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小学二年级日记

时间:2023-08-10 17:26:16 日记 我要投稿

小学二年级日记9篇[必备]

  一天的时间眼看就要结束了,我相信大家都是有收获的,是时候抽出时间写写日记了。你所见过的日记应该是什么样的?下面是小编整理的小学二年级日记10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学二年级日记9篇[必备]

小学二年级日记 篇1

  星期天早上,妈妈下班回来说:“快点收拾好我们今天一起去济源,”我一听高兴极了,心里想我还没去过济源呢,我和爸爸很快就换好衣服,和妈妈一起出门了,我坐在车上看着路边的景 色,风吹着树叶看着美极了,让我想起了日有所诵里的《落叶》,不知不觉就到了。由于我们是第一次来这里对这里很陌生,先是一边找好玩的地方一边找吃的,爸爸说由于时间就随便吃了点,不过我 觉得这里的小珍珠包还挺好吃的',后来我们转到了河边,看到了有人在哪了钓鱼,然后我们又去了世纪广场,哇好他的广场呀,比吉利的世纪广场打多了,广场上有好几个漂亮的充气跳跳床,我选了个 最漂亮的在上面玩了很长时间,妈妈说:“三点了该回家了”,我很快下来穿好鞋袜,我坐上车小声的说了句济源拜拜了!

小学二年级日记 篇2

  刚放假我们就一起欢呼起来:放假了!放假了!可是,超多的`作业还在等着我们呢。

  我想:每天早上都可以晚点起床,8点到9点的时候写会儿字,然后玩一会儿,再写一篇作文。晚上的时候,我睡也睡不着,感觉非常无聊,一会儿滚滚那一会儿滚滚这儿。快开学吧,就算开学的作业比现在还多我也想去上学,因为每天下课都可以和同学们一起打打闹闹,非常开心。

  因为还有18天就该开学了。我真希望可以早点儿开始学。

小学二年级日记 篇3

  什么是倍?

  字典是这样解释的:跟原数相同的数,某数的几倍就是用几乘某数。例如:5的4倍是20。

  什么是倍数?一个数能被另一个数整除,这个数就是另一个数的倍数。例如:20能被4或5整除,因此,20是4或5的`倍数。

  生活中出现倍的关系有;筷子一双、鞋子一双、袜子一双、手套一双、汽车的四个车轮、马路两旁的路灯;桌、椅、床的四条腿、羽毛球拍一对、还有些科属的树叶也是对生生长的……

  词汇中也有表示倍的意思的词:出双入对、成双成对、比翼双飞等等;还有红红火火、高高低低、蹦蹦跳跳等这样重叠的词。

  倍对于我们计算一些生活中数据非常有用,我要好好学习并理解倍的解释,学会运用它。

小学二年级日记 篇4

  我家的阳台有许多漂亮的'植物,有幸福树,平安树,石榴树,还有牡丹和玫瑰呢!早上,植物都焦急的等待太阳出来这。太阳才露出一角,植物就争先恐后的往上爬。中午,植物似乎在吃中饭,细芽都停止了生长。下午,花朵又优雅的和风跳起了舞。你瞧,旁边的平安树幸福树都直挺挺站在泥土中,好象在为花朵站岗呢!晚上,清凉的风拂过植物的面容,变化多端的植物又好象在睡觉。啊,我家的阳台是多么奇妙!

小学二年级日记 篇5

  今天我去舅奶奶家拜年。妈妈给奶奶买了牛奶、水晶饼就是去奶奶家了。在路上妈妈说:“奶奶家还有个小哥哥”。我一去看见的只有舅舅和奶奶在家。奶奶说哥哥去他的奶奶家拜年了还没有回来。

  舅舅带我下楼放鞭炮,妈妈和奶奶在楼上说会话。我和舅舅下楼放了好多鞭炮。舅舅又给我买了好多花炮。我谢谢舅舅。舅舅说:“不客气”。后来我们吃了点水果就是回家了。

小学二年级日记 篇6

  时光就像一条永不停息的小河,匆匆地、悄悄地从人们身边流过。不知不觉中,一个值得回忆的xx年匆匆地走了,迎来了一个新的岁月,开始了人们的又一段旅程。

  除夕夜,枕着迎接新年的鞭炮声睡着。“happynewyear!”次日清晨,随着一声新年的问候,我睁开了向xx年寻视的双眼。翻开日历,翻开了新的一年,翻开了一段精彩的故事。我躺在床上回想着自己过去的一年里,有过汗水,有过快乐,也有过悲伤。这一切所发生的事仿佛就在眼前。我不禁轻声笑了出来。

  过去,我在班上并不是个优秀的学生,我羡慕那些班干部们。他们学习好,拥有许多朋友。我渴望像他们一样。于是,我便开始向那扇带着锁的大门前进。我付出比别人多一倍的汗水。上课,我认真听讲,积极发言。下课时,当小伙伴们在操场上快乐的玩耍时,我在教室里静静地看书。课后,我按时、认真完成老师布置的作业,并尽量做到准确。我还根据自己的爱好,报名参加了学校的演讲班。终于,功夫不负有心人,我付出的汗水得到了收获。我的学习成绩提高了。在新学期的一次选举当中,我被同学们荣幸的选为班长,从那以后,为了不辜负老师、同学与家长的期望,我便更加努力地学习。现在,我已经是学校的中队长了,这一切都少不了老师、同学与家长的.帮助、鼓励。在这新春之际,我衷心地祝福他们。

  告别了旧年,我们跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出现了一条新的跑道,也许我还会在这条跑道上跌倒,但我仍会顽强地站起来,顽强地向重重困难挑战。我坚信,在暴风骤雨后,总会有一条美丽的彩虹出现。

  此刻,窗外又响起了噼里啪啦的鞭炮声,这是人们告别旧年的恋恋不舍,也是人们对新年的美好憧憬。

小学二年级日记 篇7

  xxxx年xx月xx日 星期x 天气x

  今天,我刚好在家有很多休闲时间,我决定帮我家的小狗洗个澡。

  我抱着小狗来到浴室,先打开水龙头,用水冲洗小狗身上的毛。小狗有些怕水,想要逃走,我赶紧抱住了它。然后,我把水开得小一些,这样小狗就不会太害怕了。

  接着,我挤出一点沐浴露涂抹在小狗的身上,不一会儿,小狗的身上就全是泡沫了,小狗看起来就好像穿上了一件白色的蓬松的`外衣,可爱极了。

  过了一会儿,我重新打开水龙头,准备把小狗身上的泡沫全都冲洗干净。它好像明白了洗澡应该快要结束了,安安静静地站在那里,让我帮它冲洗。

  洗完之后,我用干毛巾把小狗身上湿哒哒的毛发擦一遍,然后拿来吹风筒帮小狗狗吹干毛发,让毛发变得顺滑蓬松。

  这是我第一次帮我家的小狗洗澡,感觉非常有趣。

小学二年级日记 篇8

  今天中午,我和张甜甜一起回到家里,就看见阿姨已经烧好饺子放在桌上。我们看见桌上还有饺皮,我俩就说;“阿姨,你来教我们包饺子。”阿姨过来教我们,首先把饺皮放在手心,在四周涂上老酒,中间夹来一块肉馅,再两边对折,手用力捏就好了。

  我们开始试着包,学了好几只总算有点像样了,可张甜甜包得饺子就像扇子一样。后来我吃了拾几只饺子,真好吃。今天我学会了包饺子,很高兴。

小学二年级日记 篇9

  最近几天,学校开放着有趣的“数学文化周”。有数学日记评比,数学演讲等活动,每个活动都有一群参与者。

  这么热闹,我该参加什么呢?演讲?数学日记?我还是打算参加数学日记的活动。我暗暗盘算着,一定要写得,背景设计的.最漂亮。

  回到家,我跟妈妈说:“妈妈,数学文化周的数学日记,你愿意帮忙吗?”妈妈毫不犹豫地答应了。 她先帮我报了名,然后就开始忙背景设计的事了。而我也没闲着,拿起笔就开始写日记。我和妈妈忙了半天终于大工告成了。瞧,多么漂亮!

  过了几天,结果出来了。我得了一等奖。

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