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童年初中读后感

时间:2023-11-08 13:12:08 读后感 我要投稿

童年初中读后感

  当看完一本著作后,你有什么体会呢?此时需要认真地做好记录,写写读后感了。可是读后感怎么写才合适呢?下面是小编为大家整理的童年初中读后感,欢迎大家分享。

童年初中读后感

童年初中读后感1

  《童年》是高尔基以自己童年经历创作的自传体小说。它揭露了俄国沙皇时期的黑暗、残暴和非人的生活,既抨击了黑暗,也展示了光明。高尔基就在这样的环境里,度过了一天又一天,一年又一年。无论是在精神上还是肉体上,都承受着巨大的痛苦。但是他没有放弃生活,而是坚强地从阴霾中走了出来。

  高尔基原名阿列克谢·马克西莫维奇·彼什科夫,小名阿廖沙。他幼时丧父,自小就跟着外祖母和母亲来到外祖父家。与其说是家,不如说是人间地狱。

  外祖父掌管着家中的一切,他视财如命,性格也是十分的古怪、暴躁。两个舅舅也是十分的自私、粗野。父子、兄弟、夫妻之间常常因为财产而大打出手;外祖父鞭打阿廖沙,竟把他打得失去了知觉;他的两个舅舅让工人“小茨冈”去抬沉重的十字架,活活地把工人压死……一件件丑事,一桩桩暴行,一幕幕惨剧,真是令人目不忍睹。这都给阿廖沙的童年留下了阴影。

  几年之后,阿廖沙离开了外祖父家,独自一人踏上社会。他到许多地方打过杂,这些时间里他饱受欺辱,可都坚强地熬了过去。因为他一直被自己遇到困难永不放弃的精神和信念支撑着。

  而现在的我们,真是身在福中不知福,不愁吃不愁穿。我不禁曾想:要是我们现在的孩子生活环境和俄国沙皇时期差不多,会怎么样呢?岂不是认为这不是人生活的.地方?

  温室的花朵,到野外如何茁壮成长?时代在更新,科技在进步,可现在的孩子却是越来越娇弱。苏联著名小说家屠格涅夫说过:“想要得到幸福,首先要学会吃苦。”为历经风雨怎能见彩虹?美好的生活必须有所付出,才会长久;有所争取,才会获得。就像我们现在的学习生涯,首先就要学会吃苦。现在地努力学习,就是为了今后的知识储备打下扎实的根基。好比是我们想要学会跑步,首先要学会站立、走路是同一个道理。

  高尔基,这一个奇迹的名字,将永远铭记在我的心中。

童年初中读后感2

  童年对于我来说是美且充满无限乐趣的。每当记忆的闸门打开,一个又一个场景跳跃着显现出来,我总是会忍不住笑出声来。不是每个人都有一个美好的童年,但是每个人的童年都是难忘的。

  高尔基的童年是悲惨的、痛苦。正是这些艰难的经历磨练了他超与常人的毅力,最终成为伟大的文学家,成为一个让人尊重的人。他的自传体小说《童年》以高超的技艺,反映了当时俄国小市民阶层的`庸俗、自私,同时揭露了沙皇专制的黑暗与罪恶。

  小说主人公阿廖沙,是一个心地善良,刻苦耐劳的孩子。他三岁时丧父,无奈母亲带着他住到了外祖父家,外祖父开了一家染坊。他脾气暴躁,贪婪,自私。他经常凶狠地毒打外祖母和孩子们,有次竟把阿廖沙打得失去知觉,生了一场大病。他爱财如命,暗地里放,秘密接受典当,甚至怂恿工人们到市场上偷窃。

  阿廖沙的两个舅舅自私,阴险,总会因为争夺家产而争吵不休,以至于毒打,折磨死了舅妈。

  阿廖沙在一个令人窒息的,痛苦的环境里艰难地生活着。母亲的再婚,让他孤单又孤僻,对生活失去信心。

  生活总会有光明的,而给与阿廖沙阳光的人是外祖母。外祖母是一位善良,乐观,心里充满了爱的慈祥老人,她无私的爱丰富了阿廖沙的心灵。阿廖沙在外祖母爱的哺育下,变的爱憎分明,敢爱敢恨。生活的苦难并没有让阿廖沙退缩,他相信所有苦难终将过去,迎来的将会是一片光明。

  我们生活在一个物质丰富的时代,大多都是独生子女,享受着祖辈和父辈绵绵不断的爱,过着衣来伸手饭来张口的惬意生活。我们终将长大,这种溺爱会让我们像温室的花儿,无法经历暴风雨的洗礼。

  《童年》给了我深深的启示,生活不会是一帆风顺的,有磨砺的人生才会让人坚强、勇敢和自信。成长的路上我会带着这些金玉良言,披风斩棘,像海燕一样在暴风雨中飞翔,永不言弃。

童年初中读后感3

  自由是一只在大自然中自由自在飞翔的小鸟;自由是用自己的心灵去感受大自然;自由是和小伙伴们在草地上尽情的嬉戏、玩耍;自由是一颗露珠带着美好的愿望去向大海、江河、小溪,完成它们的梦想。

  《童年》这本书的主人公是高尔基,他小时生活得很悲惨,经常被其他人欺负,而且可怜的高尔基幼年丧父,跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到外祖父家。从此,黑暗的生活降临到高尔基的头上,外祖父的暴躁,经常殴打外祖母和高尔基,但是上天给你关闭一扇窗户时,会给你开启另外一扇窗户,慈祥的外祖母和茨冈尼克处处护着他,令大家感到安慰的是,他没有缩退,没有害怕,没有委屈,反而使他有了小小男子汉的斗志,在外祖父家,他认识了很多的亲戚,其中包括两个自私、贪婪无厌的两个舅舅、其中还有两个常常捉弄高尔基的表哥、朴实善良的茨冈尼克,可是好景不长,可怜的茨冈尼克被两个凶狠的舅舅给害死,高尔基就失去了好朋友。几年后,最疼爱他的外祖母死了,母亲也死了,他就被外祖父赶出家门,到人间。

  读完《童年》这本书,我觉得我们要学习的是阿廖沙非常坚强、勇敢的品质。

  在他们的年代,家里比较穷,如果经济困难那就吃不上饭,不像我们一样“衣来伸手,饭来张口”,宠成了家里的.小公主、小王子。和阿廖沙对比起来,我们的童年和他有这天壤之别!我们的童年是灿烂的,是彩色的;是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑的。我们的童年真的太幸福!可以背着书包高高兴兴地走在上学的路上,有着父母的呵护和陪伴,有得与朋友玩耍,有游戏机、电视、电脑,还有我们想要的书本,还有许多美味的零食、水果,我们丰衣足食, 要什么有什么,又是父母的“掌上明珠”“心肝宝贝”,难道我们不珍惜吗?因为在阿廖沙的心里,甚至是一个梦寐以求的愿望啊!

  《童年》这本书令我受益匪浅,激发了我的心,使我心里久久不能平静,我知道了,困境是人生最好的导师。

童年初中读后感4

  读着高尔基的自传小说《童年》,我的情绪也随着故事情节跌宕起伏,高尔基那悲惨而令人怜悯的童年经历,令我的心久久不能平静。

  高尔基童年时生活在一个充满残暴与仇恨的家庭,他的外祖父十分粗暴,高尔基经常挨他的毒打,而两个贪得无厌,自私自利的舅舅为了争夺财产而勾心斗角,不顾一切地争吵斗殴。但不幸中的万幸是——高尔基拥有一个善良的外祖母。每当高尔基挨揍时,外祖母会护着他,并总有讲不完的故事,她深切的爱使高尔基频频受打击的心灵得到了抚慰。

  然而把高尔基的童年与我们的童年相比,我不禁庆幸,我们的童年竟是那样美好!我们的童年是无忧无虑的,是五彩缤纷的、是欢声笑语的、是阳光灿烂的……我们几乎从未有过高尔基的悲惨经历,我们在阳光的淋浴下快乐成长,在父母的'翅翼下度过童年,我们宛若泡在蜜糖罐中,尝的味道都是甜滋滋的。我们的童年用“幸福”来形容都不为过,而“悲惨”,“可怜”这样的字眼来描述高尔基的童年却都显得苍白,我不由得鼻子一酸,为高尔基的童年而感伤。同时我也领悟到:我们今天丰衣足食的幸福生活来之不易,我们更应该倍加珍惜一切。

  但高尔基的悲惨生活却磨砺了他,逆境成就人才。严峻的生活没有压跨他,他奋进的脚步反而更加坚定,“千锤万炼出真金”,最终他成为一个意志刚强、是非分明的人,并是一位伟大的文学家。他的成功是由于他对知识的渴望,对美好生活的向往,以及他的不断奋进。他由始至终坚信自己能够跨过生活路上的坎坷,那就是用智慧除去阴霾,用知识照亮人生之路。

  《童年》令我受益匪浅,感悟极深。我们应该珍惜自己的幸福生活,纵使不是那么美好,但要“知足常乐”。并要对明天的生活有憧憬,不应只是奢望。如果想要获取幸福,必须靠自己的双手去奋斗,天上不会掉馅饼让自己免费食用,如果坐享其成,那么伴随着太阳的东升西落,生活依旧一成不变,人生也就一事无成。

  由衷地敬佩高尔基,我也会凭借自己的智慧与力量,战胜一切困难,发奋图强,为了我的理想坚持不懈地奋斗!我坚信,迎接我的会是个美好的明天与光辉的未来!

童年初中读后感5

  我读过一本书,叫做《童年》,童年讲述的是一个孩子童年的时光。童年经过的是各种各样的经历。在童年时候,有过好多胆颤心惊的事。

  也许你的童年难忘的是缤纷多彩的美景,也许你的童年难忘的是融洽相处的朋友,也许你的童年有着不为人知,与众不同的一个个秘密。他们都值得你去细细品味,深深回忆。而我的童年难忘的则是一本书,一本引我走向知识的海洋的少儿经典科普读物。童年告诉我们,童年时光是最无私的。尽管他们的事业不同,所处的时代和国家也不同。但在他们的生活中,童年中,他们在肉体和精神上经历了人生的种种磨难。却为创造不朽的杰作贡献了毕生的精力。童年的生活是丰富多彩的,总会有险阻的,童年的生活是快乐的,但生活中也充满了贫困,孤独和辛劳。但是他们并没有退缩,我认为英雄的伟大不在于他的体魄,而在于它的心灵和品格。我认为唯有真实的苦难,才能使人不抱幻想。直面人生,唯有与苦难的搏斗,才能使人经受残酷的命运。因此伟人们的生涯往往就是长期的受难,他们的身心遭受悲惨命运的折磨,然而正是忧患造就了他们的伟大。

  如果说我的童年是一杯茶,那这本书就是茶的清香,如果说我的童年是一盘棋局,那这本书就是那个至关重要的棋子,如果说我的童年是一张蜘蛛网,那这本书就是网的中心点。童年已成细雾,成淡淡的影子,可这本书,会被牢牢的锁在我记忆的深处。

  人生最难忘的就是在童年,童年是最纯洁的,童年是光明的,童年是有意义的。我们一定要珍惜我们的童年。读完这本书,才知道童年是最真实的,没有心机的.。我真的被童年所深深的吸引了,好像就快融到那一片童年的草坪上,尽情的歌唱,没有任何烦恼。去享受童年的快乐与幸福。

  现在细想起来,童年就像一本打开的书,在这本书里,你会读到因满足了愿望而高兴,也会读到遇到不平而气愤,还会读到因受了委屈而伤心。你会读的兴高采烈,也会读的神色黯淡。你会因读到精彩处而大声叫好,也会因读到惊险处而大惊失色。而现在,童年正在离开我,书的纸张也因此而渐渐变黄。被功课这座山压得直不起腰的我们,只能在梦里,慢慢的、慢慢的咀嚼这书里的文字。

  最后,好好把握你的童年吧,别让这本书留下空白,留下遗迹。

童年初中读后感6

  我读过一本书,叫做《童年》,童年讲述的是一个孩子童年的时光。童年经过的是各种各样的经历。在童年时候,有过好多胆颤心惊的事。

  也许你的童年难忘的是缤纷多彩的美景,也许你的童年难忘的是融洽相处的朋友,也许你的童年有着不为人知,与众不同的一个个秘密,他们都值得你去细细品味,深深回忆。而我的童年难忘的则是一本书,一本引我走向知识的海洋的少儿经典科普读物。童年告诉咱们,童年时光是最无私的。尽管他们的事业不同,所处的时代和国家也不同。但在他们的生活中,童年中,他们在肉体和精神上经历了人生的种种磨难。却为创造不朽的杰作贡献了毕生的精力。童年的生活是丰富多彩的,总会有险阻的,童年的生活是快乐的,但生活中也充满了贫困,孤独和辛劳。可是他们并没有退缩,我认为英雄的伟大不在于他的体魄,而在于它的心灵和品格。我认为唯有真实的苦难,才能使人不抱幻想。直面人生,唯有与苦难的搏斗,才能使人经受残酷的命运。因此伟人们的生涯往往就是长期的受难,他们的身心遭受悲惨命运的折磨,然而正是忧患造就了他们的伟大。

  假如说我的童年是一杯茶,那这本书就是茶的清香,假如说我的童年是一盘棋局,那这本书就是那个至关重要的棋子,假如说我的童年是一张蜘蛛网,那这本书就是网的中心点。童年已成细雾,成淡淡的影子,可这本书,会被牢牢的锁在我记忆的`深处。

  人生最难忘的就是在童年,童年是最纯洁的,童年是光明的,童年是有意义的。咱们一定要珍惜咱们的童年。读完这本书,才知道童年是最真实的,没有心机的。我真的被童年所深深的吸引了,好像就快融到那一片童年的草坪上,尽情的歌唱,没有任何烦恼。去享受童年的快乐与幸福。

  现在细想起来,童年就像一本打开的书,在这本书里,你会读到因满足了愿望而高兴,也会读到遇到不平而气愤,还会读到因受了委屈而伤心。你会读的兴高采烈,也会读的神色黯淡。你会因读到精彩处而大声叫好,也会因读到惊险处而大惊失色。而现在,童年正在离开我,书的纸张也因此而渐渐变黄。被功课这座山压得直不起腰的咱们,只能在梦里,慢慢的、慢慢的咀嚼这书里的文字。

  最后,好好把握你的童年吧,别让这本书留下空白,留下遗迹。

童年初中读后感7

  《童年》是前苏联作家高尔基写的闻名于世的自传体小说三部曲中的第一部。小说讲述了“我”的坎坷童年生活,对“我”所处的生活环境提出了深刻的批判。

  “我”是阿廖沙。“我”有一个极不完美的家:父亲英年早逝;母亲整天沉浸在悲痛中萎靡不振;外祖父和舅舅们凶恶自私,像一群饿狼;外祖母有高尚的美德和纯洁的心灵,但她一直生活在外祖父的压迫下,生活的十分悲惨。虽然“我”的生活环境如此艰苦,但这并没有阻拦“我”的成长和对幸福文明生活的渴望。我也要向他学习,不被生活中的'挫折打倒!

  虽然生活艰苦,身边净是些品质卑劣的小市民,但也会有很多合“我”胃口的好人。比如外祖母,外祖母不仅善良勇敢,而且机智沉稳。有一次外祖父的染坊失火了,“我”的舅舅们和外祖父只会像狐狸一样蹦蹦跳跳,只有外祖母勇敢地冲进火场抱出了会爆炸的硫酸盐,并指挥人们灭火;“好事情”是一名房客,他是一个优秀的化学家。可他“怀才不遇”,被外祖父排斥,最后被外祖父扫地出门。看到这里,我真想狠狠地骂外祖父一会。外祖母和“好事情”像废墟中开出的鲜花,又像暗夜中的晨星,他们人性的光辉照耀着年幼的“我”,使“我”在苦难的生活中始终没有放弃对美好生活的期待。

  “我”遇到过三个小少爷,他们是三个温柔的小朋友,他们经常和“我”玩耍、聊天,他们从来不打人骂人,和那些粗暴无礼的小市民截然不同。在他们那里“我”得到了珍贵的友谊。

  后来家里没了收入,“我”只能靠偷木板赚钱。最后外祖母死了,外祖父在外面要饭,“我”从12岁就开始在外谋生……

  《童年》让我看到了别的孩子不一样的生活,让我知道了生活的艰辛。同时我也知道了无论什么时候都要对生活充满希望,要努力去奋斗,不能轻易被困难打败!

童年初中读后感8

  《童年》这篇小说是高尔基自传体三部曲的第一部。小说记叙了作者从4岁到10岁这一时期的生活断面,也就是他的童年时代的生活。小说着重表现了一个来自底层孩子生活的艰辛与革命意识觉醒的过程,从各方面描述了当时俄罗斯底层人民的真实生活。小说通过阿廖沙(即作者)的经历写出了阿廖沙的.成长过程。它不但揭示了那些“铅样沉重的丑事”,还描绘了作者周围的许多优秀的普通人物。是这些普通人给了幼小的高尔基良好的影响,使他养成不向丑恶现象屈膝的性格,锻炼成坚强而善良的人。

  刚开始读《童年》这本书时,总是看不明白故事所要表达什么。光是人名都让我变糊涂了每个人都有几个别名。一开始的疑问是:不是说阿廖沙的故事吗?怎么好像不是呀?读着读着,我才了解当中的意义。阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一样。周围残酷的事情太多了,有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情。但好在有外祖母全家人的精神支柱,一直支撑着阿廖沙。与阿廖沙相比,我们的童年是灿烂的、没有烦恼痛苦、无忧无虑。很多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因为我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也许是一种无法想象的痛苦吧。除此之外,我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角为争夺财产而打架斗殴之类贪婪、凶狠的事情。更不会发生残忍的把某个无辜的人无端地折磨致死这种恐怖事件。

  我们的童年是美好的、灿烂的。我们出生时,嘴里含着的是金钥匙,而阿廖沙懂事时,嘴里含着的是窝窝头。我们从来不用考虑衣食住行、不用担心自己某一天做错事时所受到的惩罚【偶尔】我们是多么幸福呀!虽然拥有这些,但是我们仍然不知足。我们总是想要更多。因为,在我们眼里,大人们挣钱是那样的容易,似乎都不费吹灰之力。我们多天真啊。【而且还好傻】的确,我们不用像阿廖沙那样,十岁就到“人间”独自闯荡。但是,我们应该为自己曾经的奢侈而悔过。我们应该不再浪费,应该学会珍惜。那么,请从现在开始。

  我们应该为自己曾经的奢侈而悔过。我们应该不再浪费,应该学会珍惜。那么,请从现在开始。

童年初中读后感9

  今年暑假,我读了《童年》这本书。《童年》是高尔基所著,它与《在人间》及《我的大学》被人们称为“自传体三步曲”。高尔基悲惨、令人怜悯的童年故事,让我心里久久不能平静。

  故事生动地再现了十九世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。高尔基的童年,是在一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里度过的:四岁丧父,跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家,却经常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母处处护着他。幼小的他过早地体会到人间的痛苦和丑恶,小小的心灵因而受到许多打击。而外祖母和那些像外祖母一样的`人,保护和支持了高尔基。故事生动展示了一个充满残酷、野蛮、愚昧、污秽的令人窒息的生活,我们深深地体会到沙皇专制制度的腐败、丑恶,体会到老百姓身处黑暗而不知的奴性与麻木,以及年轻一代反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的苦难历程。

  和高尔基相比,我们的童年是灿烂的,是彩色的;是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因为我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也许是一种无法想象的痛苦吧。当然,除此之外,我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角,为争夺财产而打架斗殴之类贪婪、凶狠的事情。更不会发生残忍的把某个无辜的人无端地折磨致死这类想都没想过的“恐怖事件”。

  最让我久久难忘的是高尔基从小就善良的内心,特别是在外祖母的哺育下,生成了一颗善恶分明、是非分明、能爱能恨的灵魂。他勤于学习,刻苦耐劳,严峻的生活使他锻炼成长为一个意志刚强、有理想有作为的新人。他性格中最重要的东西是:对知识的渴望,对美好未来的憧憬。生活的困苦并没有使他退却,他坚信黑暗终将过去,未来将会一片光明。

  高尔基这个形象是俄罗斯一代新人的代表,他的成长道路是俄国千百万劳动者走向革命、走向新生活的道路。我要象他一样,认真刻苦地学习,汲取广博的知识,如同即将冲锋的战士,做好出发前的准备,为了实现远大的理想而努力奋斗。

童年初中读后感10

  长大了,那种不明的,称之为“爱”的东西,在我心头渐渐萌生了……

  《童年》,一个富有诗意的名字,使我一看到它,就忍不住想看看里面的内容。可现实却并不如我所愿,里面阐述了一个弱肉强食、尔虞我诈的世界。书中的主人公阿廖沙从小就生活在这样一个家庭里……他的父亲去世了,母亲被迫改嫁了,继父整天无所是事,开心时,出去打工;不开心时就拿阿廖沙和他母亲出气。阿廖沙的两个舅舅整天闹着要分家产,他们无时无刻都在争吵、打架,有时连自己的亲父母也要打,甚至杀!这算是家吗?这叫一家人吗?还好,再坏的环境下,总会出现不一样的背影。乐观淳朴的小茨冈不止一次地为阿廖沙挡鞭子,教阿廖沙如何躲避痛苦;外祖母是真正关心阿廖沙的,是她那美好的童话把阿廖沙从家里的黑暗中拉了出来,让阿廖沙的童年都沉浸在美好的幻想中,无时不滋润着阿廖沙的心田。

  文中还有一位重要人物——外祖父。许多读者也许都认为外祖父一直饰演着一个坏人,可我并不这么觉得。每天早晨起来,外祖父做的第一件事就是洗净手,对上帝做长久的祷告,请求上帝保佑这个家。我真是意想不到,像外祖父这样倔强的人,也会有信仰。当阿廖沙到了年纪,外祖父就不知疲倦地教他认字母,背诗歌,还夸阿廖沙聪明,记性好。这不是说明外祖父是喜欢阿廖沙的吗?从书中,我还总是听到外祖父说:“嗨,你们这些人啊……”我注意到,外祖父不管是伤心、愤怒或者是开心的时候,都会在最后加上这句话。真是让我弄不清这是什么意思了,我总感觉的,这句话应该还有半句……这些种种说明,外祖父其实并不可恶,只是他的想法也许不能用语言表达出来吧!其实,他是爱这个家的……

  一个家,就应该充满爱,可阿廖沙却说:那些像鲜明而颤动的.彩虹似的、称之为“爱”的情感在我心中枯萎了。一个家如果没有了爱,那还叫家吗?现在,我家所有成员都分开了,我和姐姐在安地,妈妈在金华,爸爸在老家。这样已经很久了。可我们虽然分开了,但“爱”一直守护着我们的这个家。我爱我家,爱我的家人……我家多好啊!没有争吵,没有不愉快,有的只是满满的爱……

童年初中读后感11

  当我郑重地翻过最后一页,读完了这个情节曲折的故事之后,我真的被震撼了。这本《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部。他讲述的是阿廖沙三岁到十岁这一时期的童年生活。小说从“我”随母亲去投奔外祖父写起,到外祖父叫去“人间”混饭吃结束,生动再现了19世纪八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。

  当阿廖沙第一次因为染桌布事件挨打时,他就已经知道了外祖父的贪婪、专横、残暴。于是他在那时就开始承担了生活的压力,承担了养活外祖母和他自己的责任,承受了许多大人都未曾遭遇的苦难。他曾与外祖母相依为命,也曾与粗野、自私的舅舅在一起生活,遭到毒打。

  曾有人说过:“作为一个人,首先应该学会的便是如何面对生活。”阿廖沙并未做出什么惊天动地的事情,而是和我一样在生活着。但这些生活中的琐碎的细节却又是阿廖沙同困难与困境对抗的`过程,而这些困境几乎又是大多数人都曾体会到的:黑暗、邪恶、冷酷、孤独。阿廖沙的经历之所以有震撼性,是因为有一个特定的环境中,困境被放大了,对抗困境的时间被拉长了。

  如果我是他,当遭到残暴的外祖父的毒打时,我不可能像他那样去接受重重的困难和波折,因为我没有勇气。

  如果我是他,当整日生活在弥漫着残暴和仇恨的家庭里,我不可能像他那样的坚定的生活下去,因为我没有那种坚定的毅力。

  虽然,我是一个坚强的小女孩,但也不得不承认自己的软弱、胆小、不坚定与无能。我在生活中很难遇到困难,即使遇到了,我的爸爸妈妈总会帮我解决。看着阿廖沙的经历,我可以想到他在外祖父家遭受的苦难,体会到他勇敢并坚强的精神,这是我重新燃起了对生活的热爱之火。

  如今,我们的生活如此丰富多彩,我们又懂得珍惜吗?我们身边甚至有人轻生,这是多么愚味的举动啊!想想阿廖沙,他为了生活,仅仅十岁就走上了复杂的社会上赚钱,养活自己。那些不珍惜生命的人,我不知道他们领悟了什么。生活中是存在千千万万个困难,但也共存着许许多多的温馨与幸福,我们应该去挖掘,去体会,那样才体会到更多。

  我崇尚我的生活,尽管它很普通;我热爱我的生活,尽管它很平凡。我用我笨拙的笔去画,画出一幅这世上最美丽的画卷!

童年初中读后感12

  《童年》这本书使我颇有感悟。主人公高尔基的童年在外祖父家度过,幼年丧父,他那时不明事理,不明白死的概念。作者用朴素的语言描绘了他的苦难,悲惨,有时还能带来一些温暖的童年生活。

  在作者的描绘下,脑海里浮现出他们玩耍的情景,让我想到了爸爸绘声绘色讲述下他的童年。春天里,他与伙伴们抓田鸡;夏日里,他们在小溪里肆意遨游,在石缝间捉鱼摸蟹,正午,便在溪边饱餐一顿;秋风扫落叶了,他们便来到邻居的田里偷摘果子;寒风扑面而来时,他们便在路边堆起了雪人。而现在的我们,只能待在家里,少了朋友的陪伴,少了那么多欢声笑语,在与爸爸童年的鲜明对比下,我们现在的生活是那么孤独。

  现在的我们,学业繁重,年纪虽小,可那脆弱的双肩却已有了不小的负担。于是,很多小孩便抱怨:“哎,这么多兴趣班,这么多作业,要累死了!”所以我想对家长说:“请让我们度过一个轻松,快乐的童年,不要让我们肩负这么大的压力与负担。”可家长们却要反驳:“不压迫他们,他们以后会吃苦的!”所以,我也想对同龄人说:“其实家长有时说的话也许是对的,我认为我们也应该改正过量玩耍的问题。”

  相比之下,高尔基要轻松得多,但毕竟他出身在一个战乱,教习质量不好的时代,于是,我不禁又要说:“我们应该珍惜现在的生活,高尔基对书的痴迷和需求量很大,但在夜晚,他只能偷偷积攒别的烛台剩余的.烛油来看书。高尔基热爱读书的精神值得我尊敬,在那段时间里,他受到外祖母所讲述的优美童话故事的熏陶,同时,也目睹了两位舅舅行为中体现出的自私,贪婪。而我最喜欢的人物是外祖母。她善良的心灵包容了自己的丈夫,施舍了路边的乞丐,同时,也为可怜的高尔基的成长做出了贡献。她对待所有人都是那么友好,那么温柔。她善良的心灵不正是我们现代人所缺失的吗?

童年初中读后感13

  我们总是要长大的,伴随着时间的推移,我们期许变成自己想要的模样,也终归要和稚嫩的自己告别。——题记

  童年充满了我们美好的回忆,洋溢着青春与幸福,常常令我们心驰神往。最近我阅读了高尔基自传体三步曲中的《童年》,从中我看到了不一样的一个童年。

  小说讲述的是:小主人公阿廖沙,三岁丧父,充满稚气,不懂世事的他,尚还不懂死亡意味着什么。后来,他由母亲和外祖母带到染坊主的祖父家里。他的祖父脾气暴躁,自私贪婪,秘密接受典当,经常毒打外祖母。阿廖沙的两个舅舅天天闹分家,为争夺财产而不惜头破血流。雅科夫舅舅的儿子也经常干坏事,怂恿阿廖沙把一块白桌布染成了蓝色,因此而遭到一顿毒打......

  最令我觉得惋惜的是小茨冈,年纪轻轻却及其能干,力大无穷,大人们都对他呼来唤去,最后却被十字架给砸死了,即使这样,也没有人关心他。

  她慈祥和蔼,长着圆圆的,头大眼睛也很大,松软的鼻子,也许令人觉得很可笑,她就是阿廖沙的外祖母,但是正是这样一个人给小主人公带了了仅有的一丝温暖。在外祖父要打阿廖沙时,是她挺身而出,爱护他,疼爱他,讲那些有趣的故事......

  他的童年童年充满了黑暗、冷漠和勾心斗角,让人快要窒息,但他并没有因为这恶劣的环境而变坏,这应该就是“出淤泥而不染”吧!“逆境能打败弱者而造就强者”,通往成功的道路必定充满坎坷,成功也不可能一蹴而就,需要我们付出最大的努力,正所谓,“一分耕耘,一分收获”。

  阿廖沙的童年是那么不幸,而我们如今生活在这么好的环境中,丰衣足食,有着许许多多亲人朋友的关系与呵护,尚还不能满足,难道这不是在去苛求别人,而放任自己吗?也许是因为时间久了,让我们渐渐忘记了初衷,忘记了我们如今拥有的,已经是最好了的`。去珍惜当下,珍惜已经拥有的一切吧!

  看完这本书,我暗下决心,也要通过自己的不懈努力,将成功道路上的绊脚石变成垫脚石,对于困难,勇敢去面对,对于勇敢的人,再大困难也经得起风浪!

  即使没有观众也要努力成长,世间很多美丽的风景,都在努力成长的路上。——后记

童年初中读后感14

  童年每个人都经历过。童年是美妙的,童年是快乐的,童年是幸福的,童年是值得回忆的……而高尔基的童年却那么的恐怖,悲惨,令人不敢去回想。

  可怜的高尔基3岁丧父,失去了亲切的父爱,跟母亲与外祖母,来到了外祖父的一个小染坊。从此,黑暗的生活降临到高尔基的头上。外祖父的脾气十分的暴躁,经常打外祖母与高尔基,使高尔基幼小的心灵出现了阴影。

  后来高尔基又结识了知心朋友小茨冈,两人无话不谈,结下了深厚的`友谊。可是,好景不常,可怜的小茨冈就被两个凶狠的舅舅给害死了。高尔基就这样失去了好友。雅可夫与米哈依尔是魔鬼,欧打自己的老婆,还天天闹要分家产,兄弟之间一点也不团结,两个儿子萨沙也被教坏,处处捉弄高尔基。此后,高尔基又认识了木匠“好事情”,成了好友。结果被外祖父赶走,高尔基得了个继父,十分凶常打人,几年后,最疼爱他的外婆死了,母亲也死了,就被外祖父赶出门靠捡垃圾为生。

  这“一家子蠢货”外祖父卡什林性情暴躁、乖戾、贪婪、自私;俩个舅舅米哈伊尔与雅科夫也是粗野、自私的市侩,连小孩也与他们一起热烈地参加了一份。只有善良、与蔼,富有感情的外祖母让他生活在这种环境下有一丝丝的安慰。

  我喜欢文中的外祖母,她似乎有种特殊的亲与力,她有讲不完的故事。而且她是那么爱她的子女。即使是米哈伊尔与雅科夫这两个大坏蛋,她也并没有请求外祖父怎样严厉得处罚他们。一个善良的人,又怎会喜欢在家里发生战争呢?面对外祖父毫无人情的打骂,她也是一忍再忍。

  高尔基的童年除了一些教育与友谊,没有什么再值得回忆!在欢乐中,在悲伤中,在爱与恨的交织中,他的童年就这样匆匆而过。在阅读中,我发现他的爱,寻思他的恨,品味冥冥之中黑暗的光明。

  我们现在丰衣足食,要什么有什么,又是父母的“掌上明珠”、“心肝宝贝”哪能与高尔基那悲惨的童年相提并论,年代的不同就是这差别,一个是天堂,一个是地狱;一个充满阳光,一个到处黑暗。我们现在的童年来之不易啊!

童年初中读后感15

  世界文学巨人高尔基的小说《童年》是作家的自传体小说,它是高尔基成长的第一个足迹,书中描绘了十九世纪末俄罗斯的社会生活画面。

  今年暑假,我认真地阅读了这部作品,有太多的感受和感悟。说起童年,在我的眼里,是阳光、幸福和快乐,可是,读罢高尔基的《童年》,我发现主人公阿廖沙的童年真是太艰辛了!阿廖沙童年时寄居在外祖父家,一个典型的俄罗斯小市民的家庭:贪婪、残忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为争夺财产常常为一些小事争吵、斗殴。外公严厉而暴躁,经常打他;两个舅舅更是不喜欢他;幼年丧父,十一岁时母亲去世,外祖父破产,走上社会,独立谋生……似乎一切的不幸都降临在阿廖沙的头上。只有勤劳、坚强、善良的外祖母如一盏明灯,照亮了阿廖沙孤独的心。她常常给阿廖沙将好听的神话故事,潜移默化地教他做一个乐观、善良,富有同情心但不向丑恶现象低头的人。

  阿廖沙的童年又是一个热爱学习的童年,他在书中说道:小的时候,我想象自己是一只蜂窝。各种各样普通的'粗人,全像蜜蜂似的把生活的知识和思想送进蜂窝里,他们尽自己所能,慷慨大量地丰富着我的心灵。这种蜂蜜常常是肮脏而味苦的,但只要是知识,就是最好的蜜!

  这段话充分表达了当时俄国的孩子多么渴望学习啊!当时的学校少得可怜,大多数孩子只能在街上玩耍,虽然很想上学,但条件不允许啊。他们只能像这样,抓住生活的点点滴滴,学习,充实自己。相比起来,我们现在简直和他们是天壤之别。我们的学校,一栋栋教学楼拔地而起,操场平坦宽阔,一间间教室宽敞明亮,窗明几净,空调电视,投影仪电脑,各种各样的现代化装备一应俱全,再加上认真负责,循循善诱的老师,我们现在的条件当时的俄罗斯儿童闻所未闻,估计想都不敢想,但我们很多同学却还身在福中不知福,不珍惜学习机会,不求上进,得过且过,虚度光阴。

  读完《童年》这部作品,我深深地意识到,我们的童年,看起来平平淡淡,有时候还有些小小的不如人意,但是比起阿廖沙的童年来,那简直是天壤之别,不知要幸福多少倍!我们应该珍惜现在的幸福生活,遇到再大的困难也不能低头,做一个乐观、向上、充满信心和勇气的人!

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