记叙文作文汇总(5篇)
在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的记叙文作文5篇，欢迎阅读与收藏。
记叙文作文 篇1
一日一日，流年如逝水，静静远去。您的老去，换来了我的成长。静默无言的风，虽静不息。风，为我而来；您，一直陪伴。——致妈妈
我在长大。上初三后，我竭力奔跑，不敢停下来。我清楚地知道，一旦我停下来，就难以继续支持自己前进。毋庸置疑，我很慢，很磨蹭，性子很缓，从不心急，也从不考虑过他人的急切。
远处，微黄的灯光下，妈妈倚靠在一株树下。瑟瑟的寒风拂过，无情地扫下几片凋败的枯叶，无声地飘落在地上、妈妈的肩上。您轻轻掸了掸，将手放在口前，一会一会地呼着热气，企图驱逐严寒。时不时地向学校里头眺望，寻找熟悉的身影。
是的，好冷啊。那么妈妈呢？在这样大的`风下，她一直等待、一直等待，等待接我回家。而我却……深深的愧疚与对不住如惊涛般一股脑儿地填满了我的胸腔。我的鼻子，有些酸。
一路上，我抱着妈妈的腰，觉得十分安心。风，不冷了，只因为妈妈的爱，为我而来。
初三:夕陌@沫
流年辗转，我却依旧幼稚，惹您生气。尽管如此，您如微风，温柔地包容着我、原谅我，默默地却有力量。
那一段时间，爸爸每天工作得很累，几乎没有再多的精力在寒风凛冽的冬夜载我回家。是妈妈您，承担了这份任务。同往日般，急促的放学铃过后，依旧不紧不慢地整理我的作业，不经意间，十分钟转瞬从指间溜去。我匆匆背上书包后，向楼下走去。无意中，瞥见了那萧瑟的身影。
人越来越少。停靠的车辆，逐渐单薄。我加紧下楼的步伐，却无法忘却那一幕。寒风下，刺骨的风如刀片剜着我的脸。‘’好冷啊。‘’我不禁打了个哆嗦，风亦如利剑，扎进我的心。
我出现在了妈妈的视线中。妈妈瞧见我，忙拿起衣服为我披上。‘’现在天气冷，多穿点，不要感冒，‘’一边说，一边为我围上围巾，‘’注意身体，压力不要太大，‘’妈妈笑着嘱咐我，‘’尽量出来早点，好快点完成作业。‘’妈妈，您没有责怪我，只是一个劲儿地关心、鼓励我，我意识到：我是多么自私！
不要将妈妈的爱视作理所当然，也不要自私。妈妈，如冬日和风，一直为我，为我来。终有一日，我会为妈妈而来。
记叙文作文 篇2
第五节课的下课铃飘飘悠悠地从广播中传出。这个偌大的校园之中，那三栋教学楼犹如被惊动的蚁穴，忽然之间涌出了黑压压的蚂蚁——他们身穿着蓝白相间的校服或走或跑，成批成批地挤向食堂和超市。
黛儿在这片人群里。她与班上的同学结伴而行，手中捧着生物图册，嘴里念念有词，和朋友讨论着知识要点。打菜窗口前的队伍已经很长了。黛儿不得不在队尾耐心等待，她并不着急。以往的每一天，吃午饭都要排八分钟以上的队，耐心对这里的学生来说是最多不过的了。在等待的这些时间里，她完全可以背完这一单元的主要内容。生物是她最拿手的.课程。
在这所高中度过了最宝贵的三年，黛儿很多时候依旧独自一人。是性格太安静的缘故吧。她一直是模范生，遵守校规每天穿干净的白衬衫，上课不会迟到，校牌也是随身携带。太安分守己的她也曾发现自己不但不擅长和同学交流，甚至老师也会忽视她。上课她主动举手回答问题，却因突然忘记要说什么而被老师罚站。黑框眼镜和厚厚的刘海遮住了三分之一的脸，不会音乐、不会拿笔画画，平凡的她的确容易藏匿在人群之中。
今天晚上的夜空很明朗，黛儿倚着教室外的栏杆想。第二节晚自习结束了，她还留在教学区静静地复习语文。她不算聪明，但学习成绩算是班级里的前几名。“越努力越幸运。”这句一度在微博上流传的沸沸扬扬的励志短句如篆刻在她的脑中一般，支持着她走过这三年。有时候看到那些下课嬉笑打闹、身边总是围绕着笑声的同学考试发挥得依然极其出色时，黛儿心里也会有不甘心的小情绪。世界上总会有这种人，嬉皮笑脸地随手摘取你费劲九牛二虎之力才够到的神仙果，然后表现出并不是很稀罕的态度，其实，是有点儿可恨的。
空气里没有前几天弥漫着的尘埃，星星好像被拂去了面纱，正发出幽暗的光芒射向大地。两年前，黛儿还是学校天文社的一员。最引人注目的六颗星组成了一个反写的大问号，好像黛儿目前飘忽不定的心一样。那是狮子座的头部了吧，书里面讲过的，黛儿想着。狮子座头部下方就是最亮的主星，有一个带着很具玄幻武侠小说风格的名字，轩辕十四。星空下，蝉鸣叫的声音充斥着黛儿的耳朵。“夏季最适合看银河了，毕业以后，抽时间去看看。”一个小小的愿望又诞生了，如一个小小的烟火在漆黑的夜空中绽放开来。
黛儿回到了寝室，室友们已经洗漱完躺下了。“咔哒”，黛儿打开了手电筒，光线汇聚在日记本上，她拿起笔，在数字90后写下“看银河”三个字。
“一百个愿望快要记满了呢，我还有这么多事情没有完成啊。”
黛儿盖上笔帽，关掉手电筒，带着微笑沉沉睡去。
记叙文作文 篇3
我今天早早的起来了，因为妈妈要带我去游览上里古镇。
我怀着激动的心情上了车。一路上的风景也十分优美，真是让我应接不暇!绿绿的.树，蓝蓝的天，形成了一道独特的风景，看得我如痴如醉······
不一会儿就到了。哇!淳朴古老的感觉向我袭来。首先映入眼帘的就是那古老的房子了，不愧是上里古镇!看着那古老的房子让我有种置身于很多年前的感觉。顺着这条小街走，我们在一家拉面馆停了下来。不错，最能体现出古镇特色的就是拉面了。我们叫了一份肉拉面。厨师熟练地抓了一把面团在木板上快捷地做起来。不一会就做好了。我们慢慢地品尝起来，厨师的手工真是绝了，大肉做得肥而不腻，拉面做得香滑可口。吃饱后，我们又去游览了许多好玩的地方。
今天真开心!
记叙文作文 篇4
晚自习下课后，我用最快的速度收拾东西，下楼，推车。学校里已经没有几个人了，我故意留到最后走，是想一个人静一静。【写情绪伏下文故事】
父母的不理解，老师的误会，同学之间的小矛盾。一时间，心里被这些烦恼充满了，堵得喘不过气来。【简省，轻描淡写极见笔力】
出校门口，迎面来了一个老师，应该是某个送学生下晚自习的主任吧。我习惯性地说了一句“老师再见”，主任似乎略有惊讶：“哎！你好！”——一个再普通不过的场景了。就在我经过他的时候，他突然很亲切地说：“要好好的呀！”这样一句熟悉的话让还沉浸在烦恼之中的我产生了幻觉，仿佛那一刻，我不是他的学生，而是他的孩子。我心头一颤，忙回头想看清楚他是谁。昏黄的路灯下，他只留给我一个柔和而亲切的背影。【此处语言形象，将人物、事件、景物存在与变化的具体状态作精细的描绘，造成一种如见其人，如闻其声，如临其境的感觉，使读者受到艺术感染，留下难以忘怀的印象】
也许他只是看天色太晚，我一个女孩子又没有人结伴回家，有点担心，就关心了一下，高考辅导《记叙文感人秘方》。但就是这句再普通不过的话让我感动到想流泪。【写作记叙文时，在记叙和描写的基础上，适当穿插抒情和议论不仅能增强文章的感染力和表现力，而且能突出文章的中心。】
记得读幼儿园、小学时，学校离我家不远，我都是自己去学校。每天出门前，妈妈都会叮嘱一声：“要好好的呀！”久而久之，就成了习惯，只当是“再见”之类的告别语，并无多少感觉。
到了这儿来上学，妈妈不在身边了，外婆在这里照顾我。由于我骑车技术较差，跑车又难控制。刚开学那一阵子，我三天两头出状况，外婆很放心不下，每天早上出门前也总叮咛一句：“路上小心，要好好的啊！”现在我自以为技术过硬了，就没把这句放在心上，有时甚至觉得烦。但外婆每天都不忘说这句话。
其实，家里最唠叨的`人是爸爸。他有事没事都会打电话给我。有时实在没话讲，关心两句后竟然问我有没有事要跟他讲，每次我都绞尽脑汁找话题，痛苦得很，以至于后来听到电话响我就想躲起来。但是，我忘不了的是每次爸爸打电话给我最后一句都是：“在那边要好好的啊！”听到最后我都没感觉了，就三个字：真麻烦！
也许我就是这样，习惯了别人的关心，从而忘记了感动，经常为一些鸡毛蒜皮的小事生气。
也是到现在，我才明白，一句“要好好的啊！”实在包含了太多。
这就是生活的真谛了。好好地学习，好好地生活，好好地和人相处，这些才是最重要的。只要能够“好好的”，那点小矛盾、小误会、小摩擦又算得了什么呢？！
一阵晚风吹来，我顿觉神清气爽，忙加快了速度，外婆一定还在灯下等我呢。【首尾呼应，自然收束】
总评：一句话，一片情。一个不经意就感动了自己和别人，文章以极精练的语言述说了一个压抑闷气的开始，已经很见文字功力，然而第三段写得则更是自然有韵：就在我经过他的时候，他突然很亲切地说：“要好好的呀！”这样一句熟悉的话让还沉浸在烦恼之中的我产生了幻觉，仿佛那一刻，我不是他的学生，而是他的孩子。我心头一颤，忙回头想看清楚他是谁。昏黄的路灯下，他只留给我一个柔和而亲切的背影。我觉得这“一回头”如有神助，你看这一个“昏黄的路灯，柔和而亲切的背影”分明是神来之笔嘛。
从一句看似无心的话语回溯到从前，又满载感动和感悟从往事中轻盈的冲出，三段叙事娓娓道来，自然成文毫无重复累赘之感。妈妈叮嘱的亲切，外婆叮咛的固执，爸爸唠叨的无趣，声声入耳，句句关情，都被这一句再朴实不过的话语轻轻串起。文章作者原来的题目是“感动”，太嫌浮泛了，我建议改成“你要好好的”，这样一改文章立刻显出了精神。
学会真实朴实的叙述，是写好记叙文的前提。试想写老师总牵扯到“蜡烛”，写同学总写到“半块橡皮”，写爱心总离不开“希望工程”……诸如此类，欲显多情而近伪，使人读之生厌。其实好好来写，也许我们的文字一时不能做到生动形象，真心实意总还是可以追求的。为了打动人而胡编乱造所谓的动人故事，只能让读者反感。当然，我们所说的真实并不是要大家把生活原封不动地照搬上去。我们所谓提倡的“艺术的真实”实际就是在真实生活的基础上进行技巧性的加工，如设置悬念、修饰语言等。它和内容的虚假是完全不同的。本篇就完全以真情实感取胜，如果没有真实的体验，是写不出如此传神的细节的。正是这种“真实”的力量打动了阅卷老师。
记叙文作文 篇5
人生有许多“第一次”，或开心，或忧愁，或难过……第一次，就像一串串脚印，印在了我们成长的道路上。正因为这些许许多多的“第一次”，才使我们的生活更加丰富多彩。每多出一个“第一次”，我们就在成长的道路上又迈出了一大步。当然，许许多多的“第一次”都少不了别人的帮助、鼓励……
记得那是一次英语的口语大赛，我在年级、学校的选拔中一路过关斩将，“杀”出了重围，终于来到了赤水市口语大赛的初赛现场。虽然还仅限于四所小学的'选拔，但是听老师说也有48人参赛。
这时的我又紧张，又兴奋。紧张是因为要从48人中选12人参加复赛；兴奋是因为我终于取得了梦寐以求的比赛资格。我想：能来到初赛现场的人，应该也是各所小学的高手吧！尽管如此，我还是凭借着一口流利的英语在选拔中脱颖而出，获得了初赛的第一名。进入复赛后，又从十二人的选拔中进了决赛。
每每想起自己进入了决赛时，心里就有一种抑制不住的激动。进入决赛后，我依然不敢松懈。双休日，伙伴们都出去玩耍时，我却在家里对着镜子练习；课间，同学们都在玩游戏时，我在找老师指导；同学们玩网游的时候，我在网上浏览着别人参加比赛的视频。将别人的长处融入自己的演讲中,看到别人在比赛中的失误时,反复提醒自己不能犯同样的错误……
转眼间,已经到了比赛的日子。决赛是在赤水一小的录播室里，我默默对自己鼓劲加油。虽然知道那里高手如云，但真真切切地看到时，还是被吓了一跳。能在那里出现的可都是市里所有小学中选出来的佼佼者，少说也有一百人。这对我是一个巨大的挑战，因为这是我第一次参加那么大的比赛。我不由得紧张起来，没有了之前参加比赛的淡定、从容，生怕自己会在比赛中失误。
“请28号同学做好准备！”主持人高声念出了我的比赛序号。我怀着忐忑不安的心情来到准备区，为接下来的比赛做着准备。原来流利的英语居然因为紧张而变得磕磕巴巴。眼看那位选手马上就要结束，我焦急不已，向老师那边望去。只见老师用鼓励的眼神望着我，仿佛在说：结果并不重要,重要的是要享受这个过程,你尽力就好。随行的同学们也在用口型对我说：加油！你可以！这时,我想起在家苦苦练习的时候，想起同学们对我加油的时候，想起……我慢慢放松下来，开始了我的比赛。在比赛时，我当时的心里只想着要专心比赛，不能让老师、同学、家人失望，也不能让自己失望！
虽然最后只得了第二名，但对五年级的我来说已经很不错了。因为我已经尽力了，而我自己也战胜了第一次参加大型比赛时的恐惧。我坚信，下一次的我一定会更好！
“努力不一定会成功,但不努力一定会失败！”这句话已经深深扎根在我心里，我以后也一定会“尽最大的努力，做最好的自己！”
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