我的日记

时间：2022-05-02 09:45:44 日记我要投稿

【精品】我的日记汇编10篇

　　时间如快马般匆匆，一天又过去了，相信大家一定感触颇深吧，此时此刻我们需要写一篇日记了。日记怎么写才不会千篇一律呢？以下是小编帮大家整理的我的日记10篇，欢迎阅读与收藏。

【精品】我的日记汇编10篇

我的日记篇1

　　有一回，我在学校里高烧，烧的'很厉害。我们起了床，告诉了吴老师，吴老师说：“吃完饭我领你去看看，如果不行的话，就让你爸爸来接你。”我说：“行。”我去洗漱了，洗完了以后，我们站队去吃饭。吃饭的时候我一点也没吃下，我们吃完饭，吴老师领我去了药房，到了药房拿体温计一量原来是39度8。吴老师说：“让你爸爸来吗?”我下不了决定，就不出声，医生说：“回家吧!”我就点了点头，吴老师打了电话。不过一分钟爸爸来了，把我送到了医院，输完液，我感觉舒服点了。

　　到了半夜三更，我又烧起来了，父母知道了，爸爸去药房买药，我吃完药便睡着了，父母对我的爱太多了，我永远还不完。我用一句话来赞扬父母：父母恩情似海深。

我的日记篇2

　　20xx年1月3日这个元旦假期我和爸爸妈妈出去到香港玩，第二天在香港的时候，我们坐着双层巴士到海洋公园玩。第一只看到的小动物是水獭，我们排了长长的队伍，慢慢的走进海洋奇趣世界，里头有各种各样的鱼，有些鱼很漂亮，有些鱼很大，还有许多我们没见过的海洋生物。有鲨鱼，鲨鱼都是吃饱了的，还有大大的黄鲛鱼，有斑点的黄鲛鱼的尾巴都很长，妈妈还发现了一只超大的黄鲛鱼，我看那只黄鲛鱼肯定是王，还有狮子鱼，狮子鱼的身上不是有刺的，那是它的鱼鳍，还有奇怪的八爪鱼，还有水母，水母大的小的都有，还很多哟，打了各种颜色的`光在它们身上，它们就更漂亮了！还有一群一群的牛奶鱼，我听妈妈说牛奶鱼小的时候就象银鱼一样小。

　　看完那些鱼后，我们就坐着海洋公园的地铁到上顶上，那里有一个好大的游乐场，我们又去坐了一个可以升到很高的塔上面，可以看到海洋公园全部的地方。坐完之后，我们找了个位子坐下来，妈妈把我小书包里的派拿出来给我们一人一个，妈妈发现旁边就是养海狮的地方。接着我们到游乐场玩了一个热带雨林的漂流，妈妈还给我穿上了小雨衣，非常好玩。接着我们下山坐了一个很长很长的缆车，缆车中间还停了两次，我们可以坐在缆车里欣赏大海的风景。最后临走的时候我们坐了旋转木马，旋转木马上骑的不是马而是鱼和各种海洋动物。我们在香港呆了三天之后，双坐船到了澳门玩，妈妈在澳门定了一个漂亮的酒店，房间也挺大，电视有点旧。我们去了一个很大的购物中心，里面有一条河，还有小船，天花板而且还是假的天空呢。今天早上我们离开澳门坐飞机回到西安。

我的日记篇3

　　记得五六岁时，不知近视是何物，对眼镜这种东西很感兴趣，曾偷戴过叔叔的近视眼镜，结果头昏眼花、天眩地转，差点晕倒在地。从此，我把近视眼镜看成让人害怕的“魔镜”，可是，终于有一天我也没能逃脱“魔镜”的魔掌……

　　近视前奏曲

　　7月28日晴

　　今天吃午饭时，没让眼睛闲着，吃边一字一顿地读餐桌上一个药瓶上的字：如--有--疑--问--或--建--议--请--找--打……心里咯噔一下：找打?那谁还敢反映问题啊?再凑近点看：……如有疑问或建议请拨打……妈妈笑得喷饭：儿子，下次看字要瞪大眼睛哦!我也笑弯腰，但是，我的高智商飞快旋出另一个严肃的问题：我是不是得近视了啊?我不敢把这个疑问向妈妈大人反映，因为妈妈平时总苦口婆心地劝：“要少玩电脑，保护眼睛。”我不但当耳边风，还偷着玩，要是她知道了，不但会生气，而且会让那些电脑游戏和我彻底拜拜。

　　近视登上门

　　8月10日雨

　　我是不是真的近视了?今天上课明明看到老师在黑板上写字，可黑板却“空空如也”，使劲地看，还是一无所获，只好偷瞄同桌，好家伙，她正奋笔疾抄呢。没办法，我只能抄她本子上的字了。我真的近视了吗?真的要戴上那可怕的让人发晕的“魔镜”?我可不想戴那鬼镜。要不要告诉妈妈呢……如果她拿“要眼睛还是要游戏?”这样连科学家都很难回答的选择题来考我怎么办?还是暂不告诉吧……说不定我是假性近视，会自己好起来呢。

　　近视闹笑话

　　8月20日晴

　　终究纸包不住火呀，今天上街买书，近视事件让我暴露无遗!到书店门口时，我大声读门口的广告：“最假书籍大优惠!”路人大笑。妈妈更吓一跳：“太有才了，你能把暑假书籍大优惠看成最假书籍大优惠!”继而疑惑地看我：“我严重怀疑你近视了。”走进书店，我一边翻书，一边和妈妈对话。“妈妈，你看过骆驼样子吗?”“看过。”“那给我讲讲吧。”

　　“讲不清，下次我带你到动物园去看吧。”“怎么要去动物园看啊?”“你不是想看骆驼的样子吗?”“我说的是看《骆驼样子》这本书。”妈妈哭笑不得，一拍我脑袋瓜子：“什么《骆驼样子》，一定是《骆驼祥子》，你看清楚了。”我拿近一看，妈呀，真是《骆驼祥子》!我们在众人轰堂大笑中飞也似地逃走。我真囧!!!近视难治疗

　　9月15日多云

　　“视力0.3，只能配眼镜。”医生冷冰冰的几个字让妈妈惊呆。当妈妈拿起看似轻却沉重的眼镜时，我打破了“男儿有泪不轻弹”的原则，放声大哭起来。妈妈一脸的`意味深长：“视力不能再下降了啊!”我忐忑不安地戴上那副“魔镜”，头竟然不晕，因为我真的近视了。虽然妈妈试图通过各种方法为我治疗，但收效微乎其微。

　　唉，我那挚爱的电脑游戏啊，竟让我如此“幸福”地与眼镜打上了交道。多么怀念不戴眼镜，鼻梁自由的日子，可惜那已黄鹤一去不复返!

我的日记篇4

　　舅舅从他朋友那里给我拿了一只小狗。小狗披着一身白灰色的毛，油光水滑的，两颗黑宝石似的眼睛炯炯有神，一对尖尖的小耳朵总是竖着，香肠般光滑的短尾巴一见人就左右摇摆。我给它起名叫“咕噜”。

　　“咕噜”很爱吃草，为了逗它，我喂它吃草时，故意把草放到很远的地方。“咕噜”的反应真快，老远就向我跑了过来，抢了起来。看见咕噜快抢到的时候，我就把草拿起来，它就马上蹦到我腿边，用头蹭我的'腿。这时我就故意把手放低。哇!咕噜在我腿上蹭着蹭着。“嗖”一下蹦到我后面，把草一下子叼走，跑远了。在把草放到前爪边看着我，好像在说：“这根草归我了，你没意见吧!”

　　“咕噜”吃草的样子很奇葩。它先把草含在嘴里，然后再拿来嚼，不要小看它嚼的很普通，到了后面，嘴巴就变成了0字型。它那滑稽的样子把我和妹妹逗笑了。

　　还有一次，我作业好不容易写完，邀请它跟我玩，可它偏偏不理我。可正当我失望的时候，它像闪电般地向我飞奔而来，把我魂都吓出来了。

　　小狗“咕噜”是我最好的伙伴，我打心眼儿里喜欢它!

我的日记篇5

　　活动准备

　　某些幼儿撰写的日记向全班幼儿分享。

　　教师撰写“致家长信”，告知写日记的意义和指导策略。

　　重点难点

　　分享日记时教师进行有效指导。

　　追随家长的问题，及时为家长提供相应策略。

　　活动目标

　　引领家长走进幼儿的内心世界，了解幼儿。

　　幼儿想说、敢说，愿意表达自己的感受和想法。

　　融通师幼问、幼儿问、亲子间的各种关系，增进情感。

　　活动过程

　　1、尝试让幼儿分享日记。

　　（1）通过偶发的日记活动鼓励每一名幼儿撰写日记（幼儿说，家长记录），激发幼儿表达自己内心感受的愿望，鼓励幼儿真实地表达自己的感受。

　　（2）在日记分享活动中引导幼儿学会点评，发现日记中的闪光点。

　　一天，小玉带来了《我的住园生活》一篇日记，日记是这样说的：“每个星期二和星期四是上舞蹈课的日子，也是我最喜欢的日子。除了舞蹈课，住园也是我喜欢的.……老师让我们安静地躺到被子里，慢慢进入梦乡。有时候我也会想一想妈妈，但是肯定不哭了。我知道，老师会把我们照顾得很好，哪怕我经常踢被子，老师也会不停地给我盖上。我和住园的小朋友一起，享受着美妙的住园生活。”小玉刚说完，有的孩子说：“我喜欢‘安静地躺到被子里，慢慢进人梦乡’这句话。”有的说：“小玉住园不哭真勇敢！”还有的说：“‘美妙的住园生活’中‘美妙’两个字说得特别好！”我告诉大家这就是日记。日记就是把一天中自己觉得有趣、高兴、伤心或进步的事情真实地说出来、记下来，要写上日期，还可以像小玉这样给日记起个名字。话音刚落，许多孩子都说：“明天我也要带日记来。”

　　2、家长走进活动。

　　（1）教师撰写“致家长的第一封信”，引领家长抓住幼儿语言发展的敏感期，为幼儿创设想说、敢说的环境，帮助幼儿记录整理日记。

　　（2）召开家长会请家长谈谈亲子沟通的现状和在沟通中存在哪些困惑和问题，并给家长提供促进亲子沟通的策略。

　　3、评选“明星日记”。

　　（1）师幼共同讨论什么样的日记才能评为“明星日记”，“明星日记”以什么样的形式出现。

　　（2）帮助幼儿梳理经验，协助幼儿提炼日记要点和经典语句。

　　（3）开辟“明星日记专栏”。

　　幼儿日记片段一：

　　瞳瞳在《我最倒霉的一天》的日记中是这样说的：“……到了医院，医生叔叔让我照片子，先横着照，然后又竖着照，医生说：‘骨折了！’我就来到病房，医生叔叔使劲地捏着我的胳膊给我接骨头，我咬着牙叫了一声，骨头接上了。我看到妈妈还在一旁流眼泪呢……因为我没有听妈妈的话，玩了危险的玩具，所以我就受伤了……这件事上，我表现得还是很勇敢的，只掉了几滴眼泪，妈妈说：‘男子汉有泪不轻弹！’我说：“男子汉大丈夫，谁哭谁是臭豆腐！我不是臭豆腐！”。这时，孩子们说：“瞳瞳真勇敢！他还知道心疼妈妈，我们以后也不玩危险的玩具了，不能让妈妈担心。瞳瞳是今天的小明星！”

　　幼儿日记片段二：

　　《妈妈出差了》这篇日记是心雨带来的，她在日记中说：“……长大后感觉这还是第一次离开妈妈，心里觉得空落落的……这时我开始想妈妈了，鼻子有点发酸想哭，妈妈不在家晚上我会睡不着觉的，眼泪开始往下滴。过一会儿，我觉得我已长大了，如果脸上老下雨就不太像话了……今天妈妈出差了，我不能像以前那样磨蹭了……今晚我又觉得是最开心的一天，因为今晚可以换房间，很新鲜。自己也不磨蹭了……妈妈出差了还真挺好玩的。”

　　心雨的一番话很感人。还让大家了解到怎样从坏情绪中摆脱出来，做个快乐的自己。孩子们一致选她当小明星。

　　4、展示日记。

　　（1）根据幼儿日记内容引导幼儿学会观察身边事物，学会表达自己心情和感受的方法。

　　（2）分享老师日记，给老师日记进行点评。

　　（3）师幼相互交流、相互点评。

　　（4）师幼共同讨论：有话想说时如何求助爸爸妈妈。

　　（5）通过分享幼儿自己创编的小故事，讨论并引导幼儿多方位地丰富日记内容。

　　5、活动延伸。

　　（1）鼓励家长用书面形式谈论孩子记日记的感受和目前存在的问题。

　　（2）引领家长针对自己孩子的情况，用适当的方法鼓励和帮助幼儿撰写日记，并愿意坚持下去。

　　（3）鼓励孩子在家中与家人分享日记，并和爸爸妈妈共同讨论用其他多种方式来记日记。幼儿教育网()

我的日记篇6

　　我的课余生活丰富多彩，有时我喜欢画画，有时我喜欢下围棋，但我最喜欢的是吹葫芦丝了。

　　每当回家在家时，我会拿起葫芦丝到我自己的房间里联系吹葫芦丝。记的有一次，我在房间里静悄悄地吹起葫芦丝的时候，突然，能开能关的们打开了，我抬头一看，发现时亲爱的妈妈进来了。我问妈妈：“您怎么进来了？”妈妈又高兴又兴奋地问道：“宝贝女儿，刚刚是你在吹葫芦丝吗？”“是啊，怎么了，很难听吗？”我一边收起葫芦丝，一边问道。妈妈兴高采烈地鼓励我：“原来我的宝贝女儿也能吹出这么好听的声音！”我不好意思地说：“没什么啦，再说我会骄傲的.！”我说完后，心里暗暗地想：我以后一定要好好学习葫芦丝，为养育我的父母争光，为我的家人争光！

　　就这样，葫芦丝就成了我的好朋友。我以后一定要好好学习葫芦丝，成为班级最厉害的葫芦丝高手，还希望能到年级组里参加比赛，到舞台上展示我的才艺……

　　我觉得能吹出这么难的乐器声音实在不简单，能吹出这样的声音就是最棒的！

我的日记篇7

　　前几天,妈妈给我买了一本<<曹操>>,因为我比较喜欢历史一类的书,特别是历史人物的故事,所以我仅花了一个星期不到的时间就看完了这本共209页的书。

　　当我们一提起曹操，人们就会不由自主地想到他那阴险的笑声，想起他那种种恶行。可是，自从我读了这本书后，才觉得曹操了有很多优点，比如：曹操打破了汉末以来依照门第高低任用官吏的标准；能求访人才；战争中能以人之长，补己之短------

　　我这个中队长，也很受启发，学会了取长补短这个道理，还知道了不少历史知识。最后，我还要提醒大家，以后可不要说曹操是白脸奸臣了，那可是些守旧的看法，曹操可是个了不起的人物，我们甚至在某些地方还要向他学习呢！如果有时间的话，也请大家去读一读曹操写的诗《短歌行》，也许你也会体会到曹操那种求才心切的心情。

　　今天中午，我家下了一场“暴雨”，这场“暴雨”是因为午睡这样一件小事引起的。我则是这场“暴雨”的主角。

　　吃过午饭，我打开电脑，兴致勃勃地准备上网，妈妈见了便催我快去午睡。我一听可就不耐烦了：“睡觉，睡觉，你就知道睡觉！”“要你睡觉，这都是为你好！”妈妈也有些生气了。可是妈妈的话我一句也听不进去，便和妈妈顶起嘴来，引起了一场轩然大波。最终，我理屈词穷，忍不住哭了。

　　事后，细细回想事情经过，我觉得挺后悔的。妈妈说的话的确有道理，睡眠不足不仅会影响健康，还会影响学习。我真不应该不讲道理，和妈妈顶嘴。

　　星期天的早晨，我起了个早床，漫步荔城街头，去领略都市早晨的怡人景色。

　　走在街上，我眺望东方，看到一缕缕霞光透过薄薄的云层，洒向大地，洒在人们的脸上，给每一个人的头发镀上一层金辉，好像朝霞要赐给每一个人一顶桂冠。同时，我感受到早晨的'清爽，耳边没有喧嚣的吵闹声，没有汽车喇叭的嘀哒声，只有晨风在我耳边低唱，替我吹理着有点散乱的头发。

　　晨跑的人们在尽情享受着大自然恩赐的天然美景，他们悠闲地跑着。看到这样的场景，我也由衷的向往，情不自禁地加入了晨跑的队伍。跑着跑着，眼前出现一道“亮丽景观”，在路边的一个广场，有几十个穿着红色衣服的老阿姨，手持花扇，面带笑容，摆手扭腰，在晨风中翩翩起舞，看上去她们们很开心。驻足观看的人群，有的也为之动“武”，看来她们也想身入其“境”。

　　早晨，多少人想往的时光，清新的空气，美丽的景色，悠闲的心境，我深深地为之动情，油然想起老师教过的一句话：一日之计在于晨。我想，以后每个周日的早晨都要起得早，出去逛逛，融入环境，融入社会，从早晨走向美好明天。

我的日记篇8

　　该不该，搁下重重的壳……寻找到底哪里有蓝天……

　　——《蜗牛》

　　周杰伦用他独特的声音，唱出蜗牛的渴望，深沉的传递着梦想的追求。

　　很喜欢这首歌，喜欢歌词中那一股浓浓的执着梦想的气息。

　　生活中，我们会留给自己一份梦想的空间，让思绪轻轻的随着轻轻的风飘，缓解紧张的心情，享受风滑过脸的清爽，想象明天的乐园。年轻蕴含着激情——“小小的天地有大大的梦想”。阳光下我们对着天空微笑，我们对着高山呼唤，我们对着大地拥抱拥抱青春的梦想，拥抱属于我们年轻的岁月。

　　没有什么不可以想象，想象让我们更朝气蓬勃，更美丽动人。

　　我的心中，总有一幅画，画面上飘着纷纷扬扬的雪，雪中立着一位红衣女孩，她微笑看看雪花飘落……

　　我喜欢雪，希望有一天能到北方，在雪中写一位关于雪的女孩，跳跃的文字让我相信——总有一天我有属于我的天。

　　高中了，要努力了，正如歌词中“我要一步一步往上爬。”通向教室的阶梯，我数过了共有五十四级。每天上下好几回，锻炼了身体，也慢慢读懂了一种叫“坚持”的东西。坚持就是胜利！通向梦想的路，还不知道有多少阶梯，不知会有多少艰难和曲折，那么多那么多的'未知数在时间的记忆里酝酿，哪一天我能解读很多的未知数，我想我就会拥有属于自己的天。到那时历经的伤都不感觉疼了，“轻轻仰望天空等待阳光静静看着它的脸。”让一缕缕的温暖洒向人生的日记。

　　小时候妈妈告诉我，每个人都有一颗星星，在夜空中闪烁，我不知道是不是真的，更不知道我的星星在哪里，也许是我不够努力，也许是曾经错过。

　　然而，不管如何，在岁月的长河里，我依然摇着自己的小舟在风雨中前行努力追寻梦想的彼岸。活着就应该有所追求，有追求，有付出‘我们的人生才有意义。

　　歌声再响起：“我要一步一步往上爬在最高点乘着叶片往前飞任风吹干流过的泪和汗总有一天我会有属于我的天……