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记叙文的作文

时间:2023-12-21 09:00:12 记叙文 我要投稿

实用的记叙文的作文[经典8篇]

  在日常生活或是工作学习中,大家都经常接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的记叙文的作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的记叙文的作文[经典8篇]

记叙文的作文 篇1

  在很久很久以前,我还是个不太懂事的小女孩,但是在那时候,我是全家人中最了解外公的心。之所以这样。我每时每刻都不愿意离开外公一阵子。上幼儿园,我有时哭得很厉害,外公不放心,就在幼儿园门口等我不哭了再回家。在家里,我常发脾气,但我绝不会向外公发脾气,我对外公发脾气只是逗着玩而已。

  外公很关心我、疼我,我生病了,外公都会带我去看病,这间医院治不好,又另一间,直到治好为止,要不然他是不罢休的。

  家里常常只有我和外公在,记得有一个夜晚,我发了一场噩梦,我好怕,突然哭了起来,我的哭声吵醒了身旁正睡得香甜的外公,外公听到我哭,马上坐了起来,打开灯,然后把我抱起来,用纸巾把我头上的汗擦干净了,他用他那慈祥的脸紧贴在我脸上,轻轻地对我说:“傻女,不哭,有外公在,谁也不敢欺负你的,睡吧!”我回应到:“恩!”然后闭上眼睛,入睡了。

  外公每天起来都很早,他煮好了早饭,就叫我起床,帮我穿好衣服,漱好口,擦干净脸,吃完早饭后,外公总是爱带我到外面到处走走,时不时跟我讲讲笑话或讲些有教育的故事我听。

  多年以后,我渐渐长大,外公身体越来越虚弱了,不知因为什么而令到外公双脚失灵,他躺在床上要待妈妈照料了,我的心剧烈地痛起来,我将要哭的时候,外公欣慰地对我说:“以后要听话,用心去学习,知道吗?”我忍着眼泪点了点头。

  我知道随后的日子里,我将面对的还有很多很多。这些年里我都很用心地学习,而且从学习委员升到副班长,最后升到了正班长。外公又对我说:“要继续努力,不能骄傲啊!”每一次的考试,无论是好是坏,无论失败还是成功,我脑海总会想起外公对我说的这些话语。至今我还深深地铭记在心里。

  人总是要离别的',谁也不能永远陪着谁,外公去世了,我本来是不可适应眼前这一幕的,但是我知道人生本来就是有得有失的,外公见我这样,他肯定也不会开心,所以我一定要振奋起来,重新做回自己,继续往自己的目标前进。

  外公,我永远爱你,永远牵挂你!

记叙文的作文 篇2

  春雨,淅沥沥的下着,雨丝细细的像绣花针,连着线,要把天和地密密麻麻的缝起来似的。春雨绵绵,雨珠打在树上,沙沙沙,沙沙沙,像是无数的蚕儿在吃着桑叶。春雨,形成了一个精致的珠帘,珠帘后面好似站了一个少女,只能看见她窈窕的`身段,却看不见她美丽的脸庞。细小的雨滴,像是在伴奏着一首轻曼的舞曲。春雨,就像仙境一样美丽,我爱春天,更爱那美丽的春雨。

记叙文的作文 篇3

  初中生活是苦的,不过,苦中含有乐。——题记

  小学六年过去,去者不复返。初中生主要的任务还是学习,学习是一个苦乐交织的过程。没有苦,上哪里去找乐呢?所以,所谓货真价实的乐,只有在苦中才能找到。

  苦来到初中以后,学习科目的增加,上课时间的增加,使娱乐的时间大量减少,各科的作业也为了中考而增加了,整个生活就像连绵起伏的`山峦,不知何时才能看到大海。上课时,学习的气氛紧张极了,好像每个人都懂得了珍惜时间,没有人再上课睡觉,没有人再开小差,都争分夺秒地吸收老师授予的知识,都尽快适应老师的教学方法,用来吸收更多的知识。一本本工具书堆积在课桌上,来解决更困难的知识点,好来完成课下老师留下的堆积如山的作业,才能为考试多争来几分,使成绩不会太差。啊!这初中的生活真是书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

  乐 其实,世界上没有真正的天才,不经过痛苦的磨练,怎能长出健壮的肩膀,飞过高山,飞过太平洋?初中生活的作业真是堆积如山,好像永远也做不完,但每当你用自己真正的实力去完成一天的作业时,那你会感到十分轻松,那才是真正的轻松。要想获得真正的乐,必须要吃苦,你那稚嫩的双肩要受到磨练,主要是背定义,多练习,考试取得好成绩,那才是用汗水换来的乐,才是货真价实的乐。

  真正的乐不在于享受,而在于苦乐交织的过程。到了初中,科目增多了,难度系数增大了,知识比以前更深入,但可以使我们更加了解这奇妙的世界,使我们对生活充满着激情。攻克难关,难道这不快乐吗 ?

记叙文的作文 篇4

  人生就是一场旅行。成长的旅程中,皆是五味杂陈,充满酸甜苦辣。

  成长是酸的。

  夏天,蝉鸣不断,骄阳似火。教室里像炸开了锅,原因是班上一个女生说我偷了她新买的钢笔。我明明是好心帮她捡笔,没想到她却反过来“咬”我一口。明明谁都没看到,却有那么多人帮腔,向着她说话。她们七嘴八舌,你一句我一句,“小偷!快把笔还给她!”“就是!小偷!”我百口莫辩:“我不是小偷!我没拿她的笔……”她的笔是新买的,我的笔难道不是新买的?凭什么要还给她?人的唾沫是可以淹死一个人的,我没有跟她们争下去。我的鼻头一酸,眼眶泛红,正午的阳光显得有点刺眼,外面的树也是,她们也是。那时我只知道,成长是酸的。

  成长是甜的。

  “都十岁了,连自行车都不会骑,把人笑死了。”妈妈的声音在我耳边响起。“哼,我只是不高兴学罢了,我可是个小机灵鬼!”“别吹牛,你等着。”话音未落,妈妈一溜烟的跑到邻居家借来自行车。我跨上自行车就使劲地蹬,可哪知这车就像匹脱缰的野马,不受控制,我忙从车上跳了下来。我试了一遍又一遍,在妈妈的帮助下,我花了四十分钟控制住了这匹“野马”。我心里喜滋滋的,像吃了蜜一样甜,我真是个小机灵鬼。那时我又知道,成长是甜的。

  成长是苦的。

  进入初中快两年了,但我对英语的.兴趣依然没有高涨。于是爸爸妈妈便寻思着给我找老师补习英语。一段时间后,补英语的时间定下来了,但我的吉他课却与它冲突了。学到一半,我的手指上似乎轻轻触动琴弦都像刀割似的,我原本是想放弃的,但日复一日,看到自己手指上的老茧也就觉得没什么了,我坚持过来了。但现在就让我这么的放弃,我可不愿意。最后经过爸爸妈妈的劝阻,我将它放弃了。在英语补习中,我学到了许多我以前都缺乏的知识。其实,放弃并不意味着失去,因为只有放弃才会有另一种收获。这时我知道了,成长是苦的。

  成长也是辣的。

  小学三年级,我竟然考了一个史上最低分五十六分,妈妈知道后都气坏了,当时就给了我一嘴巴子,那时脸辣辣的,我更是无地自容。那时我知道,成长是辣的。

  成长的旅程中,艰辛满满,收获满满。成长的列车还没到站,旅程也没有结束……

记叙文的作文 篇5

  我的寒假生活以往都是去冬令营,可是这一次不一样。

  在1月22日,我妈说:“你还想去冬令营吗?”,我说:“不想去”。妈妈又问:“那把你送哪去呢?”我立刻回答:“姥姥已经跟我说了,让我去姥姥家。”就这样,我的寒假生活开始了。

  与往日一样,在寒风刺骨的天气里,在早上八点以前,爸爸把我送到了姥姥家。在去姥姥家的`路上,我总是在想:为什么不能在暖暖的被窝里再睡一觉呢?

  我的寒假生活是这样安排的:每天用一个半小时分三节课写寒假作业,上午两节,下午一节,中午午睡,其它时间由我自己安排。我读了“十年考场”与“三国演义”,有时跟姥爷户外活动,还有时候玩会儿电脑,最高兴的是能和姐姐一块玩儿,姥姥说我要疯了。

  我的寒假生活真有趣!

记叙文的作文 篇6

  今天老师布置了一项任务,让同学们相互体验各家的生活,我们都兴奋地跃跃欲试。最后,我邀请了毛艺桦来我家体验这浓缩的一天。

  终于熬到了放学,我们坐上三轮车回家。一路上,毛艺桦不停地打听今天的安排,我只是神秘地说:“保密!”其实我哪知道呀,我也满怀期待,不知道今天妈妈怎么安排我们的生活。到了家,远远就看见妈妈等在楼下,她热情地把我们迎回了家,宣布活动安排是做完功课看电影,听着挺劳逸结合的嘛!

  我们洗过手就开始做作业。两个人一起学习,即有速度又有效率。我被题难住时,毛艺桦忙着来和我一起攻克难题。我们一会儿互相指点讨论,一会儿又各自埋头书写,时间在不经意间流逝,功课也做完了。

  “孩子们,吃饭了!”妈妈把丰盛的晚餐端上了桌。我们像只饿坏的小猪,抢着吃起来。咦?今天的饭菜怎么比平时美味许多呀?

  吃得饱饱的,去看电影喽!我们飞奔向影城,买上爱吃的.苞米花,坐到位置上才发现居然还有好多同班的同学,酷!这下可热闹了,我们边看边讨论主人公好笑的言语,模仿他有趣的动作……真是独乐乐,不如众乐乐!电影结束后,我们又在广场上玩起了捉迷藏,乐不思蜀。

  夜深了,这有学习有游戏,有努力又有欢乐的体验活动也接近尾声。告别毛艺桦时,我想:要是每天都这样该有多好呀!

记叙文的作文 篇7

  转眼间,冬爷爷拖着疲惫不堪的身子悄悄地离开了人间,春姑娘迈着轻快的脚步向我们走来。太阳醒了,是那么的灿烂,照亮了沉睡的大地;小鸟醒了,是那么的快乐,唱起了春天的曲儿;花儿醒了,是那么的漂亮,展现出那美丽的身姿;小朋友们也醒了,是那么的高兴,寻找那色彩斑斓的.春天。

  在这个云淡风轻的日子里,我来到了尚湖公园。在童年的记忆中,这儿的湖水有点浑浊,景色有点单调,空气也不十分新鲜,可今天来到这里,我觉得仿佛来到了天堂。这里鲜花遍地,绿树成阴,,湖水清澈见底,一条条鱼儿在水中嬉戏,成群的蜜蜂围着花儿跳舞,一根根紫藤往外伸出来,仿佛在与过往的人们频频挥手。无论是大人还是小孩,个个脸上洋溢着幸福的笑容。清山、绿水、鲜花、小草、大树,一切都是那么美,蔚蓝色的天空,棉花似的白云,一股脑儿倒影在湖水中,犹如一幅色彩艳丽的画卷,令人赏心悦目。

记叙文的作文 篇8

  我还想着,还想着,把一些真实的故事与感情叙说出来,却总是没有勇气与执着去说。老师曾说:执着就是一根筋。为了这一句话,我曾一时执着的事情一件件的放弃,不想一根筋吧,所以然。真的事实是,我们真的在执着的时候做好了很多事,而不是一根筋的样子。没有任何的.想法,我一念执着的目标并不是为了老师的一句话,或然确实是因为没有坚持的毅力。

  现在想来,没有想过的执着于此,都是没有勇气的话,我想,或许当时老师也是没勇气,为什么没有质疑这样的懒惰。

  我开始觉得,许多事,在做之前,都需要想想啊:真的是样子的吗,还是有另外的境地可循。

  我发现了很多这样的事情,于是我不再觉得老师是错的,或者学生是错的,问题大凡出现在自己身上。

  不想说什么了,可是还会说的很多,真的是很矛盾。

  一开始是为了目标,当为了梦想的时候,是那么的放弃,没有过执着。总觉得它,这梦想,太过遥远了,亦或者是自己好高骛远,把梦想梦的太高,不符合现实,又或者是觉得是自己没有太多的自信,而言之,又操之过急。

  就像一些梦想,总是念起念灭,想起了,拿起了,又放弃了,接着又觉得可以了,但是又放弃了……

  直到经历了好多无奈的放弃之后,我才发现这梦想就是自己喜欢的兴趣萌生的想法,但是自己却在追逐梦想的时候,忘记了这只是兴趣,只是自己的爱好。

  真的是自己喜欢的时候,一切事情的发展视乎就是顺理成章了。

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