小学的日记【推荐】
有趣的一天又要结束了，我们一定有不少所感触的事情吧，这时候，最关键的日记怎么能落下。是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编精心整理的小学的日记，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学的日记1
由于我妈不让我开空调，所以我只能换种法子解暑。我来到阳台，享受着微风给我的服务，这种乘凉的方式也不错，比空调更接地气，也更舒坦。我望下阳台，地面刚刚被雨露冲洗过，现在披上的是阳光。我爱这种舒坦的感觉，尤其是当我完成了学习任务，让身体来一次全身放松的时候。我不会去想任何事情，一心享受着这一刻的梦幻。风凉凉的，好舒服啊，刚才的炎热一瞬间消失了，留下的.只有清凉。
我总是生活在忙碌中，渐渐淡忘了微风的存在，今日亲身体会，我才觉得轻松。只要我感受微风，敞开心扉，慢慢地享受总能发现一丝美好，我想我需要站在高处，用微风洗去疲倦。
小学的日记2
一方面做好学生的思想工作，使学生知道，日记是表情达意的工具，不应该是痛苦的。要以平常心对待日记，要把日记当作自己的伙伴，当作贴心的朋友。另一方面还应及时肯定学生们的日记素材。教师要告诉学生写日记并不难，生活是写作的源泉，只要能把我们周围的.生活写出来，把我们平日所见、所闻、所做、所想的写出来，就是好日记。这样彻底消除学生顾虑，使学生写出很多反映生活的优秀之作。如果认为日记教学会侵犯到作者的隐私权，则应当明确地告诉学生，日记教学的最终目的是锻炼其写作本领，以提高其写作水平。因此，只有重视日记写作教学，才能突出学生的主体地位，使学生在日记中放开胆子，把自己每天中所见所闻所思所想真实地表达出来，充分发挥学生的主动性和创造性，培养他们的写作兴趣。
小学的日记3
今天，是我第一次看到日全食，我很高兴。带上日全食专用眼镜去了阳台。过了一会儿，太阳好像少了一块，慢慢地成了小船，由成了镰刀，又像老眉毛，有趣!
过了一会儿，太阳不见了，天一下子黑黑的。不一会儿，天开始亮了，我接着看来一会儿，听说复圆要3个小时，只能回家了。
日全食太有趣了，如果这次你没有看到，就到20xx年7月22日去北京看吧!
哦，对了，中间还有2个精彩的表演呢。当太阳不见的时候，钻石环出现了远远看去，真像一枚美丽的.钻石戒指。，不一会儿，有几颗珍珠连在一起，成了很美丽、很引人注目的贝利珠。
为什么呢?因为月球赛粗糙的，被后面明亮的太阳一照，就出现了贝利珠、钻石环。
日全食太好玩、太有趣了，我真想再看一次!
小学的日记4
昨天我去了北京的太平洋海底世界，那里有许许多多我没有见过的海底生物。
那里有一种生物，长得大大的，黑黑的，身边长满了刺，是一种我没有见过的生物，他会动，是活的，令人很震惊。
我给她起名叫刺球，他大大的，形状不规则，是黑的，身边长满了刺，就像把太阳的周围扎满了刺似的`，你要是不仔细看，真的会认为它是一种塑料的玩具，可仔细一看，却发现他会动，他动得是那样慢，那样隐蔽，看到刺球的最底下长着许许多多像触角一样的东西，他在左右徘徊，好像在驱赶着什么，那时的样子很像在大街里打扫卫生的清洁工，不过，它是海底清洁工。
小学的日记5
月份时，我和妈妈在逛花市时买了一盆月季花，听摊主说一月开，一月谢。
回家后，我把月季花放在阳台上，每天都精心照顾它，但是月季花总是这样满枝的绿叶三四个小小花苞与买来时没啥区别，慢慢的我失去了信心不再关心它了。
妈妈还是精心照料它。
六月一日是儿童节，妈妈说为我准备了一件礼物，我很期待。没想到的是妈妈捧出的是我们一起买回家现在已被我遗忘的'月季花。现在的月季花已经盛开有五朵粉红色的花，花蕊是黄色的。靠近花朵闻一闻，淡淡的香，那味沁入了我的心田。
小学的日记6
生活中的数学很多，这不我也发现了一个，寒假到了，寒假作业依次发了下来，我一天改写写多少呢?我想一天语、数大本写两页英语写四页，因为语数大本都是37页所以37/2=18.5(天)约是19天写完，而英语有61页61/4=15.25(天)约是16天，过了几天爸爸觉得速度太慢了，所以便改成语、数一天写三页37/3=12.333...(天)约是13天写完，这样就可省下更多的'时间去预习。
又过了几天，我学的很好，爸爸带我送我去吃德克士，我们要脆皮炸鸡我们有打折卡打两折，我们买了两个9/2*2=9(元)，超级鸡腿堡、夏威夷菠萝鸡腿堡、鲜橙汁、百事可乐、13*2+7+7.5+9=49.5(元)
生活中的数学多的数不胜数，等待你我去发现!
小学的日记7
大约80%的人都觉得地理很简单，很容易，我的叔叔阿姨，爷爷奶奶都这样说，我父母也是如此。为什么就我觉得地理如此难呢？
上学期的`第一次月考地理考的十分不理想，都不及格，就是地理分拖分了，我因此感到很烦恼，以前一向争强好胜的我既然被人超越了，我好不甘心啊！，直至第二次月考，分数下来！！！比第一次还糟！我简直不敢相信我的眼睛，我也不相信这是我做出来的分数，因为我从来都没有拿过如此低的分数，我多么希望着一切都是梦，但这不可能，这就是现实。
在这新的学期里，我要加把劲了，要把地理分提上去，才不会拖分，加油~
小学的日记8
我喜欢：我喜欢阳光，因为阳光代表着光明，代表着勇气，代表着冲破一切的力量，有了它，小草才能茁壮成长;有了它，花儿才能绽放;有了它，世间万物才能快乐成长。我喜欢黑暗，因为黑暗代表着宁静，代表着安详，代表着冷静的勇气。有了它，星星才能闪耀;有了它，月亮才能发出祥和的`光芒;有了它，才能衬托出白天的美丽。我喜欢红色，因为红色代表着激情，代表着自信，代表着生命。
我讨厌：我讨厌阳光，因为它有时太过刺眼，太过温暖，温暖的不真实，就像是梦境里的幻象。我讨厌黑暗，因为它有时太过寂静，寂静得让人害怕，而且每当我置身在这寂静的黑暗中时，总有一种孤独由心而生。我讨厌红色，因为它太过鲜艳，就像是一滩血，让人去害怕它的存在。每个事物都是对立的，我们要用心去感受它们，感受到它们的美好，感受到它的存在。
小学的日记9
20xx年10月18日 星期二 天气：多云
今天下午，我在楼下的`空地上学骑小单车。小单车是两个轮子的，好看极了。刚开始学骑单车时，我总是害怕摔倒，那时候还要有人在后面扶着。过了一会儿，我有一点会骑了，可还是害怕得心怦怦地跳。我暗下决心一定要学会骑小单车。
过了一段时间，我终于学会骑单车了。我非常开心，我欢快地骑着单车，心里一直当做后面还有人在扶着。
通过学骑单车这件事，我觉得不管什么事只要有信心，认真去做就一定能做好。
小学的日记10
“啦啦啦”这首歌真好听。
你们猜我在干什么，哈哈!我当然在听耳机里面的歌啦!记住，是大型耳机，不用耽误我，你们应该都是有的，给你猜一猜谜语：那个东西我早上天天带，中午太热不想带，早上冷冷的带着非常温暖，下午，我也带，因为没有地方放。——打一生活用品。要多观察才会知道，神秘吧!
好了，好了，不说谜语，我们继续说耳机，那个耳机毛毛的，而且十分好看，有钻石，有蝴蝶结，还是粉红色的'呢!在服务所时，章老师还把我的耳机给拿下来了，但他却一点也不生气，我心想：一点也没事的，为什么呢?将继续往下看吧!
那个耳机张江雯、江至芸她们都有，一点也不奇怪，不过，上课时老师不准带，我心想：当然因为这是上课嘛!再说这是耳机更不可能的事情，除非你想造反。
你们猜到耳机其实是什么吗?其实就是耳焐子啦!我们一般都假装在听歌，因为特别好玩。
小学的日记11
下午，我帮妈妈照看店时候，忽然听到汪汪，汪汪的声音，走过去一看原来是只小狗。
唉，可怜的小狗狗，他肯定是无家可归了，真可怜！它一身雪白的皮毛，像铺了雪一般，一双水汪汪的.大眼睛望着我，一张像樱桃一样的小嘴巴，怎么回事小狗身上怎么有一道血痕呢？大概是刮倒那里了吧，我隐隐心疼把它抱进屋里，帮它包扎，包扎后我想真个小狗狗这么可怜，要不把它留在我家，我来照顾它。于是我在旁边找来几块结实的木板块，过不了多久，小房子就做好了，我还找来了几块肉，给小狗狗吃。
我给这个小狗取了一个名字叫小汪，我真希望你的伤能够快快的好起来，也希望你能快快乐乐、幸幸福福的长大。
小学的日记12
20xx年09月20日 星期二 天气：晴
我在家里是个懒惰的人,连一回鞋也没刷过,都是妈妈给我刷的,今天我就要刷一回。我先把鞋脱了,再穿上另外的一双鞋,然后我又准备了一盆水、肥皂和一把刷子，准备好了东西,我就开始刷我的鞋了。我先把肥皂抹在刷子上,然后左手拿鞋，右手拿刷子就开始刷了。我是刷来刷去、蹭来蹭去、搓来搓去，一看满手满鞋都是灰黑色的泡沫,那叫一个脏。接着又刷另一只鞋,刷了半天终于刷完了。然后又接了一盆清水,把鞋涮干净。刷完之后,我看着一双又干净又漂亮的`鞋,心里美极了。
小学的日记13
每天早上我一起床就来到鱼缸旁看小鱼。
有一天，我在鱼缸里发现了一个奇怪的小东西。不知道他是什么。我很好奇，每天坚持观察。过了几天后我发现逐渐长大了。长到了小黄豆粒大时，我左看看右看看，还是没有看明白是什么东西。又过了几天，它又长大些。这是我发现它在水里游来游去。我认真观察，它有个好像海螺一样的外壳。外壳一端有两个非常小的触角。在水中一动一动的。又过了几天，啊！真奇怪，长出两只小眼睛和一个小嘴巴，那是一个小屋牛啊！我在想：鱼缸里怎么会有小蜗牛呢？难道是小鱼生的吗？我感到很奇怪，去问爷爷和奶奶。他们也不知道。于是我打开电脑，向它请教。
我在电脑里查了一下，果然找到了答案。原来是我买的水草上沾着蜗牛卵。经过一段时间，它渐渐变成蜗牛。我这迷终于揭开了。
我要认真学习科学知识，用它来解决生活中的.问题。
小学的日记14
昨天我报了画画班，老师说我该学水粉画了，我真高兴啊!妈妈买了教水粉画的书，上面介绍了要用的作画工具。今天，我就和妈妈一起去文具店买了。
一进文具店，哇!里面的东西真多啊，琳琅满目的!我们买了颜料、颜料盒、水粉画笔和纸、笔洗等。妈妈买了后对我说：“只要是你学习需要的'东西，再贵我们也要买!”我被妈妈感动了，心想：“你看妈妈多关心我，再贵重的东西都舍得买，如果我再不好好学习，就对不起妈妈了!所以我一定要认真学，天天练来报答妈妈的。”
小学的日记15
今天下午，我在家随意的找了本书看。上面介绍了一个实验，叫做“水中取硬币”。我很好奇，水里取硬币又不湿手，该怎么做呢？我找来妈妈，让她跟我一块按书上说的.，试一试。
我先从厨房里拿来一个杯子，一个加了点水的盘子。妈妈拿来了一元硬币，把它放了进去。可水有点少了，竟没有淹没硬币，于是我又加了一点水进去。我们准备好了，就开始动手实验了。妈妈用打火机点燃了一张面巾纸，可打火机太“过”了，直接把纸烧糊了。我们又试了一遍，可打火机又太弱了，都没有烧着。终于，第三次正好，妈妈把纸放进杯子里，并把杯子倒扣在盘子里。神奇的现象发生了，我看见水都“跑”进了杯子里！而且拿杯子时，杯子像吸盘一样，吸在了盘子里！
妈妈告诉我：纸片燃烧时，一部分空气被加热、膨胀出杯子。杯子罩下去的时候，火焰熄灭，杯中空气降温，气压变小，于是外面的大气压把水“压”入杯内。
科学实验不仅有趣，还让我拓展了知识，真是一箭双雕啊！
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