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图书馆说明文

时间:2024-01-26 12:45:20 说明文 我要投稿

图书馆说明文【精选9篇】

  相信许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,尤其是说明文,说明文是以说明为主要表达方式,其他表达方式(如叙述、议论、描写等)恰当配合的一类文种。怎么样才能写出优秀的说明文呢?下面是小编精心整理的图书馆说明文,欢迎大家分享。

图书馆说明文【精选9篇】

图书馆说明文1

  一座历史悠久的古城,少不了琅琅读书声。今天,我就带大家一起去太原市图书馆瞧一瞧吧!

  太原市图书馆坐落在汾河西畔、滨河西路的北段。图书馆的外形像书架上相互靠拢的书本,又似沟壑起伏的黄土高原地形,寓意深刻,既带着山西特色,又充满了书香气息。这座图书馆占地约5万多平方米,它分地下两层,地上六层,是全国第三大图书馆。

  太原市图书馆的一层大厅宽敞明亮,它是借鉴古代天井而设计的,它的天花板为透明玻璃,这样就保证了充足的日光。这里的`总服务台为读者提供办理、挂失、咨询等服务,服务人员统一着装,笑容亲切和蔼,让人如沐春风。大厅的右手边是亲子阅读馆,它采用了撞色设计且内部颜色鲜明,在里面孩子们可以读绘本,做手工,还会定期举办国学课堂,这里简直是孩子们的天堂。而左手边是个咖啡馆,里面有着五花八门的饮品、茶点,人们可以一边看书,一边吃茶点,让人格外舒服、惬意。除此之外,一层还有24小时自助还书机、自主复印机、盲人阅览室等等贴心的服务,让客人有宾之如归之感。

  二层存放着文学、社会科学、自然科学的书籍,三层为报刊,四层为自习室,五层是地方特色馆和特色文献馆……

  “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,让我们在知识的海洋里尽情遨游吧。

图书馆说明文2

  图书馆是知识的宝库,人类指挥的海洋,是培养四化建设人才的摇篮。学会充分利用图书馆,不仅能巩固课堂知识,而且能扩大知识面,填补课堂知识的不足。不可否认学生通过课堂学习知识的基础性和重要性,但是自第三次科技革命以来,现代科技迅猛发展,知识的更新日新月异。因此掌握获得新知识的方法与技能尤为重要。法国17世纪伟大的学者笛卡说过:“最有价值的知识是关于方法的知识。”由此可见,虽然“书多如烟海”,但重要的是“游泅贵有道”。

  对于一个人来讲,中学时期正是逐渐走向成熟的时期;正是思维空前绝后活跃的时期;正是刚开始广泛接触社会的时期。因此,中学生需要更多的知识武装自己,让自己了解社会,了解世界,了解历史,而图书馆便是了解这些的绝佳途径。所以学会把图书馆这个资源玩转手掌之中,至关重要。

  迄今为止,中国所永远的图书馆不下数千座,然而威吓人们尤其是青少年对图书馆如此“少闻少问少接触”?

  在图书馆中,我们常碰到一些学生,面对茫茫书海,不会寻找自己所需的图书和文献资料,以至于在图书馆中徒劳无获。某市的一高中便曾对本校学生使用图书馆的情况进行调查。经调查结果分析,这所学校的学生不喜欢上图书馆的原因在于:

  (1)功课繁忙,空闲的时间少之又少;

  (2)图书馆开放的时间太短;

  (3)图书馆没有进行到度,工作人员做事效率低;

  (4)学生不了解、不熟悉图书馆内的图书分类及摆放位置;

  (5)有些图书馆过于陈旧、内容过于无用,各类知识涉及甚少,无法引起学生的兴趣。

  虽然仅以一个小范围的情况来看待整个事件,有点以偏概全,但从中足可以看出些端倪来。学生更多的.时间是留在学习上的,只要闲暇之际才会到图书馆放松,充实自己。这就需要图书馆为他们提供最简捷、最富效率的查阅方式。然而,许多学生仍需翻阅条目,一一选择。这就难以提高图书馆的工作效率和学生的学习效率。但仅仅是因为这些吗?不,至少在我看来并不只是这样的。

  当今社会,科技日新月异,电子图书馆已经不是什么稀世珍宝。它们比起传统的图书馆更为方便。然而,当我们需要查找一份资料时。我们就会不假思索地向导上网搜索,却极少想到网上图书馆去转一转,翻翻有关的图书记载。这是为什么?或许是对图书所蕴涵的文化的内涵知之甚少,或许是对图书毫无兴趣,或许只是为了节省时间。

  作为人类知识宝库和信息中心的图书馆具有搜集——整理——提使用的基本功能。在现代,图书可以为人们提供文献信息,可以教育、启发人们,可以作为人们闲暇时消遣放松的一种工具,甚至可以为决策提供科学的依据。图书中所记载的包括人文、地理、天文、历史等内容可以增大人们的知识面,在这个竞争激烈的21世纪,这是非常必要的。不要让图书馆成为一群无人问津的孤家寡人,充分利用图书馆,你会发现,你获得的将会是那份只属于你的宝藏。时间流逝,但图书的魅力不减。为什么图书馆会被誉为人类知识的宝库呢?这自然有它的道理。但只有充分利用它,才能称得上真正的宝库。反之,只会导致宝库变“仓库”

图书馆说明文3

  无论何时,我们都通过书籍摄入知识,不论是小说,散文还是专业书,也许我们只看一遍,甚至第二遍就不会再看,这样这些书就会堆积在手中。而这样的书对我们来说不再有用途,而对其他需要的人来说可能弥足珍贵。所以就有了路上图书馆。

  所谓路上图书馆只是一个平台,可以通过它买书,卖书,借书,租书。当然路上图书馆也是以营利为目的的,所以,不论是买还是卖都要通过路上图书馆的管理员。比如说A同学需要一本文学类旧书,而B同学有这本书刚好想卖。那么,当管理员收到A同学这个需求后,就会在需要出售的书籍中帮忙筛选,于是管理员就可以帮A同学去买B同学的书。对于A同学来说,他得到了他想要的书,付出了远低于新书的钱。对于B同学来说,他把他不需要的这本书处理了。再比如说,C同学想看百年孤独这本书,但他不想去买新书,而刚好校图书馆没有或者校图书馆不方便借,那么C可以通过路上图书馆的平台发布。而D同学刚好有这本书,但是暂时不需要看它。这样管理员就可以把D同学的书租给C同学。这样的结果是C同学出了一点点钱看了他想看的书,而D同学书还是自己的,但赚了一点点钱。

  在买书卖书的交易下,路上图书馆以略高于买价卖出的,就是营业额,也许一两本书所产生的的利润微乎其微,但是量变产生质变,买卖书籍多了,营利也就随其增长。曾经有位同学曾尝试过,用一晚上的时间买入卖出一百六七十多本书,而当天可以净赚上千元。当然那天买卖主要是专业书,需求量高,存在偶然性,平常没有这么多人需要,但是市场无处不在。

  对于租书借书的这种情况中,租书方路上图书馆需收取一部分押金,这是为了保证他能爱惜别人的书籍不会损坏或者丢失。而租金会在租借结束时退还给租方。租方只需要付出他租借这些书籍所需要的钱。租借书,路上图书馆决定以公益性回馈大家,租书的人交了押金后,借出书的人把书带来交给路上图书馆,租书的'人把书借走,还书后,扣取一定的租金,租金付予借图书的人,剩余钱还给租书人。路上图书馆不收取任何费用。

  租赁是相互的,路上图书馆在前期买卖中建立信任,又通过公益性的租借增加人气。至于为称作叫路上图书馆的原因,因为图书馆是固定不动的,而路上图书馆不一样,他是行走的图书馆,他存在学生之间,更加亲民、高效、不墨守成规。在后续过程中,路上图书馆会扩大业务,针对不再是学生,可能会是老师及学校周边等其他群体,而买卖租借也不单单只是书籍,也会有其他文学生活用品。所以路上图书馆的发展趋势会越来越好。

图书馆说明文4

  图书馆是人类知识的宝库,凝聚了人类教育的精华,是保存书籍、为教育提供服务的机构。哈佛大学校长曾说过:“若教师是大学的头脑,那么图书馆就是大学的心脏。”可见图书馆对学生的重要性。学会有效地利用图书馆,是学生们提高素质、全面发展的重要途径。

  图书馆的历史十分悠久。早在公元前3000年前,巴比伦的神庙中就收藏了各类珍贵的文献资料。根据历史学家的考证,世界上最早的图书馆是位于美索不达米亚的亚述巴尼拔图书馆。同时,这也是现存的规模最宏大,书籍最齐全,保存最完整的古代图书馆。比埃及的亚历山大图书馆要早整整400年,而且也没有像亚历山大图书馆那样因为战乱被毁。并且亚述巴尼拔图书馆中大部分书籍都较完整地被保存了下来。

  而在我国,图书馆一开始并不叫做“图书馆”,而是被冠以各式各样的其他名号。例如西周的盟府、两汉的石渠阁、东观、兰台,隋代的观文殿、宋代的'崇文院等等,都是我国古代著名的图书馆。而现在我们普遍接受的“图书馆”这一称呼,其实是个外来词汇。 图书馆为人们提供了许多服务。图书馆利用其收藏和设施直接向读者提供文献和情报的一系列活动。

  现代图书馆不但提供外借和阅览图书的方式向读者提供可参考的资料,而且还在网络上发布电子书,提供编译报道,可以让读者即使了解情况,更好地为读者服务。图书馆的原则就是“读者第一”、“用户至上”。

图书馆说明文5

  上学期,我们学校建了一个图书馆。这学期学校组织我们去图书馆。进入图书馆走廊,我看到一幅巨大的画像。在老师的带领下进入后,迎接你的是一个宽敞明亮的大厅。大厅左右两侧的后面是一排排金属书架,上面摆放着满满的厚重知识的书籍,而右侧的前面是方便学生阅读的桌椅。想象窗外温暖的晚霞,沉浸在知识海洋中的'学生,只能听到书本沙沙作响的寂静。这一切构成了图书馆里形成的一幅和谐美好的画面。

  列夫托尔斯泰说过:理想的书是智慧的钥匙。的确,在这个由书籍组成的堡垒里,我们可以深切感受到智慧和知识的存在。每当你用手触摸那些充满智慧的书籍时,你都会感到一种发自内心和灵魂深处的震颤。

  当你焦虑不安的时候,就来图书馆。有一个知己可以倾听你的抱怨,让你心情平静。当你感到困惑和怀疑时,来到图书馆,那里有一位博学的长者可以解答你的疑惑;当你感到孤独时,来图书馆。有一个陪你旅行的人,会一直陪着你,帮你找回失去的幸福。来图书馆开本,可以摆脱时间限制,和过去的伟人聊聊天,去看看未来的城市,去看看曾经辉煌的城市。

  书对我来说太重要了。同学们,我们来读!让我们在书的海洋里游泳吧!让我们携手享受书籍的神奇吧!

图书馆说明文6

  今天,金老师和我们一起通过视频观赏了浪花图书馆。浪花图书馆的椅子可真奇妙。只要刷一下椅子的小肚子,就能让椅子跟着自己,你走到哪椅子就跟到哪。

  选好书了,要看书的时候,只要坐在那个椅子上就行了,不用走来走去找位子,真方便。要离开时,当你走出一条红线时,椅子就会自己回去充电。如果要开一个小型会议,只要把椅子都刷一下。那些椅子就会全部跟着你,到一片空地上,它们自己会排列整齐,不需要你动一根手指。

  现在的科技已经这么发达了,那未来的图书馆就会更发达的.。

  这个图书馆里有许多书,如我国的四大名著、外国的如《格林童话》、《安徒生童话》等著名作品。这书不是我们现在用的普遍纸做的,而是外形很薄的书,但比现在用的书奇妙多了,只要你手指轻轻滑动就可以翻页。不管怎么看,哪怕要你看上三天三夜,眼睛也不会疼,因为这采用了高级防视的纸张。如果你累了,你就可以到故事里和主人公一起玩,只要把你所办的那张芯片放在书里,它就会带你去那里,这可不是改变了你的视觉哦,是真实的场景哦!

  你是不是觉得很新奇呢?我真希望未来的图书馆就是这样的。

图书馆说明文7

  在一个晴朗的星期天的下午,按照临海小义工组织事先的安排,我和另外5个同样是临海小义工组织成员的小朋友去临海图书馆少儿阅览室做义工。

  当我到那里的时候,已经有好几个小伙伴已经到了,于是我也换上了义工的红马甲,带上了红帽子,在图书管理员的指导下开始工作了。我们的主要任务就是把其他小朋友还回来的图书放回到它原来的书架上,帮助过来看书的小朋友找到他们喜欢的书。一开始,我们几个小义工每人每次捧着几本还回来的书,按照书上的编号找到相同字母的书架,再按照字母后面的数字把书排到正确的位置上,为的就是让过来借书的小朋友能快速的找到它。前面的半个小时,我们因为对书架的位置不熟悉,往往一本书要找上好几分钟才能放回到原来的`位置,一着急就特别累。不过,没过多久,我们大家都能很顺利地找到和书本相同的书架把书归位了,而且越来越轻松,一点都不感到累。在还书小朋友少的时候,我们也会找几本自己喜欢看的书,安安静静的坐着看书。对了,忘了说了,那天和我一起做小义工的还有我的同班同学——余悦,我们一起做义工,一起看书,在义工活动结束后我们还一起去了崇和门放风筝,真的好开心啊。

  同学们,你们要是有兴趣做小义工的话都一起来啊!帮助了别人,自己又很开心!

图书馆说明文8

  高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”在我房间的窗前,放着一个一米多高的书架,里面放着各种各样的书籍。我很喜欢这个家庭图书馆。

  我的家庭图书馆由两大部分组成,上面是四排可以让人一目了然的书架。书架的.第一、第二排主要放着文学类、科学类、杂志等。每当我有空,我就喜欢拿本课外书,坐着旁边的藤椅上,津津有味地读起来。此时,架子上的小雪人就会静静地看着我,好像在说:“小姑娘真是个‘书迷’!”书架下面两层主要装着学习的工具书,它们是我的“无声老师”。每当我学习遇到困难,我总会请教书架上的这些“老师”。“老师们”也会给我满意的答案。书架里的小格子是专门用来放字典和小玩具的,这样收纳更整洁,而且,它还起到支撑的作用呢!书架的右下角放着一个奖杯和荣誉证书,那是参加“雅实七色花”获得的荣誉。

  家庭图书馆的下面是一个密封的小柜子。你可别小瞧它,它的容量可大啦!小柜子一共两层,上层放着作业本、绘画作品册;下层放着画画的各种工具、跳棋等。

  家庭图书馆一直陪伴着我学习、生活。它就像一艘航船,载着我在知识的海洋里尽情遨游。我爱我的家庭图书馆。

图书馆说明文9

  趁着暑假那空闲的时间,我决定去图书馆看书。

  我来到图书馆,我刚走进去便看见一群小朋友在图书馆里看书,看来和我一样喜欢读书的人还真不少呢!他们看得津津有味,很入迷,没有一点声音,连一根针掉在地上都能听见。我也开始了寻找好书的旅程,我站在书架前,抬头向上看各种各样的书琳琅满目,眼花缭乱,有科学类的,语文类的,数学类的……我想:”一定有很好看的书。“我仔仔细细的寻找着爱看的书。

  突然,我在无意中找到了一本我喜欢的《绿野仙踪》我坐在凳子上津津有味地看了起来,我对这本书爱不释手。这本书作者是著名的`美国作家莱曼。弗兰克。鲍姆。讲的是想回家的多萝西和想要智慧的稻草人、想要心的铁皮人、想要勇气的狮子来到了绿宝石城,他们都需要伟大魔法师奥兹的帮助。他们历经千辛万苦赶到翡翠之城。却没想到奥兹却只是一个懂腹语的老头,不是魔法师。他无法满足多萝西回家的愿望,最后是多萝西自己用神奇的水晶鞋子,回了家的精彩故事。我看到主人公开心的时候,心里也乐开了花。看到主人公受到挫折,没达到心愿的时候,自己的眉头也皱了起来。

  他的书不但能给我们带来难以忘怀童话世界中遨游冒险的经历,还能给不同的人带来创作新童话的灵感。

  高尔基曾经说过:”书是人类进步的阶梯。“读书给我带来许多乐趣,我喜欢看书。

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