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这事发生在我们班里-六年级-记叙文
大家一定都接触过作文吧，尤其是写作中最基本、最常见的记叙文，记叙文是以记人、叙事、写景、状物为主，以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体形式。那么优秀的记叙文是什么样的呢？下面是小编精心整理的这事发生在我们班里-六年级-记叙文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
早上，我匆匆来到学校，教室里早有许多同学了。我走到教室的最后一排，坐到我的座位上。由于昨晚做了噩梦，使我烦躁不安。想起昨天刚发下来的新《语文》书：“何不看书解闷呢？”于是我便在书架内寻找“知音”了。
左翻右翻，《语文》书始终不露面。我越来越感到不安，渐渐的，一个明显的预感袭入我的心头：书一定是被盗了。
“不好，我的《语文》书怎么不见了。”我情不自禁的喊起来。同学们“刷”地过头来，十几双眼睛用疑虑的目光看着我，好像觉得我在撒谎：自从早上开门后，又没有外班学生进来，怎么会不见呢？
“你再仔细看看。”
“不会吧，我昨晚还见你看《语文》书呢。”
同学们虽是这样却，但有的已过身去，翻自己的书架，生怕自己也丢了东西。果然，过了一会，又有一位同学也没有找到自己的《语文》书。班长向老师反映了这些情况，有的同学还说昨晚有一个窗户没关。
被窃走《语文》书，我也自得叹息做罢，自认倒霉。谁知一波未平，一波又起，这些胆大妄为的窃贼又进行了偷盗活动，而且比上一次更猖狂，同学们受到的损失也更严重。一位同学的《政治》和一本《罪恶的遗产》；班长的两个日记本都被偷去，窗户上也少了一块玻璃，地上却没有玻璃碎渣。这群盗书贼作案真是越来越离奇，越来越神乎了。同学们从此提高了警惕，一到晚上就把书包背回去，早上再背到学校，虽然麻烦多了，但终于没有使“犯罪”再得逞。
这群盗贼虽然作案神秘，但他们留下的蛛丝马迹总有一天要被人们发觉，落入正义的“法网”。
我深信：天网恢恢，疏而不漏！
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