【优秀】自然作文8篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的自然作文8篇，希望对大家有所帮助。
自然作文 篇1
有一种东西，叫做自然，还有一种性格，叫做面对。
自然中有许多让人留恋的东西。自然永远都不会老去，总是有新的东西出现。
他总是轻轻地只是用发丝勾过你的脸庞，让你感受到它，却又抓不住它。
他总是笑着，将溪流灌溉，再将鱼儿的尾巴甩动。在荷叶从间，像小孩子一样的玩着捉迷藏。他会幻化出各种奇观，春天的小雨如油，夏天拥抱太阳的美好，秋季的圆月如画，冬季的白雪纷飞。，
夕阳是自然里所生成的一大景观。很美，如火，快燃烧殆尽的火，却更加的给人以一种叫做激情的东西。残阳如血，勾勒诗意，给了多少作家创作的灵感和无边的遐想。
说大自然是一首诗一点都没有错。作家喜欢在春季寻找天街小雨润如酥的美丽，画家在冬天寻找梅花凌寒独自开的`意象。他们总是用自己手中的笔，像科学家一样，把自然那短暂的停留的身影融进那永恒的书页。
有人说过，大自然是一首古朴的诗，因为不管如何，都可以回归于那纯真的本性。山川，还是风景，在这里，在它的怀抱沉沉的睡去！
人们自从有了思想开始，就不停的在模仿自然发明创造，自然有着自己的文字，漫天的星星还有无边的景象，就是它告诉人类的全部话语。因为大自然有自己的文字，所以人类也创造出了文字，并且在不断的强化。
自然作文 篇2
少年说，他宁可离开这纷乱浮华的世界，去成为自然的一员。
“我和你说过多少遍了，用功读书，用功读书！别浪费时间去整那些有的没的，明白么？”男人说罢，便将手边的鱼缸信手摔在地上，水与玻璃碴子溅了一地，两只金鱼也随之蹦了出来，瞪大眼睛在地板上跳动着，少年却只能看着它们渐渐失去了气力，一动不动了。他没敢与眼前的人争辩，尽管那两条鱼是他逃学在山坡旁的小河里费尽心思才捞到的。
少年就这样沉默着，一直没敢抬起头来。待耳畔响起熟悉的摔门声，少年的眼泪才随之落了下来。
那一幕场景，在他脑海里一遍遍地重放，像是一部久经不衰的影片。他出生在乡村，那个无拘无束奔放洒脱的地方。没有学业在身，没有喧闹劳心，只有安静与祥和的缕缕炊烟。每天唯一的事情就是招一堆小伙伴，时而去山上砍柴，时而在湖边玩耍，甚至跳进湖边嬉戏，直至暮色四合。回家洗毕身上的泥，坐在台阶上看着月亮一点点躲进云里。
一切都很美好，直到有一天。
少年到了应上初中的年龄，家庭也一步步富裕起来了。于是，他被强行拉进了一个完全陌生的城市。少年记得，那天晚上他攥着从前的照片哭了很久。或许是因为初来乍到，又是乡下人，他在学校里总是显得木头木脑的，上课看着窗外的那株桂花树便会憨憨地笑。所以同窗们嘲笑他倒也不是没有理由。他的成绩一向不行，乡村几年落下的`差距使他一直处于慢跑阶段，那一串串公式符号晃得他眼花缭乱。
于是他逃学了。
学校附近有个公园，以河水清澈闻名，少年的目的地便在那儿。毕竟不是当地人，来过几遍也不能完全记得路。磕磕绊绊跑到河边的时候，已经正午，太阳高高地挂在天上，河边散步抑或锻炼的人都已经散了。他熟练地拉起裤腿挽起衣袖，扑通一声跳进河里，河水溅了匆匆赶路的行人一身，传来一阵咒骂的叫喊。少年不管，他仍然注视着河中的鱼。十几年的乡村生活使他在这方面完全做到轻车熟路，然而当他企图第三次下手时，却被一支强有力的大手提了起来，一直揪到学校。
月亮爬上树梢，少年也渐渐停止了啜泣。房间里回荡着浓厚的鼾声。
惊醒时，已经是凌晨了。少年揉了揉惺忪的双眼，推开还未动过一笔一墨的习题，坐在床沿。看晨曦一点点蔓延，覆盖整片天空，遮住大片大片的黑暗。
少年起身，只身离开了禁锢他的冰冷房屋。没有回头，没有迟疑，直至身影消失在朝阳升起的地方。
少年的故事，仍将上演，永无结局。
自然作文 篇3
在一个八面环山的狭长平地上，座落着一座宁静的小城镇，镇的南面有一个僻静的村庄，村庄里有一户和睦的人家，那人家中有一个爱自然的年轻人，那个年轻人就是我。
我爱自然，因为春天生机盎然，因为夏天绿意勃发，因为秋天的安宁沉静，因为冬天的万物萌生。
春天，我喜欢游逛于山林田埂，看着那树上嫩生的芽儿，忍不住凑过去闻一闻——清新便油然而生。闭上眼，聆听那远近的鸟语，那淙淙的溪流。坐下来，深呼吸，一阵清爽洋溢在心灵。站起来，狂奔一阵，用尽全力大喊几声，就像嫩芽突破表皮，花瓣胀破骨朵。这就是大自然的春天，也是我的春天，我已然成为春天的一根小草，跟着万物享受春天。
夏天，我喜欢去水库边钓鱼。赤着双脚坐在树阴下，树外风和日丽，树下凉风习习，草儿抚弄我的双脚，痒痒的'。放下鱼饵，把鱼竿插在一边，四周映得我好不舒服，抬头张望一番，满眼都是绿色。水光山色，回清倒影，令我心旷神怡。水面上游弋着几只野鸭，忽然天上飞过一只苍鹰，全都钻进水里去了，再一看的时候，已经到那头。收钩之前，我仍不忘跳入水中，畅游一番，与同伴在水中嬉戏，远处的野鸭也跟着打闹起来。野鸭也和我一起欢乐，我于是感到自己融入大自然。
秋天，携着家人，漫步于山间小径。时而一排大雁掠过头顶，时而几只野雏在林中跳跃，拖着又长又漂亮的尾羽，有点“飞天凤凰”的味道。水流变得细了，树叶黄了，田野空空的，只有几个小孩子在玩泥巴，挖泥鳅，欢快的笑声，把我的思绪带回到了童年。山上的一片松树却是绿意不减，顽强拼搏，抗拒枯黄。一切都是那么寂静，喜欢寂静的我已经沉寂在寂静之中。
冬天，雪花飘飞，令人想起唐人诗句“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。雪后的村庄更显宁静。远远看见一片梅林，生机盎然，再不是“驿外断桥边，寂寞开无主”的寒梅，而是“飞雪迎春到，风雨送春归”的早梅，她绽放于悬崖，俏丽在隆冬，与松柏争雄，和严寒斗智。慢慢的，冰消雪化，万物复苏，山也朗嫩，水也清秀。冬天的自然让我感到希望，使我获得力量。
自然孕育了爱自然的我，我也会更加喜爱，珍爱，热爱自然。
自然作文 篇4
我习惯于城市的喧闹，却没享受过自然的安逸。国庆节那天，我进入自然中，享受了一份独处的宁静。
落雨，是这里独特的风景。蒙蒙细雨中，别有一番韵味情调。这，可能就是一种美。美得无形，却美得足以令人沉醉。我行走其间，感觉到一种轻松，发自内心的愉悦。
大自然给了我们不断的向往与追求，让我们不断探寻它所蕴含的秘密，发现它的一切，包括它的美。
细雨声夹杂着稀疏的鸟鸣声，林间小道散发出浓郁的清香，溪水潺潺，缓缓地奏出独一无二的交响曲。我是这里唯一的听众。我默默地注视着眼前的画面，因为太美，不想去破坏，只想将那一份美深刻脑海。
细雨散去。恍惚间，我的周围出现了一片白雾。四周的白雾笼罩着安静的树林，一切显得朦朦胧胧。我身处似真似假的迷雾中，迷迷茫茫地寻找方向。不过，白雾的美才最耐人寻味。踱步雾中，独赏美景，是一种雅事。缓缓慢行，雾里看花，这种朦胧是大自然给予美的一种形式。
过了一会儿，我感觉有点古怪，直到头上的水滴滴下，才知自己已被雾水打湿。突然，雾水流到嘴里，我惬意地一尝，味道居然还有点甜。你可能会说这雾水很脏吧，但是我想说，这自然中的`“甘泉”绝对纯净，因为这可能是真正的“农夫山泉”呢。
散步在自然中，渐渐地到了黄昏。黄昏的斜阳似乎总是那样，带着几分余辉散落在山丘和云朵上。“惆怅”到底很符合这份意境，没有语言才是真正的沉醉。身处斜阳中，诗人们总爱作词，感慨周遭的一切，或喜或愁。在这红日下，我不愁不喜，只会闻着这暮气，像之前一样慢行。
我不是诗人，也不是词人，不会吟诗作赋。但我是一个在自然中漂泊的旅游者、欣赏者，享受自然给我的感受，给我的一点一滴。我吟着千古自然的诗句，回味无穷。
这就是自然的美，一种文艺的美，它只是自然之美的一部分。
自然作文 篇5
教学目的：
1、引导学生发散思维，感悟生活，培养创新能力。
2、开放形式，让学生写自己的所想所捂，我手写我心，提高写作兴趣。
3、使学生懂得保护环境，爱护人类资源的积极性。
教学过程 ：
一、 创设情境
激趣揭题地球是我们赖以生存的家园，是我们不可分割的一部分，人类在这个地球上快乐地生活了一代又一代，它为我们提供了丰富的资源。例如：我们每天不可缺少的淡水，新鲜的空气和优美的自然环境，而且还生活着我们人类共同的朋友——小鸟、老虎、熊猫…… 可是，随着科学技术的不断发展，环境造成了严重的灾害，大气和河流污染，文物古迹、基础生活设施遭到破坏，土地、森林、草原在战争中被摧毁，人们日常饮用的井水、河水受到了污染，变成血水、毒水。有些在长时间内无法排除，形成持久而可怕的环境隐患。近年来，全球气温变暖，最高气温达到40摄氏度左右，由于缺少干净的饮用水对农业生产造成极大的'危害。全球变暖对自然地球生态系统影响十分明显，由此造成的社会经济后果将非常严重，特别是对与生态脆弱区。我们生存的地球已经千疮百孔。
二．情感激发
1. 提问：除了刚才老师介绍的内容之外，同学们还了解到什么关于环境受到破坏的事例吗？它给我们带来了什么伤害？如果你是科学家，或者保护环境的绿色使者，你将任何去做？（让学生各抒己见） 2. 激发学生的感情，让他们有创作文章的欲望，呼吁人们来保护自然环境。
三．出示习作要求
（一）、1.题目自拟 2.文体不限 3.有真情实感
（二）、让学生独立思考或找人合作，选择诗歌、童话、剧本、记叙文、书信、倡议书等文体，确定题目和文体。
（三）、学生自主选择自己的文本开始写作，教师进行指导。
（四）、交流评价
1. 四人小组互赏，推荐一篇佳作。（点评者要做到：你最欣赏哪一点给他提一个意见。）
2.佳作评赏：推荐好的文章，师生共同赏析探讨。
自然作文 篇6
自然无情 自然往往被人类看得很轻，其实它是有生命的，她可以随时发脾气，可以随时变温和。如今，人类对自然的破坏越来越严重，自然也就暴怒无常。
比如：印尼大海啸。那天还是风和日丽，许多游人都不知道会有海啸发生，因为自然是“笑面虎”。海啸来得突然，许多游人来不及逃避，有些被海浪卷入海里，有些被海浪冲出地面，还有些幸运的在水上漂流……许多游人丧生了，本来来旅游是一件好事，到了后来就是坏事了，可真是惨！自然可以说是无敌的。
再说一说美国龙卷风吧，美国经常有龙卷风，说一次最厉害的吧。那时乌云满天，一阵阵风从海边吹来，自然这次是“直击”。街上的垃圾都在快速回旋，一阵龙卷风吹来了，房屋、汽车、大树都被卷了起来……最后许多人无家可归了！
我们要爱护我们生存的`地球，地球只有一个，失去了就没有了。我们要爱护自然，让自然不再那么暴躁。自然曾夺过成万上亿的生命，让我们一起送一份爱心给自然，让自然感觉到人类的爱与温暖。来吧，一起珍惜现在生活的地球吧，让自然不再那么无情！
自然作文 篇7
千百年前，老子骑驴离去，给我们留下清淡渺远的背影，如水墨画，唯美却不着痕迹。然而他的思想在时光流逝，沧海桑田中，始终熠熠生辉。
“清静无为，道法自然”，多么奇妙的词句，让躁动和迷惘的心马上就找到了归宿，安静下来。你瞧，眼前是一般巨舰，稳如泰山他停在岸边。任你呼天抢地，耗尽全力去推它依然纹丝不动。你气恼，你失落，最后你离开。然而有一天夜里，春水忽然生起，带着无尽温柔袭上岸边，那巨舟却是像安下了心，静静随春水而去。你无限惆怅，只望着它那自然随性的背影，心想早知如此，又何必白费那么多力气。
这是万物生息，玄妙无比的大自然，没能什么是你可以逼来的。三四月飞花，六七月落雨，九月大地澄澈金黄，最后迎来一月安静温柔的雪意。一切都是那么唯美惬意，急不得，逼不得。
却总有人不懂这道理。
秦王嬴政恢宏一生，留下“千古一帝”称号，却守不住他辛苦得来的天下江山。他逼尽了天下人，最终也逼死了自己的子孙后代。“秦爱纷奢，人亦念其家。奈何取之尽锱铢，用之如泥沙？”可他不懂。他逼着天下人给他堆起万丈荣华，心安理得躺进华美陵墓，以为功成名就。然而帮朝终究短暂寿命，暴政而亡。
几百年后，李氏天下来临。他们是老子的后代，他们依旧记得那句“道法自然”。于是有了贞观之治，有了开元盛世。然而等他们终究忘了老祖宗的话时，悲剧毫无疑问的再次重演，李氏天下依旧崩裂。
历史终究是历史，离我们太过渺远。我们现在，依旧是这样躁动不安的社会。父母是爱孩子的'吧。他们终日为孩子操心，操心完升学又开始着急找工作，工作找到没两天年又开始担心找不到人生伴侣。当然，这爱意没什么不对，但连这种纯粹的爱意中都包含这么多急切与逼迫，又何况社会上俗人施加的那么多沉重压力呢？现在这个社会多么让人累啊，连爱都成为一种负担，更别提“漠然”，甚至是“恨”。
对于这样一个竞争有如吃饭般平常的社会，“道法自然，清静无为”的图景对于人们来说，好像是太过奢侈的希望了。
那么便看看窗外吧，花开花落，云卷云舒。春日采薇，夏季听雨，秋日放歌。冬雪来临，在一片温柔的静谧无声中感受来自天空的轻声问候。或许这么多光景中，有一种你会喜欢，或许总有一种伤感的怀念突然袭上你心头――那是对曾经纯粹自然的世界古老而深刻的想念。
自然作文 篇8
繁华之夜，灯红酒绿，在这座我从小便生活着的不大不小的城市里，只剩下行道树遥指银河，与老人星默默喃语。
是的，在广阔的天宇下，在漆黑的深夜里，人们在自窥内心的时候，没必要自欺欺人。洗净铅华，方才能够笑览自然，方才能看懂那一片与这个现代化城市格格不入的来自远古的星空。
古人常常以星星作为某个城市的分野，这里的寓意，不仅仅是那个城市的兴衰，更多的我想是对于天地合一的美学阐释。可惜的是，身处现代化的城市里，身旁尽是些被功利熏昏头脑的人，指靠他们是看不出分野星空的哲学意义了。
当然，社会中总是会衍生出那些附庸风雅的人。登上山顶，俯瞰城市，万家灯火齐明，数处烟火参差。美好的城市生活，处处都体现着人类的无限智慧。没有“巨人的肩膀”，就没有跨世纪的发明，当然也就不会有电，而没有电，城市就坍灭了。但是同样可惜，有了电，满天星斗就失去了光辉，功名利禄在世间长存。人们，再也没有了思考天空的兴致了。
与现代化城市的日新月异相比，那些人心的细微变迁显得更加可怕。人之所以可以超越兽，不仅仅是有智慧，更重要的是思想，是淳朴干净而不是圆滑诡变的善意思想，是天人合一而不是唯我独尊的.狭隘思想。陶潜有之，不为五斗米折腰，黔娄有之，正之不足胜过斜之有余。这是大生活的思想，是洗净铅华的思想。
发达的城市总要以机械作支撑。破坏了环境，就把罪过怪在这些冷冰冰的金属上，这无异于“杀人者非我，兵也”。机械本身当然无可厚非，城市繁华也没有什么不对。种种的不好，追根溯源都是人自己的罪过。如果每个人都能用心去感受自然，贴近自然的呼吸，自觉地擦拭心灵的尘埃，那么，就不会再说有关于现代化破坏环境的话了吧。
洗净心中的繁华，微笑着览阅自然的壮美，聆听星空的语言，就能保护自己纯净的内心，当然也就能保护心中的一切美好。