给周老师的一封信集锦15篇
在平平淡淡的日常中，许多人都有过写信的经历，对书信都不陌生吧，书信是用于交流思想、表达意见、传递信息、互通情况的应用文书。那么问题来了，到底应如何写一封优秀的书信呢？下面是小编收集整理的给周老师的一封信，欢迎大家分享。
给周老师的一封信1
敬爱的周老师：
您好！您最近好吗？您知道谁是我最喜欢，令我最感激的人吗？是您，是您给了我无穷的知识，成为我的`恩师。
起初，您在五年级教我，我觉得您很凶，所以我不接受您。第一天放学还哭着回家呢！原来我做作业马虎，您叫我抄三次课文，又狠狠地骂了我一顿。后来我知道您凶的原因时，开始慢慢地接受您，开始感激您。您每一次都生气，是为我们而生气，恨铁不成钢啊！您每天都留堂，是为我们的功课而留堂啊！您大部分时间都在学校，连照顾女儿的时间也用在我们这班不争气的学生上。您日日夜夜为我们改作业、备课……在别人眼中的“顽皮班”，在您的眼里是那样得乖，那样的聪明，这给了我们勇气和信心。在一次公开课上，您为我们打气，我们在那次公开课上表现非常出色，使别班的老师对我们刮目相看：“五〈四〉班上公开课真棒！”“五〈四〉班多乖啊！叫我们班以后多学习学习。”……当时您欣慰地笑了，看来老师您的汗水没有白费。虽然现在我们还做得不够好，但请您相信，我们以后会做得更好！
好了，我不打搅您休息，下次再谈吧！
祝您
身体健康！
工作顺利！
您的学生：麦斯R
20xx年10月25日
给周老师的一封信2
亲爱的周老师：
您好！好久不见了周老师，我们好像有6年没见了，可是您的面孔让我难以忘怀，你可能早已忘了我吧?您的身体还好吗?您现在干嘛？
周老师给我第一印象很深，您有一头乌黑的秀发，白净净的脸，月牙般的眉毛下有着一双黑宝石般的眼睛，露出了温和的目光。您中等身材，穿着黑色连衣裙，棕色的夹克衫，胸前一排亮晶晶蓝色的衣扣，就像美丽的蓝色宝石.
您教我们写作文很有特色，您念范文还放着音乐，随便放一段音乐让我们来想像一段文章，写好交给您，如我们写得不好您会教你把你作文改成“满分”，您总对我们说:“天才如不勤劳，那么天才也会变成蠢材!”天才都这样何况我们呢！您会把我们的写作文时的病句读给我们听，让我们自己改。
您讲课很生动，声音也十分甜美，深深地吸引着我们，我们上您的课都主动举手发言。
平时对我们不凶，您既是我们的老师又是我们的朋友，对我们和蔼可亲，很关心我们。有一次，有一个同学摔伤了，流了许多血，您立刻把自己最心爱的'手巾给那位同学包扎，消毒，只要我们一犯错，您的脸就从晴到阴。您生气时可严肃啦!我们谁也不敢不听您的话。
冬季的一天，寒风凛冽，路面上很滑。上课时间到了，您还没来，大家很着急，有几个同学在外面看见老师了大声喊道：“老师来了！”我们立刻趴好。这是教室的门打开了，您急匆匆的赶来，放下作业本并向同学道歉，便开始讲课。我望着您消瘦的身形，淌着汗水的脸，心里有一种说不出的感觉。心中便萦绕着上万个“？”“为什么······”
您突然从包中拿了一瓶药出来，这时您讲课声音越来越低，还用手支撑着身体，这节课是作文课，大家心平气和地写，我不由的把头抬起看见您头发上有银丝，这是为什么呢？也许太辛苦了吧！
老师你是农夫，我们是稻米。您是大海，我们是大海中的一滴水。您是·······老师我永远忘不了您，你的好早已在我心中印下。就此搁笔。
祝您：
工作顺利，万事如意！
给周老师的一封信3
亲爱的老师们：
新学期好！这封信本应该早就写给大家的，为什么至今才坐在电脑前敲下这些文字呢？或许是开学初事务繁忙？或许是个人的其他原因？不对，找理由就是不对的。不要总为自己寻找千万条理由，因为要去写只有一个理由。
开学第一周，我和大家聊什么呢？
先从师德培训开始吧。两年的师德培训，不知道大家有没有发现，我们都在进步？学区选拔师德演讲团成员，我们学校金洁和叶璐璐两位老师参加，全部都被录取。她们讲自己的故事，得到了学区内同行们的肯定。有人听了她们的演讲，特地加了她们的微信。在校内，徐祥平老师讲述他的.暑期生活，他的演讲不再“嗯——啊——”让人听得不舒服，而是给了我们全新的感受。另外，大家是否发现我们所有的主持人都变得大方了许多？当我看到这些变化时，内心的喜悦溢于言表，情不自禁地和同一个办公室的郑老师，聊起了这些话题。他说，这样的师德培训真的是有效果的。
我始终觉得，一个人的一个眼神，都会决定你人生的格局。谢余清老师说张津的眼睛是发光。对，眼睛里能看到“努力”；眼睛里能看到“不屑”；眼睛里还能看到“尊重”。我们是什么样的人，眼睛已经告诉别人了。所以心怀感恩，用心做事的人，总是会发光的。抬头三尺有神明。只要我们在做，就一定会有人看到；只要我们在做，我们的讲述就一定能赢得掌声。
新的学期开始了，可能分工的变化会给部分老师，带来一定的压力。这个我能理解，但是大家能够这样积极去面对这些问题，我感到特别开心。我也看到詹老师的排课是站在学校层面去考虑的，因此我很赞同他的排法。昨天，金洁老师发出了少年宫的辅导员报名，有那么多人主动报名，我觉得很给力。大家都有一种担当的精神，的确是我们学校最宝贵的财富。
老师们，有你们在，我的干劲可以更足；有你们在，我们就不怕做不好事情。
一所好学校一定要有“精气神”。这份“精气神”就是大家干出来的。每一个班级都是一所学校，每一位老师都是校长，你的精气神就是班级的“魂”，就是学生的样子。因此，新学期开始，让我们多说有精神的话，少传播负能量的言语；多做有利于学校发展的事，少做一些无聊没有用的事；多向优秀的人看齐，少和负能量的人在一起。让我们每一个人都精神抖擞，让我们每一个人都神采飞扬！
新学期，将这封信送给我自己，也送给诸位老师，与大家共勉。
祝大家新的学期遇见更好的自己！
与大家同行周国平
二〇一七年九月五日
给周老师的一封信4
尊敬的周老师：
您好!
在我们的生活中值得我们感恩的人有很多，有我们的爸爸，妈妈，还有我们的老师。他们每一位都是最棒的，都是伟大的。
今天我要感恩的是我们的老师，我们的班主任周老师。她是位严格、认真和负责任的好老师。之前我是个调皮，贪玩，不写家庭作业，上课还爱玩文具的学生。有天下课周老师把我叫到她的跟前，温和地看着我说：“孩子你不是个不学习的学生，只是男孩子比较调皮。”老师希望你在玩的时候多想想你的作业还没完成，每天能不能先把作业写完了再去玩呢?上课要集中精力听老师讲课，下课再玩那些东西好吗?我一听乐了，周老师说的是呀!我可以回家先把作业写完了再去玩，上课用心听讲做作业就不难了。于是我赶快点了点头，痛快地答应了周老师。而且我向周老师保证必须改掉那些坏毛病，以后都认真学习完成作业。这时我看到周老师也开心的笑了!从那天起我每天都按时完成作业，上课也能把心收回教室。这一切还得感谢我们的周老师!
周老师对每一个学生就像对待她自己的孩子，看到每一个学生的学习进步了她都很欣慰，非常开心。是周老师指引了我们学习的方向，让我们在知识的海洋里畅游。也是周老师教会了我们做人的道理，同学们每一点进步都凝聚着周老师无数的.心血和汗水。
敬爱的周老师，您的努力，辛苦从不在别人面前提起，也不在别人面前炫耀。可我看到了，我会努力学习，不让您的辛苦白费。要让您的辛苦付出是值得的，为了我们有一个优良的成绩一起加油!周老师，谢谢您了。
您的学生：赖xx
10月19日
给周老师的一封信5
敬爱的周老师：
您好！
我是以前五（ 4 ）班的黄依兰，几个月没见您还记得我吗？我很想您，但我们班同学更想您。虽然你刚来给我班上英语课时，我班同学都不喜欢你，有些调皮捣蛋的同学在课堂上胡作非为，可您总有办法制止他们，还像一位魔术师，把那些生疏的字母拼成单词教我们，还会和我们一起做有趣的小游戏。您上的课真是趣味无穷。
有时侯您布置的作业稍多了点，同学们就议论纷纷，还用您的称呼给您取了一个绰号“棉丝豆”。当然我不由自主的说过几次，那时想想挺有意思的，可现在意识到这是错误的，在这里，我代表全班同学向您道歉，希望您不要生气。
周老师您过得好吗？我班同学在许老师带领下特别愉快。有一次班队课，我班举行了水果品拼盘活动，那次水果拼盘做得特别好极了！那一盘盘水果拼盘生龙活虎，栩栩如生。有“飞龙在天”、“万众一心迎奥运”等等。不过您可以到网上去看一看照片，因为许老师带了数码照相机给我们拍了许多照片，还把照片上传到网上了。
周老师您发给许老师的短信息我们也知道了，当许老师要读这条短消息时，您知道我班同学是什么表情吗？各个同学坐得端端正正，洗耳恭听。我们很高兴能听到您发的信息。您在短信息中写了我班的写作水平高。的确是很好，但我们不会骄傲，我们一定会向前冲，许老师常说“百尺竿头，更进一步”，我们会继续努力。
不知您现在教的.学生是否像以前的我班，听说您在一所小学的五年级当班主任，一年以后才回到我们学校。这是为什么？凭什么不是下半学期回来，而是一年以后回来，我们很想见见您，您什么时候来看我们，如果您要来就请您先通知一下，好吗？我们想给您一个惊喜。祝您！
身体健康！工作顺利！
您的学生 黄依兰
20xx 年 10 月 31 日
给周老师的一封信6
周老师呐，我想告诉你一个秘密哦&&我想当个画家呢。这个梦想埋在我心底了好久好久，你是出我以外第一个知道的呢。知道吗，其实我妈妈很不支持我画画的呢。她认为画画会影响我的学习，她的愿望不是想让我当个画家，而是才貌出众的才女，医生是她为我选的最理想的职业，画画只是为此做铺垫罢了。
我想当个画家，哪怕居无定所，四处飘泊。我想在安静的地方，自己慢慢地绘着，绘出这绚丽的祖国。然而，我也有上进心，我想将我的作品绘得更好，想展出国门，让中国的艺术地位在国际上上升。周老师，你说我这个梦想会不会实现呢？每一个梦的实现都是人们为之努力，奋斗的.精彩结局。我想，如果我为此努力了，奋斗了，它还会不会实现呢？
在追梦路上，有人逆水行舟，有人半途而废，也有人停滞不前。而我，想做那种逆水行舟的人。在追梦路上，我们奔跑着，一路挥洒着我们的汗水；我们坚持着，执着地大步迈开双腿；我们努力着，迎着初升的太阳拥抱明天。
好老师，您是位好老师。我想，我会在您的帮助下实现我的梦想。您就像我人生道路上的指明灯，照亮我前方的道路；就像我人生道路上的石阶，通往我梦想的大门；就像我人生道路旁的鲜花，加强我前进的勇气。你讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流……
未来的道路还很漫长，人们活下去的动力也是因为梦想，失去了梦想就失去了整个生命。你说，如果失去梦想，世界将会怎样？
给周老师的一封信7
尊敬的周老师：
您好！
我是一名即将上初中的小学生，可是有一件事很让我苦恼，就是我不太会写作文。
从小，我就特别喜欢写作文，家里的作文书也堆得到处都是。可我的作文还是写不好，不是不够生动，就是牛头不对马嘴之类的。偶尔遇到自己喜欢的作文题，才写得比较好。当我看到《创网》里的同龄人发表的文章时，我的心情就怎么也好不起来。别人一个月就发表几十篇，而我却一篇也没有；别人总被评精华或被杂志采用，我却……每次考试，我数学和英语的成绩都很不错，可惟独语文，作文总会别扣那么几分。有次竟被扣了十几分！回到家后，就被妈妈狠狠地骂了一顿，我很伤心，有时甚至很自己为什么那么没用，看了那么多作文书都没有好转。
后来，我接触了《创新作文》，之后，我的作文水平有了一点点的提高，但考试时得满分的.机率还不是很高。我好担心毕业考时因为作文被扣分而进不了理想的中学。
不管我的这篇作文得的是什么，但我所说的都是真心话，我真心希望周老师您能帮助我！
周老师，您能帮帮我吗？
祝
身体健康！工作顺利！
此致！
学生：圆圆
20xx年5月3日
给周老师的一封信8
给周老师的一封信
尊敬的周老师
您好！
当您收到这封信的时候，您可爱的孩子们已经上初中了。可是我从未忘记我们在一起的快乐时光。老师，我还想告诉你:“我们不会害怕初中的生活，我相信初中的生活一样靓丽！”所以，老师，你不必为我担心！
大家都说:“一位好老师能让他的学生将此人铭记，能夺得大家的喜爱。”的确如此，老师，我们会铭记你的！
那一天，我们分别的'那一天。每个人都流下了晶莹的泪珠。每个人的心里，都充满了喜悦和说不清的难过。为什么会感到难过呢？因为，我们再也不能当您的学生了，再也不能见到您的音容笑貌了，再也不能听见你略带磁性的阅读声了……你要知道，我们是爱你的！
如今，我们已经长大，已经告别了多彩的童年，从稚幼慢慢的走向成熟，也不再是懵懂的小孩子。一个个都成为了好学生，当年无论是多么差的学生，您都是手把着手教。现在我们已经破壳而出，已经茁壮生长。而您头上却已经有了不少白头发。
可以想象，有多少条白头发是为我们而生的？这些白头发是老师们辛勤的见证啊！
我们才知道，您已经老了。我们任凭时间长河的冲刷，都不愿意撒开手，都紧紧拥抱在一起。可是，命运之神不愿再此等待，把我们隔离开。就这样，我们永别了。可是，周老师，你知道吗？我多么想叫你一声妈妈呀！我知道，在别人眼中，我只是一个不起眼的孩子。可是就当我要走上歧途，走向黑暗的时候，您用那温暖的大手，牵着我，带我回到了光明，让我明白了，除了我还有别人更需要帮助！世界上的关爱还是有很多的！我是那么的敬佩您。
可是如今，我再也做不了您的学生了。我心里如此的伤心，难过。虽然我们永别了，但请不要忘记，您的学生，永远爱您。
祝您身体健康！
万事如意。
20xx年8月23日
爱您的学生
给周老师的一封信9
周老师：
您好！
首先，我祝你新年快乐！时间过得飞快，转眼又是一个学期过去了。而你离开我们也刚好是一个学期，我们都非常的想念你。不知道，你在新的学校里的`学生是否听话？还是像我们这样，经常调皮捣蛋，惹你生气呢？
记得刚入学的那一年，我什么都不懂，吃饭也经常掉饭粒，而且，每次都吃得最慢。可是，你并没有很严厉的批评我。而是在一旁对我说：“孩子，慢慢来，别噎着了。”渐渐地，我吃饭的速度快起来了，饭粒也不再掉出来了。
在过去的岁月里，你一直用心呵护着我们，使我们茁壮成长，使我们获得了许多知识。每当我们犯错误的时候，你总是严厉地批评我们，每当我们受伤了，你又像妈妈那样关爱着我们。每当我们取得可喜的成绩时，你总是告诉我们“骄傲使人落后。”
周老师，希望你有空的时候，能看看我们。我们已经长大，不会像以前那样那么淘气了。我们会永远记住您的，谢谢您的教诲。最后，请允许我代表全班同学，送上我最美好的祝愿。
敬祝
身体健康
您的学生：
20xx年1月1日
给周老师的一封信10
尊敬的周老师:
您好!
在我的心目中，您是一位可亲可敬的好老师。自从初一您做了我们的班主任后，不知为什么，我便梦想着自己将来也能成为一名光荣的人民教师，在三尺讲台上，浇灌祖国的花朵;也是从那时起，你的一举一动使我真正领悟出了“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始于”的含义。 不过，有一件事或多或少地影响了您在我们同学心目中的高大形象。
不知您是否还记得，在初三上学期期中考试后，您破例要调整座位，让成绩好的同学坐前面几排，而把成绩差的同学不问青红皂白统统罚到了教室后面的几排座位上。您的这一“举措”引来了不少同学对您的非议，那些差生有的默默无语，有的则愤愤不平，说您“嫌贫爱富”，不公平，对差生另眼相看。记得那次，我有幸也被调到了第一排，听到同学们的非议后，我也曾暗暗替那些被罚的同学叫屈，同时也为您的做法惋惜。
也许，老师您认为这样做会促使差生迎头赶上，形成学习上互相竟争的局面。但您是否想到，这样做其实是对差生心灵的伤害，他们心理会有一种沉重的.压力，有的甚至会觉得无地自容;另一方面，这种做法还造成了优(等)生与差生之间的矛盾，影响到班集体的团结，优(等)生们心理上也感到有一种包袱，他们怕以后考砸了会…… 老师，我觉得这件事是您工作中一次不小的失误。作为您的学生，我真心地希望您以后不要再按成绩的高低排座位了。那样，您将是一位更值得学生们敬重的好老师。
祝老师桃李满天
学生:xxx
19xx年x月xx日
给周老师的一封信11
敬爱的周老师：
您好！
六年的小学生活很快就要结束了，我长大了，也长得更高了，在您和其他老师的淳淳教导下，从课堂中学到了很多知识。再过一个多月就要离开朝夕相处的同学和老师，不舍之情油然而生，但是，我最最不舍得的人就是老师您了。
您还记得吗？有一次五一节的前一天，我得了重感冒引起了的发烧，请了病假没有来，便去医院看病。后来，我看病结束后，就收到了您的来电，您打了个电话叫我去门卫拿。回家后当我拿到作业时，才知道为了此事，原来是您还特地帮我抄了作业。顿时，我感激的泪水溢满眼眶。老师，感谢您，是您给了我最真诚的`关爱，最真挚的关怀。您的关怀备至让我感激不尽，同时也感受到了温暖。
我在学习上遇到困难的时候，您鼓励我，给了我最大的帮助。当我学习取得一点进步的时候，您在课堂上表扬了我的进步，令我感动不已，使我在学习的道路上又增添了一份信心，让我继续努力，明确了奋斗的目标，努力实现自己心中的理想。
在我心中，您就像是一支蜡烛，照亮了别人，燃烧了自己。您是知识的源泉，灌溉哺育着我们一代又一代的学生。
六年了，在这六年里，无论我遇到了什么，老师都会与我一同面对。老师为我付出得实在是太多太多了，深似大海，高如蓝天。老师，我感谢您。我终于明白：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的道理。因为老师您所从事的事业是默默无闻地奉献和无私的牺牲，您的精神让我感动。我发自内心地感激您：老师！感谢您为我所做的一切！
祝您
身体健康，万事如意！
您的学生xx
20xx—10—1
给周老师的一封信12
敬爱的周老师：
您好!
今年的学习生活快结束了，在新学年即将到未之际，我一一昔口的“烂冬瓜”，禁不住要跟您说几句话。
老师，我坦率地承认，我不是一个好学生：不听话，笨。您教给我的知识，教给我“笨鸟先飞”的方法，我全忘了。老师，我真对不起您。
还记得去年下半年期末考发生的事吧?我考试的时候心里紧张，连名字都忘了写，考试结束后，您对我说：“你干什么吃的我心里突地‘惊，我看到了您眼中那种不耐烦和讨厌的目光，看到了隐藏在您目光后面的那句话一一笨蛋!
从那以后，您从没有正眼看过我。我向您请教问题，您爱用不理的；有时给我一个严峻的目光，使我胆怯地冋到座位上。我在课后偷偷地流泪。看到您对我的同桌小刚慈祥的目光，我就更加伤心，但我不敢吭卢。我怕您，更怕我的父亲。原来还不错的成绩一下子垮下来了。后来，我成您批评成绩差的学生的代用阂广像笑仙一样，没用!像个‘烂冬瓜’!”
我受不了这样不公平的.对待。原来，我有理想，想将来当名教师，可现在，我动摇了，我觉得当教师并不好，我从您身上看到了我将来的影子，更何况我现在还是个没用的“烂冬瓜”。
老师，期末考试结束了，我没勇气去看我考得怎样。真的，因
为我已经丧失广信心!
我家后园那棵栀子树开花了，白白的一片，香极了，每天清晨都要给我送来一阵阵清香。妈妈让我给您送几枝，我采广一手帕送到了您的窗前，但愿您能见着……
此致
敬礼!
学生张笑笑
20xx年x月x曰
给周老师的一封信13
敬爱的周老师：
您好!
从开学到现在已经有三个月的时间了，我和班里的不少同学都能友好和睦相处，也交了几个要好的朋友，我们在一起学习进步，有空的时候也会一起相约出去玩，这让我的心里感到非常的高兴。再加上待我们如自己孩子的您，更让我感到开心了。
以前的我一直是一个非常害羞沉默的学生。在以前读书时，课堂上有老师叫我起来回答问题时，总批评我说：“同学你的声音太小了，再大点儿!”。的确如此，有时我的声音小得甚至连自己都听不见。老师和同学们都说我太害羞了，并且回答问题也不是很规范。于是我无数次的一心想改掉这个坏毛病，但最终都失败了。敬爱的.周老师，您认为我该怎样改掉我这个坏毛病呢?
接下来我和您说说我的家乡吧，一说到我的家乡，我感到非常的骄傲和自豪。从前家乡的人们靠种地种树为生，收入微薄，现在生活也渐渐好了，我们这里也被改建成风景区，这是因为我的家乡有许多令人惊喜的美景，并且山青水秀、空气清新，有着清澈见底的小溪“听泉”，还有怪石“飞鸟岩”，幽深的“梦谷洞”，这里的一切都让人美好愉快，可以让人放下繁忙的工作，感受下自然的美好。您若是有空，请一定到我们这里走一走，看看这里的美景，感受下自然的美好，我们村的人随时欢迎您的到来。
祝身体健康，工作顺利!
您的学生：XX
给周老师的一封信14
亲爱的周老师：
您好！光阴似箭，日月如梭。一眨眼，就过去两年多了。感谢您这些日子里对我的关怀和教育，点点滴滴令我难以忘怀。
老师是辛勤的园丁，我们像祖国的花朵。为了我们茁壮成长，您默默的付出了不少心血。白天，您站在讲台上精彩地为我们讲课，把丰富的知识无私地传授给我们，带领我们在知识的海洋里遨游。我愿化作一滴滴甘泉，滋润您那干渴的喉咙，让您的嗓子更加甜美。晚上，当别人在电视机前精彩地看电视时，您却在明亮的灯光下为我们批改作业、备课。我愿化作一缕清风，轻轻地扶去您脸上的疲倦。让您美丽的脸庞上绽放出灿烂的笑容。
忘不了您那辛勤的身影，忘不了您那甜美的声音，更忘不了您对我的关怀和教育。记得有一次，您为我们评讲试卷时，我自以为已经全会了，就和同桌说起悄悄话来。您没有批评我，却不时地用眼睛看着我，那严厉的`目光好像在说：“芷晴，不要说话！”我脸“唰”地红了，立刻闭上嘴巴，认真听讲。您的目光又像以往那么柔和亲切了，美丽的脸庞也露出了甜美的笑容。
周老师，我永远不会忘记您与我们相处的点点滴滴。您是我们的良师，也是我们的朋友，更是我们学习的榜样。我爱您，周老师！
祝你
身体健康
青春美丽
万事如意
谢芷晴
年月日
给周老师的一封信15
亲爱的周老师：
您好!
虽然您离开我有一段时间里，但我们依然想念着您。还记得在我们三年级时，您曾经说过，只要我们努力学习，您就永远留在我们班，但即使我们想把您挽留住，可命运的安排还是把我们分开了。不过我相信您当时的心里也是不舍的吧。
和您说一说新的班主任把。她和您一定认识，她姓胡，我们叫他胡老师。她的教学法很细致。单是笔记就写满整本书，讲课也用到《教材全解》、《教材解读》这类工具书，凡时都安排得井井有条。不过他普通话不标准，有时也犯糊涂。比如“八仙过海，各显神通”。被她忘记得一干二净，在她的话中只有“什么来着”这句被重复着，也比如说鲁迅先生的'名言“时间就像海绵里的水，挤一挤总是会有的。”被她说成“时间是挤出来的。”“难得糊涂”这类话就应该在说胡老师这种人吧。另外她主张我们阅读，作业也布置的少，即使是早读课她也毫不吝啬地让我们阅读。
告诉您一个好消息，我们班在冬季运动会中夺得了团体第一名，我们班的肖洋也在跑步比赛中拿了第一名，这使我们感到骄傲和自豪。
我们全班同学都很想念见见您，待您有空时来看看我们。
祝
天天开心!
您曾经的学生李X
20xx年12月2日
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