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学校的说明文

时间:2024-02-27 09:02:54 说明文 我要投稿

学校的说明文

  相信大家都经常接触到作文吧,尤其是在作文中有重要意义的说明文,说明文是客观地说明事物或阐明事理的一种文体。那么大家知道优秀的说明文是怎么写的吗?下面是小编收集整理的学校的说明文,欢迎大家分享。

学校的说明文

学校的说明文1

  下雨了,雨滴不断从天空中落下。我站在窗前,看着它们“啪”的一声滴在玻璃上,然后无声的缓缓流下,留下一道道美丽透明的痕迹,将外面的世界一点点的放大。

  忽然想起,小时候妈妈曾说,雨水下落的声音是它们在讲述着自己的故事。于是我走出家门,步入那个湿润的世界,去聆听它们的诉说。

  听雨的舞步

  雨滴们在我的伞上,欢快地跳起了踢踏舞,虽然舞步很是柔弱,但它们跳的步步坚定有力。有些更调皮的雨点还跳到我的鞋子上,在我的脚边开出一朵朵精致的小水花,我伸出手去触碰,它们便又在我的指尖旋转起华尔兹了。一滴滴雨点是一个个活跃的.生命,它们跳跃的舞步将整个世界都变得灵动起来。

  听雨的歌声

  雨滴们落在不同的地方,就唱出不同的歌谣,最最动听的,还是在树叶上的歌。它们欢唱着滴落在原本布满尘埃的叶片上,一边唱一边打落了原先的尘埃。一曲终了的时,叶片又变回了透明的新绿,每一片叶中都仿佛积蓄了很多的滋养,心满意足地微笑摇摆,像是为雨点的下一曲的新歌打拍子。于是雨点们就更起劲的唱起下一首歌,音律高高低低,节奏时慢时快,歌声中荡漾着因奉献而得到的满足。

  听雨的故事

  雨水一遍遍冲刷着整个世界,我忽然听明白了——雨,是天空的眼泪。天空无私地将雨滴倾献给大地,虽然不舍,但它仍执着的微笑着洒下泪水。清澈的泪将肮脏的一切冲刷洗涤,把世界冲刷的晶莹剔透;温暖的泪将干枯的一切滋润轻抚,使它们重新获得生的力量。泪水肆意的流,是为了之后能畅快的笑。当雨滴们都各自完成任务的时候,天空就会微笑,笑得湛蓝,笑的万里阳光。

  我伸手接起一捧雨水,接起它用生命诉说着的故事。

  漫步回到家门口,雨渐渐停了。一片叶缓缓飘落,迂回,沉淀在雨水里。

  风起无声,叶自飘零。而雨,又开始在积蓄中等待,等待着下一次的娓娓诉说。

学校的说明文2

  万物的欢笑,是一阙充满快乐气氛的“春雨交响曲”乐章。

  春之声

  等待着,等待着,等待久了的四月到来了。树叶开始闪出黄青,花苞轻轻地在风中摆动,似乎还带着一种冬天的昏黄。田圃里冷冻的种子还带着晶莹的露珠,枯黄的小草带着丝丝懒惰埋在土堆里,却没有什么将它呼唤醒来。浅浅的鱼塘里没有丝毫生气,好像那些鱼儿都躲在温暖的河底。只听得“哗哗”的微小的声音,溪水缓缓带动着生的气息。只有我的到来,才会有一种春天才能听到的沙沙声。

  春之舞

  此时,我睁着惺忪的双眼来到这片大地。轻轻地,我飘到树叶上,清洗着累积的灰尘。每一棵树仿佛都睁开特别明亮的`眼睛,树枝的手臂也顿时柔软了,而那萌发的叶子,简直就起伏着一层绿茵茵的波浪。我将小草从沙软的土地里叫出来,它们摆动着细嫩的叶子,有一种刚苏醒的懵懂。水珠子从花苞里滴下来,比少女的眼泪还娇媚。鱼儿在水中跳跃,时而跃出水面,轻吻着我娇嫩的肌肤。半空中似乎总挂着透明的水雾的丝帘。这时,整个大地是美丽的。

  我欢快地跑着,跳着。打在孩子们的脸上,滋润着红扑扑的小脸。他们在笑,放肆地笑着,我追随者他们的笑,为笑而笑。

  春之祭

  我心满意足地看着孩子们的笑,听着他们的声。抬头看了天空最后一眼,带着满心的祝福,砸向地面。我,雨珠,为笑而生,亦为笑而死。

  春雨,留给人们一个洗去尘埃和浮华的重生的大地,却带着已完的使命安息在万物的欢笑中……

学校的说明文3

  我的学校,地处风光旖旎的鄱阳湖旁,是一所规模较大、设备较完善的现代化中学

  走进校门,第一眼看到的便是一个半圆形的大广场。广场是由米色、蓝色的砖铺成的,两边各有一个小花坛。再往前看,就看见一幢很高的小楼,那就是我们学校的观光楼了。

  往里走进去,右手边的墙上,贴满了我校自建校以来历年所获得的奖项。

  把目光左移,就到了我校的图书馆了。图书馆环境清幽,内有藏书46000余册,全国性报刊杂志达100多种。在拥有这么多书的图书馆内看书,可真大大丰富了我们的知识。

  走出图书馆,向右转,走上几节台阶,就到了我们学习的地方——教学楼了。教学楼共有四层,我们的教室便在第四层的最东边。 教室长约8.5米,宽约6.5米,高约3米,前后有两扇门门两边都是窗户。在教室的前面,是黑板和多媒体。上课时,老师可以用多媒体教学,这样一来,我们的学习就更加方便了。

  教室里共有48张桌子,我们每天就是伏在这橘黄色的桌子上学习的。

  教室的后面,是我们班同学出的黑板报,还有时钟。时钟“滴答滴答”地走着,仿佛在提醒我们,要珍惜每一分、每一秒。而从黑板报上,我们可以了解到更多课本上学习不到的知识。

  我们在这教室里学习。在这教室里,有我们沮丧的声音,也有我们的欢笑声;有我们朗朗的读书声,也有我们考试时刷刷的写字声。 从教室的窗子向右望,可以看见2号教学楼,有15个教室。在2号教学楼东面是综合楼。综合楼上有实验室、微机室、音乐史等教室。2号教学楼的西边,是我们的操场,上有长250米的环形跑道和篮球场。

  走下教学楼,来到学校最南端,那里就是我们学校较为集中地绿化地区了。

  在两片绿草地中间,有一个小的圆形场地。圆形场地和校门口的广场一样,也是用蓝白相间的砖铺成的。草地边还有用石头铺成的小路。

  圆场中间是一个圆形的大花坛,坛里种着花和一棵大树。树的左边,是一排成半圆形的石椅。石椅上方,是用木头做成的架子,架子上爬满了藤。我们班人便用一句话形容了那里:“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。“

  像这类的绿化还有许多,如食堂边的规划从,操场一角的`桃花从,2号教学楼边的石榴树,都一样有着自己的故事。

  学校,永远不应该是楼群的简单拼接,也不应该是知识的简单传接。这里的一棵树、一朵花、一块石头,都应该有自己的故事,不同的故事。

  这里不仅是我们学习的地方,也是把我们青春留住的地方,是留在心灵深处的一份永远的怀念。

学校的说明文4

  是上帝的天使,是滋润友谊的神泉甘露,抑或是化虫成蝶的蚕茧,它总是在变化着,诉说着。

  ——题记

  当小草吐出第一缕嫩芽;花儿结成第一个花苞;柳枝抽出第一根枝条;它翩翩降落,舞着奉献的羽翼。它说:“我是上帝的天使,滋润每一方土地。”在它的飞舞中,稻田中的农民伯伯露出欣慰的笑容,似乎在无言的歌颂:“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”

  曼妙的舞姿在传递春的信息,传递着生机,传递着笑容,叹为观止的舞步,化作丘比特的箭,射向每一对有缘人。

  “水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。”西湖的雨似乎更具一番风韵,滴滴雨水似珍珠,似水晶,似钻石,天然的珠帘悠然的挂在天地间,阵阵微风夹杂在雨丝中吹过,就像叮叮作响的湛蓝风铃在诉说缠绵的缘分,诉说海枯石烂的诺言,诉说壮烈的海誓山盟。雨说:“我是爱神丘比特,祝愿每一对有情人!”

  当西湖素装悠然的睡着,雷峰塔朦胧在细雨之间,是否断桥之上又重演白素贞与许仙的传说?一位身着白衣的女子漫步在雨中,曳地的丝裙就像云中的烟雾缭绕,又添一缕神秘,撑着的竹伞素雅而别致,伴随倩影嵌在西湖图上,水面上激起的层层涟漪,或遇一谪仙俊杰赠诗一首又传一段千古佳话。

  雨依旧纷纷扬扬的斜织着,使烟云缭绕的`山与环山而流的水更添一缕诗意,也不知伯牙与子期是否就相遇在这蒙蒙细雨中,从此一曲《高山流水》永传世间,士为知己者死的豪迈永存其中。雨说:“我是为每一株友谊之花浇灌的甘露,让花朵更为动人!”就像伯牙断弦在子期之墓,你知否感觉到友谊就像雨一样,容不得一点尘埃!

  雨渐渐大了,我发觉它褪去了原先的柔情,它坚定地回答我的疑惑:“我是化虫为蝶的蚕茧,你是否也感觉到了压迫?只是没有熊熊烈火的摧残,哪有凤凰涅盘时化腐朽为神奇的力量啊!”是啊,压迫是为了等待爆发,摧残是为了塑造坚强,雨的用心良苦你又是否发觉?苦痛总会在雨过天晴的荡涤下逝去,而坚强与理智则会在暴风雨后历久弥新!

  我一直在聆听雨中的故事;聆听雨的诉说;聆听雨中的见证。雨,即使转眼逝去,却依旧细雨蒙蒙在内心深处,一直滋润着……

学校的说明文5

  世上有人喜欢朝气蓬勃的春雨,亦有人喜欢独富诗意的夏雨。但我却只喜欢成熟的秋雨。

  谈到秋雨,它并非似春雨般的轻盈,反而显得更加深沉。谈到秋雨,它并非似夏雨般的火热,反而显得冷静的多。它是从天国而来,将一夏的暑气冲淡;是从时空的光轮而来,将秋的钟声叩响;是从彩虹的边缘而来,将大地涂成淡淡金黄。

  一阵阵冷风从背后袭来,使人不觉感到秋雨的冷漠。接着一团团的乌云将湛蓝的晴空染黑,再接着一颗颗硕大的雨滴从天而降。哗的一声,大地炸开了锅,如麻的雨声似珍珠落入玉盘般清脆悦耳。

  它们用自身丰硕的身躯猛击着大地,在大地上留下一个个的烙印,仿佛在告诫着大地,不要因冬的寒冷而将自己遗忘。一觉醒来,惊觉的发现大地已被霜所覆盖,使人猛然觉得肃静,一下子变成了“露从今夜白”的景象。那路边的植被,经过秋雨的洗礼后,早已将自身的色彩退却,变成了成熟的黄;花园里的菊花,正夹含着雨水渐渐绽放。泥土的清香夹杂着雨水的冰冷,扩散在四处,正可谓别有一番情味。

  回想起秋雨的声音,像是有千百勇士厮杀在战场上,显得雄悍有力,并非似春雨的稚气满面经不起磨炼;回想起秋雨落在身上的力度,像似无数个冰粒落在身上,显得强毅不已,并非似夏雨的柔情,似水脆弱不堪一击;回想起秋雨的温度,比以往的'雨水更加的冰冷,使人感悟到了何为真正的雨水。正是那种冰冷,使得秋雨更加成熟。要说春雨是一个可爱的孩子,夏雨是位娇艳美丽的淑女,那秋雨就是位强毅、成熟、雄悍有力的武士。用自己有力,坚硬的身躯冲向,叩响秋的钟声。

  我喜爱秋雨,正是因为它具有强毅、成熟、雄悍有力的民族精神,显得那么的独特,那么的独一无二。

学校的说明文6

  我是雨,气象学家解释为云层里的小水滴因体积增大,不能浮在空中,落到了地面,于是我诞生了。我原来是从森林、海洋、湖泊中来的,我落下来以后,也就变成了雨。但是,我有正义的一面,也有邪恶的一面,正义的我像甘露,邪恶的我是“空中死神”。

  春天的我是温暖的:“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”这就是我的真实写照,当春天的信使——小燕子来临的时候,我便轻悄悄地走来了。我落在树叶上,落在房顶上,落在地上,伴着春笋的生长声,种子钻出泥土的声音,人们的欢笑声,我默默地滋润着万物。

  到了夏天,我变成了一个脾气古怪的孩子,性情大变,如同孙猴子的脸——说变就变:“清风起湖滨,急雨来天末。”我去来如风。被火盘似的太阳烤的“口干舌燥”的大地以及她的动植物们,都仰望天空,等待我的到来,我用我的全部热情,把自己奉献给它们。但有时也会带来灾害,来时常伴着狂风,常带着我的`兄弟——冰雹,常常是不下够,就不罢休,引起不少地方发洪水,造成许多损失。秋天,我已变得成熟,变得稳重。每次下雨时都有一种严肃的气氛。人们时常发出:“一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉”的感叹,这时的我是悲凉的,仿佛也失去了什么。但我知道,到来年的春天,我还会热情的迎接世界。可是,近几年来,我的心情被人们的行为变得糟糕透了。随之而来的就是无法抑制的怒火,我邪恶的一面就显现出来了——酸雨。这样的我,被称为“空中死神”,我豪不留情地毁坏庄稼,毁灭建筑物,更毁坏人的皮肤和粘膜。这是人们不关心我的健康,让我吃了很多“醋”造成的,于是我不得不教训一下人类了。我带来过美丽的风景,请珍惜我,保护我,更得保护我的同胞兄弟们——臭氧层、地球两级……让一年四季的每一天都有美丽的景色!

学校的说明文7

  森林里住着一只小猴子,他每天都到森林里找东西吃。最近,他听说森林里的桃子熟了,就去森林里去看了看。

  小猴发现在茂密的森林里,长出了许多有的又大又红的桃子,它的尾段是尖尖顶部比较胖,它有几片叶子衬托着。小猴看着看着,就忍不住想把它们摘下来,带回去慢慢的吃。它想:说不定其他的树上还有更加红的桃子呢!小猴就去别处看了看。它发觉别处的桃子并不比那里红,所以它就回去了。那个时候正好在有好桃子的地方来了一头狮子。

  正在他看桃子的时候,突然发觉它的前面有一只狮子。狮子看见了小猴,猛地一下扑到了小猴身上。

  小猴对狮子说:“狮子大哥——你放了我吧!”

  “不行。”狮子说。

  小猴说:“狮子大哥——你看我,身上没多少肉,你就放了我吧!”

  “不行,绝对不行!到手的肉可不能放掉啊!”狮子严肃的说。

  小猴挠了挠头,对狮子说:“那么这样吧,我上树给你摘几个桃子。”

  狮子想了想,说:“那——好吧。”

  小猴迅速的爬上了树,说:“你上当啦!”

  狮子火冒三丈的说:“你给我下来,可恶的小猴。”

  “我才不下来呢。下来的话会被你吃掉的.。”小猴说。

  狮子说:“看我的狮子铁头功!”狮子一下子撞在了碗口粗的树干上,眼冒金星的他又暴跳如雷的说:“看我的狮子腿!”他一脚踢在树干上,踢得狮子趴在了地上。

  小猴对狮子说:“你也不怎么样嘛。你可不要再踢了,小心你的腿骨折了。”小猴最后对狮子说了声“拜拜!”,就拿着十几个桃子回家了。

学校的说明文8

  我们的学校是个十分美丽的学校。

  走进大门,左边是一个供一至三年级上课的蕙兰楼。右边是一个小花园。小花园里花很多,也很鲜艳。花的品种很多,在花园中争夺斗艳地怒放。仔细一看,花丛中间竖立在八个大字:学的扎实,玩出名堂。寄托了高校长对我们的希望。在花园的最里面,有三块设计新衣的墙报,那是我们学校的`宣传栏。

  走出小花园,再径直向前走,就来到了操场。正前方,一座呈半圆形的升旗台耸立在前面。左边则是古老的惠德堂,它是我么学校新建的行政楼,右边是馨艺阁。再看脚底下的环形跑道,是红色的,上面用刷子刷了三条白色的线。操场的四角有四个篮球架,供同学们打篮球时用。每当下课,操场上就充满了欢声笑语。 再向前走,就是新光长廊。新光长廊整体用棕红色的木头建成,它大概有十多米长,但它不是笔直的而是弯弯曲曲的。长廊的柱子上挂着一些名人名言的木匾。抬头可以看见横栏上挂着每一届毕业生的照片,望着十分温馨。长廊一角放着一张石桌和几个石凳,旁边载着一颗参天大树,夏天时可坐在石凳上看书、休息,你会感到十分凉爽。

  走完新光长廊,来到一座教学楼再转个弯,笔直走,就来到了后花园。走入花园,首先映入眼帘的是一座白色古香的亭子。亭里有一口井,亭的上面生长着一些蔓藤,春夏季蔓藤就长的很茂密了,这一座古色古香的亭俨然变成了一座小凉亭。再向前走,左边有一个养鱼池,里面有许多可爱的小鱼,几乎没有那两条是相同的。后面还种着有一些冬天开放的花,比如腊梅……

  我们的学校十分漂亮,环境也十分优美。想知道我们的学校吗?告诉你吧,就是杭州时代小学!

学校的说明文9

  我家阳台上有一盆茂密的文竹。这盆文竹是一个冬天,我在楼道里无意中发现的。那时,它的土壤干巴巴的,一根细小的茎孤零零的立在盆子里,上面有一两片叶子,看起来死气沉沉的。于是,经过妈妈同意,我把它带回了家,移栽到了一个较大的盆子里。每天按时地给它浇水,施肥,修剪枝叶。渐渐地,它的生命力变得旺盛起来。在阳光的照耀下,像一位艺术家精心雕刻的小巧玲珑的工艺品。

  春天是文竹长茎的季节,它的茎最多不超过十根,而且每一根茎都非常细小,差不多只有竹签那么粗。

  文竹长叶的季节偏偏和其它植物不一样,到了春末夏初,它光秃秃的茎上才慢慢长出嫩绿的叶子。春天,叶子是浅绿色的;夏天,叶子是新绿色的;秋天,叶子是深绿色的;冬天,叶子是苍绿色的。新发的叶子翠绿,旧日的叶子苍劲,它们交映在一起,就像一幅苍松翠柏的国画!

  文竹又名云片竹,四季常青。这可不是浪得虚名!因为它用几根细小的茎支撑着一片片像云一样重重叠叠的茂密的`叶子。

  每当有什么不开心的事时,我总会打开窗户,望着它那青悠悠的叶子,凝视着眼前的一蓬翠绿,心中千万种惆怅立刻化解开来。微风吹来时,它随风摇摆,扭动着自己细小的腰肢,像一个跳舞的小姑娘,还像一个正在招手的调皮小男孩儿。

  阳台上,摆着各式各样的花卉,可唯有文竹最引人瞩目,因为它含蓄而深沉,虽没有高大挺拔的身材,也没有那无比艳丽的花朵,仅是选择了宁静而自然的绿色作为自己的外衣。它黯然抛弃了牡丹的华丽,玫瑰的芳香,不求虚化的外表,只要内在的坚韧;文竹,高雅脱俗,总是留给人以淡淡的感觉。但是,它在严寒中自强不息,在各种花卉树木都枯萎时,唯有它在寒风中挺立!

  我喜欢文竹的清雅与文静,更喜欢它旺盛而顽强的生命力。

学校的说明文10

  盼星星,盼月亮,终于盼来了我们期盼已久的一年一度的学校运动会。这次学校运动会一共有三天,从10月29日开始到10月31日下午结束。10月29日的早晨,天气晴朗,虽然已经进入了冬季,但气温还比较高,金黄色的太阳照耀着大地。今天是运动会的第一天,我们全校的老师和同学心情都非常高兴,非常开心,早早地来到了学校,带着凳子,怀着激动的心情来到了水电厂的运动场上。到了水电厂操场上,我们把带的凳子都放在泥土草坪上,坐在凳子上等待着校运会的开幕式到来。

  今天是校运会的第一天,因此举行了隆重的开幕式。在开幕式上,学校鼓号队进行了精彩的表演。鼓号队表演完了,接着是所有的班级入场,同学从跑道上有秩序地经过主席台前面进入各自的观看场地。所有的班级进入了运动场后,接着是学校领导讲话、家长代表发言、裁判宣誓和学生代表发言。

  这次运动会的比赛项目非常多。和往常的校运会一样,在这次运动会上仍旧分田赛和径赛项目。田赛项目有推铅球、跳高、跳远、立定跳远和投垒球等;径赛项目有100米、200米、400米、800米和400接力赛等。另外,还有许多趣味比赛项目,如踏板接力、投篮、投小皮球、仰卧起坐、跳绳、拾卡片等。比赛项目可真多呀,真是丰富多彩。

  我们班上参加了跳绳、跑步、接力赛和仰卧起坐等项目。我最喜欢的一项运动是跳绳,因为跳绳是我的爱好,我一分钟也可以跳到150多下。我非常想参加跳绳项目的.比赛,但因为我们班上还有跳的次数更多的,所以没有被先上,当然,我感到很遗憾。但为了班级的荣誉,我只有放弃参加这个项目,我会争取下次校运会能够被选上。

  看着同学们在操场上奋力拼搏,许多同学都取得了很好的成绩,我心里也为他们感到高兴。我想,这次我虽然没有参加比赛,但是,我可以给我们班上的运动员当啦啦队,给他们加油助威。我打算到下次运动会的时候,我也去报名参加比赛,为我们班上争光。为了这个目标,我今后一定得加强锻炼身体,到时才能取得好的成绩。

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