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我的成长日记作文

时间:2023-07-23 08:46:50 日记 我要投稿
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我的成长日记作文6篇【集合】

  一天就要结束了,这一天里,大家身边一定有一些有趣的见闻吧,是时候认真地写好日记了。那么写日记需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家整理的我的成长日记作文6篇,希望对大家有所帮助。

我的成长日记作文6篇【集合】

我的成长日记作文 篇1

  今天下午,我们又去看望豆子宝宝了。豆子宝宝有很大的变化,黄豆宝宝长胖了,它一边睡觉,一边成长。有的豆子伸出了舌头,好象在说:我要长大,我要长大!还有的豆子睡的`正香呢!它一定在做一个美丽的梦!我希望所以的豆子宝宝快快长大,长成一个健康的小豆芽!

我的成长日记作文 篇2

  翻开那本日记,看到日记里记录着的一件件与成长有关的事情。不论是开心的、伤心的、成功的、失败的……那与我有关的一点一滴都被爸爸妈妈详细地记录了,不过,令我感到最幸福的几个篇章,竟是搞笑的事情。

  那是一个阳光灿烂的下午,我还是一个小屁孩,被爸爸妈妈宠着像个活宝贝。小小的我躺在柔软的沙发上,自己用嘴吹着泡泡玩,爸爸妈妈正在书房办公,没有时间管我。我实在无聊,就在沙发上左翻右滚,一不小心滚到了地上,紧接着又撞到了桌子,头上撞出了一个大包。我本来应该哭的.,但是不知当时为什么,我却反常地笑了出来,最后我滚到了沙发底下,只露出个头。爸爸妈妈出来后发现我不见了,焦急地四处找我,妈妈找遍了每个房间,我却在沙发底下看着他们焦急的样子大笑了起来。爸爸妈妈直纳闷:为什么我撞了头,鼓了大包,却也不哭。

  成长的日记翻到了后面,那时我已经会屁颠屁颠地走路了。我坐在餐桌上,等着吃饭。妈妈将早餐放在我面前,就自己吃了起来。可是我只能看着妈妈吃,不知道这天妈妈为什么不喂我了。我焦急地等待,妈妈叫我自己吃,学她的样子。我用汤勺将食物挖起一块,却抬得高高的,一下子将食物洒到了头上。我嘴里并没东西,但还是学着妈妈的样子嚼啊嚼,逗得妈妈哈哈大笑。这样不断重复,妈妈也不断为我擦干净,她没有责备我,反而用慈爱的目光看着我,手把手教我,让我感到无比幸福和温暖。

  还有一次,妈妈要教我画画。她给我一张画纸,让我画画,我却将纸揉成一团放入洗手间的纸桶里,妈妈又重新拿一张,用笔画了一个火柴人,对我说:“画吧,用笔来画。”我嘻嘻笑着,在纸上画了三个圆,两个大一个小,指着其中一个大圆说“妈妈”,指着另一个大圆说“爸爸”,最后一个就指指我自己。妈妈说:“真棒,来,再画!”现在回头想,我是多么幸福,妈妈对我实在是太有耐心了,她抓着我的小手慢慢地在纸上画着。

  我的成长日记,记录着一件件幸福的故事,这是爸爸妈妈对我的爱。

我的成长日记作文 篇3

  今天吃完午饭我一个人在家,突然,我听到“咚咚咚”的敲门声,我透过猫眼往门外看去,啊!是跳跳龙来了!我很高兴,连忙把门打开,跳跳龙说:“今天是‘六一’儿童节,这是送给你的礼物,祝你节日快乐!”说着,他拿出礼物,是一张小小岛民卡和一张小小欢乐贴。我可高兴了,正当我准备拿的时候,爸爸叫了一声:“玥玥,该起床了”。我睁开眼睛,咦?跳跳龙哪里去呢?这时我才弄明白,原来我做了一个梦啊,我多想让那个梦想成真啊!

  红果果、绿泡泡、小咕咚:

  你们好!

  我是海光小学一年级三班的郑明玥。我非常喜欢你们主持的《智慧树》节目,在节目中我学会了许多知识,懂得了许多道理。

  今天我专门为你们的'节目准备了一幅画,祝愿你们的节目越办越好!

  忠实小观众:郑明玥

  昨天,我和妈妈在奶奶家吃完晚饭后,妈妈骑车带我回家,当我们停在车库门前的时候,我发现在车库门前有个什么东西在一闪一闪地发光,妈妈告诉我那是萤火虫,我可高兴了,悄悄地走过去,小心地把它抓在手上,带了回家。到家后,爸爸告诉我萤火虫的身子很软,捉的时候千万不能用力。我看着萤火虫不由得想起邓老师教过我们的那首儿歌:

  亮火子虫,

  夜夜红,

  飞到西来飞到东。

  不要你的金,

  不要你的银,

  只要你的肚子亮晶晶。

我的成长日记作文 篇4

  “呱呱呱……”在20xx年9月12日那一天,一个聪明可爱的小女孩来到了这个世界,那就是我——杨丹黎。

  1岁的时候,我开始学走路、说话。每次都是母亲用双手扶着我的腰,一步步地迈出去。一天一天过去了,我终于可以自己走路了!父亲一般都教我最基本的语言:“丹黎,叫父亲!”又一天天过去了,我的语言量越来越丰富,说话也越来越流利了。

  4岁时我开始学习轮滑,刚开始我是小心翼翼地滑,生怕一不小心就摔个四脚朝天。我想别人都那么厉害,我也要努力,我一定要成为轮滑高手。父亲总是鼓励我说:“做任何事情都不要气馁,加油!”我终于学会了滑轮滑,滑得就像疾风一样快。

  6岁时,我开始学习滑板,这可比轮滑难得多。可我觉得不用怕,因为只要有毅力,就可以成功,这是老师告诉我们的!每次都是我自己滑,有的时候我还没站稳就掉下去了,虽然很痛,但我学会了很高超的技巧,我很自豪!

  现在我9岁了,我会帮助别人了,会自己做家事替父亲母亲分忧了,我还会关心国家大事……现在的我越来越懂事、成熟了!

  我还会长大,还会有更多的成长日记,一起来期待吧!

  生龙活虎的运动健将

  傻小丫渐渐长大了,越来越迷恋体育活动。运动会上,我的表现最出色了。印象最深的是那次掷垒球比赛,比赛前,我的手心全是汗,没有多大把握进前三名,毕竟这里高手如云啊!我做好了准备,身体后仰,右手托着球尽量往后拉,为投球积蓄力量。我使劲把球向前扔去,没想到手却抽筋了,当时我好难受啊!我正打算放弃,仿佛看见老师充满希望的眼神,听到同学们的呐喊声……一股神奇的`力量支持着我,我费了九牛二虎之力再次把球扔了出去。我拿到了第一名!体育不仅给了我强健的身体,更给了我坚韧的性格。

  虎虎生威的“三好学生标兵”

  到了四年级上学期期末,全班投票评选“三好学生”和“三好学生标兵”。我获得48票,全班第二,获得了“三好学生标兵”的光荣称号。我想有三个原因:一、我的成绩在班里一直名列前茅。二、上课时经常有我精彩的发言,特别是有些题目很难,其他人不敢举手时,只有我“一枝独秀”。第三个原因最重要——我的人气非常高。我发明了一些好玩的游戏,比如斗青蛙,比谁的青蛙跳得远,许多同学下课找我帮忙折青蛙,我成了班里的“青蛙王”!以后,我要继续努力,谱写更加美妙的成长之歌!

我的成长日记作文 篇5

  打架是一件不好的事情,不但别人会受伤,自己身上也会挂彩,还会被师长及父母亲责骂,可说是一件得不偿失的事情。

  记得就读低年级时,在班上只要有同学故意碰撞我,我就会气得暴跳如雷,并追逐着他的身影,只为了报被撞之仇,事后不仅双双挂彩还被老师罚抄课文。

  记得有一次,在团体活动中,身旁的同学恶作剧的推了我一下,害我差点五体投地,出于自我防卫的本能,当下就想反击回去,但是想起打架之后还要被老师批评,想想还是算了,结果,那位同学还不知收敛,反而在一旁拍手大笑。

  这样的情形一直困扰着我:打人虽然是不对的行为,但是面对同学的.恶作剧,难道只有忍气吞声一途吗?会不会有些人的个性较为软弱,遇到事情只会逆来顺受,不懂得该如何保护自己,所以才会造就校园中的打人事件。

  后来,妈妈建议我与同学发生冲突的时候,如果有老师在场,应该交给老师去处理;如果遇到老师不在旁边,那就先离开现场,避开那惹事生非的人事物。这个建议打破了我心底的迷惑,避开危险并不是懦弱的表现,而是为了平复自己激昂的情绪,不至于在怒火攻心的状况下,让自己留下无可弥补的过错。

  随着年龄的增长,六年级的我已经渐渐懂得包容他人无伤大雅的玩笑,偶尔有一两件擦枪走火的情况,也都在老师公正无私的裁定之下,获得令人心服口服的奖惩。希望在小学这段所剩无几的时光里,我可以更有智慧的管理自己的情绪,并且慢慢减少和同学间的摩擦,让小学的时光成为日后童年里最为甜美的回忆。

我的成长日记作文 篇6

  曾经很喜欢写日记的感觉,曾经也很喜欢自己的文章被老师当作范文阅读的感觉,曾经也有过当作家的梦想。可是所有的一切随着时间的流逝都渐渐淡去了,留存心底的只有那时不时飘起来的.遗憾和心痛。 看着眼前孩子们那一张张灿烂如花的笑脸,好希望他们也如同当年的我一样憧憬文学的梦想。

  终于在这个绿树成荫、花团锦簇的季节,我们的“成长日记”和同学们亲密接触了,让我们一起分享和分担成长中的喜怒哀乐,何尝不是另一种幸福呢? 在日记里,同学们可以记录下成长中的孤独、烦恼,也抒写上成长中的快乐、美好,连同自己崇拜的、喜欢的、羡慕的、向往的东西,在这里为大家一一呈现,该是一种多么美妙的事情啊! 记录下你的玩耍,你在玩耍中成长,回味童年的无忧无虑,;书写你得孤独,让落寞伤感的心情随笔尖流去;抒写你的崇敬,在崇敬中成长,让英雄的勇敢无畏,伴随自己的成长。

  是的,成长,寄予了我们太多的感受,承载了我们太多的希望。面对周围那么多关心我们的目光,有什么理由不好好成长呢?愿我们的“成长日记”记录下所有生活的精彩!