放风筝的日记模板汇编8篇
一天的生活不知不觉间结束了，我们对人和事情也有了新的看法，不妨坐下来好好写写日记吧。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！以下是小编精心整理的放风筝的日记8篇，希望对大家有所帮助。
放风筝的日记 篇1
今天，天气晴朗，风和日丽，爸爸带我去公园放风筝。我们已经脱掉厚厚的棉袄，换上薄薄的外套了。
到了公园，我们看到了一幅宜人的风景，柳树发芽了，桃花也开了，还有一棵棵小树也变成了一片茂密的`树林。
开始放风筝了，爸爸就教我怎样才把风筝放得又高又远。首先，爸爸教我怎样把线放出来，怎样把线收回来，接着，爸爸说：“放风筝先要认准风的方向，如果风从东吹向西，那我们就要拉着风筝从西跑向东，这样才把风筝放起来。”我就按照爸爸教的要领学着放了一遍又一遍，渐渐地，放得越来越好。终于，我把风筝放很高很高。
我感到春天要来了，其实啊，现在就是春天了。
放风筝的日记 篇2
春天来了，我和妈妈一起去放风筝。
我的风筝像一个水母，上面印着我最喜爱的机器猫，它有三个尾巴，其中两个是桔黄色的，大概10厘米宽，1米多长，中间的那条是彩色的.。它们可以起到平衡和美化的作用。
放风筝一定要在没有电线，电杆，大树的地方放，风太小了不行，它飞不起来。我们选好了地方，趁着有风，我赶紧托起风筝，妈妈拿着线，放了有10米长的时候就叫我放手，我一看风筝就飞了起来，妈妈一会收线，一会放线，风筝越飞越高。我高兴地跳了起来。风筝好像在和小鸟说话，好像在和白云玩耍。多么羡慕风筝啊！风筝呀，你也能把我带上天该多好呀！看看春天有多美！
放风筝的日记 篇3
这天，老师召集我们去放风筝。大家带着五颜六色的风筝，兴高采烈地来到操场。
“瞧！”有一只风筝飞起来了！是一只蝙蝠型的风筝，那风筝飞得高高的，越飞越远，仿佛飞到了宇宙。
同学们羡慕地看着，我心想：如果我也能放得那么高，那该多好呀！我和王骆组了一个小组，一齐放风筝。
一开始，我们的风筝起起落落，总是不稳定，有时还会把棉线缠绕在身上。于是，我们向老师讨教了经验，渐渐学会了放风筝的基本步骤。我和王骆雀跃地拿着风筝，找一块空地，开始放飞。我先拿着线团，站在离风筝五六米的地方，王骆原地不动，高举着风筝。“放！”他把风筝用力往天上一送，我赶紧拉着线，“快！快放线！”王骆在后面边跑边叫，我不停地奔跑，放线，只见我们的风筝顺着风势越飞越高，我和王骆开心地欢呼着。
快乐的'时光总是很短暂，同学们依依不舍地离开操场，但大家的心永远留在童年的风筝里。
放风筝的日记 篇4
今天下午，阳光明媚，适合放风筝。于是，我和奶奶去学放风筝。
我们来到百花会展中心。把风筝打开，跑呀跑，终于把风筝放起来。奶奶把风筝越放越高。一会儿，风筝放得快看不到了。奶奶让我放，我一会儿把风筝放得要落下来。奶奶把风筝线路拿了过来，又把风筝放得很高很高。奶奶边放边说：“风筝如果往下降，就收线，等风平静了，再放线、拉线风筝就飞高了。”奶奶把风筝线又给了我，我试着放，果然，把风筝放得很高很高。我试着放了好长时间，终于学会了放风筝。
我们放累了，收下风筝，依依不舍的会家了。这一天，我学会了放风筝。篇九：放风筝
星期天，爸爸和妈妈带我去天中广场放风筝。
到了天中广场，抬头一看，天空中已经有许多风筝了。有大龙的，有蝴蝶的，有小鸟的，还有小熊的'……
开始放风筝了，爸爸用手托着风筝，我牵着线，在远远的地方，爸爸说放，风筝飞起来了，看着我的这只蝴蝶风筝，我觉得自己也变成了风筝，骑着白云，和小鸟玩耍，不知不觉地入了迷……突然，妈妈亲切的对我说：“快跑呀，风筝快落下来了。”我这才从白日梦中醒来，开始拼命奔跑，一口气跑到广场正中央，心里想“爸爸妈妈在哪？不管了，等会儿再找他们吧。”不一会，爸爸妈妈上气不接下气的跑到我面前，说：“你跑的太快了，我们都追不上了。”
我们一直玩到天黑才回家。今天放风筝，我玩的真高兴。
放风筝的日记 篇5
天气渐渐地热了，花儿都开了，这几天，风特别大，正是放风筝的好天气。
今天的天气同样也很好，我兴致勃勃地拿着自己亲手做的风筝，到公园去放。我小心翼翼地拿着，生怕弄坏了。这是一只很普通的纸风筝，上面画着一个快乐的小蘑菇，还有几朵白云和一只美丽的'花蝴蝶，好看极了。虽然很普通，但因为是我自己做的，所以我觉得它是最好的风筝。
我带着漂亮的风筝来到公园的大草地上，那儿已经有许多小朋友在放风筝了，有的小朋友坐在老爸的肩膀上，把风筝放得好高好高；有的小朋友刚刚救起快要落地的风筝，高兴地手舞足蹈；还有的望着自己放飞的风筝，开心地笑了。
我也拿出了自己的风筝，系好线，抓起风筝，“嗖”的一下，我就冲了出去，一边冲一边放线，满以为风筝飞得很高了，可是，当我转过头去看我的风筝时，我彻底失望了，风筝连我的身体都没超过，就别说超过一棵大树了，老爸妈妈在一旁看得哈哈大笑。但是，我没有泄气，这一回，我慢慢地倒着跑，一边边跑一边看风筝飞得是高还是低，根据风筝的高低和风向及风力的大小来放线，风筝终于被我放上了天空，我松了一口气。风筝越飞越高，不一会儿，就只看到一个小点点了。
这次放风筝不仅让我尝到了放风筝的乐趣，还让我知道了放风筝要根据风向和风力来放线，不能自管自地拼命奔跑，放不上去也不要着急，要有自信，多试几次，一定会成功的。学习又何尝不是这样呢？
放风筝的日记 篇6
我们几个同学相约进行一场放风筝的活动。瞧，乐于助人的春风姐姐也来助阵呢！阳光明媚，春风微微，这真是放风筝的大好时机呀！
柔软的春风吹拂着湛蓝的天空，吹拂着宽阔的大地，吹拂着嫩绿的小草，吹拂着清澈的河水，吹拂着孩子的脸庞。
满面春风的我们来到迎宾公园，只见那里人山人海，人头攒动。仰望天空，五花八门，五彩缤纷的风筝令我眼花缭乱，目不暇接。同学们脸上洋溢着灿烂的笑容，笑容中，不时地显露出自信与骄傲。他们多么想让手中的风筝一展雄姿，与大雁一比高下啊！我拿好线与风筝，做好准备，可是，其他同学，已经开始欢乐地奔跑起来了。有红红的“蜻蜓”，黑腹白翅的“小燕子”，浑身花纹的“蝴蝶”，可爱的“小熊”，活泼的“白泼”。看着看着，我感到自己就是这个风筝的海洋里的一只风筝，带着我的梦想在一望无际的天空中翩翩起舞……过了好一会儿，我才回过神来，他们的风筝都放那么高了。“我要加油了！”想着，我左手放出风筝，右手放线，一边放，一边跑，风筝要往下落了，我把线斜过来。终于，我的风筝也飞起来了，它在自由的.穿梭着。好样的！它飞得是最高的。瞧，那些“小蜜蜂”仿佛在花丛中辛勤地工作；“雄鹰”展翅高飞，搏击长空；“凤凰”也展翅翱翔，要和雄鹰一比高下；“火箭”窜向天空，似乎要钻进云雾，去探索宇宙的奥秘……恍然间，这些风筝仿佛成了一道道彩虹，它们把天空映衬得五彩缤纷；把大地映衬的格外美丽，把小草映衬得充满生机，把花儿映衬得鲜艳无比……啊！风筝，你飞吧！带着我的理想一起飞翔在湛蓝的天空中吧！
天渐渐黑了，游客渐渐的少了，公园里渐渐的安静了，我们这才依依不舍地回家了。在回家的路上，我还沉浸在放风筝的乐趣中。我永远忘不了这一天!
放风筝的日记 篇7
今天下午，我和老妈、符静怡、黄远姐姐去公园放风筝。
到了公园，我们选了一块适合放风筝的场地。我拿起风筝跑了几圈，但不知道为什么风筝总是飞不起来。老妈说:“可能是方向不对。”我问老妈：“那应该是哪个方向才对呢？”老妈说：“我也不太清楚，我以前也没有放过。”到底是哪个方向才对呢?过了几分钟，风来了，风筝不知不觉地飞了起来。“啊！”我真开心，你看，风筝那苗条的身材，就像一只快活的.小鸟在天空中自由自在地飞翔。后来，老妈让我试了试放风筝的感觉，当我抓住线柄的时候，就像是一双大手要把我拽到天空中。
时间过的真快。转眼间，太阳就往西边跑了过去，今天我很开心，因为这是我人生当中，第一次放风筝。
简评：语言生动，细节描写真实。
放风筝的日记 篇8
周末，我与姐姐一起去放风筝。
广场上，风大得很，我们选了一个空旷的地方，姐姐帮我拿住风筝，待我一跑，便马上放开。我激动地在前面命儿的狂奔，身后姐姐却一阵叫喊—哈哈，欣喜过度，我竟连筝线也忘放了，只好回到原地，从头再来。
这次可不会再犯如此低级的错误了。开始助跑了，我也不忘着一点一点把筝线放开。眼看风筝越飞越高，我不禁幻想翩翩：瞧，那美丽的风筝，宛如一只善舞的蝴蝶在翩翩起舞，又如一位从天而降的仙子，缓缓地，带着优美的舞姿，一摆，一晃，如此令人醉！只见她慢慢从天上似乎要飘下来，要飘下来……“哗”又是一个华丽的急转弯，风筝在空中划出了一道美丽的弧线，如运动员般轻捷，而后又好似燕子俯冲而下……漂亮，漂亮！我心中一喜，却听见了“嚓”的一声—不好，风筝落地了！我这才惊醒：这哪是什么蝴蝶，仙子和运动员啊，分明是糟了一股乱风才这样！我不经有些垂头丧气，但还是重新振作起来，准备再试一次……当姐姐放开手中的风筝，我便没命儿似的`往前奔，一边也小心翼翼地放着手中的筝线，风筝一点一点往上升，我的心也不禁激动起来，这一刻，风筝与我似是融为了一体……终于成功了！眼看着自己放的风筝在天上翱翔，我心里别提有多自豪！
噢！人生有时不也像风筝一样吗？在空中如同孤舟一般面对着未知的风险，有多少把握？有时离成功仅仅只有一步之遥，但一个骄傲，一个不慎又让你落入万底深渊，放风筝确实司空见惯，但却令我感触颇深——面对未知的人生，是自以为是，自满虚荣，还是努力拼搏，超越极限，去探寻那一片无垠的蓝天？
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