【精选】记叙文的作文合集九篇
在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的记叙文的作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
记叙文的作文 篇1
一年有一年的过去了我真怀念王老师这一件事犹如天上的北斗七星永记在我心中。
光阴似箭，日月如梭，一晃就到了六年级。细细回想，最令我难忘的老师，还属四年级时才来教我们的数学老师——梁老师。
那是四年级开学的第一天，教室里突然走进了一个陌生的老师，她40来岁，中等的个头，戴一副红色的眼镜，额头上布满了丝丝细纹。她自我介绍说：“我姓梁，你们可以叫我梁老师，从今以后我就是你们的班主任。”随后梁老师让我们读《小学生日常行为守则》，这个在学校里是没有读过的，当时大家心里想着这会是个什么样的老师呢?我的心中也是一惊，出现了各种严肃“孔夫子”的面孔，课后有人还给梁老师起了个外号“梁老”。然而，“梁老”教我们的时间长了，“梁老”的好和风细雨般滋润着我们，让人一生难忘。
记得有一次，一位作业做的不理想的同学被“梁老”请到了办公室，平时嚣张的.他显得忐忑不安，低着头，步履沉重。不曾想回来后，他似乎轻松了许多。大家奇怪，同学说“梁老”并没有批评他，只是提醒提醒他，并且把管理路队的重任交给了他。那位同学十分内疚，不久学习态度端正了，学习成绩有大幅提高。梁老师的“梁老”形象慢慢在我们心中消失了，但是“梁老”这个外号我们一直保留着。
梁老”好似一个“两面派”，幽默时能逗的全班捧腹大笑，严肃时能让全班静的连扔根针都能听见!一次上课，讲到有些人做作业不仔细时，她说：“我上一届的学生很粗心，有道题20乘70，他算成了200，我问他你怎么算的哦，他说我把70看成10了!后来他在作业本上说我要改正缺点，不再祖心了，我开始不理解这句话的意思，后面明白了原来是粗心的把粗字写成了祖字!”“梁老”话未说完，全班哈哈大笑。她又说：“我这一届的学生也很粗心，把16写成了10，结果自己害了自己，你们说可笑么?”这回，教室静的可怕。
相信许多老师都以严肃闻名天下，古语云：严师出高徒嘛!可终究没有梁老师这种幽默的严肃那么一针见血，直痛人心吧!
最令我难忘的还属梁老师的“大道理”。上课时，梁老师常说一些意味深长的话语：人要有良知;数学是一门很有规律的学科……听起来是不是很烦?我原来也是这么认为的。有一次我做奥数，这道题目可真难呀，我都想了30分钟了，还是没有办法。反正这个题目一定不会考的，我在心里自我安慰着，我决定放弃。突然梁老师的“大道理”在我耳朵边响了起来：数学是一门很有规律的学科……，我急躁的心平静了下来。按梁老师的“大道理”，经过不断的尝试，我终于找到了规律，很顺利的解决这道奥数题。而以后的一次考试中，出现了同这道奥数相似的附加题，这对我来说是soeasy，我不费力的就解答了，并得到了高分。谁说数学不是一门很有规律的学科呢?
如果说老师是园丁，我们是花朵，那梁老师就是最辛勤的那一位园丁。可是一次优秀教师评选，校广播里却没有念梁老师的名字，全班同学都很不理解，大家交头接耳议论纷纷。后来我们听其他老师说是梁老师主动放弃了评选的机会，她要把“优秀教师”的称号留个年轻的老师。
这就是我们的梁老师，一个有耐心，有幽默感，还会讲“大道理”的“梁老”，我希望长大后能她一样，做一盏明灯，领着懵懂中追求知识的人，步入美好而又憧憬的未来。
记叙文的作文 篇2
现在，离我两米之外，监考老师低着头不知在做啥。但我知道，本人的一举一动都进入了他的瞳孔。原先就紧张的我，手心变得更湿。
我的双眼紧盯着题目，大脑却不配合，本来尚算平稳的呼吸突然滞了一秒。然后，我如同一个快要窒息的人突然又被松开脖子，大口大口地喘着粗气。怎么办？
想起老师在考前给我们鼓励，说高考语文卷的设计，一定能充分展现考生的智慧。可我觉得可怕的并非眼前这张正反六页的卷子，而是一双眼睛，就在我的前后左右：抬头时，但见它平静地扫描；只要一低头，它就隐隐约约地向我投射表意不明的`目光。
我成了楚门，只是遍布在我四周的，不是针机，而是由成千上万个细胞构成的眼，它才是最复杂的监视器。
我胆战心惊，却还要装作无事的模样。抖着手做完论述类试题，目光转投到了作文。
智慧？智慧的景象？智慧的境界？
那个监考老师，又在窥视我，他该看出了我的无措，给我的焦虑加了一剂猛药：“同学们，要规划好作文的时间啊！”
就在我觉得快要爆炸的时候，另一个监考老师将窗推开了一个小缝，风丝丝地飘进来。我眯了下眼，她的瞳孔里，有一线和煦的光。兴许我冷静下来，他，他那双眼并不怎么可怕了。
好像，背后的那些眼一时间已经隐去。
十次深呼吸，我要与自己对话。
其实，我本就知道，每个人都活在别人的瞳孔里，虽然不像楚门的世界，每个表情，每句话都有剧本，可我们真真是在别人的瞳孔里演着人生的电影。更何况，我不可能像楚门那样，走出这些瞳孔的所见范围之外。你的焦虑是无用的！静下心来，好好考完这场试吧
我吼向自己，在心里。
再看作文题，也不再觉得毫无头绪。何为智慧？何为智慧的境界？我大概有些明了。
愚蠢的人，拼命地想逃出人们的瞳孔；智慧的人，知道自己永远活在别人的瞳孔之内。
前者，从内而外地苦着脸；后者，自始至终安然地笑。
我写下此文，总算知晓：活于别人的瞳孔之内，却能淡定自若，也是一种难得的智慧。这么写，不算“跑题”吧？
记叙文的作文 篇3
“啦啦啦，啦啦啦……”一听见这美妙动听的音乐，我们班同学就像疯了似的，一个个像箭一样“冲”出了教室。把本来安静的操场变得沸腾起来。
“我们班今天玩传篮球，第一个人把球举过头顶，第二个人接球，再把球从下面传给第三个人。最后一个人接过球后跑到前面继续传球”，陈老师微笑着说。
“传篮球有什么好玩的”……同学们纷纷议论起来。
陈老师为了激起我们的斗志，决定男女比赛。果然，大家非常兴奋。好像是势在必得。
比赛开始了，男生一开始传得很快，我们女生似乎弱后了。男生便趁机数落我们女生：“你们怎么这么慢呀……”，“现在我们女生发怒了。以最快的速度传球。大家齐心协力，终于超过了男生。男生惊呆了。“老虎不发威，你真当我是病猫。”“现在你们男生才是病猫，连弱小的.女生战胜不了。”……女生们纷纷嘲笑男生。男生被我们女生嘲笑的想找个地缝钻进去。这时，男生突然想了一个办法：耍赖，从第一个把球一直滚到第三个。他们一开始滚得很好，不过不料，被我们女生发现了。所以，就以其人之道还置其人之身。最后我们女生赢了，男生输了。
通过这个游戏，让我知道：男生一开始太骄傲，最后还想耍赖，所以他们输了。而女生很团结，所以女生赢了。
记叙文的作文 篇4
看亲情如灯，在悄无声息中照亮我们生命的每一个角落；品亲情似风，和煦中吹去朔雪纷飞，带来春光无限。
亲情，是延续的生命；
亲情，是奉献的生命。
那是一位可敬的母亲。救援人员发现她时，她已经死了，以一种最伟大的姿势：双膝跪地，整个上身向前匍匐着，双手扶地支撑着身体。救援人员费力地把手伸进她的身下摸索，竟意外地发现有个孩子，还活着。人们小心地把废墟清理开，花被子里包裹着一个三、四个月大的婴儿，因为母亲的庇护，他毫发无损。他熟睡的`脸让所有人都感到温暖。
随行的医生解开被子做检查时，发现一部手机，当医生看到手机上那条已经写好的短信时，看惯了生离死别的医生却在这一刻落泪了。
“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住妈妈爱你。”
手机传递着，每个看到短信的人都潸然泪下。一位母亲，用自己的身躯护住了孩子，用自己的生命续写了亲情的史诗。这位母亲，造就了汶川大地震中的又一个奇迹，再一个创举！
失去亲人的痛，谁能去承受，但我们必须去面对，孩子，忘掉昨天的阴影，昨天的惊恐，阳光总会把黑暗驱散，当你感受那温暖的阳光时，你可以骄傲地说，那是我的妈妈！记住，是妈妈护住了你，是人民救助了你，你生命中的温暖不会褪色，你生命中的亲情不会止步，整个社会帮你延续。
白云朵朵，憔悴了娇艳的鲜红朵朵；追思声声，不见了亲人的笑语声声；哭喊阵阵，消散了往日的春风阵阵；泪水盈盈，感动着人间的真爱盈盈。逝者已去，生者奋发。世间这一遭，我们捕获了太多人间真情。我们呼唤生命，我们寻找亲情。在亲情的阳光下，好好活着。
记叙文的作文 篇5
这周星期五，槐荫区要举行一个朗诵比赛，从星期一开始，五年级级部挑出了各班的朗诵“精英”们，来准备这场比赛。
在第一次练习的时候，我们班的盛心雨同学就因为发烧，而晕倒在练习场地。之后的四天里，我们加紧练习，从声音效果到队形变化，再到配上动作，一直到最后的服装设计，同学老师们都在一丝不苟的去练习、去设计，为了达到更好的舞台效果，李校长还请来了朗诵老师郭老师来我们经七一小指导，在这几天中，同学们把嗓子喊哑了，有的甚至都发烧了，可他们还是坚持来训练。那些因为特殊情况而没被选上参加比赛的同学，有的因为自己不能为学校争光而哭了，可见，我们都希望能在这次比赛中获得好成绩，为学校争一口气！
时间在我们的遍遍高声朗诵中悄悄地溜走了，转眼之间，星期五到了，比赛的时间到了！吃完饭后，经过了复杂的化妆“程序”以后，同学们都变得漂漂亮亮的了，穿好了演出服后，我们就来到了党校礼堂旁的餐厅候场。通过几天前的.彩排可以看出，每个学校都是高手云集，根本就没法比出个一二三来，我想：一定要加油呀！这几天的努力，就看这5分钟的表现了，要一锤定音了！！
“下面有请经七路第一小学的朗诵队伍来表演《今日中国少年说》”，该我们上场了！大幕拉开，同学们一个个精神抖擞，都把自己最好的表现展现出来！再读第一段的时候，还没有出什么状况，到了刘昆老师诵读的《爱莲说》时，因为老师是带病朗诵，所以老师咳嗽。这还好点，可是到了《满江红》和《念奴娇》，也许是老师的服装太特别了，台下的观众都笑了起来，我不禁暗暗担心起来，不过还好，表演结束之后，观众和评委们都为们报以最热烈的掌声。
回到学校，我们的心情都是忐忑不安的，因为我们不知道我们到底能不能拿到一个好名次。可是庞老师的一句话，却让我们都“拍桌子、砸板凳”的，因为我们获得了一等奖第一名！！！
是呀，努力就有收获，也是我们的不懈努力与刻苦练习所取得了这个好成绩。这也让我明白，无论做什么事，只要你努力了，就会有收获！
记叙文的作文 篇6
天空像是打翻了的颜料盘，各种色彩沉沉的压下来，头顶的高压线上零星地停留着几只麻雀，嗓子嘶哑得发不出声。地上也稀稀疏疏地长着泛黄的杂草，和着雨后潮湿的空气传来阵阵泥土的腥味。
我拖着疲惫的步伐，摸出衣袋里的钥匙，很熟练地打开了那扇厚重的大门，随着“咣”的一声门被关上，家里又是一片寂静。再打开主楼的门，瞬间一股阴冷的空气袭来。这房子就是这样，夏天凉，冬天也凉。太阳的光线都被高高的楼层隔挡在外面，仅有几缕微弱的光透过重重阻碍照进房子里，在光亮里，可以清楚地看到在光路下飞扬的尘土，有一种让人瞬间窒息的感觉。
我提了提衣领，放下沉重的书包走进房间。阴郁的蓝色墙纸背景在没有足够阳光的房间更凸显出了它的阴郁。床上很乱，似乎很久没有整理，书本乱糟糟的躺在床上。桌子也乱，各钟药盒与药瓶杂乱地倒在上面，深蓝色冰冷的床头柜经冰冷的手指轻轻一触便出现更亮的黑色，一层尘土浮在上面，被手指触过的`地方尘土便堆积在了两边。地上也有几片用过的演算纸，杂乱又安静地躺在冰冷的地板上。我拉下衣链，把衣服挂在了挂满衣服的衣架上，一阵寒意又顺着衣领传遍全身。我很快地把床上的书本推向另一半床，腾出一半空间，拉出一床厚重的被子，沉沉地睡了过去。
一阵尖锐的龙头流水声吵醒了我，醒来的时候，房间已充满了金色的阳光。我揉了揉眼睛，望向另一半床，凌乱的书本已经不见，整齐地被放在擦得发亮的桌子上。药盒和药瓶也已经被放进一个精致的玻璃盒子中。地板上的演算纸不翼而飞，金色的木质地板在太阳的映射下闪着金色的光芒。
厨房里传来阵阵饭菜的香味，拉开厨房的门，我看到了我最爱吃的饭菜在餐桌上静静地躺着，塑料袋子里装满了刚买回来的新鲜蔬菜和水果，一切显得如此井然有序。
我走出房间，客厅厚重的帘子已被拉开，阳光轻而易举地跳过玻璃窗照了进来。在玻璃窗上跳跃着树影投来的光斑，俏皮地钻进了房间的每个缝隙，碎碎地映满了每个角落，房间镀满了亮丽的金色。茶几上已摆满了水果，水果上晶莹的水珠一闪一闪，阳光也调皮地一眨一眨。蓝色的墙纸像是被阳光感染了一样也被染上了金色的光晕，不再阴郁。冰冷的气息再也没有，取而代之的是最温暖的阳光。一切安静又美好得像梦一般，整个房间充满了幸福的味道。
我走出客厅，在金色的阳光下，看到了不知何时回来的母亲正在洗着我的外衣。
我的世界刹时充满了温暖的阳光。
记叙文的作文 篇7
正是花褪残红青杏小的时节。我坐在阳光照耀的树下，捧着一本书。这是一个幽谧的世界，只住着我的心和我的梦想。
每个人都有属于自己的一个小世界，或阳光灿烂，或阴雨霏霏。生活是一个杂乱不堪的场景，我们都是舞台设计者和情节创作者。我用青春的光影搭配梦想，我用绚烂的油彩描绘生活。生活永远不会停下来，生活永远不会给你同一个面孔，唯一永恒的便是守卫心灵。
同样给你一杯水，有人说还有半杯就没了;而我说，再加半杯就满了。我对生活永远充满热情，我不惧怕任何苦难。我可以低到尘埃里，也可以高高站在云端。
和你一样，我整天都被各种习题包围，但我不会抱怨丧气。每当我背上几个英文单词，我就感觉向理想的大学迈进了一步;每当有数学难题挡住了我的去路，我就欣喜若狂。我知道，那必定是我的坎，我只要跨过去，就能达到下一个站点。
我有一个贫困的家庭，父母靠做小买卖为生，甚至付不起我和弟弟的学费。没关系，至少我还能上学，至少咬咬牙我就能挺过去。我利用休息时间打短工，送送报纸，发发传单，我还可以偶尔给弟弟买一份肯德基。我在人声嘈杂的大街上穿行，我在安静的小巷里走过，我心里装着满满的快乐。我不羡慕同学穿名牌用手机，那都是身外之物，人最富有的还是心灵。我是一个富有的人，这一点毋庸置疑。
闲下来的时候，我会走进名人的世界，在张爱玲的小女人的文字里如痴如醉，在王小波谐谑的语言中忍俊不禁，在安妮宝贝的空中吊篮里摇曳生姿。
我希望我的世界不能只是沉闷，我要让阳光整天照耀着，不冷不热，恰到好处穿过婆娑的叶子投射到打开的一本书上。那是一种温暖的感觉，是幸福的感觉。我也偶尔制造一点情调，让青春的天空飘起缠绵的小雨，我在檐下拨动流雨的念珠，期待一场彩虹的.相恋。或者是雪，像浪漫的音符一样落下，铺满了那条弯弯曲曲的小路。我伸出双手，接住了其中的一朵，辨认着它盛开的花瓣。
是的，我是一个再平常不过的女孩，穿着我的碎花的裙子，住在一个僻静的世界。我可以没有金钱，但不能没有情调;我可以缺少机会，但不能缺少阳光。我不断改造着这个神秘的所在，让它更适合心灵居住。我爱着这个世界，如同爱着我的生命和青春。
是的，我有一所房子，面朝大海，春暖花开。
记叙文的作文 篇8
到了我的新学校，我只能用这几个词来形容：破、旧、脏。
刚到门口，我便闻到一股臭味，我赶紧用手捏住鼻子，一看，原来是从离我不远的厕所里飘出来的，不用说，从外表来看，肯定有个几年没打扫了。
我被臭味熏得不行了，用最快的速度跑到了操场，天哪！这是操场吗？整个一块水泥地，连最起码的.草坪和跑道都没有。
我站在这个不是操场的操场向南看，看了好一大会儿，才看到传说中的小花园。但这个小花园里并没有花，只有一棵柳树孤独地站在那，它的腰似乎已经被顽皮的男孩子给压弯了。旁边还有一个小池，水池里的水已经让你看不见里面有什么了。
我又朝教学楼走去，走过一个班，我都会往教室里看看，桌子椅子乱得让你看不下去。我找到了我的班级，刚一进去，就听见有人说：“喂！你知道我们班原来是干嘛用的吗？我告诉你，我们班原来是文化路小学用来上科学课的。”旁边的这位同学听完脸都绿了。我又四处看了看，“这个教室竟然连风扇都没有，我们夏天怎么过啊！”我自言自语道。
难道我要在这种地方呆两年吗？难道我要在这儿毕业吗？
记叙文的作文 篇9
泪水，是感情的流露，是情感的精华。
泪，味道多端，包含着多样的情感，其中，后悔的泪也是不可缺少的`。
有一次，我打碎了花瓶，幸好妈妈刚刚外出买菜去了，我才躲过了这一劫，可是回来怎么向妈妈交代啊，这可是妈妈心爱的花瓶呀。就在这时，旁边的小花猫叫了几声，我想了想，有了，不过，就得委屈一下小花猫了。说完，我举起棍子就往小猫身上打，小猫凄惨地叫着，我看着平时活泼可爱的小猫，心想：对不起了，小猫咪，等过了这关键的时刻，我一定喂你很多好吃的，这次你就先委屈一下吧。“叮咚，叮咚”，啊，是妈妈回来了，我开开门，妈妈走进来，说：“今天刚走到半路上，突然下起了大雨，我只好回来了，“咦，我的花瓶呢？”“今天，小猫它跳上桌玩，一不小心把你的花瓶打碎了。”我又看了看小猫，“我已经把它揍了一顿。”“什么，我的花瓶被打碎了？”说完，拎起小猫，把它扔了出去，小猫在外面凄凉地叫着，我落下了后悔的泪，啊，那泪是苦涩的，是辛辣的，直到今天，我也没对妈妈说出事情的真相，可这件令我后悔的事却永远刻在我的心中。
世界上有很多事，高兴的事、悲伤的事，后悔的事……啊，这件事我永远记在心中！
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