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老师给学生的一封信

时间:2022-05-25 19:18:21 书信 我要投稿

老师给学生的一封信15篇

  在学习、工作或生活中,大家总少不了接触书信吧,书信在人类的交流与沟通的历史上占有重要地位。那么一般书信是怎么写的呢?以下是小编收集整理的老师给学生的一封信,仅供参考,希望能够帮助到大家。

老师给学生的一封信15篇

老师给学生的一封信1

尊敬的老师:

  您好!

  我是巳祺妈妈,请原谅我如此冒昧地给您写信!孩子今天的数学作业几乎全做错了,她不知道“有余数的除法”该怎样计算,甚至不知道“商”后面的那个数字叫“余数”。而我的方法她也是似懂非懂,虽然在我的引导下她改对了练习册上的题,但独立做题时她就又不会了,所以我把练习册上她做过的题目全擦掉了。在我看来,与其在别人的帮助下完成作业,不如真正弄懂以后自己重新做!所以肯求您明天能在百忙之中抽出宝贵的时间,再给巳祺讲一下,谢谢您!

  关于今天为何出现这么多的错题,问过孩子之后得知是她上课在玩一种名叫“复印”的.游戏,根本没有专心听讲,在这里现向您说声“对不起”,我以后会经常提醒她上课能做什么、不能做什么,如果您在课堂上发现她还有做小动作或玩耍的坏习惯,尽管批评她。

  但愿这封信没有打乱您的正常工作,祝您工作愉快!生活幸福!

老师给学生的一封信2

  尊敬的老师: 您好! 在桂花香的校园里,我们终于开开心心的.过完了这么一天:

  记得那一天晚上,学校里突然就停电了,那还是第一次。所以在停电的那一刹间,学校响起了雷鸣般的叫声,您立刻叫我们停下来,生气地说:“叫什么叫,安静的坐着,我出去看看情况,”教室里马上安静了下来。 ......

  您一进到教室门口,笑着说:“原来是学校没交电费,所以停电了,”我们异口同声的说:“学校怎么那么穷啊,竟然连电费都不交了。”校长给学生们下操场上活动,“不过话又说回来,注意安全”一大帮人,向教室楼下挤,只剩下我们一小帮人坐在教室里,老师看见了,便开玩笑地说:“怎么那么瘦,像是18年没有吃饭的样子,”我们大笑了起来。

  老师说:“你们还是下去活动一下吧,不然就真的像是18年没吃饭的样子了,下去活动有利于促进你们骨骼成长。”所以我们就听老师的话下去活动,在操场上,我们和老师一起玩,一起打篮球。虽然学校停电了,但是操场上却是一片青春光芒,照亮了整个校园。

  就这样,我们快乐的过完了这一个“无电之夜,”老师,您真是有趣呀! 祝您:身体健康!万事如意! 您的学生:小杰 20xx年04月23日

老师给学生的一封信3

同学们:

  许多事情,总是在经历过以后才知道刻骨铭心。

  例如自己的学业、自己的友情,经历过某些事情后,才会懂得珍惜,才会懂得适时地坚持与放弃。试想想,一个人一生要经历多少人与事,不懂得放弃那些已经失去、不可挽回的东西,又如何能把握住真正属于你自己的东西呢?

  时间的变化,岁月的流逝,我们不断成长了,看着你们这一届学生从初一升上到初二,自然感觉你们变化了很大。可能你们自己有什么变化自己也没有看出来,老师前几天翻看你们20xx年进入分界中学进行军训的照片,你们的改变我们可是看得清清楚楚。

  都说现在社会是90后的世界,但是不可否认,老师年纪虽然比你们大,但我感觉自己心理的很多想法比不过你们。大家都是很多想法的青少年,古灵精怪的想法充斥着你们的小脑袋,但是我不认可大家不思进取、得过且过的想法,也许这是一种很舒服的状态。。。说真的,看着大家在课室无所事事地发呆、嘻哈玩笑……作为老师,感到极大的无奈。

  其实,要想完全把全副心思放在学习上那是不可能的,也是在骗自己,只是,把你当中的一部分聪明才智放在学习上,对大家而言,那是没有什么大问题吧?做自己力所能及的事情,多给自己留个后路!不要等到以后才恍然大悟!!!现实社会就是现实社会,它就是残酷的,如果我们没有文化就想要轻轻松松工作、揾钱,那是不可能的事。出去工作是没有问题,那得看你是做什么工作,你想像牛一样辛苦还是另一种状态?

  同学们啊,收敛一下过去的顽皮而已,只要尽力去学学知识,我肯定你最大的满足就是你在收获到成绩时的开心。

  两个班,应该相互不陌生,在这里,我就举一个例子。让我们老师最跌破眼镜的学生,是这个学期从二***8***转到二***2***班的Johnson***梁志鹏***。

  在答应放他落住宿班的前夕,办公室的一个老师说了一句话:你们被他的虚假欺骗了,过不了多久就会原形毕露。 但是用辛劳、勤奋、踏实换来的东西是牢靠的;很快,全部老师都对Johnson另眼相看。

  这次期中考试,他自己的各科成绩都拿到了不错的成绩,之前在办公室说过那句话的老师这次又说了一句话:看来我以后看人要重新看清楚才行了。Johnson的改变是否让我们学会了某些事情?我们是不是应该向他学习?

  当然除了Johnson,很多同学都在改变,有些同学变得开朗、有些同学变得懒散、有些同学变得心散了,等等都有,自己的.变化心知肚明…有些时间或有些事,在岁月的时间里错过了就是错过,失去了就是失去了,其实我一说再说也没什么用,还是得靠自己去开解自己.

  不如我们学会放弃以前的坏习惯,让自己有个更轻松的开始吧!因为你一味沉溺于放肆和堕落中只会萎靡不振。抛弃不好的坏习惯,让它们随风吹去,你会发现另一方天空,你会重新闻到生活的花香、感受到阳光的温馨....

  对于同学们对老师一直以来的尊重和关心,我在这里say thank you.我以自己的亲身经历和看到身边认识的经历总结了一句话:受过了苦才会变得刻骨铭心…不懂事的我们,输不起的是知识.过了读书的年龄,以后想学都没有机会了。

  未受过什么伤害、委屈的人,要试着去犯错,试着去让别人批评、嘲笑,如果不是,说不定自己是经受不起委屈的人,万一受了轻微的委屈就去跳楼之类的,就太不值得了。要锻炼自己接受磨难的能力。

  XXX

  XXXX.X.X

老师给学生的一封信4

尊敬的老师:

  您好,我是xx班xx。

  在没上您的课以前,对您也多少有一些了解,新颖的上课方式,以及对计算机的执着都是值得我学习的地方。我是一个性格大大咧咧,有点男孩子气的女孩,喜欢尝试不同的东西,敢于挑战,喜欢新鲜事物,但是有一点不善于自主学习,要有人推我一把,在后面刺激我,我才能有一股冲劲,才能向我的目标前进。有时真的讨厌这样的自己,真怕有人说我不思进取,看到我的同班同学每天都有事情可干,学习劲头那样充足,我才能在外界的刺激下学习一点东西,知道自己的毛病却总是改不了。

  所以在上学期有一位老师找到我做齐齐哈尔信息工程学校的学校代理时,我毫无犹豫的答应了,因为听说了老师您的辛路历程和现在辉煌的成就,我感触颇深,深知再不努力你我这四年会真的`白费,我也真的相信老师能带领着我找到我人生的目标,走向成功的彼岸。

  以前我对自己以后要干什么真的有一些迷茫,在高三时期的时候,我是为了能走进大学校园而努力奋斗,现在的我就像找不到回家路的小孩,茫然无措,不知道要怎么做,干点什么,学习上也没有什么大的梦想,可是一直在我心里没有变的就是希望能去韩国首尔大学留学。

  可我知道凭我自己根本不可能,我都不知道我应该朝那个方向去努力,对待以后走向社会的考验,我又喜又怕,喜的事,我能在自己能做到得范围内为家里减轻一些负担,出去做一些社会实践,怕的事,我没有那个能力,别人会不会要我这个还没有毕业,能力技术又不是很高的人呢?

  在家里这些话真的不敢对家里人说,我的家境并不是很好,在我童年时期母亲抛弃了我和爸爸,是爸爸自己一人抚养我长大,爸爸小时候没有能力去上学,把所有的希望都寄托在了我的身上,我害怕他失望,这十几年无论是学习还是日常生活都对我照顾的非常全面,没让我操过心,可我知道爸爸努力为我挣来的这宝贵的学习机会,是花了多么大的代价和艰辛的努力。

  所以真心的希望能在老师的指导下,走向一个全新的方向并且努力奋斗着!

xxx

20xx年月日

老师给学生的一封信5

敬爱的老师:

  您好!我是您的学生郑淑丽,展信快乐!在此先向您说声对不起,自从我小学毕业后就没跟您联系过,也没去看过您。老师真的对不起,请原谅我吧,或许您认为我已经把您给忘了,那您就想错了,不!我不会忘记您的,永远也不会!

  老师,您现在过得好吗?工作辛苦吗?教学压力大不大?您想念我们吗?您如今是不是正在备课或给学生改作业呢?老师,不管您工作多忙,一定要多休息,注意身体啊,不要太操劳,千万不能累坏了您的身体哦。

  老师,我是一个不善于表达感情的女孩,在小学的两年里,我不曾为您做过什么,也不曾跟您说过什么亲切的话语。现在我就提起笔,为您写下我的一片真诚。

  老师,小学的这两年里,您教给了我们知识,教会了我们许多做人的道理,教我们怎样才能成为一个大写的“人”。从您的身上,我们学到了宽容,懂得了善良,我们感谢您,感谢您两年来的`栽培、教育。

  老师,您是我们的语文老师,您有着丰富的语文知识。在课堂上,您滔滔不绝地为我们讲课,为我们无私地传播着知识的种子。您的课向来讲得绘声绘色,生动活泼。您会很仔细地给我们讲解每一个要点,很工整地板书。尤其是您那富有感情的朗诵,我至今还记忆犹新,每一次都让我们仿佛身临其境,让我们沉醉,让我们佩服!

  在您的课堂上,有欢声,有笑语,老师,您的课是那么的精彩,那么的生动,我真怀念您的每一节语文课啊!难得的是,下了课您又成了我们的知己,你常常与我们沟通、交流,做我们的大朋友……有您的陪伴,我们是多么的快乐啊!

  有时,我们的调皮,我们的任性,我们的无知,我们的不懂,您全数理解,全数宽容;您就这样以您的一片爱心,在教育着我们,呵护着我们,我们全都铭记在心呢。

  老师,如果说您是一汪清泉,那我们就是清泉里的小鱼,是您用甘甜的泉水哺育着我们;您就像一名辛勤的园丁,培育我们这些祖国的花朵;您就像一根蜡烛,默默地燃烧着自己,却把光明送给了我们。老师,千言万语,也道不尽我对您的赞美,我对您的敬爱!

  老师,我现在在初中的学习生活过得很好,您不用牵挂我,虽然说有七科,学习任务也很重,但我会努力地,用心地去学好每一科。在我们班上,我的语文一直保持在前三名,但我不会骄傲的,我一定会继续努力。我在这里认识了很多同学,交了很多朋友,我们相处得很好。在新的学校里一切都好,您不用担心我,期考也快到了,我要加紧时间复习,争取考出优异的成绩,报答家人,报答老师您!

  敬爱的老师,您是一位好老师,我感激您,敬佩您,爱戴您,您永远屹立在我的心里!“谁言寸草心,报得三春晖”——我永远不会忘记您呕心沥血的栽培和谆谆的教诲,在我心中,您永远都会是我的好老师!

  夜深了,看着窗外的夜空,星星也变得稀稀疏疏,大概星星也困了吧?老师,我也困了,要睡觉啦。我们下次再聊,晚安!

  祝老师工作顺利、开心快乐过好每一天!

  您的学生:郑淑丽

老师给学生的一封信6

敬爱的老师:

  原谅我嘴笨,不好意思当面对您说,所以只能用这种方式告诉您,我此时最想对您说的话。

  感谢您一直以来对我的照顾,我心里对你充满了感激,却不知道该如何报答您,我希望将来成为一位像您一样的老师,您身上许多优点值得我学习,您做事果断,您珍惜时间,您对学生认真、负责,您严肃的表情背后,有一张灿烂的笑容。

  我想让您戒烟,您肯定做不到,我只希望您少抽点烟,能忍住不抽就不要抽,有时候看到您抽烟,很想让您不要抽,但是我不好意思说,即使我说了您也不会听的,对吧?烟抽多了不好,我说的话,希望您记住,我希望您长命百岁。

  时间过的真快,我感觉才在这儿住了几天,就毕业了,说实在的,我真的很难过,很舍不得,这种难过,这种不舍就像小时候爸爸妈妈要离开我,去很远的地方打工,我会很长一段时间见不到他们一样,我真的.舍不得您,以后,我可能没有机会听到您对我们说:抓紧点!快毕业了,复习功课;可能没有机会经常见到您;可能没有机会吃到您亲手做的饭菜,可能没有机会。

  我的心情真的很复杂,我想只有引用一句才能形容此时此刻我的心情,今当“远离”,临“表”涕零,不知所云。

  这是一封我们学校一位刚毕业的学生写给老师的一封信,信的内容并不多,可是我们能看到这位学生那份发自内心的对老师的感恩之情,当我们时刻心怀感恩,我们才是一个完整的人,才是一个有血有肉的人,俗话说“一日为师,终生为师”,老师花费了大量的时间,花费了他们的青春来培育我们,每当我们犯错,是老师教会了我们怎么改错,怎么做人,每次当我们有什么困难,是老师为我们挺身而出。期末快到了,我们总是能看到老师们忙碌的身影,在这里,老师,我想对您真诚的说一句:老师,您辛苦了,谢谢!同学们,请大家一起跟着我大声说一句:老师,您辛苦了,谢谢!

此致

敬礼!

写信人:xxxx

  xx年xx月xx日

老师给学生的一封信7

亲爱的毕业班同学们:

  借助网络这个平台,给大家写上几句话。时间过得可真快,眨眼你们就快毕业了,如果你此时是忙碌的,我就很欣慰了,此时在这说的话就当我是浪费你的宝贵时间咯。

  考研的孩儿们也就不到两个月的拉锯战了,抛却一切杂念,按照自己的计划,注意劳逸结合,保持旺盛的精神坚持到最后就是胜利考完研后,建议大家:一边完善自己的求职简历,一边迅速联系论文指导老师做好毕业论文,也为即将到来的考研复试做好添砖加瓦的工作,学院将和你们一起努力为你们的复试、调剂成功助一臂之力!

  此时最让我牵挂的是我们不考研的同学们。同学们的步调非常的不一致,这也很正常。现在已有不少同学已经拿到了好几个月的薪水了,也找到了自己称心如意的工作;还有不少同学有了自己明确的工作意向,也正在积极的准备之中......在和同学们的交流沟通的时候,也还有一些值得我们需要改进的地方:有些同学不清楚自己的第一份工作应该做什么,不知所从;或整天还在延续往日的生活习惯,畅游网游的“乐趣”;或习惯学院的安排,被动的等待中……种种这些,都不怪谁,我们有问题存在并不可怕,但放任这种问题就是我们工作的失职。道理大家都懂,我不赘述。最终目标:就是希望每位同学找到一份适合自己的工作!为达此目标,建议略举一二,仅供你们参考:

  一、通过多途径了解自己的所需,明确就业岗位和就业地域是首选;

  二、有针对性地做好自己的`求职简历,提高自己的求职成功率;

  三、尽量多的让自己实战演练,进一步了解自己。

  我们所在的学院应该是天时地利人和,岳阳的化工企业众多,社会需求也很大,近段时间以来,来学校招聘的单位、向学院咨询的单位也日渐增多,学校即将召开每年一度的供需见面会日已临近,到时会有大量的招聘岗位在等待大家,请同学们随时关注学院的就业专栏提供的就业需求信息,做好应聘的准备。

老师给学生的一封信8

  褚老师:

  你好!

  我已经和你朝夕相处两年了。在这期间,你像妈妈一样时刻关注着我的成长。

  每次考试前,你总是反复叮嘱我,要仔细看题,不能粗心大意,一定要考好,而我每次考完试后,如没有考好,只是做一次次的口头保证,而没采取实际行动即使有行动,也由于没足够的耐心,只能坚持几天就放弃努力。当你问妈妈我在家的.表现时,妈妈就是告诉你不好,你也没直接批评我,只是暗示我要改正,维护了我的自尊,因此我对你充满了感激。

  正因为这样你理解,懂我的心,所以每次妈妈批评,我就生气地说一句:“你还不如褚老师理解我!”这也是每当我不听话时,只好找你的原因。

  其实我也懂,也知道自己的不足之处,也想改粗心,也想不骄傲,可就是改不了呀!就说这次考试吧,写鸟的天堂的意思和近义词都会做,就因为粗心丢了二分。数学错了一道口算题。我虽然从心里想改正粗心的坏习惯,可总是改不了,希望老师能指点一下。

  敬祝:身体健康

  工作顺利

  学生:武曌

老师给学生的一封信9

  致亲爱的高一五班的同学们:

  你可以喜欢王滨的可爱,但请不要喜欢可爱的王滨,你可以喜欢周晓的古怪精灵,但请不要喜欢古怪精灵的周晓。

  你可以喜欢某个女生的人淡如菊,热情似火,但请你不要喜欢人淡如菊,热情似火的某个女生,你可以喜欢一切美好的品性。

  在这些喜欢中,不断修正完善你找老婆的标准,但请不要让别人的青春为你的不理智买单。

  请珍惜给你发好人卡的女生,因为她懂得尊重感情,尊重自己也尊重你。

  之所以说不理智因为爱情,它就像一棵小树,他的成长需要阳光,雨露,肥沃的土壤,精心的呵护,而这些,身为中学生的你根本给不起。

  因为他的经济基础不是金钱,而是时间和精力。

  如果你是一个有责任感的人,不用我说,你也知道,中学六年你的时间和精力应该投资到哪里。

  就算你已经有十足的把握进入心仪的大学,你能确保你不会影响到对方的人生轨迹?你能确保,你给她的就是她想要的人生?

  我对爱的理解就是,爱一定要促进彼此的成长,要让彼此比想象的更优秀。

  如果因为你的这份“爱”,使两个人不能在合适的时间全力以赴做合适的事情,而遗憾的错过了人生应有的高度,那就是对爱的亵渎。

  请你收回这份假冒伪劣的爱。

  14年的教学生涯,10年的班主任经历,看过太多的遗憾。

  爱情偶尔就像强心剂,会让两个人的成绩在短时间精进一下,但昙花一现是必然的,因为情绪的不稳定,心智的不成熟,最终都很难在学业上有好的结果。

  最可怕的是,当年向全世界宣战一般的感情斗志,基本在一个高三暑假就灰飞烟灭,让人倍感没劲。

  所以,我对于班里所谓“早恋”的学生,基本不管,不给你创造来劲的机会。

  但我会告诉所有的任课老师,这个人,不要管了,因为我们所有人的努力很可能因为他们之间的一个小矛盾就归零了,值得关注的`学生太多了,不要在他们身上浪费精力。

  别怪老师残忍,你选择了爱情的甜蜜,就必须承担所有的后果,这个世界是守恒的,有得有失不是一句空话。

  曾经有学生开玩笑的跟我说过,老师,房子车子票子,我父母都给我准备好了,我现在就缺一媳妇。

  我告诉他,你缺的不是媳妇,是脑子。

  一个真正有质量的姑娘,不会因为你父母的慷慨跟你走,因为吃人家嘴短,拿人家手短,不是两个人奋斗所得,低眉顺眼的小媳妇不好当;

  如果她就是冲这些东西去的,那就更没有跟你混的必要了,她完全可以直接奔你的父辈去了,爱情面前,物种都不是问题,更何况年龄?

  什么都有了,比什么都没有更可怕,父母给了你一个更高的平台,实际上是加大了你奋斗的难度,你需要付出更多的努力,做出更多的成绩才能让事情有你自己的标签。

  这比白手起家难多了,你应该比一般人更有危机感才对,还好意思拿父母的成就在这里嘚瑟?还不赶紧闭嘴收声,加倍努力?

  爱情,对于中学生,就像是一件太过昂贵的奢侈品,给不起,也要不起。不是因为“万恶”的高考,也不是因为中国人太多,竞争太激烈。

  其实大家应该感谢高考,给你一个自我成长,自我证明的机会。

  从小到大,很多大事你说了不算,但从高考开始,你的人生真的开始由你做主。大学是什么?

  我的理解,大学就是给你一个安全的地方,让你再慢慢的长长,让你用四年的时间认清你到底想要的是什么?你要成为一个什么样的人,走什么样的路?

  这真的是谈人生谈理想的地方,那你说这个地方重不重要?

  不同的大学会带你走不同的人生之路,看得到的是找工作的难易,看不到的是文化的熏陶,价值观的引领,人生轨迹的确立。

  真的看到,很多学生的人生,就是从大学开始截然不同。

  曾经在一个教室里被同一道题难住的兄弟,几年不到就产生天壤之别你甘心吗?

  想想你的初中、小学同学,一定有了你感觉奋力追赶也很难追上的人,也一定有拼尽全力也追不上你的人,大学,会将这种差距变成人生质的差别。

  所以,再怎么努力也不为过。所以,你还舍得将时间和精力侧漏吗?

  醒掌天下权,醉卧美人膝,是很多男人梦寐以求的人生,但我想问一句,当她长发及腰,你是否已有了行掌天下的本领?

  如果你还没有做好准备,还没有足够的实力,请离爱情远点,请保持一个光棍的节操。谢谢!

老师给学生的一封信10

敬爱的老师:

  您好!您知道吗?您是我崇拜的老师,我长大以后就想当个和您一样的老师。记得有一次我和我的同学打了起来,一名同学就把我和他打架的事告诉了老师——您。您把我叫到了办公室,我本以为您会批评我,可您却和蔼地说:“你犯什么错误了?想说就说,不想说你可以回去。”

  您刚说完,我掉头就走出了办公室,在走廊里我边走边想:“老师是不是嫌麻烦不批评我?不批评就不批评吧,反正少一次批评我的压力就会小一点。”这时,和我打架的同学走了过去,我回头瞟了他一眼,看着他走进了办公室,不一会儿,便听到了老师的批评声。声音停后,他哭着从办公室走了出来,离老远儿就对我喊:“老师把我批评了,这回你满意了吧!”我顿时感到走廊很长,我静静地想了一会儿后,便大步跨进了办公室。进去就对您说:“老师,我错了。”您说:“这回你知道错了。”我说:“嗯!我知道错了。”您说:“错在于你们两个,不全是他的错,也不全是你的错。”我低声的.说:“我知道了。”您又和蔼地说:“以后不许和男生打架了,那本不是一个女生该做的事呀......”听了您的话,我心想:“老师什么事都为我着想,我一定要做一个文文静静的好女生。”

  写到这里,我想真诚地对老师您说一声:“老师,谢谢您!”我长大以后,不管做什么,有什么本事,我都要回报您,为您争光。老师,您对我的恩情是不可细数的,我的记忆,我的成长已被您对我的关怀填满,无法衡量。

  此时此刻,我怀着一颗感恩的心,虔诚的祈祷,祝福我敬爱的老师健康,平安!

  祝:心想事成,万事如意!

  永远对您有感恩之情的学生:黄xx

老师给学生的一封信11

  亲爱的老师:

  您好!

  虽然我们在一起学习的时间很多,但我还是有悄悄话对您说。

  老师,希望您不要霸占我们的课余时间。我们多想上音乐课,在“do re mi fa sol la si do”中去点播;我们多想上体育课,在操场上挥洒青春的汗水;我们多想上英语课,在“ABC”中去玩耍。而不是整天在语文数学的知识天地遨游,这样我们就会”枯萎”,会觉得枯燥无味。

  老师,谢谢您!已经夜深人静了,办公室却还有一盏灯亮着,那是什么呢?那就是老师在含辛茹苦地为我们批改作业,而有的还写得密密麻麻,马马虎虎的,让我们都觉得恶心,而老师却把它当个宝。要是没有您,我们这一朵朵小花都不会茁壮成长,谢谢您,担起园丁的.重任。

  老师,对不起!老师,在这里,我必须向你解释一件事。其实,我的本子不是我同桌弄丢的,是我自己不小心丢了的,我怕您骂我,所以才诬陷她的。老师,希望你能原谅我,因为你常常说:“知错能改就是好孩子。”您放心,我长大了一定会知恩图报,好好感谢您的。

  最后,我想对您说一句,老师,谢谢您!谢谢您!

  您的学生:xx

老师给学生的一封信12

亲爱的xxxx级xx班的孩子们:

  你们好!这是我第一次提笔给全班同学写信。其实书信是一种很好的交流方式,希望我们以后能多用这种方式沟通、交流。此时是深夜11点45分,我想此时大多数同学可能早已进入了梦乡,但我却没有丝毫的睡意,从前天我得到你们期末考试的成绩起,我就一直在分析每个同学各科的成绩,为你们取得的优秀成绩和进步的同学而感到高兴,同时也为你们的不足而沮丧。昨天晚上下了一场特别大的暴雨,因此今晚的空气特别清新,夜晚出奇的宁静,没有了白日的喧嚣与浮燥,其实人在这种情境下更能深入地思考一些问题。

  不经意间,一年就这样过去了,我常常在想:时间过得真的那么快吗?一年是个什么概念,那么十年、二十年是不是也会在这样的不经意间稍纵即逝呢?这一年,对于同学们的意义可以想见,也许算得上一个轮回,一次痛苦的蜕变。你们长大了,由懵懂无知的幼稚孩童长成了大姑娘、小伙子了。即将进入青春期的你们,既有成长的喜悦,又有青葱岁月的惆怅和无奈。作为老师,尤其是你们处在人生花样般年华时的班主任,我深知肩负的责任的重大,很清楚自己的所做所想对于你们的成长意味着什么!我的一位学生曾经在毕业赠言上写道:“老师如黑夜里一盏明灯,我却用它寻找生命的`方向!”因此,我对自己所从事的工作不敢有丝毫的懈怠,当然,我更希望用这种对工作的热情来影响你们,让你们都能拥有对学习精益求精的精神和对渴望成功的执着追求的意志。

  对于你们,我感到愧疚和歉意。说实话,我虽然算不上一位特别优秀的教师,但我却肯定是一位对你们负责的班主任,我对我们这个班级的每一位同学都寄予了极大的希望,希望你们能志存高远,发奋拼搏,每一个同学都能在这几年中有所建树。所以对大家的要求就格外的高了些,甚至有时好像不近情理,希望大家能够理解。我知道大家对我的态度是既敬且惧,害怕和我单独接触,更别指望你们能对我说出你们的心里话了。我也常常在反思自己的工作,很想找到一种宽严适度、赏罚分明,既能关注你们的感受又能促进你们全面发展的工作方式,但这二者之间似乎很难和谐的统一。另外,由于一些客观原因,我一个人承担着两个人的工作量,因此,我和你们在一起交流聊天的时候少了,与你们谈学习谈人生的时候太多了,造成了你们学习上的疲劳,造成你们学科之间的不平衡发展,对学习感到吃力的同学指导太少等等。对此,我深表歉意!

  我一直固执的认为:一个真正想要学有所成的学生,需是一个平心静气的学习者,思考者。也许是因为职业的天性使然,我总是幻想着每一个孩子都是热爱生活,朝气蓬勃,青春阳光的,但这绝不意味着可以把莽撞当纯真,把无知当个性,把愚昧当德行。我要告诉你们的是:“学”决不是肤浅的摹仿,而是深层次的追求超越。只有对问题进行了深入思考,才能使认识不断得到完善,才能焕发出“由内而外”的魅力!初中的科目由小学的两三科一下子增加到七八科;年级增高了,知识难度愈来愈大了,有一大批同学开始感到力不从心;进入初一下期以后,有些同学渐渐失去了学习的兴趣和动力。对此,我希望你们不要感到迷茫和徘徊。

  对于这个班级,我更感到自豪和自信。我可以自豪地说:“我们15班是一个无坚不摧的集体。”在上一学期我们全班只有10名同学成绩达到“优秀”等级,而在这一学期里,通过大家的共同努力,我们在学年的期末考试中有近30人达到了“优秀”。“优秀,源自于种习惯”,“做一个平心静气的学习者”,“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”,“细节决定成败,过程决定结果”,这是我们这学期四周的每周班训,我渴望着每一个孩子都能拥有宽广的胸怀,坚定的意志,高远的志向。都能在这个躁动不安的时代里心无杂念,凝神安适地学习,都能拥有“面朝大海,春暧花开”不限于眼前得失的那种长远而宽阔的境界。

  我知道我们班很多同学都有远大的理想和抱负,有一种天下兴亡,舍我其谁的气慨。有理想有志气当然是好事,但需知成功是一步一个脚印走出来的,是经过无数次失败的阵痛而化作前进的动力而成的。我经常在谋划你们的未来,想象你们将来的样子。从假期里而言,我希望你们做到以下四点:一是认真地做完各科家庭作业,包括音乐、体育、美术等;二是尽量多读一些有益的课外书籍,比如《读者》、《唐诗宋词鉴赏》以及大量的中外名著等;三是尽量参加正式团体组织的课外文化补习,在八年级的学习中取得更加优异的成绩,两年以后升入自己理想的学校;四是有条件的同学可以多参加有益的社会实践活动,包括外出旅游,以开阔自己的视野。从远期而言,我真诚地祝愿你们都能通过自己的努力,每个人都学有所成,做出一番骄人的成绩,实现自己人生的理想和价值。

  同学们,俗话说:少壮不努力,老大徒伤悲。常言道:“有志者,事竞成,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴;苦心人,天不负,破釜沉舟,百二秦关终属楚。”是该努力的时候了,我一直相信我们班的每一位同学都是极其聪明的,只要你们克服懒惰的思想,把自己的潜力发挥出来,是完全可以创造令人惊诧的奇迹的。但是,令我感到担心的是:我们班有好些同学成绩还不是特别优秀,而且仅仅只差那么一点点。要知道,只要你们用坚强的毅力,持久的恒心,是很容易再上一个台阶的。我真的不希望由于你们的懈怠而导致你们近十年的努力付之东流!

  同学们,你们知道能够到达金字塔顶端的是哪两种动物吗?一是雄鹰,靠自己的天赋和翅膀飞了上去。但是,也有另外一种动物,的确也到了金字塔的顶端,那就是蜗牛。蜗牛肯定只能是爬上去。从低下爬到上面可能要一个月、两个月,甚至一年、两年。我相信蜗牛绝对不会一帆风顺地爬上去,一定会掉下来、再爬、掉下来、再爬。但是,同学们所要知道的是,蜗牛只要爬到金字塔顶端,它眼中所看到的世界,它收获的成就,跟雄鹰是一模一样的。所以,也许我们在座的同学有的是雄鹰,有的是蜗牛。但是,只要你在爬,就足以给自己留下令生命感动的日子……

  我经常都会想象这样一幅画面:20年后你牵着你的孩子来到宜宾市八中,指着那个头发斑白、满脸苍桑的教师对你的孩子说:“那个老头子就是我中学时的数学老师和班主任,他既威严又慈祥,既讨厌又可爱。”那么我就知足了。

  三年师生缘,一生朋友情!

  祝:快乐学习,健康成长!

  你们的老师兼朋友:xxx

  xxxx年xx月xx日

老师给学生的一封信13

我可爱的学生们:

  你们现在一定躺在床上了,也许你们已经进入了梦乡,可是我,你们的老师,却坐在这,写一封信,来表达我的忏悔。

  曾几何时,我变得凶暴了,我任意地惩罚你们,用尖锐的话批评你们,因为你们所犯的一点点小错误,我暴跳如雷,大发雷霆。我不再是以前那个和蔼可亲的好老师了。

  你只是作业没来得及完成,当然,你讨厌做功课,我却让你站起来,当着全班同学的面问你几岁了,你无奈地看着我,眼中有一点点惶恐,在全班同学的轰笑声中,你有点不知所措。

  你只是跟同桌多讲了几句话,而在此之前,有很多的人讲话。我粗暴地指着你,让你站起来。那一刻,你脸上欢乐的表情凝结了。你垂下了头,在我火气最盛的时候,你成了我泄愤的对象。“虽然你不是讲话最多的,可是你是最不幸的,因为我恰好看到了你。”我这样说。你是那么懊丧,看着你和有一些呆住的同学,我竟然有一些得意。

  你的工作相当认真,但今天出了一点小错,我竟然当着全班同学说:“某某,你的工作是怎么做的,下次再这样,我们选一个更适合的人来做这项工作。”你的脸腾得红了,你似有很多的委屈,可是我根本没看你,我那双充满怨恨的眼睛已经不能容忍一点小小的失误。

  可是当教师节来临的时候,我可爱的学生们,你们还是给了我很多的贺卡。在我心情晴朗的时候,你们围着我,礼貌而亲切的跟我交谈,根本忘了我对你们做过什么。在贺卡中你们写着:谢谢敬爱的老师,给我的关心和帮助,新年快乐。你们纯真的心灵没有一点点邪恶的成分,在我仍然耿耿于怀的时候,你们的快乐感染了我。可是,我的心却沉甸甸的。

  你们还只是孩子,你们永不记仇。对一个对你们无尽苛求的人,你们以你们的善良,给我做出了榜样。你们的错误都是幼稚的错误,这种幼稚是美丽的,而我的`错误是那样的卑劣,我为此而无尽地悔恨。

  我不该如此地责难你们,我亲爱的学生们。在你们成长的道路上需要有人为你们挡风遮雨,有人与你们分享快乐忧伤,我不该让你们茫然地坐在那里不发出一点声音。当你们的眼珠在眼眶中打转的时候,我不该没有一丝的同情心,我不该如此地残忍!

  现在,当我坐在这里写这封信,我想像着你们的笑脸,你们可爱的笑脸和天真的容颜。我对你们的要求太多、太多,而给你们的却太少、太少了。

老师给学生的一封信14

尊敬的李老师:

  您好!您去上海学习已有些日子了,不知您在那边生活得还好吗?这几天我们这里比较热,您那边的天气如何?在您出去学习的这几天,班级发生了许多事情,下面让我为您讲一讲。

  那节是语文课,代课老师也没有来,我们一时不知所措。这时,薛茗心大步流星地走上讲台,说您昨天给她发了短信,说这节课要默写词语,让我们先看几遍,再默写。虽然您已发来了“飞鸽传书”,可我仍心不在焉。我望着书本,心想:您在外面学习那么累,可心还牵挂这我们这群调皮捣蛋的孩儿们,我可不能辜负了您的一片心意啊!于是我开始专心致志地看词语,默写时也把词语默写得尽量正确、美观。后来咱们班几乎默写全对。

  虽然大部分同学都比较听话,不惹事,可还有那么几个为了鸡毛蒜皮的事而打起架来。事情是这样的:王翊嘉从胡安迪身后过去,不小心碰了胡安迪一下,让胡安迪的本子上多了一道“伤疤”。刚开始,他们两位“君子”只动口,不动手,可后来胡安迪不服气,用手推了王翊嘉一下,使王翊嘉差点跌倒,于是两人便开始厮打起来:胡安迪的`“九阴白骨爪”使王翊嘉的脸上挂了彩,王翊嘉也不甘示弱,用长长的指甲掐得浑身哆嗦……最后大家合力把他们两个拆开,这次“战斗”才得以结束。

  老师,今天就先讲到这里吧!不过我们都很想您,您快点回来吧!

  祝您:身体健康,笑口常开!

  您的学生:

老师给学生的一封信15

亲爱的刘老师:

  您好

  新学期伊始,教师节即将来临,我将用旧信来表达我的抱负,用最真诚的心来表达我最温暖的祝愿。我在初中向我们挥手告别了三年。我想用最细致的写作风格来提醒我们的记忆。

  第一次,你不必太注意单词的构成,因为它只是一个普通的字母。这也是第一次表达自己的真实感受。没必要担心。感情太多,内容太少。老师,回想一下,从六年级到现在,我没有写过任何关于你的文章。即使我想描述你,我也只是简单地描述一下,因为我担心描述不恰当,对你的描述不够生动,而且我也担心描述用词太多,这使我受到了教训。记得吗?你已经安排了一篇文章“我眼中的`颜色”。我认为没有什么比老师更丰富多彩了。请写关于老师的事。然而,我刚刚开始写作,但我不知道该写谁。毫无疑问,你是最好的作家。我们在一起的时间最长,经历了很多事情。然而,我仍然不敢写你的美丽。

  我真的很想念它。我第一次和你一起去看比赛。那是多么美好的时光。当你告诉我你选择了我,那么你可能会看到我隐藏的喜悦和兴奋。我想所有的人都很高兴。从选诗到背诵、记单词和造句,都非常紧张。我变得更加小心,不再大声说话,不再大喊大叫,不再吃辛辣的食物,害怕失去声音和不能参加比赛。最难忘的是比赛前的化妆。既然我根本做不到,你应该教我手拉手,一点一点地均匀涂抹底液,还要涂眼线和眼影。我唯一应用的腮红太红了,结果发现紧张会让人困惑。然后我们女生饶有兴趣地看着你为男生化妆,而男生就简单多了。然而,我们吵着要帮助男孩脸红。最后,小心翼翼地穿上戏服,来到比赛场地,才知道比赛被推迟了。在等待的过程中,我想,我们一定很紧张,现在也是夏天,天很热,汗都出来了,却不敢擦,免得化妆不好,靠近我们,你发誓,对手并不可怕,只要我们打得正常,就能占据这个位置。在舞台上,每个人都面带微笑,表现得非常正常。事后,知道自己真的获奖了,他又增加了一分兴奋。

  你总是说我太年轻,但这不是有点糟糕吗?这孩子哭着笑着死去了,没人关心。我不在乎我的朋友是否真诚。这孩子的朋友只是一个玩伴。事实上,我已经很长时间不是一个孩子了,但是每个人都有童心。我也将承担责任,在追求梦想的道路上跌跌撞撞,但我真的喜欢童年的感觉。我无忧无虑,不会再有孩子了,因为我有一个梦想要实现。我将尽最大努力进入我一直梦想的学校。我不再对自己评价过高,也不再不切实际。我会尽力去做我说过的事情。我想创造我自己的传奇。

  天空总是蓝色的,有乌云和阳光,老师总是很好,有担忧和责骂,我们总是很傻,有困惑和困惑。有人说老师像蜡烛一样照亮自己,照亮别人。像春风这样的老师会像我们一样盛开的花朵。像园丁一样的老师努力工作只是为了滋润幼小的植物。我说老师是乌云后的阳光,不可或缺,因为他们照亮了整个世界。老师是春天的雨,夏天的太阳,秋天的风,冬天的雪,他们一直在照顾我们。老师,我要感谢你,感谢你的每一句话,每一份关心。

  此致

敬礼!

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  日期: 年 月 日

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