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四年级日记作文

时间:2023-08-19 18:38:50 日记 我要投稿

四年级日记作文[优]

  一天又结束了,在你心中有什么感想呢?请好好地记录下在日记里。那么你真的懂得怎么写日记吗?以下是小编收集整理的四年级日记作文6篇,欢迎大家分享。

四年级日记作文[优]

四年级日记作文 篇1

  今天,我和老爸、表哥到富丽华大酒店乘车到香港。因为在高速公路堵车,所以傍晚6时多才到香港。于是只好一下车就“冲”去附近的“大家乐”吃饭。吃完饭,就回去亲戚家放好行李。然后老爸约了个叔叔,那个叔叔 带了我们去铜锣湾、兰桂坊……但我觉得最有意义的是坐“叮叮”车。老爸告诉我,“叮叮”车就好像火车,在铁轨里行驶;它又像电车,顶部有天线,而且它一到站就会“叮叮”地响,所以人们就叫它“叮叮”车。我们上去二楼坐,车速虽然慢,但别有一番风情。

  接下来我们来到维园。叔叔说,维园有五六个足球场那么大。

  我想:要我围着维园跑一圈,我肯定累得筋疲力尽了。

  最后,老爸把我和表哥送回家(那是已经11点多了),和那个叔叔喝酒去了。

四年级日记作文 篇2

  9月26日 星期日 晴

  今天,我同妈妈一起去买菜,街上的菜铺可真多呀!我和妈妈看的眼花缭乱。我妈妈开始挑选了,她左挑挑,右挑挑,上挑眺,下挑挑,最后,她终于在一个菜铺挑到了她认为好的西红柿,西红柿是2元钱一斤,她买了1斤9两,她给了卖菜的3元,卖菜的找给了我妈妈1毛钱。她又买了排骨,排骨是5元一斤,她买了2斤2两,她给了卖排骨的50元,卖排骨的.找给了她39元。她又买了土豆,土豆是1元钱1斤,她买了3斤3两,她给了卖菜的5元,找了她1元7角。她又买了豆芽,豆芽是1元钱1斤,她买了5两,给了卖菜的1元,找了5角。她又买姜,姜是2元1斤,她买了1斤半,给了卖姜的10钱,找了9元。 她买菜一共花了18.7元。

四年级日记作文 篇3

  这几天,我养了几条蚕宝宝。每天,我会一大早起床,给蚕宝宝喂桑叶。侧耳倾听,我会听见蚕宝宝吃桑叶时发出“沙沙”的声音,仿佛在感谢我似的。

  在我精心地照料下,蚕宝宝一天天长大了。

  有一天早晨,我好像往常一样,去给蚕宝宝喂桑叶,发现养蚕宝宝的盒子里有一根的`丝。我非常好奇,就去问爸爸,爸爸笑着对我说:“蚕宝宝在吐丝,它要做茧了。”

  放学回家,我迫不及待地去看蚕宝宝,可蚕宝宝不见了,只看见一个个茧子,原来蚕宝宝已经作茧自缚了。爸爸告诉我,纺织工人把这些茧子进行加工,做成我们现在穿的衣服。

  蚕宝宝这种奉献精神真伟大,真是“春蚕到死丝方尽”!

四年级日记作文 篇4

  星期六下午,我做完作业闲着没事,妈妈就给我出了一个问题:你知道2的倍数有什么特点吗?我一听,一下子就回答了出来:他们都是双数。那它们有什么特点呢?妈妈又问。它们的个位上都是0、2、4、6、8。妈妈说:你真了不起。那你知道4的倍数懂得特点吗?这下可把我难倒了。

  于是,我就找了一些4的'倍数,发现他们的个位上也都是0、2、4、6、8,于是我就把这个规律告诉了妈妈。可妈妈随口说了一个数,就推翻了我的发现。妈妈让我继续观察,可我左看右看还是找不出来。妈妈就给我一个提醒:你看看这些数的最后两位。我根据妈妈给我的提示,右这些数观察了一番,顿时恍然大悟。

  做作业:原来,4的倍数的特点是:一个数的最后两位是4的倍数,这个数就是4的倍数。然后,我找了一些数来试了试,例如:437,37除以4=91,照规律来说437就不是4的倍数,我随后用437除以4=1091,符合这个特点。我又找了一个数1024,24除以4=6,找规律1024就是4的倍数我又用除法验证了一遍:1024除以4=256,所以1024就是4的倍数。我高兴地把这个发现告诉了妈妈,妈妈满意地点了点头。

  这就是我的发现,同学们不妨也去试一试。

四年级日记作文 篇5

  这个寒假,我读完《会唱歌的猫》后,心不由得颤动起来。我为故事主人公小猫二丫的精神所感动了。当那秋天,片片黄叶飘落的时候,一个小小的愿望在二丫心中萌生了,为了帮助卖报的聋哑老人,二丫拜鹩哥为师,不分昼夜的练习说话,终于功夫不负有心人,她终于会说话了&&圣诞夜悄悄降临了,圣诞老人来到二丫的梦中,带她走进了一间陌生的病房,送给她了一份特殊的礼物机会,而这个机会就是唤醒依依妈妈,依依妈妈为救自己的女儿,而在车祸中变成了植物人。每天下午的时候,依依都会唱着一首歌那就是《鲁冰花》&&每当夜深人静的时候,总有一首凄美的《鲁冰花》从病房中飘出,那就是天使在歌唱,而天使就是小猫二丫。

  合上书,我的眼泪不由自主地流了下来,二丫虽小,但心灵的力量却是巨大的,因为她有爱,有着一颗天使般的心,为了学说话,她不分昼夜,却将嗓子练哑了。可二丫并没畏惧,在接受治疗之后,她继续练习着,终于,她会吆喝卖报词。仅仅九个字,却让她练了上千遍。二丫是一只小猫,小猫都有如此的.毅力,何况我们呢?像我往年的暑假作业,总是把计划布置的井井有条,但做起来却不简单,我也就纸上谈兵光说不做了。而二丫她说到做到,绝不半途而废。这点我们必须要向她学习。她为救依依妈妈,白天给老爷爷吆喝,晚上有义不容辞地去唱《鲁冰花》,然而二丫不累,她倒觉得很快乐,因为她能帮助别人了。在她的心里一定有着帮助别人,快乐自己的话吧。做人要像二丫一样有颗坚定善良的心,有了目标,就要朝着目标去努力、奋斗,不要半途而废。还要多多帮助别人,因为在帮助别人的同时,别人收到了你的爱心,而你收到了别人最唯美的微笑。当然我们也要懂得感恩,大家知道吗?鲁冰花是一种茶花,它开在春天的茶园里,花朵凋谢后落入泥土,变成滋养茶树的肥料。无私奉献的鲁冰花象征着天底下最伟大最无私的爱母爱,我们在家时可以做一些家务活,做一些我们力所能及的事。

  我久久凝望着封皮的二丫,趴在病床上,唱着《鲁冰花》,仿佛那甜美的歌声在耳边萦绕,那歌声是那么纯洁,是那么美妙,隐约中,看见二丫那对宝石似的大眼微微闪动,我看到了她的眼睛里闪动着坚韧,闪烁着爱心,闪动着在帮助别人后的那份快活、开心与自在!

四年级日记作文 篇6

  今天,我观察了几只蚂蚱,这些蚂蚱长的很奇特。

  蚂蚱的后足分三节,第一节长得非常粗大,像一条约有3厘米的毛线似的,现得很有力;它的第二节长得很细小,像一根针的头那样细小,还长有一排刺,像一把小小的锯子。最后一节长得非常细小,而且很短,上面还长着一个特小的一个圆片,这个圆片的两侧长有一个弯曲的钩子,这些钩子可以很轻松地把自己固定在草的.叶子上。

  蚂蚱的翅膀只有一对,它的翅膀长在里面,用一对青色外壳包着。但不知它是怎样飞的?

  蚂蚱吃食物的时候,嘴边长着一对像钳子似的东西钳住食物,然后把钳子上面的一块小圆片缩进去,缩进去之后,小圆片和钳子的里面长有一块“舌头”,“舌头”和钳子把食物弄碎,然后,再将碎了的食物直接吞下去。

  蚂蚱的跳跃的时候,它的后足一蹭,前足一扑就能跳得很远,就像一只青哇在跳似的。

  蚂蚱的头部和胸部是它身上最坚硬的地方,像穿了盔甲似的,我用比较硬的东西来划一下,它都没感觉;腹部是它身上最柔弱的地方,我用东西划一下,它马上就会用脚乱踢,好像我在给挠痒痒,它受不了了。

  这就是我观察的小蚂蚱。你看它多么有趣,多么可爱啊!

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