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记叙文作文

时间:2023-09-23 18:55:20 记叙文 我要投稿

实用的记叙文作文常用(3篇)

  在平时的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的记叙文作文3篇,欢迎阅读与收藏。

实用的记叙文作文常用(3篇)

记叙文作文 篇1

  大家好,我是一本作业,住在一个巨大的学校里,是老师的好帮手,可以知道同学们的作业情况。就让我给你来讲讲吧。

  好同学

  这些爱学习的同学可真是惹人喜爱。当我的下角折起来时,他们总会用那舒适的'小手帮我摸平。不仅这样,就算我的身体分裂时,他们也会用透明胶给我动个小手术。但是,他们不仅对我很爱护,也十分爱学习。他们写作业时,都认认真真的,丝毫没有马虎。更重要的是,一些出色的同学经常会来翻翻我,写作业时,答案正确,字也十分清晰,真是“读书破万卷,下笔如有神”啊!可惜相对之下,差同学却没一样能比得上他们。

  差同学

  如果要用几个字来形容差同学,那么一定就是这三个字了——“熊孩子”。他们可不会像好学生那样爱护我。有时我的脚歪了,他们也不来折折平;当我的身上在裂痕时,他们反而把裂痕弄得更大,撕下来当纸飞机玩;更重要的是,当我的脸上有黑笔墨弄脏时,他们更是乱涂乱画,非把我整成大黑猫不可。这帮差同学不仅不爱惜我,做上来的作业也是极差。他们做作业时,写出来的字龙飞凤舞,空的题目也不少。几个分神的学生还在我身上画鸭子!真是让我气死为止。

  中等生

  至于中等生嘛,既不像好学生那样爱学习,也不像差同学那么捣蛋。他们平平常常,但值得肯定的是,他们可比差同学好多了。但有时也会让我火冒三丈,竟然在我身上列草稿算式。

  三种不同等级的学生,对待我的态度也是各有不同,但听了我的自述,我相信你一定会更好地对待我的同伴们。

  指导老师:黄老师

  点评:以“作业”为话题,把自己当成作业本来写,立意新颖,用小标题的方式,分别写了三种不同小闪的不同态度,在细节上描写挺到位!继续加油!

记叙文作文 篇2

  一只脚踩扁了紫罗兰,它却把香味留在你的脚上。这就是宽容。

  ──题记

  宽容,是一种坦荡,可以无私无畏,无拘无束,无尘无染。

  宽容,是一种豁达,是比海洋和天空更为博大的胸襟,是宽广和宽厚的叠加、延续和升华。

  有这么一个故事:一个少女被发现怀有身孕,经其父母逼问,少女说是附近教堂的牧师干的。此牧师在当地德高望重,声誉极好,因此父母不信,而少女一口咬定是他。孩子出世后,这家人找到牧师,要求他领养孩子,牧师轻轻地说:“噢,就是这样的'吗?”便默默地接过孩子。后来真相大白,孩子不是牧师的。于是,一家人又去要回孩子,牧师轻轻地说道:“噢,是这样的吗?”便默默的把孩子交给了少女。面对自己一夜之间由口碑极佳的布道者变成了一个生活作风败坏的道貌岸然的伪君子,牧师选择了沉默。他的沉默是金,是极端的宽容和忍让,是超脱于世俗的博大的爱。

  林肯总统对政敌素以宽容著称,后终引起一议员的不满。议员说:“你不应该试图和那些人交朋友,而应该消灭他们。”林肯微笑着回答:“当他们变成我的朋友,难道我不正是在消灭我的敌人吗?”一语体现了他的胸襟,蕴含了无限的宽容。

  放眼芸芸众生,看到有人为了一己私欲,不依不饶,大动干戈;也有人为了别人无意的伤害斤斤计较,以牙还牙。而这些闹剧的结局往往是两败俱伤,伤人害己,何苦呢?“大肚能容,容天下难容的事。”其实每个人都可以做到“大肚”,只要你挣脱“小我”羁绊,走出“自私”,学会宽容!

  学会宽容,意味着成长,秀木出林可吸纳更多的日月精华,舒展茁壮而更具成熟的力量。

  善于宽容,使你心地的绿野春风拂面,阳光和煦,与你相处给人以和谐的温馨,因而你会因可爱而美丽。

  宽容有度,宽容无价,宽以待人!宽容吧,朋友,那将使你更美!

记叙文作文 篇3

  诚信,是一种态度,更是一种品德。如果让你在金钱和诚信之间作选择,你,会选择哪一个?

  记得那是一个周末,我约了一个好朋友去书店看书。看了一会儿,她突然碰了碰我,说:“喏,你看看这本书吧,我觉得蛮好看的。”我接过书一看,原来是《绿野仙踪》,以前我在姐姐家里看过的,也觉得不错。我把书递给她:“嗯,以前我看过,是挺好看的。”说着,我继续看起了我喜欢的《淘气包马小跳》。但她仍然对那本《绿野仙踪》爱不释手,可她又不能在书店看完那本书,因为,按她的看书速度,恐怕等到书店打烊也看不完。过了一会儿,她又碰我一下,说:“干脆我把它买下来,你说好不好?”我笑着说:“你也太没主见了吧?到底是我爱看这本书还是你爱看呀?”她红着脸,低着头,但仍是一副笑嘻嘻的样子:“好了,我还是买吧,回去以后慢慢看。”说着,我们便来到柜台付钱,当然,是用朋友自己的零花钱。

  由于人太多,那位阿姨忙中出错多找了朋友5块钱。出了书店,我们俩才发现这个问题。我正在想该怎么办,突然,朋友狡黠一笑:“不如我们把这5块钱拿去用掉吧,反正我们不说,也没人知道多找了5块钱。”我一想:是呀,反正用了也不会有人知道这钱是哪里来的。于是,我们就一起去附近的一家小卖部买东西吃。可一路上,我的心里却一直很不安,我想起了老师对我们说过:诚信是做人之根本。一个人没有了诚信,那哪儿行呢!假如我们不把钱还回去,那个阿姨就要自己赔钱了,更何况,这关系到一个人的品质问题啊!想到这里,我忙告诉朋友我的想法。朋友听后,顿时愣住了,接着皱了皱眉,想了想,觉得我说得有道理。我们商量好后,就径直往书店走去。

  阿姨拿着5块钱,迷惑不解地看着我俩。我们便把事情的来龙去脉给阿姨讲了一遍。阿姨听了我们的话后,笑了笑,又把那5块钱拿给我们,说:“这5块钱就当是你们诚实守信的回报吧!”我和朋友连忙说:“不用了,阿姨,这钱不是我们的,我们就不能要,这是从小老师和父母就教我们的。”说完,我俩对视一笑。阿姨也会心的笑了,她摸摸我们的`头,说“能有你们这样的孩子,我真为你们的父母感到高兴!”

  回家后,我对母亲说了这件事。母亲认为我做得对,因为我是一个诚实守信的好孩子。

  如果有这样一道选择题摆在你的面前,你,会怎样选择呢?