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记叙文的作文

时间:2023-06-21 08:52:27 记叙文 我要投稿

记叙文的作文锦集9篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的记叙文的作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

记叙文的作文锦集9篇

记叙文的作文 篇1

  今年是猴年,大年初一的早晨,我被噼里啪啦的鞭炮声给震醒,打开卧室门,嗬,父亲正在点燃一挂鞭炮准备迎接新年的到来。而母亲正在厨房里忙着包饺子呢。不一会儿饺子包好了,有的像小船,有的像元宝,下锅后水咕嘟咕嘟的响,随着温度的增加饺子渐渐涨了起来,母亲说涨了就是可以出锅了。夹起一个饺子吃起来满心都是欢喜。俗话说:春节吃饺子,来年好福气。

  吃过饺子之后就该拜年了。我穿上了新衣服、新裤子、新鞋、走出家门到处都是噼里啪啦的`响声和满地红艳艳的鞭炮碎片。到了姥爷家。大姨、二姨、大舅、小舅都争着抢着说新年好。我挨个双膝跪地说新年好。当起来时手里塞满了厚厚的红包。我满心欢喜的说谢谢。

  过年是我国的传统节日,在这一天每个人都有着满心欢喜的笑脸。在这里我真心的对大家说:“新年好。”

记叙文的作文 篇2

  春节有非常多让人高兴的事情。最让我高兴难忘的就是我与弟弟去楼下放鞭炮。

  记得大年三十的晚上,我们吃完团圆饭,我与弟弟像飞一样地跑了下去,到了小花园中,我们就琢磨着怎样更好玩。终于,我们想出了一个好主意,弟弟用一根铁棒将土挖开,然后,我将一个点燃的“地雷”放了进去,。然后,我们就躲到一棵大树后面,还没等我们藏好,就只听见后面“嘭!”的一声巨响,我与弟弟身上都有是泥土,我们先是吓得一怔,然后被彼此的模样乐地“哈哈”大笑。我拿着九龙珠挥来挥去,在空地上奔跑,九龙珠像一朵朵正在飞翔地浦公英。就这样一次,两次,三次……,一直到我们手中的'炮放完,而我们也变成“泥娃娃”了,才停下来。接着,我们又放了冲天炮,地老鼠炮……。我们最喜欢的是地老鼠炮,它飞出去的时候还“吱吱”地发出声响。就像是在说:“我要上天!我要上天?!”可爱又淘气。

  在新年的钟声就要敲响之际,爸爸放起了大礼花,在天空上犹如一朵朵盛开的鲜花,看那五彩缤纷的烟花在夜色中像一朵朵鲜花竞相绽放,我与弟弟都兴奋得在那里欢呼起来……

  春节,是孩子们玩的日子,还是大人们访亲探友的日子。妈妈带着我们走东家、窜西家,与亲朋好友渡过了不少美好的时光。

  春节,多么令人难忘啊!

记叙文的作文 篇3

  春日的暖阳照在宁静,安祥的大地上,这份宁静便是幸福!

  ——题记

  终于可以放下手中的笔,揉揉酸痛的眼睛,阳光透过窗照在身上,暖暖的,难得这么好的天气,拿一本喜欢的书搬一把陈香木椅到阳台上妈妈正在那儿织鞋,我在她身边坐下来,也不支声,手轻抚者书页,感受到那特有的书香气息,阳光照在数上,也照在我的身上,果然暖暖的。

  轻轻翻着书页,感受着阳光的美好,妈妈坐在身边,阳光也会毫不自私地照在她的身上,我相信此时他的身上也一定是暖暖的。我慢慢放下书,转过头去,看着妈妈,仿佛是本能的召唤,她并没有注意到我,一双凹陷的眼睛盯着鞋,两手不停地织着,那双手也是如此的认真,总是能准确地织入每一段线,手上那一道道无法抹除的印记不停地晃动,像一把把明晃晃的大刀剁在我的心头,我不忍心再看下去,目光上移,看到的是一张平静、略显老态却又有些陌生的脸,我一惊,怎么可能?她可是我妈妈,我亲爱的妈妈啊!可那模糊的印象却是不可否认的事实,细细想来,曾何时我细细地端详过这张脸?那记忆就更加遥远了吧!我不得不承认这越来越繁重的`学业,不能留给我太多喘息的时间,这般独处,就更加鲜见了,却也不知道多年之后,这场景还能否重现……想来,明朗的心头又多了些不该有的惆怅……

  妈妈仍在织着,我悄悄将目光移开,生怕打破这珍贵的宁静,心思重新回到书中,试图重新感受到那般温暖……阳光依旧照在身上,不知怎的,我却丝毫感觉不到温暖……

  许久我重新抬起头,扭了扭僵硬的脖子,转过头,妈妈正看着我,手中的活儿也停了下来,我分明看见她的眼里闪着泪光,见我转过头,她忙一挥衣袖,拭去了眼角将要绽放的泪花,我的心头一震,心中的那份惆怅仿佛受到了巨大的冲击,“来试试我刚给你缝好的鞋!”妈妈的嘴角又露出了微笑,递过手中的鞋,我放下手中的书,将鞋穿上,暖暖的,这种感觉从脚底直蹿到心头,像淘气乱跑的小孩,又似浓郁的花香,不一会儿便占据了整个身体,那份惆怅也不知何时烟消云散了,现在,身边,只有春日暖和地照在身上,心中的阳光,似乎也更盛了,妈妈静静地坐在那里,我也不吱声,我相信,我们都感受到了——那便是幸福!

  尽管只有短短的一瞬间,我愿意倾尽一生,去珍守!

记叙文的作文 篇4

  我们的成长需要什么?对,需要挫折。就像那美丽闪烁的钻石要经过漫长的打磨才能弄好,小鸟要经过无数次的尝试才能学会飞翔,而成长的我们不是经过多次摔倒才学会走路的'么?

  记得在四年级一次数学考试的时候,我的成绩滑泼厉害。本来我的数学基础还算可以,但在那次考试中,由于题难,再加上我没认真复习,最后只考了80分,我垂头丧气的回到家等待妈妈的批评。没想到妈妈却对我说:“这次考试并不代表你以后的成绩,人不可能一帆风顺,只有经历挫折才能成功。”听了妈妈的话,我心想:对!一次失败并不代表什么,只有经历挫折,才能成功!于是,我每天争取时间,开始认真复,上课更加认真听讲。终于在期末考试,取得了全班第一名的好成绩。自从那次以后,在一次次挫折中我慢慢成长起来了,现在我终于明白了挫折的力量。

  是的,我们的人生不可能一帆风顺,在遇到挫折时,我们要从容面对。就像居里夫人经过无数挫折和尝试才发现了镭,伟大的发明家爱迪生经过无数次的挫折和磨难才获得了发明大王的称号一样。我们只有经过挫折,才能成长起来。

记叙文的作文 篇5

  告别了你,我找到了新的美丽的香格里拉;告别了你,我找到了专属我的绯红黎明;告别了你,我找到了代表成熟的那棵香樟树……

  曾几何时,我们进行了一场盛大的告别曲?在曲中,我们跳着专属我们的圆舞,你还记得吗?我们尽情地跳动着,飞舞着,曲子早已不知何时停止,却没有一个人讲结束了。因为我们会失去彼此,但上天却注定将我们分别,我们改变不了这种洗礼,只能默默地,默默地接受。

  我们终于累了,躺在地上,脸上湿湿的,却还没头没脑地说是太阳太强烈了。站起来,接着跳,再累得躺在地上说些贴不着边的话,再站起来……这样反反复复不知做了多少次,可是没有一个人讲再见,因为我们无法再见,我们彼此明白,只要你的左手离不开右手,那么,彼此只能成为彼此的回忆,然后这些回忆随着时间的'流转,一点一点被侵蚀,最后,化为乌有,留下的,只有支离破碎的,如黄昏时天上的残云一般的凌乱的想象。

  该来的终归会来,当我们大汗淋漓,再也没有一丝力量共舞时,我们笑着告别,笑着向彼此祝福,虽然脸上还是微湿的……

  时间流逝,已经过去多少年了?你还会记得那场告别舞会吗?还记得只有我们两人的告别舞会吗?

  啊!同年的我和现在的我进行的圆舞曲告别会我终生难忘。

  童年的我,你看到步入青春的我了吗?离开你,跟你告别后,我不再是那个羞涩的女孩,我找到了男女生之间真挚的友情,那是我心中美丽的香格里拉;跟你告别后,我享受着青春的快乐,那是夜末央时天空上那抹绯红的黎明;跟你告别后,我不再向以前那样没头没脑,我学会了优雅,那是那棵代表成熟的香樟树……

  告别了你,少年的我享受着花样年华,回忆着宝石童年……

记叙文的作文 篇6

  我的同桌是个女孩子,她有一双大大的眼睛,长长的头发,鼻子上面还有一颗痣,笑起来的'时候还有小酒窝。她有不少好习惯,其中有一个就是乐于助人。

  有一次,老师要我们做练习,我没有搞懂,不管我怎样冥思苦想还是想不出来,我的同桌看到了,就拿起草稿纸开始教我最后我终于搞明白了,一会儿我就把老师留的练习做完了,可我的同桌还不放心,就又出几道题给我做,我全部都做对了,我的同桌才放心下来。

  她还非常关心班集体。有一次,我们班要开家长会,黑板上面需要布置,老师问谁愿意帮忙呢,同学们都不想牺牲自己中午的午休时间,都没有举手,只有她高高的举起了她的手,当我们都睡醒了回到课室时,她已经把教室全部布置好了,我小心翼翼的保护着她的劳动成果。

  我的同桌虽然现在已经不是我的同桌了,但是我还是非常高兴我曾经有这样一个好同桌。

记叙文的作文 篇7

  规则,使我们的生活和谐有序;规则,使我们的世界和平美好;规则,虽然不起眼,但它却无处不在,时刻影响着我们的生活。我真不敢想象,如果没有了规则,我们的生活将会变成什么样子!

  “20xx年‘XX小学’的校车正载着学生们回家,一位老奶奶整个在等她可爱的孙子回家,而她的.孙子正式在这辆校车上。小男孩也许是看见奶奶太高兴,便下了车。此时,正遇上人行道的红灯,‘吱——’‘啊——’一阵阵刺耳的声音响彻大地。一辆货车撞上了小男孩,可想而知,小男孩失去了宝贵的生命。”这是我在网上看到的惨不忍睹的真实事故——由于闯红灯发生的交通事故。

  到现在,仍有许多交通事故发生。我想:“有什么比生命更重要的,是时间?还是什么?时间再重要,也比不过生命。如果为了赶一点时间,把生命搭进去,那么,这是不值得的!”

  “遵守交通规则,人人有责”这不是在口头上说说而已,而是要靠实际行动来证明。在这里,我呼吁:生命只有一次,希望每个人都能遵守交通规则,让世界变得更美好!

记叙文的作文 篇8

  “课堂上,我一定要举手发言”,上课前,我暗下决心。

  “举就举呗,只不过是回答个问题,答错了没有人会笑你,可没有什么可怕的。”上课前一分钟,我还故作轻松地想。

  上课铃一响,老师迈着矫健的步伐进入教室,我的.心不禁一沉。之后老师又问:“谁能回答这个问题。”教室十分安静,我环视了四周,有的同学低头默坐,似乎很认真的样子,有的在转笔,似乎这个问题与他毫无关系。

  这时,我准备举手,可心里怦怦地跳。不知所措,又不知在怕什么,也不敢正视老师。

  我暗想:“要是有第一个人举手,我就敢举。”

  突然间,一只手竖在我面前,有人举手了,这样我就可以举了。可我还是不敢,我给自己壮胆“都有人举了,只要回答几个小问题,有什么怕的。”我终于颤抖地举起右手,环视四周,还是只有一人举手,我不知怎么又把手缩了回去,之后又趁没人注意,我又举起了右手,举得很低很低,这时,老师的目光向我这投来,我身不由己地将手放下,低下了头。

  老师叫了另一个同学回答,下课后,我狠狠地打了自己的手:“为什么我不举手。”

记叙文的作文 篇9

  今天中午,妈妈带着小莹莹上我家吃饭。

  小莹莹是我表妹,才一岁半,刚刚咿呀学语,可她呀,已懂得“尊老爱幼”了。

  只见她一进门,便夺下了奶奶手中的拐杖,交给我,向墙角方向指了指,示意我放在那里,然后,牵着我的手,甜甜地叫了一声:“姐——”,我高兴地答应着,来到堂屋里,她又拍了拍椅子,拉着奶奶的衣角,要奶奶坐下,嘴里还:“啊——呀——”地说着我们听不懂的`“外国语”。

  “开饭了!”厨房传来妈妈的声音。这时,小莹莹可成了“大忙人”。她嘴里不停地说着:“吃``````”还拉着奶奶向桌旁走去。奶奶故意说:“我不吃,你去吃吧!”小莹莹一下子不高兴了,焦急地望着奶奶,好象在等着奶奶回心转意。奶奶见她这副模样,笑了:“我吃!我去吃,走!”小莹莹这才“由阴转晴”,欣喜地跑到桌边,在她的特定座位——小板凳上坐下,等着别人去喂她。我们一看,全都哈哈大笑起来。你看那小莹莹,她坐板凳,看也不看,就一屁股坐在上面。结果呢,把方向给搞错了:她屁股对着桌,脸朝外,这叫人怎么喂呀!

  小莹莹看看我们都盯着她笑,不知发生什么,也傻乎乎地跟着笑起来,我们就笑得更欢了``````可笑着笑着,她不笑了。因为她见我们都盯着她,觉得不好意思了,一头扎进了奶奶怀里,不露面了。可两只小眼睛却还从缝隙了偷看我们,噢,小莹莹真可爱!

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