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三年级描写大自然声音的作文
在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的三年级描写大自然声音的作文，欢迎大家分享。
三年级描写大自然声音的作文1
我和妈妈吃完晚饭，一起到山上散步。
走在七拐八弯的山道上，我听见了树林中奇妙的声音：风吹树叶的声音，好象叠叠的`浪涌上岸滩。山路突然一，我们来到了小溪前，小溪“哗啦哗啦”的向前流去，最终小溪汇成了一个大池塘。山上的夜景是如此的优美，我被陶醉了，我静静地站着，突然，我听见了一群青蛙“呱呱”地叫声。我捡起一块石头扔向池塘，只听见“咕咚”一声，蛙叫声就消失在美丽的池塘里。我依旧静静地站在那里，过了一会儿，夜深人静，渐渐地蛙青叫声又开始了。这时我想起一句话：稻花香里说丰年，听取青蛙声一片。想来今年一定是个丰收年吧!
下山时，我走在那高低不平的山路上，边欣赏夜色，边倾听着大自然的声音。
啊!大自然的声音真奇妙呀!我喜欢大自然的声音。
三年级描写大自然声音的作文2
大自然的声音很多，但我最喜爱下雨的声音。一年四季的雨声，仿佛四个小仙女悄悄地来到了人间。
春雨活泼乱跳地来了，起初雨不算太大。慢慢地，雨越来越大。也许就是地球母亲要惩罚一下那些破坏环境的人；也许就是地球母亲因为我们人类伤害了她而悲哀的哭了。
夏雨哥哥也顽皮的跑来了，他先让雷来教训一下伤害自我母亲的人。此时天上顿时乌云密布、电闪雷鸣。雷鸣过后，夏雨才蹦着跳着的下来。那闷热的天气顿时变得凉爽起来。那满池的'荷花、荷叶上有晶莹剔透的水珠，光彩四溢。
秋雨也迈着步子来了，大风“呼呼”的刮着。小燕子欢快的叫着，仿佛在说：“再见，再见！”
冬雨悄悄的来了，好像在和我们玩捉迷藏，雨点滴在街道上，让街道变得更清洁。此时雨点打在玻璃上、铁门上，发出了乒乒乓乓的声音，好像在开一场演唱会。
让我们伴随着这一年四季的雨，这大自然的奇妙的声音，迎接我们完美的未来吧！
三年级描写大自然声音的作文3
一夜之间，东风把夏姑娘带来了。
仔细听！土地里有什么动静？蚂蚁正在泥土里做早操，它累得满头大汗。荷花姐姐被蚂蚁叫醒了，它从荷叶间冒出头来，打了个哈欠，在微风中招呼草地上的小花：“快来呀，夏天来了，我们一起跳舞吧！”小花揉揉眼睛，好奇地打探着周围的世界，不禁感叹道：“哇！天真蓝呀，我要快快长大，要比小草长的'高！”大树的好朋友小百灵，正在树头“啾啾”的唱歌呢！不远处，鸭妈妈带着鸭宝宝，正“嘎嘎嘎”地向小鸭们传授游泳技巧呢！
“轰隆隆”一阵雷声响，夏天的雨“噼里啪啦”地砸向大地。终于下雨啦！小花们抬着头，仰着脖，欢欣地迎接这清凉的甘露洗礼。松鼠们躲在松树上，不停息地“吱吱”叫着，池塘边的青蛙哥哥也不甘示弱，它“呱呱”地唱着，和着雨水滴落在荷叶上的声音，奏起了一曲优美的交响乐
大自然有着各种各样的声音，各有各的玄妙各有各的美丽，只等我们静下心来去聆听，去聆听属于大自然的神奇乐章。
三年级描写大自然声音的作文4
大自然好像正在进行着一场演唱会。只要你仔细倾听，就会发现它的神奇。
你听！动物们开始表演了！它们都是杰出的演唱家。小鸟们是合唱团，布谷鸟唱着布谷布谷，那声音真好听。紧接着，乌鸦开唱了，它是新手，所以啊啊地哼着小曲。麻雀随着小曲弹着吉他，悦耳动听极了！青蛙穿着西服，穿着皮鞋，像一位风度翩翩的绅士，在荷叶上演唱，呱，呱，呱！蜜蜂差点迟到了，它来到这边的`时候还穿着员工服，而且还拎着两桶蜜。大家尝完蜜，听它嗡嗡地吹着小号。
花儿在音乐会下跳起了优美的舞姿，大树给花儿鼓掌。小草给花儿和鸟儿加油。三十个听众全是蘑菇，因为有一个买了门票，他的朋友也有机会来看演唱会。
高山是一个老师，她在沉默地思考着问题。风在尽情地吹着长笛，呼呼呼。泉水在叮咚叮咚地弹着钢琴。
这就是大自然的声音，你听！
三年级描写大自然声音的作文5
大自然是美丽的、而且还有丰富的声音。比如说小鸟的叫声、小河的流水声、虫儿的鸣唱声只要你用心去体会，便会发现奇迹的存在。
春天春姑娘迈着轻盈的`脚步来到了人间，风儿吹拂着柳树姑娘那长长的柳枝，发出沙沙声，鸟儿在树枝上唱着优美的歌儿，大雁和小燕们都从南方飞回了北方。边飞边唱着优美的歌，好想再说我们回来了，小河边走边唱着动听的歌。
夏天的晚上最有趣了，青蛙像男高音似得呱呱的叫着。那声音震耳欲聋，知了在树上也不甘示弱，开起了演唱会。有一次，我听得入迷，突然青蛙不叫了，知了也停止了歌唱，我在想也许是那个淘气的孩子往河里扔石子，也许是那个人从旁边经过，也许是它们找到了各自的猎物。夏天的晚上不时吹来一阵阵凉风，风儿吹动着树叶发出沙沙声好像在说好凉爽啊。
三年级描写大自然声音的作文6
大自然有各种各样的声音，静下心，慢慢的聆听，你会发现它们正在滋润你的心灵。
“叽叽——叽叽——”那是什么声音，没错，那就是小鸟在开心地歌唱。小鸟们欢聚一堂。啊！这是多么美妙的景象啊！
听！“咚咚”“咚咚”“哗啦啦”“哗啦啦”小溪的流水声真好听。一道闪电，雨“淅沥沥”地下了起来。雨滴落在小溪里，发出“滴答”“滴答”的声音。
一阵微风吹过来，树爷爷被风伯伯吹来吹去，“哗啦”“哗啦”，树爷爷在欢快的`唱歌。
“嗡嗡”“嗡嗡”听小蜜蜂在花间飞舞着，勤劳的采美味的蜜。
在绿油油的草地上，牛儿们在“哞哞”地吃着绿油油的草，羊儿们在“咩咩”在吃着嫩绿的小草。
小狗在小河旁飞快地奔跑，“汪汪”“汪汪”地叫着，好像对鱼儿说：“我们可不可以做个朋友。”
大自然的声音可真奇怪，我喜欢大自然的声音。
三年级描写大自然声音的作文7
其实，大自然也有音乐会。
走进森林，听听夜莺清脆的歌声。原来，这里正在举行音乐会呢！有百灵鸟的独唱，也有众鸟的大合唱：“叽叽喳喳、咕咕、嘀嘀哩哩……”
这场盛大的音乐会招引来了许许多多的昆虫：蟋蟀振动着翅膀，蝉也鸣叫起来……
这么多的昆虫，动物们怎能不来参加呢？小青蛙“呱呱呱”地叫着，小鸭子”嘎嘎嘎”地叫着，小狗”汪汪”地叫着，大公鸡也不甘落后，洪亮地“喔喔”叫。这时，不知从哪窜出一只小老鼠，边跑边叫：“吱吱吱！”好像在说：“等等我，等等我”。
现在终于轮到天上的自然现象大展身手了：风呼呼地刮着，雷电轰隆隆的响，大雨哗哗的`下着，不一会儿，雨声就变成了“嘀嗒嘀嗒”。大树抖抖手臂“唰唰”，小溪“叮叮咚咚”地流着……
它们都告诉我们，大自然在歌唱，大自然的歌声真美妙！
三年级描写大自然声音的作文8
沙沙沙”雨姑娘穿着透明的.连衣裙来到了人间。她轻柔地滋润着每一朵花儿，每一片树叶，每一丛绿草。
雨姑娘来到里，“沙沙沙”地落在小花上。花儿们你挤我，我挤你，都想让雨姑娘给自己洗一个脸。她们争先恐后地说：“雨，我先洗！我先洗！”雨姑娘可真淘气，又“滴答滴答”地落在树叶上。树叶们高兴极了，因为他们都想让雨姑娘落在自己身上，把自己洗得干干净净。于是，树叶们齐声说：“雨姑娘，谢谢你帮我们洗澡！”雨姑娘又“哗哗哗”地来到草地上。津津有味地喝起了美味的甘露，喝饱后，说：“谢谢你，雨！”雨姑娘听了，开心地说：“不用谢，只要你们健康成长，我做什么都愿意！”“哗哗哗”雨姑娘下得更欢了。
雨姑娘落在花儿上，落在树叶上，落在小草上，“沙沙沙”“滴答滴答”“哗哗哗”形成了一曲欢快的合奏曲。啊！的声音是多么美妙呀！
三年级描写大自然声音的作文9
会狂风大作还会微微作响的是风。会“哗啦啦”又会“滴答答”的是雨在歌唱。大自然的声音，值得我们去细细聆听。
窗外的雨，像一群欢快而又透明的小精灵在自在地玩耍，又像一串断了线的小珠子放肆地飞舞。雨，时而倾盆大雨，时而滴答地玩耍。
台风来时，不管是关了窗户还是开着窗户，总是鬼叫一般，十分凄凉，仿佛在哭诉着它的悲惨人生。
窗外，又是雷电交加。表面上，它们是如此的可恶，如此的烦，使你十分浮躁。可是，当你换一个角度来想的话，也许情况就不一样了。比如：雷公公又在打鼓，打得是如此的激情，如此的畅快；乌云妹妹让她们的雨朋友尽情地奔跑，奔向大地的怀抱，滋润着大地的一切，同时也滋润着我们的心灵。风，却是在弹奏着歌曲，时而慷慨高歌，时而羞涩腼腆。讲述着自己激情或悲伤的.心情。所以，大自然带来的声音十分美妙，美妙得扣人心弦，美妙得直深骨髓。
怎么样，现在你感受到大自然的声音是多么的多姿多彩了吧。
三年级描写大自然声音的作文10
“青山清我目，流水静我耳。”人们都渴望清晨能听到鸟儿欢快的叫声；中午听到虫子与知了的叫声；傍晚能听到风吹树林的声音。
在荷叶上，几只小青蛙开始了大合唱“呱——呱——呱呱呱、呱呱呱、呱呱呱呱。”小兔子拿起两根树枝在敲乌龟的壳“咚咚咚、咚咚咚、咚咚咚咚咚。”出现了此起彼伏的声音。
还没等人们欣赏完，另一种声音渐渐变强“哔——哔——哔——”人们顺着声音走过去，原来是溪水哗哗的声音，湖水清澈见底，鹅卵石数不胜数，小鱼在水里欢快地游着，水草里时不时就能出现几条鱼，鱼尾拍打出水花，怪不得能听到哗哗的'声音呢。
山上出现“啾啾”的声音，有一棵树上有一个鸟窝，小鸟从窝里伸出小脑袋，真是“子在巢中望母归。”啊！
“采菊东篱下，悠然见南山。”如果我们不好好爱护环境，世界会是什么样子的呢？让我们好好爱护环境吧！
三年级描写大自然声音的作文11
我爱倾听大自然的声音，倾听柔和的风声，倾听激越的雨声，倾听雄壮的雷声……
柔和的风声像是曼妙的古琴声，轻柔婉转，悦耳动听。你听：那凉爽的晚风吹来，树叶发出沙沙的声音，惊醒了树上的鸟，小鸟叽叽喳喳的叫了几声，伴着徐徐的晚风又进入甜甜的梦乡。
激越的雨声像是振奋人心的军鼓声，铿锵有力。你听：黄昏时分，乌黑的云送来了倾盆大雨，伴着呼啸的风，来得气势汹汹，来得猝不及防。噼噼啪啪，雨的脚步声像炸开了锅的豆子，像雷响了千万个激越的小鼓。
雄壮的`雷声像是雷公雷响的低沉的大鼓声，像是压抑的无情的怒吼。你听：雷声隐隐传来，越来越近，越来越响，终于“轰”的一声，大地也随之微微颤抖着，像是古战场上你两军对垒。
大自然的声音是如此的奇妙，倾听大自然的声音，让人思绪万千;倾听大自然的声音，我与大自然心心相印。
三年级描写大自然声音的作文12
大自然的声音多得数不胜数，每一种声音都有各自的情趣，但我认为最好听的声音莫过于雷雨时的“交响曲”。
雷雨前，风呼呼地吹着，好似一首铿锵有力的'军乐。这时，天空忽然发出几声“轰隆隆”的巨响，犹如为士兵助威的战鼓的响声，又好像有十支摇滚乐队在天上演奏，吓得一只大鸟飞离树梢，发出一声长啸。这巨响，似乎让大地也颤抖起来。紧接着豆大的雨点从天而降，“噼噼啪啪哗哗”，雨点儿撞击地面像高温下的盐，不安分地跳动着。
像大合唱，像两军交战，战鼓敲响，马蹄声，士兵的呐喊声，将士飞奔的脚步声，战车车轮的滚动声，弓弦的震动声，大炮的轰鸣声交杂在一起。不知什么时候，雷声和雨声逐渐变小，从“哗哗哗”到“沙沙沙”，再到“滴答滴答”，雨终于停了，但在远处还是隐约传来雷声，仿佛是这场雷雨的回音。树上的麻雀抖着被淋湿的羽毛，“叽叽喳喳”地叫着，好像是在议论在雷雨中看到的景色。
大自然的声音真是奇妙无比。
三年级描写大自然声音的作文13
奇妙无比的大自然声音动人，美丽动人。
大自然的声音，是一种很独特的声音。听，风伯伯用他的手风琴，演奏出了美妙的声音。哗——哗——声音时而缓，时而急，时而温柔，时而磅礴，时而悲痛，时而欢快；多么美妙的声音！
叮——咚——叮——咚，小溪妹妹弹奏着一首首优美的小曲。她的'音乐是那么的出神入化，刚才还叮咚叮咚，现在变成哗啦哗啦跑向大海去了。大海也有自己的歌声，他的歌声，他的歌声是那么豪迈，给人一种勇往直前的动力。
咕咕——咕咕，小杜鹃唱着欢快的歌儿飞向远方。蟋蟀也情不自禁地亮开了嗓门…
这时候，天黑了，一轮明月高高地悬挂在天空中，星星们眨着眼睛，仿佛也在倾听着这大自然的声音。
三年级描写大自然声音的作文14
声音，只有耳朵才能听见。它们有的是清脆的，有的是动听的，还有的是烦人的。让我们竖起耳朵，来听听大自然的声音。
“呼呼”的大风声真是寒风刺骨呀！就像风婆婆的恶作剧，又像她在作怪。风吹得越来越大，天越来越暗了。一旁树木的树叶，全部叶子都掉光光了，就像一个光秃秃的.老头。
“轰隆隆”的雷声可真吓人，就像有人在打鼓似的。这场面不知把多少人给吓了一跳，雷公公就像生气了，又像它在骂我们。眼看着好像要下大雨了，人们纷纷寻找躲雨的地方。
“哗哗哗”急切的大雨开始下了，我说的还真准啊。雨点哥哥姐姐们的比赛真热闹，它们都争先恐后地跑呢！孩子们“哈哈”的笑声让雨下得更大了。
我们不管在什么时候，都可以用耳朵、用心去聆听和感受这个世界上美妙的声音。
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