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小学日记

时间:2023-03-01 18:36:53 日记 我要投稿

有关小学日记范文9篇

  忙碌而充实的一天结束了,想必有很多难忘的瞬间吧,需要进行好好的总结并且记录在日记里了。怎样写日记才更能吸引眼球呢?以下是小编帮大家整理的小学日记9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关小学日记范文9篇

小学日记 篇1

  今天,我放学跟曹老师去拿猫,这只猫长什么样呢?多大呢?是公还是母的呢?我满怀期待。

  到了曹老师的大院了,绕过一栋墙,就看见了小猫。小猫并没有我想象中那么大,而是比手掌心还小。小猫是公的,有一身金黄色的毛,眼睛大大的。

  上了车,准备回家。一路上我目不转睛地盯着小猫,并将小猫命名为“乐乐”。我对它爱不释手!

  回到了家,小猫就兴高采烈地爬出来玩,我们给乐乐搭了个窝,中间有个小洞。

  出去上完作文班回来,我意想不到乐乐就自己钻进去了。我小心翼翼地揭开被子,却将乐乐惊醒了。乐乐估计是饿了,也没吃什么东西,要不给他喂点羊奶吧!

  我们将羊奶倒进碗里,小猫并不喝,闻了闻就跑了,我觉得应该给乐乐喂纯牛奶。

  我给乐乐做了四件衣服,穿上后感觉乐乐像是足球队队员,正准备比赛呢!

  乐乐上辈子一定是人,因为老师讲过善事做的`多就可以做神仙,一想到什么就实现了。比如我想吃薯片,就饱了。一想到美国,“哗”的一声就到了。但小猫上辈子善事做得少,所以只能做动物。小猫会幸福的。

  我要谢谢钟老师,因为是他告诉了我。我要谢谢曹老师送给我一只小猫。你们都是一个有爱心的人!

小学日记 篇2

  今天,是放假的.第一天。一个人在家很无聊,郁闷!郁闷!想想在学校的日子,是多么快乐!与同学玩耍嬉戏,追逐打闹!那是开心开心的!

  虽然可以睡懒觉、玩电脑、看电视······但是还是很想回归在校园里的日子!

  虽然要上课、写作业、考试······但是还是很想回归在校园里的日子!

  发现,放假也快乐不到哪儿去。只是轻松一点而已!

小学日记 篇3

  7月21日星期五晴

  不看电视了

  昨天我对天发誓:一个星期不看电视!因为我每天起码有五、六个小时在看电视,而且自己一个人在家时也偷看电视,并且一看就是一、二个小时。

  我曾经请求过爸爸把电视锁起来,可爸爸说这事全靠自觉。后来我想了想,觉得爸爸说得也对,不看是可以,但一个星期之后老毛病有会犯的。

  一个星期之后,我不那么疯狂地看电视了,这也全靠自觉。

  7月16日

  我掉牙了

  下午,妈妈叫我吃饭。我吃着吃着就感觉到牙总是在动,我用手晃一晃,没想到牙就掉了,我急忙去漱口。不知道少了一颗牙是什么样子,我赶紧又去照镜子。我发现门牙两边的牙都掉了,秃秃的,真像瘪嘴的老奶奶。掉牙还真好玩!妈妈一看我龇牙咧嘴的.样子也哈哈大笑,说我像个小老鼠。

  我已经掉了八颗牙了,我希望第九颗牙快点掉。因为妈妈说掉一颗牙就说明我长大了一点。妈妈开玩笑说把我的牙种在花盆里,让它在那里生根发芽。

  7月13日

  我玩妈妈的爽肤水

  夏天,妈妈爱用爽肤水。我没事就玩起了妈妈的爽肤水。

  我摇摇爽肤水的瓶子,里面的爽肤水上浮起了一层泡沫。我把瓶子斜向一边,泡沫跟着往哪边斜,我觉得这很象个泥石流。我再把瓶子旋转着摇一摇,里面就生出象飓风一样的泡沫漩涡。我把瓶子横过来,里面出现了龙形状的泡沫了。真的很好玩呀!

小学日记 篇4

  今天下午五点钟,我和爸爸、爷爷、奶奶在空调房里面包饺子。

  面团和饺子馅很快就准备好了。开始包饺子了,爷爷先把一个面团搓成一根粗而长的条子,再用刀把条子切成大小均匀的小块,然后把小块按平,最后用擀面棍把按平的小块擀成饺子皮。我和奶奶、爸爸包饺子。只见大人们用筷子夹一点馅放在饺子皮中心,把饺子皮的对边合拢,一个饺子就麻利地做出来了。

  我学着他们的'样子做了起来,可我包出来的饺子像一个无精打采的懒汉一样趴在桌子上直不起身来。爷爷、奶奶、爸爸看着我包的饺子哈哈大笑起来。我不服气了,瞅着他们的饺子包起了第二个。经过努力,我笨拙的小手终于灵活了些,包出来的饺子也勉勉强强站直了身子。我知道比起大人包的可差远了。大概是我一本正经做饺子吧,大人们再也没笑过我,后来,奶奶还一个劲地夸我包得挺不错呢。

  我们三人继续包着饺子,爷爷一直在擀着饺子皮,一直做到五点半左右。包饺子用的面团做完了,可馅还有一大堆,没办法,那就留着明天慢慢包了。

  饺子煮熟了,屋里弥漫着饺子的香味,掀开锅盖一看,哈,一个个饺子鼓着大肚皮,馋得我口水直咽。“噢,快吃饺子了,美味的饺子啊,不吃白不吃!”我大声地叫着。“哈哈哈”,这时屋里又响起了一阵阵笑声。

小学日记 篇5

  今天上午举行了一场运动会,这让所有人难以忘怀。

  先是入场式,各个班级像军人一样向前迈进!虽然不快,却给了全场的活力,二<1>班、二<2>班、二<3>班、二<4>班、二<5>班、三<1>班、三<2>班、三<3>班、三<4>班、四<1>班、四<2>班……他们努力拼搏,争得最后的胜利……

  后面是广播操、校操的比赛,大家穿上了各式各样的衣服,准备好了!每个班级争分夺秒,不甘示弱,十分激烈,每个动作必须认真做,否则就要扣分。到了三年级比赛了,我们班是三<1>班,但第一个表演的`是三<3>班,第二个表演的是三<4>班,第三个表演的才是三<1>班,第四个表演的是三<2>班,我们班比赛的成绩是93。6分,排名第三,成绩不是很理想。

  等裁判成绩打好后,同学们迈着整齐的步伐回到教室休息。

  通过这次比赛,同学们懂得了不管做什么事情都要努力,才能获得胜利!

小学日记 篇6

  今天,郑老师笑容满面地走进教室,说:“我们玩给胖娃娃贴鼻子!”话音刚落,教室里热闹非凡。同学们手舞足蹈。老师详细介绍了游戏规则:先把他/她带到离黑板有一定距离的地方,用围巾蒙住他/她的眼睛。再把他/她领到黑板前,原地转三圈。最后再让他/她贴鼻子。

  本次游戏共请了三位参赛者,分别是:黄加玮、周恺轩、周哲。黄加玮贴得不错,把鼻子好好的贴在了胖娃娃脸上。周恺轩大概有些犯糊涂,把鼻子贴到了胖娃娃的额头上,惹得同学们一阵哄堂大笑。最有趣的要算周哲了。转了三圈后,他居然走到了窗户那儿,同学们笑逐颜开。在我们的帮助下,周哲还是回到了黑板前。不过,这样一来,周哲大概方向感不是很好了。他手足无措,东摸摸西摸摸,终于摸到了胖娃娃的头。可是,他把胖娃娃的`鼻子“长”的太高了。同学们捧腹大笑,有的笑得得意忘形,有的开怀大笑,还有的索性连喊带比划,冲上去告诉他应该贴哪儿。最后,周哲还是把鼻子贴对了,可是他是在我们的帮助下才贴对的,所以我们没有鼓掌。

  我从这里知道了,不管贴的对不对,最好还是靠自己。因为只有靠自己,才是真本事!

小学日记 篇7

  这天然而除夕,家家户户都在包饺子,我们家也不例外,妈妈早就准备好了香气四溢的饺子馅。

  开始包饺子了,看着妈妈灵活地转动着擀杖,一张张圆圆的,薄薄的饺子皮在她手下翻飞,那动作真然而优美极了。爸爸也毫不逊色,左手拿皮右手放馅,然后两手一挤,一个胖嘟嘟的饺子娃娃就诞生了。看了一会儿,我禁不住手直痒痒,也想试一试,在我的再三恳求下,妈妈最后答应让我也来包几个。

  我也学着爸爸的样貌左手托着面皮,可看似又轻又薄的面皮在我手上却变得极为不听话。放得饺子馅太少,包出的饺子像泄了气的皮球,放得太多,合不上口,一个个饺子龇牙咧嘴,仿佛在嘲笑我。爸爸在一旁乐地哈哈大笑,我不由地灰心了。妈妈在一旁鼓励我说:“孩子,干什么事情都需要熟能生巧,多观察,多练习你必须能干好,怎样遇到一点困难就灰心丧气呢?再包几个试试,你必须能行的.!”听了妈妈的话,我又拿起饺子皮学着爸爸的动作,耐心地包起来。

  又经过几次失败后,我最后成功了,妈妈直夸我能干,吃着自己动手包的饺子,我的心里美极了。

小学日记 篇8

  今天是星期六,是妈妈的生日。爸爸早上很早起来采购了很多蔬菜和肉类准备为妈妈做一顿好吃的生日宴。 当然是先洗菜了,爸爸打开水管,哗啦啦的自来水从水龙头里流出,爸爸认真的洗着菜。洗完以后就是切菜了,爸爸拿出把锋利的`菜刀开始在案板上切菜了,当当的刀落在菜板上,像一首快乐的小协奏曲。看到这些我和妈妈呵呵的笑起来。一切准备好以后,爸爸噗的一声,熟练的打开了点火炉。蓝色的小火苗呲呲烧着炒锅。爸爸快速的把油倒进锅里面,扑哧一声放进花椒。一股香味从锅里散发出来,放进盐接着放进菜。同时爸爸把抽烟机打开了,呼呼的扇页转起来, 把厨房里面的烟雾带了出去。看得我眼花潦乱,一个小时后几个美味的菜端上了餐桌,一顿难忘的生日大餐开始了。

小学日记 篇9

  以前,我一向认为学习求最小公倍数这种知识枯燥无味,整天与求11和12的最小公倍数类似这样的问题打交道,真是烦死人,总觉得学习这些知识在生活中没有什么用处。然而,有一件事却改变了我的看法。

  那是前不久的事了,爷爷和我一齐乘坐2路汽车去青少年宫。就在车子快要出发时,1路汽车正好与我们同时出发,此时爷爷看前面的这两辆车,突然笑着对我说:“泽群,爷爷出个问题考考你,好不好”我胸有成竹地回答道:“行!”“那你听好了,如果1路车每3分钟发车一次,2路车每5分钟发车一次,这两辆车至少要经过多少分钟后又能同时发车呢”稍停片刻,我说:“爷爷,你出的这道题还缺一个条件:1路车和2路车的起点是在同一个地方。”爷爷听了我的话,恍然大悟地拍了一下自个聪明秃顶的脑袋,笑着说:“我这个‘数学博士也有糊涂的时候,出的题不够严密,还是泽群想得周全。”我和爷爷开心地哈哈大笑起来.此时爷爷说:“那好,此刻假设是同一个起点站,你说说用什么方法来解答”我想了想,脱口而出:“再过15分钟。因为3和5是互质数,求互质数的'最小公倍数就等于这两个数的乘积(3×5=15),所以15就是它们的最小公倍数,也就是两路车至少要再过15分钟能同时发车。”爷爷听了,夸我:“答案正确!100分。”耶!听了爷爷的话。我高兴地举起双手。

  这件事中,我明白了一个道理:数学知识在现实生活中真是无处不在啊。

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