白地说，有没有对到孩子的迁就?
(二)不请假私自回家的同学共有5人。这些同学，有请假未按时回校的，有放弃比赛任务的，有放弃班干管理岗位的。这对于任何一个管理者来说，都是极其不安甚至紧张的。紧张的是，学生不在老师管理的视线之内的人身安全;不安的是，学生对班级利益、责任的漠视与放弃，对家长不尽诚实的态度。
不用多说，大家也都明白，运动会期间也是上课时间，是学生学习和教育的一个组成部分，私自回家，就是变相的实质性的.旷课。
第二，留在学校的个别同学，无故逗留宿舍，不能遵守纪律到达班级观看比赛的位置。
第三，最后留下的几名女生，弃权4*100M接力比赛，事前既不向老师汇报，广播多次点名时也不及时向检录出说明，显得无动于衷。
对于以上的表现，作为老师有很多值得检讨的地方，当然也有一些反思，且与各位家长交流。
第一，批准学生请假，有的是为尊重家长的意愿，有的是为顺应对学生的教育;但是不可否认，这也引发了一股请假潮，引发了一股回家潮，使得运动会在部分学生的心里变成可以回家休息的良机。作为老师我有处理不够成熟的地方，值得检讨。
第二，星期五下午我与指导老师约定：没有我批准的请假条，学生不得放行;家长前来接孩子的，也必须直接与我联系。但是，指导老师并没有严格执行。对此，我代指导老师检讨。
第三，从管理上说，放手是对学生的一种信任;从人格上说，信任对学生是一种尊重。这对于学生而言，却又是一种更高的要求，一种更高的自律的要求。
运动会期间，一同学对我讲了一则故事：一个老和尚，有几个徒弟，老和尚最疼爱的徒弟，反而在最后背叛了师门。这个故事对我是一个触动：信任，呵护，难道真的会带来相反的回报?我们的孩子难道真的享受不起家长、老师对自己的信任?难道我们的学生，就像成龙先生所说的那样，“中国人还是需要管起来的”?
这确实使我非常困惑：是继续放手和信任学生，还是就此收手，把学生严格地管起来?
但是，我们的学生都将是考入国外大学的，国外的大学更强调学生的自主、自律，更强调学生的自主意识、独立意识、团队意识、责任意识、参与意识、服务意识，如果严管不放，对这些意识没有一个积极养育的过程，没有通过这个过程促进学生自觉地养成这些意识，对于他们将来在国外大学的学习生活有利还是有弊呢?
虽然本学期我刚从中国部到国际部来，对国际教育的理念实践不够;但是，对于国际教育的理念还是比较熟悉的：我校引进国际教育项目的时候，我在学校从事教育科研，是参与的;后来也曾一起参观过国内的一些国际学校。因此，我坚信要让学生更好更快地融入国外大学，国内中学阶段的提前教育与准备是非常重要的;而学生的自我教育与养成，比老师的强制教育则更加重要。
更何况，履行必要的请假手续，对学生是最低的要求。作为高一学生，作为将来有志于就读国外大学的高一学生，有课就上课，有活动就参加活动，不迟到、不早退、不旷课，这样的起码要求都不能自觉做到，我的心里是很难过的。难道我们的学生只有到了外国学校让外国教师管，才可以或者才有必要自觉?而对国内学校和教师的管理，就不必太客气?
第四，这里也不得不讲一点我对家庭教育的认识。我的孩子已经大学毕业开始读研究生了。孩子一路走来，在家庭教育上虽然有成功的地方，也有很多遗憾之处。
家长与孩子，总有一根割不断的情感脐带，无论对于男孩还是女孩，总怕委屈了孩子，因而不免有所迁就，总是更多地满足孩子的需求，总想让孩子多待在自己的身边。
其实，天下所有的爱，都是为了聚合;而唯独母爱、父爱，却是为了分离，为了孩子的远走高飞。有这样第一个故事：小鹰开始长大一点的时候，鹰妈妈就会用自己的嘴巴咬小鹰，驱赶小鹰离开鸟巢。当小鹰从鸟巢里向下坠落的时候，正是小鹰振翅学飞的绝好机会。哪怕是有风，有雨，鹰妈妈也是如此的狠心;而这种狠心，对于小鹰来说，却是最大的母爱。因为，小鹰不能学会飞翔，不能学会在风雨中翱翔，那就只有饿死，或被更为凶猛的动物猎杀。
在家长会上我曾说过，将来的社会竞争必将激烈，而且将是近乎无性别化的竞争。因此，无论是男生还是女生，无论学生、家长愿意还是不愿意，孩子都将无法逃脱这种激烈的竞争。检讨自己，我在家庭教育上的遗憾就是，呵护、关爱有余，有时甚至有些迁就、溺爱，而放手、放胆锻炼不够。说实话，我现在还在对儿子进行补课。这对于一个父亲来说，心里也是很着急甚至痛楚的。我愿意将自己的遗憾或教训，作为一面镜子，供各位家长借鉴。
尊敬的各位家长，在教育孩子的问题上，我的观点是，我和你们是合作者，是真朋友。因此，我将自己的一些想法通报给你们，希望得到你们的理解;如有不当之处，也请你们直接地批评指正。因为我们的目标是一致的，所以，心和力也应该是一致的。
这封信，请您的孩子认真地读一遍，结合自己在运动会上以及开学一个多月来的表现，自己写一个体会或认识;也请您认真地看一看，了解孩子的说法和想法。同时，请您在阅读之后，签上您的名字，以示收读;如果您有好的建议，更希望您抽出时间写下来，我会虚心、诚恳地接纳。
敬祝
秋安!
校办公室
10月18日
写给家长的一封信11
各位亲爱的家长：
孩子们期待的实践活动周在欢快、充实中落幕，一周以来，孩子们收获了友谊、快乐；学会了怎样合作，怎样在团队中实现自我，学会了遵守纪律、规范自己才能有一个优秀的班集体，下面让我带着各位家长们一起走进第六周的实践活动：
20xx级海豚班社会实践活动流程一：
（一）流芳园
伴着清爽的春风，沐着和暖的阳光，我们的小海豚们来到了流芳园的烈士纪念碑下缅怀先烈，并举行庄重的退队的仪式。整个活动由赵雨丫同学主持，首先由2班的陈亭霓同学介绍先烈事迹及流芳园的历史，各班向烈士敬献花篮。1班的尹岱淙同学带领全体同学在纪念碑下庄严宣誓。4班陈睿萱同学指挥同学们在洪亮的少年先锋队队歌下，进行了退队仪式，实现了从儿童到少年的第一次蜕变。（图片见博客）
程序安排 主持：赵雨丫
1、陈亭霓介绍先烈事迹。
2、3班李木子致词。
3、4个班代表向烈士敬献花篮（秦静溪代表4班）
4、1班尹岱淙带领同学们在纪念碑下宣誓
5、陈睿萱指挥齐唱少年先锋队队歌。
6、各班表决心，谭忆瑶带领4班宣誓，我们宣读了向日葵宣言，
20级海豚班社会实践活动流程二：
（二）大京水库
阳光明媚的3月25日，早晨7：30分我们8位老师和4位教官带着小海豚们坐上旅游大巴经过大约30分钟的车程，终于到达了拓展训练基地——大京水库。
来到这里，孩子们异常的高兴，在黄教官的引领下，以班级为单位开始了拓展训练：“珠行千里、跳动的心、无敌风火轮、团队有我更精彩”，每个环节小海豚们都全身心的投入其中，使得团队沟通无间，也激发了伙伴们的士气，达到了此行拓展培训的最终目的——团队凝聚力。
晚上5点钟我们这群小海豚拓展团队终于完成了一天的训练项目，启程回校。坐在回程的车上，小海豚们虽然满身疲惫，但仍意犹未尽。这一天的拓展训练下来，孩子们更深深知晓“团队的力量是无穷大的，每个人都有他存在的特点和理由，发挥每个人的最大优势和潜能，将团队目标圆满高效的完成！”（图片见博客）
活动如下：珠行千里、跳动的心、无敌风火轮、团队有我更精彩
20级海豚班社会实践活动流程三：（个人图片见博客）
（三）军训
春风拂面，阳光灿烂。3月26日14：30分小海豚们集聚在大操场上，举行了军训开训仪式。会上樊主任首先代表北师大株洲附属学校初中部向担任这次海豚班军训的教官表示热烈的欢迎，向一直对我们军训予以支持的湖南省国防科技大学表示衷心的感谢！向我们海豚班的学子表示热烈的祝贺，同时也提了要求：
一、要充分认识此次军训的意义，增强军训的自觉性，军训是我们学习的第一课，是一个良好的开端。
二、要以振奋的精神状态，接受军训的.锤炼，出色完成任务，服从命令，听从指挥，做到不折不挠，勇于拼搏，争创佳绩。
三、要学习解放军的严明纪律，过硬的作风，团结友爱，互帮互助，团队协助，学会做人，学会生存，为培养健全的人格打下良好的基础。
本次社会实践周评出以下各类优秀学员，他们是：
社会实践周优秀学员：
秦静溪、肖亭希、陈思群、王炳超、申凌宇、肖雅娴、杨可瑞、朱海、刘剑锋、蒋馨雨、钟楚涵、丁家良、张雅妤、陈喆、王之图、曾宇潇、廖孙展、李雨芯、龚皓宇、钟佳仪、李思麒、孙宇、曾鹏、唐瑾灿、王欣瑜、肖景元、蔡辰韬、谭志栩
大京拓展活动优秀学员：
谭忆瑶、易泽胜、龙子涵、刘芸伶、彭俊棋、黄亮、曹佳行、陈姝颖、欧阳澈澈、胡雯倩、应昱炫
军训明星：
田贤镔、张斯翔、张智皓、刘肇宁、何沅芫、周骥杰、杨奕博琦
最具潜力进步奖：
卢思劼、陈柱志
本周女生宿舍表现得好的同学有：
秦静溪、胡雯倩、曾宇潇
本周的作业：
数学：试卷一张，完成第一面
语文：练字帖一面
本周德育作业：一周的实践活动已然结束。烈日下，风雨中，我们手挽着手，肩并着肩，挥洒激情与汗水，承受辛苦和煎熬，一种叫做责任与坚持的东西已慢慢流进了我们的血脉，根植于我们的骨髓之中。那些成功的喜悦，那些失败的沮丧，那些流过的汗与泪……都会成为我们成长路上中最晶莹灿烂的琥珀，值得我们一生珍藏。请以本周活动周中最触动我们心灵的那些点点滴滴的珍贵瞬间为材料，完成一篇600字左右的德育作业，以电子稿件的形式发给班主任。
写给家长的一封信12
尊敬的家长朋友：
您好！国庆节即将来临，现将学校假前和国庆假期各项安排通报给家长，请您参照时间做好安排。
1.秋游活动：我校将于9月29日组织“我爱青岛--走进世园”秋游活动。一二年级到校时间为8：00，其他年级8:15，下午2:30放学（以实际到达时间为准）。
外出要求：
学生统一穿校服（根据气温选择春秋、夏季服装），戴红领巾、带双肩包。
自备午餐（带好垃圾袋）、水壶、太阳帽（雨具）、轻便的运动鞋等
身体不适学生需家长出示请假条亲自向班主任请假。
严禁学生带游戏机、高档相机、ipad等用品及危险器具。
一二年级亲子游，家长需和学生同时返回学校。
2.国庆放假安排：
9月26日—10月11日安排如下，9月28日（周日）--9月30日（周二）到校上课，其中9月28日上周一的课；10月1日—10月7日，国庆节假期；10月8日(周三)---10月11日（周六）上课，其中10月11日上周二的'课，10月13日起，一切照常。
友情提示：
节日期间，请您履行监护人责任，确保学生安全。
外出游玩，请注意遵守交通规则，注意食品卫生，避免各类传染病。
节日期间，带孩子走亲访友，做到“孝行为先”，注意熏陶孩子美德。
3. 开展“向国旗敬礼” 网上签名寄语活动，请同学们通过百度搜索“中国文明网”、“央视网”或者“中国未成年人网”，全体同学参与网上签名寄语活动。到校后各班级统计参与数字！
值此佳节来临之际，让我们共祝伟大的祖国繁荣富强，祝家长朋友们家庭幸福，健康平安！
xxxx小学
20xx年x月x日
写给家长的一封信13
尊敬的老师：
您们好！您们辛苦了！
我是蜜桃班刘@萱的家长，从20xx年9月萱萱入园至今，孩子已在这里度过了充实快乐的两年，在老师的教导下，她在各方面都有了不少的进步，不但增长了知识，而且更加活泼、懂事了。我们作为孩子的家长十分感谢大勤艺术幼儿园老师们对孩子倾注的爱心、关怀、教育和帮助。
当初之所以选择大勤艺术幼儿园，不仅是因为离我家非常近，我们还很认同幼儿园的教育理念和幼儿园在孩子艺术气质上的培养重心。萱萱胆子很小，回想起孩子刚上幼儿园时，她突然间离开了熟悉的家庭环境，离开了熟悉的亲人，来到了一个陌生的环境中，她的内心世界会是怎样的呢？作为妈妈的我怀着忐忑不安的心情把孩子送到了幼儿园。大勤艺术幼儿园无论是硬件设施还是师资力量都是很好的。之后的生活证明我的担心是多余的。老师们以极大的爱心、耐心、信心、责任心关怀孩子、爱护孩子，用鼓励、赏识、参与等等的教育方法帮助孩子，把爱渗透到萱萱幼小的心里。萱萱很快就适应了每天上幼儿园的生活，也很享受老师和同龄小朋友的'陪伴。
孩子回家跟我说老师教他们学了很多东西，她还模仿着老师的样子，在家里教我们，每天睡前她还要在床上跳跳老师教的舞蹈，打打老师教的鼓点，唱唱老师教的歌曲，看着孩子一点一滴的进步，我的心里别提有多高兴了！孩子的这些变化都离不开老师们的谆谆教诲。孩子班级的QQ空间，是我每日例行公事必看的网页。空间里的内容丰富，更新及时。我们家长能看到孩子在幼儿园里的生活学习片段。她开心地学习，愉快地生活。我已经深深地感受到了孩子心智的变化，独立性和自理能力的增强。
我不会用一些华丽的辞藻来表达我的感受，更不会违心的说不实际的话语，这是一封迟到的感谢信。是您们给了我的孩子快乐的时光，教会了她很多做人的道理……。。作为孩子的家长我在这里感谢所有教育过、关心过、帮助过萱萱的赵老师、朱老师、夏老师、陈奶奶、张老师、池老师以及两位园长和为孩子们做出又营养又好吃的可口饭菜，为孩子们营造干净整洁的生活化境，为孩子们的安全认真负责的各位老师。感谢您们为孩子们的无私奉献和付出。祝愿大勤艺术幼儿园今后更加出色！祝愿各位老师身体健康！工作顺利！桃李满天下！春晖遍四方！
萱萱妈妈
写给家长的一封信14
家长好！
上周由于网络问题未能跟大家交流。现在就第四周、第五周孩子在校情况跟大家进行交流。从这两周孩子们的表现来看，他们已经进入学习的状态，“假期综合症”算是痊愈了吧！除了课堂听讲纪律之外，孩子们的书写都进步了，体现在第二单元测试，被扣卷面分的只有一个孩子。希望孩子们能将认真书写养成习惯，受益终身。
这两周带着孩子们诵读了《三字新童谣》已经到第12首《小黄鹂》了，《含英咀华》也带着孩子们一起背到《小池》了。还请家长朋友利用周末时间检测一下孩子的背诵情况。
作为语文科任教师，我当然希望每个孩子都能提高自己的成绩。但是，作为一个成年人、作为一名班主任，我深信良好的德行比好成绩要重要的多。
班里有个调皮的孩子，放学送他到校门口坐校车时在路上向我卖弄自己的知识：千里白云一日熏，北风吹雁雪纷纷......背完之后跟我说：“王老师，我会背很多古诗，奶奶教我的。”看着他天真可爱的小脸，我还是诚恳地跟他说：“奶奶教你这些知识，你学得很好。但我不知道奶奶有没有教你规矩？李天一4岁时就被选为奥运宝宝，6岁师承名师学习钢琴......被世人看为天才，但17岁时却进了监牢。他父母也是注重知识的教授，却忽略了对孩子‘规矩’养成的教育。你现在需要的是规矩的养成！”
他随调皮，但聪明，听了我的话，他笑着低下了脑袋。
本人才疏学浅，没资格批评任何人。只是作为一名母亲想跟父母们推心置腹：在孩子良好行为习惯养成方面，你在意了吗？
镜头一：个别孩子在教室玩折纸，折完之后就开始把纸张撕成雪花状小碎片，随意丢在地面，弄得地面一团糟；
镜头二：课间活动或在功能室上课，一孩子或有意或无意地碰了另一孩子，另一孩子二话不说，拿起手里的书就重重地打向对方；
镜头三：靠近墙壁坐时，或用铅笔或用黑色水笔在墙壁乱画；
镜头四：课间活动时用小手用力拍打走廊上的消防栓；
镜头五：提醒桌底有垃圾的孩子将垃圾捡起，没想到老师一转身，她就将垃圾提到别人那里。
......
也许您会说，孩子还小，大了就好。但作为班主任老师来说，我真担心现在你们的“无所谓”将来会成为你们的“有所畏”！
上周六外出学习，著名教育专家冯恩洪老师说了这么一句话，在此与家长朋友共享：要想晚年生活好，年轻时得把孩子教育好。
不知你是否有同感呢？
家长们，给孩子一个健康的身体是我们的责任；陪伴孩子精神上健康成长更是我们的责任。希望你们也能跟我一起，从家庭入手，让孩子自己的`事情自己做，自己的衣服自己穿，自己的书包自己理，自己的房间自己扫。只有让孩子真正动手承担一些责任时，他（她）才能成长为一个真正的、受欢迎的人！
以上是我个人的一家之言，如有得罪，敬请见谅。顺便祝大家周末愉快！
王老师
20xx.3.21
写给家长的一封信15
尊敬的家长：您好！
在这今秋送爽，瓜果飘香的季节，我和六4班的全体同学有缘走到一起，将共同度过小阶段的最后也是最关键的一个学年。为了您的孩子，我们也将携手精诚合作，共同探讨如何更好地教育孩子。
与孩子相处虽然只有短短的两周，但他们的活泼、热情、对老师的尊敬、对学习的比较负责深深地打动了我，我也很快地喜欢上了他们。在这一个学年里，我将以身为教师高度的责任心，身为人母的爱心、细心，热心，带领孩子们走进语文学习的新天地，激发他们学习语文的兴趣，带动他们与书交上朋友，让他们在快乐、轻松中学习语文，努力提高孩子语文成绩的同时，不断提升他们的语文素养。
同时，我也真诚地希望家长能提出好的建议，并能积极配合我的语文教学。
1：周末尽可能带孩子多亲近大自然，多体验生活，以弥补寄宿学校生活面较窄的不足，丰富学生的生活积累，这样孩子作文才能言之有物。
2：在家努力创造一个读书的氛围，您津津有味地阅读，对孩子是最好的诱惑和示范。爱读书的父母，最容易带出爱读书的孩子。先做读书人，然后谈教育——和孩子一起成长。要知道：分数赢得的是一时，读书赢得的'是一世。爱上读书的孩子语文成绩没有不好的，作文更是不教自好。
3：本学期，我将从培养孩子们的预习能力作为切入点，尽而培养孩子们的独立学习能力。所以，每周家庭作业我都布置两篇课文让孩子预习，有具体的预习步骤和要求，但有一部分孩子学习懒惰，第一周的预习就大打折扣，所以，恳请您能抽出时间督促或帮助孩子较好地完成预习任务，以保证下一周我们的学习任务顺利完成。
4、请您每周关注我们的班级网站，了解每周作业反馈及我们的教育教学动态。下一步，我会开设一个班级博客，每周会放一篇有关教育孩子的文章，有我写的，也有转载的，希望您和孩子能共同浏览，相信，我们都会有收获！同时，家长、孩子、老师都可以在其中发表文章，也可以对别人的文章进行点评，从而，提升自己的语文素养，也可更好地展示您的才华。
“路漫漫其修远兮”，为了给我们的孩子一片更广阔的学习的天空，让我们携起手来“上下而求索”！
最后，祝你们的生活幸福美满！事业繁荣昌盛！
此致
敬礼！