日记作文

日记作文(经典5篇)

　　不知不觉中一天又要结束了，在你心中有什么感想呢？想必是时候写一篇日记了。你所见过的日记应该是什么样的？下面是小编收集整理的日记作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

日记作文 篇1

　　如果说战争是一个黑色的主题，那么第二次世界大战就是落下的最沉重的一笔。翻开《安妮日记》，看到那一行行刺痛人心的语言，我的心格外沉重，我替那些可怜的人儿深感倍愤，对无情的战争和可恶的纳粹也感到更加生气。

　　《安妮日记》里面讲述的是作者安妮弗朗克的生活和经历。安妮弗朗克于一九二九年生于德国的一个犹太家庭，当时的犹太人是受到歧视和排挤的，同常人的地位都差之毫厘，犹太人遭到法西斯的残酷迫害。就在安妮过完了13岁生日不久后，他们一家和范丹夫妇一家在朋友的帮助下，躲进了安妮父亲曾经办公的大楼的一处隐蔽地方，被安妮称为密室。自从来到这里后，他们每天过着心惊胆战、惶惶不安的生活，无论干什么，都得小心翼翼、悄悄的，生怕弄出声音来被人发现了。窗户拉上了窗帘，不让一丝光线透出来或照进来。只有在深夜稍微探下空气，(范_文_先_生_网)但更不能发出响声了。一个本应在家里享受阳光、享受自然，在学校快乐学习，拥有蓝天、自由飞翔的花样少女，现在却因民族被歧视而躲在看不见阳光，享受不了快乐生活的小屋中，比鸟笼中失去自由的鸟儿更加痛苦。

　　在这种情况下，她用她的日记，记述了在小屋的一切。笔记陪伴安妮度过了26个月艰难而悲伤的时光。同时也在这样的暴烈情境下，去纠正自己的错误和缺点，锻炼自己的'性格。虽然她很不幸，生活条件更差劲，但身处逆境却不屈服、不丧气，仍然抱着乐观的心态面对一切，胸有理想，顽强拼搏的性格真让人佩服！

　　安妮曾说过这样一句话：假如我仰望天空，我就想，一切都将会变好的，这种苦难必定会有尽头，和平与安宁将重新降临世界。安妮说的没错，战争是无情的，残酷的、痛苦的，发动战争，残害百姓的，都是恶人。我想，不只是安妮一个人对和平的呼唤，那是千千万万的人共同的期盼。呼唤着世界成为一家，那些可怜的犹太人可在同一个蓝天下成长！

　　只是安妮没有那么幸运，就在战乱和黑暗即将过去，光辉来临前，一朵含苞欲放的小花在法西斯集中营悄然地凋谢了，一个终止符无声地划过了那短暂的生命。曾经我读到过一篇文章《奥斯维辛没有新闻》，想必其中描述的种种残酷的手段正是安妮所面对的吧！

　　安妮，虽然你没有看到今天世界的和平。但是，我要告诉你一个好消息。你不是希望你的《密室》能成为作品吗？虽然你没有写出，但是你的日记却保留下来，完成了你的作家之梦，也让你的和平之声漾起了激情。

　　只有人们心中有爱，心连心，通天塔也可以建起；如果我们不团结、斤斤计较，就算通天塔建了也会轰然倒塌。和平是人类发展的桥梁，切莫落下最后一滴眼泪。

日记作文 篇2

　　丰富多彩的假期生活已经开始了，为了过一个快乐而充实的暑假，我特定了这份儿小计划。

　　轻松学习

　　虽然放假了，但是作为一名学生，学习还是重要的。假期里，我要做到轻松学习、快乐玩耍两不误。一年之计在于春，一日之计在于晨，早晨是记忆力最好的时间，我要利用这段时间听录音、记单词、读日有所诵、中国历史上最高水平的36首诗词，来提高我的英语和语文的学习能力。还要合理的利用时间，把课外班和学校老师布置的各项作业认真完成。此外，写博评博也是必不可少的，我会经常光顾校信通这个大家庭，学习优秀博友们的好文章，顺便更新自己的博客， 还要赴小城老师的.周四之约，去小城老师那里上一堂免费的作文课，争取使我的作文水平有所进步。

　　快乐阅读

　　在假期里，我要多多读书。小学阶段是我们阅读的黄金时期，由于学科不多，学业轻松，自然有太多的时间可以用来阅读，以前老妈给我买的《吴姐姐讲历史故事》这套书还有几本没看完，因为中学要学历史，所以我就“笨鸟先飞”，提前了解一些这方面的知识，所以争取在这个假期把它看完。其次，我会把曾遗忘在书架角落里的书翻出来再读一读，什么《金蟒蛇》、《野马归野》、《雾都孤儿》我还没来得及看呢。老妈说还准备给我买几本我最喜欢的书呢！看来这个暑假我可要饱餐一顿喽！

　　坚持锻炼

　　在假期里，我还要多多运动，把我那不太乐观的体育成绩提上去，老师也曾在我的期末总评里提出让我好好锻炼，我争取体育成绩由良变成优。空闲时，我还要和妈妈跳跳绳，打打羽毛球，天气炎热的时候也可以去游泳馆游泳等。所以我要利用这个暑假多锻炼，练就一副好身体，因为升学时体育成绩也算入总分内的哦！

　　体验生活

　　这个假期里，我要好好的体验一下生活。洗自己的衣服，收拾自己的房间，还要学做几道简单的饭菜，帮妈妈做些力所能及的事情，比如刷刷碗，拖拖地等，这样也能从劳动中学习到很多的知识，体验到劳动的快乐。等到补习班放假后，还要和妈妈一起去乡下看望一年未曾见面的姥姥、姥爷，和邻家的大栓表哥一起上山坡去放羊，再和表姐表妹们聚在一起，欢快地玩耍、嬉戏，去小河里摸螃蟹，树林里捉知了……感受乡村大自然的美好生活。

　　暑假生活，看我的！

日记作文 篇3

　　《捣蛋鬼日记》这本书，是我从妈妈逛书展归来带回的两本书中挑出的一本。比起相对厚些的《傅雷家书》，我更喜欢《捣蛋鬼日记》。因为我以前也是一个小捣蛋鬼，所以一拿到这本书，我就如饥似渴地读了起来。

　　书里的捣蛋鬼——加尼诺，真是太会捣蛋了：他在家玩魔术的时候，把叔叔的眼睛给打伤了；在爸爸妈妈不在家的时候，晚上吓唬姐姐，引来了邻居们；和同学一起开车，出了车祸……因为闹出了太多太多的'事情，加尼诺被迫被送到了离家遥远的住读学校。

　　看了加尼诺的日记后，我想到了我小时候在家玩完玩具后，不想收起来，又怕被妈妈骂，于是我当时想了一个办法——把门锁了起来，而且是人不在里面的时候。到了晚上，妈妈下班回来了，我立刻把门一锁出来迎接她。当妈妈去看我玩具收拾得怎么样的时候，我突然发现不知道怎么打开门了。后来只能请“急开锁”的师傅上门将房门打开，我们才得以进房睡觉。

　　再来说说书中的加尼诺，他被送到住读学校后，又和其他几个同学一起揭发了校长和厨师，用洗盘子的水做汤给同学们喝的事实。为了报复，他又扮演学校创始人的灵魂来吓唬校长。这又不由自主地让我想起我们班的雷一鸣同学。他自称“雷伊”，也是一个“捣蛋鬼”。一天上课时，彭展同学想知道“霾”字怎么读，老师还没来得及点同学上讲台来注音，我只感觉身旁有一阵风吹来，我想：肯定又是“雷伊”。等我刚回过神来，就已经看见他站在那里期待着老师表扬啦！但是他没想到，自己不但没得到夸奖，反而被批评了一顿——因为上课时间不能随便下位。我当时就想，如果我们身边没有了这些“捣蛋鬼”，就没有了学习和生活中的乐趣了，如同一个成语所形容的那样——千篇一律，那多单调乏味呀！

　　这本书中的加尼诺，用他那异想天开的天真形象，不仅向我们展示了一个有趣的故事，而且还证明了捣蛋鬼也可以做好事的道理。这本书既轻松有趣，又能勾起人们对童年的美好回忆，难怪我读了一遍又一遍，至今仍一爱一不释手！最后，我希望所有的人，通过读这本书，分享到加尼诺种种令人捧腹大笑的故事，并不断开启所有人孩提时代的共同秘密：其实捣蛋也“疯狂”，在幽默与欢笑之间，可以重温一段快乐而委屈的童年时光，这样阅读真好！

日记作文 篇4

　　今天万里无云，爸爸说：“我们去放风筝吧。”我高兴的说：“好哇！”我们来到钱塘江边，那里风与日丽，波涛汹涌，钱江四桥耸立在那里像一个高大的巨人。

　　我拿出事先买好的风筝，它的颜色是红黄相间的'，形状是三角形的，有一个笑脸的表情，非常可爱。

　　开始放风筝了，我将风筝放在爸爸的手里，说：“放”，风筝便向高处飞翔，我跑得满头大汗，爸爸说让我玩一会儿，我就将风筝递给了爸爸。突然爸爸不小心将风筝挂在了大树上，我急得直跺脚，爸爸找了一位清洁工叔叔，他爬上了树才将挂在大树上的风筝拿了下来。

　　我们玩得可开心了！

日记作文 篇5

　　生如夏花，绽放瞬间华彩…往昔，如同辉泓的瞬间，沉淀了儿时的梦…-

　　懵懂之间，伤痛，爬上琴弦，演奏的`是青春悲咛曲；而落花，满地，抖落了无知…-

　　回首那时花开的烂漫，却道是也无风雨也无晴的萧瑟…

　　落漠，铺成一条-无尽的毯，铺在漫无边际的大道，与孤寂相衔，如同断线的风筝，在高空流浪，找不见方向……

　　细雨纷飞，滴滴打在心底，风干的泪痕，泛起微微的痛……

　　梧桐树下，熟悉而又陌生的大道，是迷茫……红灯，一路的红灯，在等什么？

　　风景，依旧……那是往昔，而今，却是风萧萧兮易水寒……

　　安静的，走过，冬与夏……

　　那抓不住的瞬间，在昨日，灿烂过……