实用的记叙文的作文汇总八篇
在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的记叙文的作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
记叙文的作文 篇1
同学们一定都有过自己奇特的发现，我在6岁的时候就发现狗也会捉老鼠。
记得我6岁的时候，我家养了一只小花猫和一条小黄狗。我们家里有一个粮仓，里面住满了老鼠家族的成员，小话猫便成了粮仓的“黑猫警长”，每天都早粮仓附近巡逻。小黄狗跟小花猫可不一样，它每天趴在大门口，眯着眼睛睡大觉，不过，小黄狗可是我们家忠实的“管家”。
有一次，我家粮仓里的老鼠不知怎么搞的，突然多了起来。但是，这位忠实的管家仍旧每天睡大觉，只不过转移了岗位，到粮仓里去睡了。小黄狗为什么要在粮仓里睡呢？难道它不怕老鼠出来把它吃了？天真幼稚的我对此产生了好奇感。于是，为了解开这个疑团，我成天在粮仓外向里面窥视，想弄出点儿眉目。
一天，我来到粮仓门前，把头探进去一看，只见小黄狗正趴在地上，眯缝着眼睛睡觉呢！不过，小黄狗的耳朵是直直立着的。我心想：小黄狗为什么要在粮仓里睡觉呢？难道小黄狗饿了，在粮仓里一边睡觉，一边吃粮食？想到这里，我急忙端来一碗热气腾腾的饭，上面还有几块小黄狗最爱吃的肉。可是，香喷喷的饭菜并没有使小黄狗醒来，倒引来了三只老鼠。只见那三只老鼠蹑手蹑脚地悄悄地走出一个大洞，顺着放饭菜的地方走去。突然，在沉睡的小黄狗如从梦中苏醒，急忙睁开眼睛，站起身来，瞄着弓，一下子向那三只老鼠扑去。那三只狡猾的老鼠，面对突如其来的攻击，无力抵抗，只好灰溜溜地向洞口跑去。小黄狗哪能放过这几只十恶不赦的坏蛋，便穷追不舍。眼看小黄狗就要追到老鼠了，小黄狗突然抬起前肢，后肢一蹬，腾空跃起，一下子落在地上，堵住了鼠洞。那三只老鼠见势不妙，便“三十六计，逃为上计”，向粮仓外跑。哪知，小黄狗又来了个“雄鹰展翅”，那三只老鼠惊得目瞪口呆。小黄狗趁此机会，朝老鼠猛扑上去。只见小黄狗先用嘴咬住其中一只老鼠，然后挥动着两只前爪，想另外两只老鼠扑去。不一会儿，从粮仓里传出一阵悲惨的尖叫声。看着小黄狗“一扑三鼠”，我高兴得欢蹦乱跳。在我的`记忆中，我还没有见过小黄狗一次能捉三只老鼠呢！这次我竟偶然地发现了小黄狗也会捉老鼠，并且一次还捉这么多的老鼠呢！
小黄狗为什么一次能捉这么多老鼠呢？我的脑海里又起了一个疑团。原来，小黄狗不怕困难，机灵、勇敢的精神使小黄狗勇敢地与老鼠搏斗，才使小黄狗取得最后的胜利。我们人不也一样吗？只要努力向困难挑战，灵活应变，我们做什么事不都可以成功吗！
记叙文的作文 篇2
暖暖的阳光从窗外透过，45°角微倾，柔和地照在父亲房间的角落里，鹅黄色的窗帘，轻轻迎着光的暖。我光着脚去迎接温暖，不经意的转头，发现了满身灰尘的它。
突然轻风吹来，微尘乍起，惊起一滩回忆。在我小的时候，父亲常背着这把吉他出去，同两三个朋友聚会，有时，我也会去凑凑热闹。几个叔伯常对我说，父亲的吉他弹得是极好的。在我的心里也是这样认为。
母亲同我说过，父亲有一个梦，那是一个充满音乐的梦，他希望能弹吉他给别人听，在他的心里，别人的掌声是对他最大的肯定，也是他最大的追求。
年轻的父亲和当初的吉他一样，充满活力，每天的生活都是崭新的。夏日夜晚，明星点点。父亲坐在沙发上，我和母亲就搬个小板凳，坐在一旁。总是轻轻倚在母亲怀里，听父亲边弹边唱。他总先用毛巾擦擦手，仿佛那劳作后的汗水能沾染这美妙的音乐。一只手抚上琴颈，另一只手轻拨琴弦，粗粗的手指却那么灵活，一个又一个音符从那指缝间流出，恰好合成一首曲子。伴随着这音乐的，是父亲的歌声。随意却不失细腻，雄厚却不失柔情，不知名的歌曲，却让我深深地爱上它。
每次父亲唱完，我就迫不及待的抢过吉他，学着父亲轻轻拨动，但吉他似乎认人似的，发出的声音总像乌鸦嘶叫。这时，母亲总会微微一笑，而父亲则会轻轻抚摸我的发丝，指着我的手，说：“妞还没长大，手小，等妞长大了，就会弹了。”这样的音乐，伴随我度过了无数个静谧的夏夜。也许我这辈子也忘不了母亲的微笑和父亲轻轻抚摸的动作。
父亲是极爱这把吉他的。每天父亲迎着朝阳，用干干的抹布轻轻的擦拭它的全身，生怕落下一粒尘土。平时，他把吉他挂的高高的，生怕我一不小心弄坏了。即使是上好的木头做的，父亲似乎也怕它被晒出裂痕了，从来不将它放在阳台上，也从不让它淋雨。
可是，时光的轮盘总是在转动。沉重的担子压在父亲身上，就像年轮，每多上一个春夏秋冬就多上一分重量。渐渐地，父亲不再去碰他那心爱的吉他。那双本充满乐感的的手被岁月侵蚀，沟沟壑壑的。而那把吉他也被父亲放在角落里，慢慢地，它淡出了我们的生活。
现在静静地看着它，时光果然给它留下了痕迹。原本崭新的外表上多了一层又一层的灰尘，背面几道深深的.裂痕，不就像父亲沧桑的脸上多出来的皱纹吗，而那几点乳白色的油漆点，不就像父亲头上不知何时长出的白发吗?
我拿来抹布，将它平放在桌子上，轻轻地将灰尘从它身上拭去，就像多年前的父亲。突然，门被打开了，父亲回来了，他的手里还提着热腾腾的早餐。“妞，吃早饭了……”，转头的瞬间，我清晰地看见他的身子抖了一下。他就那样蹒跚着向我走来，越来越近，从不掉泪的父亲，眼眶竟湿润了。他颤巍巍的接过我手中的吉他，拿起抹布，做起当年时常做的事情。
阳光依旧，笼罩在父亲和他的吉他上，一切仿佛又回到了小时候。我悄悄走出，轻轻关上门，生怕惊扰了父亲和他那个藏在角落里的梦。
也许时光不再，但在这个平凡男人的岁月里，有一个梦。即使落满灰尘，即使伤痕累累，依旧是他生命中重要的一部分。阳光暖暖，心意暖暖，生活暖暖。
记叙文的作文 篇3
“花开花落，我一样会珍惜。”每当听到这一首歌，我就会不由自主的想起养育我十年的爸爸妈妈，他们把我从呱呱落地的小宝宝，培育成了一个乖巧懂事的小姑娘。在这些年来，他们无微不至的照顾我，传授我知识，教我做人的道理。光阴似箭、日月如梭。如今我已经11岁了，在这十年的点点滴滴，我都记在脑子了，他们用身心保护我，怕我有什么嗑磕碰碰，伤到什么地方，伤到了会心疼，会着急，会哭……。如果我是小草，那么他们便是土壤，他们给我营养；如果我是小小鸟，那么他们便是鸟妈妈、鸟爸爸；如果我是地球，那么他们便是宇宙保护着我，不让我受到任何伤害。
那是一个美丽的一天……
我去和同学一起过生日，答应了妈妈说吃晚饭完就来家，可是我没有做到……
吃完饭我便在那玩了好久，久久不回家，如果可以我只想玩。可是我错了……因为还有人为我着急……我担心，而在玩的时候，我只想到了自己。妈妈和爸爸来找我了，找得哭起来……是我的任性让爸爸妈妈伤心，但是那时我却自私的想到自己……
爸爸黑着脸可怕及了，妈妈却满脸泪痕。看到这我愧疚的低下头，爸爸大声的说“去哪里玩都不和大人说，害得我们到处找你，到街上找、去老师家找、打电话……我情不自禁的哭起来，耳朵红红的，脸红红的，妈妈喃喃说道“一天就知道玩……我泪水打湿了父母的心，打碎了宁静的气氛，更打碎了更多人对我的担心如果当时没和她过生日那么结局是不是很完美呢？
世界上的父母为了自己的`孩子的幸福、快乐、梦想可以用生命去交换，他们可以不惜一切代价。这样的爱，这样的幸福不是金钱可以换取的，它比任何东西更有价值。反过来说就是我们孩子不要以一种不满足、抱怨的心态去生活，面对父母我们是不是更加懂事呢？
希望爸爸妈妈的爱永远在我心中扩大。
我爱我的妈妈、爸爸。
记叙文的作文 篇4
有一首歌这样唱道：“感恩的心，感谢有你，让我一生有勇气去面对自己。”同学的每一份关心，都将成为我永生的财富。
那天，天空灰蒙蒙的，望向窗外，乌云笼罩大地，似乎预示着有什么不好的事情要发生。我与往常一样，准备起床。可是，我刚一坐起来，感觉与平常不太一样，我的头有些疼。走出宿舍的门，周围的洗漱声，谈笑声充斥在我耳边，但我没有顾及笑声，径直向医务室走去。
医务室老师简单地处理后，叮嘱我回班好好休息。我辞别了老师，步履蹒跚地走向教室。教室里空无一人，静极了。孤独感顿时涌向心头，我多么渴望这时父母能在我身边照顾我。可周围只有空荡荡的.毫无生气的桌椅。我一屁股坐在椅子上，然后趴到冰冷的桌子上，默默地趴着。
不知过了多久，我听到了“知啦”一声，一股寒风吹了过来，我感到有同学开始陆陆续续地进班了。我慢慢地抬起头，望向四周，吴仪看到我，似乎看出我的不适，关切地问道：“你怎么没去吃早饭？”我愁眉苦脸地回答道：“唉呀，我生病了，头非常痛，所以就没去吃饭。”“要不我和吴仪去帮你接点儿热水吧！来，把杯子给我，我这就和吴仪去帮你接水！”一旁的陈曦突然搭话了，她一把拿住了我的水杯，然后和吴仪悄然而去。忽然，我打了个喷嚏，鼻涕流了出来。同桌的纪卓君关心地问：“你怎么了？给，拿纸擦擦。”我抬起头，感激地望着她，有气无力地说：“谢谢你了！”她只是微笑着看了看我，什么也没说。这时，吴仪和陈曦气喘吁吁地跑回教室，把热水短刀我面前。“来，喝点热水，会好些的。”我接过水杯，喝了一口，一股暖流涌上心头。那时，我抬起头，那天空变了，不再灰蒙蒙了，变成了蔚蓝而又一望无际的天空！
此刻，我的心里激荡起一阵涟漪，一杯热水蕴含着同学对我深深的关心，一张纸巾可以传递出同学对我无微不至的关爱。那一刻，我的心中拔云见日，因为有你我的心中充满阳光。
记叙文的作文 篇5
电视上说今天晚上会有流星雨，爸爸告诉我看见流星雨许愿一定会成真的，于是我抓紧时间想好自己的愿望，决定今晚许。
观景台上人很多，有带望远镜的有带帐篷的，还有的已经燃起的篝火在那里吃着烧烤，我们一家人好不容易挤出一个位置，安顿好一切后，静候着流星雨的到来。忽然躁动的人群突然一片寂静，众人开始仰望天空，期待着那一片美丽的流星雨降临，我也看到了，一颗接一颗一排接一排的.流星雨，从天际滑落，如同仙人下凡，普度众生，我抓紧时间双手合十默念着我自己的心愿，希望它能够帮我实现，至于我的心愿是什么，这是一个秘密我谁都不会说。
观景结束我们回到家中，开始各自讨论自己许了什么心愿，爸爸说他希望妈妈越来越美丽，希望我长得越来越壮学习成绩越来越好。妈妈说她，希望爸爸能够健康快乐，希望我能健康快乐的成长。我不会告诉爸爸妈妈，因为心愿说出来就不灵了，其实我的心愿就是希望他们，健康安好，天天开心，天天幸福，希望我们这个家庭永远快乐的生活在一起。
记叙文的作文 篇6
苏格拉底受学生的鼓动去集市逛逛后，对集市的“新鲜玩意儿”不禁感慨：“这个世界上原来有那么多我不需要的东西。”是的，在现代社会中，“新鲜玩意儿”更是层出不穷，要想像苏格拉底般保留自己的本真，能够有坚定的信念，就要记住“别让新鲜玩意儿蒙蔽你的眼。”
在这个灯红酒绿，光怪陆离的社会，想要抵御“诱惑”这等高质量的“新鲜玩意儿”，是需要莫大的勇气和定力的。即使如此，也仍有许多有定力如苏格拉底般清楚清醒地认知自己想要的是什么，能够抵御外界的诱惑，做自己人生的主人的人。并不是“新鲜玩意儿”不够好，而是他们没有被“新鲜玩意儿”蒙蔽了自己的眼睛，知道自己想要的是什么，才能在这个社会中怡然自得地活着。
别让“新鲜玩意儿”蒙蔽你的眼，就是希望人们不要被外在条件、外在物质所牵绊、所迷惑，要遵循自己内心的想法，遵从自己的心，才能感悟生活的美好，人生的`乐趣，做自己人生的主人！现代人常说“既然选择了远方，便只顾风雨兼程”。越来越多的人加入到风雨兼程的行列，被这个“新鲜玩意儿”蒙蔽了自己的眼睛，没看清楚自己的心，盲目地跟随人流，跟随大部队这样漫无目的地跑着，有的人撞了“南墙”、摔得头破血流终于认清了自己的内心，而有的人却还麻木地继续奔跑着，并不知道其实这并不是他想要的，或许他并不需要这些。值得庆幸的是，还有许多人能够在摔得头破血流之际明白了自己真正想要的是什么，明白自己真正需要的是什么，虽然过程困难重重，遭遇了许多挫折，付出了许多代价，但还是从“新鲜玩意儿”的迷魂阵中走了出来，过上了幸福的生活。生活并不是童话故事，结局也并不是“王子和公主从此幸福地生活在一起”。我们的生活需要我们自己去选择，自己去把握，书写出一部属于我们自己的人生。
别让“新鲜玩意儿”蒙蔽你的眼，我们要认清自己的心，即使不能像苏格拉底般理智，清明，可也要让自己有明辨是非的判断力，有把衡量是非的标尺，我们的心才不会被“新鲜玩意儿”所蒙蔽，我们的眼才能更明亮!
记叙文的作文 篇7
真是个不饶人的早晨！虽然有早起的习惯，但还是因为窗外冰冷的空气而不愿掀开被子，直到想起手机卡被锁了，要去一趟城南换一张，才哆嗦的起了床。
走在路上，狂风如同无数只隐了形的凶猛的野兽向我扑来，我感觉自己将要被它们撕咬成碎片了，即使身体被层层地裹着，脖子上缠着一圈又一圈的围巾，大大的帽子把耳朵也一同盖上，哎，这冬天真不让人如意，不仅温度不存，风度也不复了！
我就一路地埋怨着，诅咒着这该死的寒风，该死的空气以及该死的手机。快到城南时，我抬头看见不远处有一个身影，瘦瘦的，小小的，缓缓地，摇摇晃晃的身影，这时候，这条路上没有几个人，车也少，好像她不愿走这样高低不平、坎坎坷坷的路。那会是谁呢？我看不真切，只知道是个老人，挑着担子。
我加快脚步赶上去。那是一位老婆婆，戴着一顶棕色的毛线帽子，上身穿着灰黑色的短装棉袄，下身，就完全是黑色的了。她斜挑着担子，扁担压在她的脖子和半边肩膀上，她戴着的两只手套颜色不同，搭在扁担上的那只手戴着灰色手套，另一只抓着一根绳子的'是蓝色的。再走近看，那担子里装的都是白薯，个个都像吃得饱饱的，悠闲地躺在那。我又快步走到她前头，往前头的篮子里探了探头，那里边是白菜和一些萝卜。谁知给她看见了，她眯着眼睛笑着问我：“小姑娘，要买吗？”风又大起来了，她不得不停下来，用一只手挡住眼睛，我看得分明，那黄黄的，皱皱的，瘦瘦的脸上写着多少艰辛。
“奶奶，”我这样喊她，“白薯……我不想买，……”
“白薯很重吧！”
“不重，”她笑道，“以前都这样过来的。”她挑起担子，抖了一抖，继续走，说：“你在哪读书？”
“滨江。”我回答。
“今天不上学吗，我的孙女好久没回来了？……”
“您孙女也读高中吗？”
“她读大学勒！”她一脸的开心，我也不由地笑起来。可接下去，却是一股莫名的心酸，我对她说：“这么冷的天，您别跑这么远去卖了，那上面不是有菜市场吗？”
“那里卖的人多，买的人少，没生意的。”我不知该说什么。
分开的时候，我买了一袋白薯，她挑最大的给我，我笑着说：“奶奶，我上去了。”那白薯，沉甸甸的。
我不禁想，这位老人，生活是多么不易啊。她的儿女在哪儿，还有她那让她如此自豪的孙女，现在会在做什么。政府整天唱着搞经济、搞建设、搞资助、搞保障，却忽略了这样的老人，至少这位老人是被忽略了的。
我再也不愿在寒风中看到这样的老人了！
记叙文的作文 篇8
星期天下午，老师给我们上了一堂。
上课时，有些同学胆小，不敢举手发言，所以老师和我们玩了个击鼓传花的游戏。规则是：从第一竖排把花向后传，所有的同学一只手当棒子，把桌面当鼓，不停地拍着，当老师喊停时，花传到哪个同学的手里，就让这位同学讲一个故事。
老师面朝黑板喊“开始！”第一个同学许起越迫不及待地把花送到下一个同学的手里。这时，同学们都用力地拍着桌子，教室里的'敲打声震耳欲聋。过了几秒钟，突然，老师叫了一声：“停！”我们立即停止传花。有同学说：“花传到了金荣城的手里！”同学们一脸侥幸。我也长吁了一口气，心想：幸亏不是我。可就在这时，又有同学大声叫起来：“不是金荣城，是徐冰玉！”金荣城又大呼了一口气。我猜他也吓了一跳，我看到他的手在不停地拍着胸口。这一幕逗得我们捧腹大笑。
来到讲台后，拿着话筒，可是她的目光却一直盯着老师，声音小得像小蜜蜂在耳边“嗡嗡”地叫着。老师只好当她的“喇叭”，帮她扩大声音。
这真是一堂有趣的作文课呀！