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欣赏大自然作文

时间:2023-06-16 18:19:15 自然作文 我要投稿

【热门】欣赏大自然作文汇编7篇

  在学习、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的欣赏大自然作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【热门】欣赏大自然作文汇编7篇

欣赏大自然作文 篇1

  盛满黄金的湖水——大金湖

  坐上观光船便知道我们的大金湖之旅开始啦!

  平静的湖面,散发着淡淡的.水味儿,远处群山环绕,美丽极了!听别人说,大金湖是金色的,可我怎么没看见金色的湖水呢?

  过了一会儿,远处一座小岛若隐若现,导游说:“甘露寺到啦!”我们准备好东西,等着下船。

  下了船,一阵树木的香味儿迎面扑来,我使劲儿吸了吸鼻子,想多闻闻这气味儿。这座名叫“甘露寺”的小岛,有两个奇特的景色,分别是:正方形的竹子、建立在悬崖上的寺庙,怎么样?是不是很奇特?

  接下来,我们分别游览了两座美丽的小岛,大金湖真不错!

  这时,已经到了中午,阳光洒在水面上,像给湖水盖上了一层金丝被,真好看!现在,我终于明白它为什么叫大金湖啦!又过了一会儿,金色更深了,好像有无数黄金沉在水底,真神奇呀!

  啊!美丽奇特的大金湖,我赞美你,我歌颂你!

欣赏大自然作文 篇2

  春姑娘不知不觉的来到了我们的身边,开始为大地编写新的故事了。

  看!那小草,绿的那么嫩;那小花,红的那么艳;那天空,蓝的那么澈。就好像是被大自然赋予了生命一般。

  瞧!那风儿和云儿也开始唱歌跳舞起来了,一个唱着美妙动听的歌,一个跳着动人的舞。这好似是天地之间最曼妙的舞曲。

  不知何时花园里也开始活跃起来了。那玫瑰阿姨和牡丹妈妈正在争奇斗艳;玉兰姐姐也跟丁香妹妹谈笑风生呢;那辛勤的二月兰也正默默的尽自己的一份力。这场面好不快乐!

  晚上,春雨弟弟乘着夜深人静的时候,悄悄地挥洒着那如米粒儿般的雨珠,真可谓是:“随风潜入夜,润物细无声”啊!

  那池塘里的鱼儿也脱胎换骨似的,个个身手矫健,游人们撒下的.鱼食不出半分钟就被抢的一干二净。还有的没抢到,在旁边眼睁睁地看着其他的鱼儿们津津有味的吃着食物,逗得游客们咯咯直笑。

  三月是最忙的时节,农民没有一个是闲着的,个个都在田里,果园里辛勤地工作,插着秧苗,种着水果。每个农民都用自己的汗水辛勤地浇灌着自己的“财产”。如果用一句诗来表现这幅画面,那就是:“乡村四月闲人少,才了桑蚕又插田”。

  无论是嫩草,是红花,是蓝天;是那风云舞曲;是百花争艳;还是那春雨绵绵,都为这个世界增添了一份魅力。

  大自然的故事无论什么时候都在发生,所以人们要保护这个仅仅只有一个的大自然。

欣赏大自然作文 篇3

  早晨醒来,我看见天空乌云密布,看起来要下雨了。淘气的小鸟正叽叽喳喳地在谈些什么呢?它们好像在说:要下雨了,要下雨了!

  我打开窗户一滴雨点打在了我的脸颊上。啊,好凉快啊!接着,雨滴答滴答地从天上往下落,它们告别了云哥哥来到这美丽的世界,滋润这万物。

  渐渐地,雨变大了一些“沙沙沙”,小雨珠唱起了一首首美妙动听的歌曲。它们脸上还带着笑容。雨珠落到地上,马上又变出好多的小水珠。

  慢慢地,雨已经下得很大了。不但是雨声,还有风声,雷声。“哗啦啦”“呼呼呼”“轰隆隆”三种声音交错在一起,编成了一曲更加美妙的音乐,雨在唱歌,风在伴奏,雷在敲鼓,它们好像是一个乐团组合,征服了整个大地江山。让万物享受着这美妙的声音。我沉浸在歌声里,沉浸在这美丽的大自然。

  过了一会儿,雨停了。风也屏住了呼吸。只有屋檐上的雨水还在不停往下落着,“叮咚叮咚”。好像是在唱着这音乐的结束语。远处出现了一条美丽的彩虹,好像是一座“七彩桥”让人们渡过这座桥,去探索神奇的'大自然,聆听大自然的声音。鸟儿又叽叽喳喳地叫着,好像在欢庆着浴后的喜悦,又好像在说:大自然真美!它们展开翅膀飞向无边无际的天空,飞向大自然温暖的怀抱。

  我爱看这美丽的大自然!更爱听大自然这美妙的声音!

欣赏大自然作文 篇4

  自然是人类的朋友,走进自然,倾听自然的声音,有如天籁;置身自然,温暖的阳光,清新的空气,蔚蓝的海水,肥沃的土壤,青山绿水……都是大自然给与人类的慷慨馈赠。

  一个凉爽的春日,公园里人们在悠闲地散步。远处,一只白喉雀在云杉之颠放声唱着希望之歌,歌声清新悦耳。偶尔有几缕蛛丝轻拂过脸庞。空气中弥漫着花儿的馨香。小湖边,周遭有鸟儿戏水,燕子翻飞。多么动人的'景象啊!大自然让人类在她的怀抱里享受和创造着诗意的人生。

  夏日的自然让人们拥有无数个艳阳天。鲜嫩的小草,芳香的花朵迎着暖意的微风飘来一阵清香。知了在树枝上鸣叫,谱写着夏日紧张而强烈的氛围。细长的枝叶有时随着一阵微风轻轻摆动展示它迷人的姿态。艳阳天的夏日似鲜花绽放的愈来愈强烈,天空中升起爱的火花。那是大自然在谱写生命之歌。

  秋日的美妙更是令人美不胜收。果树枝头挂满了金色的果实,天空中一尘不染,到处充满温暖的情趣。大自然换上了金色的花衣带着万物奏起了生命的第三交响曲………

  冬日的自然宁静让人沉醉。西风吹着百叶窗发出簌簌的天籁之音,鹅毛大雪漫天飞舞,好像一个北方的五谷女神,正在把她的银种子撒在我们的田野上。噪杂的声音伴随着冬日的宁静消失了,由于它的衬托,这里的风景显得更加静溢美妙。

  大自然赋予了人类许多许多。走近自然,我们感受到了祥和之美。人类应该保护自然,让自然绽放独特的光彩。

欣赏大自然作文 篇5

  金秋时节,秋风徐来,一年中最美好的季节来临了。这正是人与大自然亲密“对话”的季节。

  星期日,我们全家人,去万石植物园游玩。一进大门,我们沿着弯弯的小径,爬上一座小山坡。最先迎接我们的是一泓碧绿的湖水。我们沿着湖边,顺着小径,向山上爬去。

  园林深处,曲径通幽,前面仿佛“山重水复疑无路”,转个弯,豁然开朗,眼前是一大片草地,草地四周,绿树环抱。树上鸟语嘤嘤,地上绿草茵茵,清新的空气中花香幽幽。金色的阳光,肆意流泻。

  我躺在草地上,环视四周绮丽的风光,眼前花木茂盛,眺望远山,绿树如海,好风如梦,情景似诗。我幼小而又晶莹的心田里,无忧无虑,没有大人们的烦恼,我顿感满世界是美丽的风景,美丽的`风景就在我的心田里。宁静平和的心境与大自然亲密对话。我的心中顿感一份明净莹润,一片清纯美好。

  我们在树下休息一阵子,随后沿着弯弯曲曲的小路往山上爬去。转了几个弯,眼前是一大片竹林。一丛丛竹子,碧莹莹的竹杆,形态各异:有的挺拔直上,刚直坚强;有的弯腰躬背,婀娜多姿。秋风习习,枝叶轻拂,飒飒有声。我们置身竹下,如闻大自然美妙乐章,令人感到心旷神怡!望着那洋溢着青春活力的生命之绿。无不牵动着我的情思,叫人内心充溢着无限希望。竹子的形象,竹子高风亮节的品格,永远是我一生的向往和追求的目标。

  快到中午了。我们翻过山坡,从山的背面下来。一路上,我频频回眸眺望。我要采撷一片美丽的风景,永远珍藏在我晶莹的心田里!

欣赏大自然作文 篇6

  春夏秋冬这四个季节,是四幅绚丽的图画。春天,是五彩缤纷的花丛;夏天,是青翠欲滴的绿叶;秋天,是金浪起伏的田野;冬天,则是洁白无暇的雪花。我是东北的孩子,我更爱冬天,更爱雪的.世界。下雪前,天灰蒙蒙的,风变得温柔了,没有冷的感觉。偶尔有几颗洁白的小雪花在天空中飞舞,呼唤着它的朋友来到这个世界。雪花有点像盐,但不咸,又有点像糖,但不甜。

  一会儿,雪大了一点儿,雪花就像一个个顽皮的孩子在奔跑,向大地妈妈的怀抱跑来,最后,它们安稳地睡在了大地妈妈的怀中。雪大了起来,但它们不像鹅毛大雪一样疯狂乱舞,而是轻轻地落下来。雪花落到我的脸上,非常凉爽,就像妈妈在亲吻我的脸颊。雪给孩子们带来了欢乐,他们有的堆雪人,有的打雪仗,有的在雪地里奔跑,有的在雪地里打滚儿,还有的孩子一拍树,树上的雪就落下来,她马上变成雪娃娃。

  雪终于停了,眼前出现了一个粉妆玉砌的世界,房顶盖上了棉被,大树披上了白袍,汽车变成了白面包……我们走在雪地上,脚下咯吱咯吱地唱着好听的歌儿,多好玩呀!

  我喜欢雪,因为它纯洁得一尘不染,雪不仅是寒冬一道亮丽的风景线,还能给人们带来无限欢乐。我喜欢冬天,我喜欢冬天的雪,喜欢雪带给我们的所有美好的记忆……

欣赏大自然作文 篇7

  从古至今,人们不间断地探索、追求。至盘古开天辟地以来,东方有女娲,西方有亚当、夏娃;它她们创造了人,这是人们的智慧。至商朝以来,中国青铜器进入鼎盛时期,这是大地赐予我们的财富。至第一次世界大战以来,人们得到了更好的生活,这是人们的知识。

  可,我们有没有想过,这些神话、器皿、机器,除了有我们的知识与智慧以外,谁还、给过我们最大的帮助?如果没有他,我们就是有智慧与知识又能怎样?能够制造得出什么?能够满足我们的'需要么?能够让我们的猛变得格外能够美好么?

  看,他抚养了万物,他培育了赤橙黄绿青蓝紫,他慈爱地看者他们成长。蓝是他最爱的孩子,在他的各个角落都能看到蓝;绿是他最爱的虐人,在他的身边,处处都有绿的影踪。他种植培养了红花绿草。他还有春夏秋冬这四个兄弟姐妹。春姑娘使万物复苏;夏老弟使他们更加茁壮、艳丽;秋妹妹让果实更加成熟,使不能常青的万物落叶归根,不能御寒的动物冬眠;冻爷爷让一切全浸在一片雪白之中。这时,只有梅陪他度过一个又一个冬季。梅的身体里有一股不怕冷的傲劲,陪着冬爷爷任凭风吹雨打也不能使她低头。这便是他最欣赏的小女儿吧!而另以为小女儿则是为人们报晓春的到来。

  听,小鸟在歌唱,风儿在歌唱,他有沉浸在儿子们欢快的歌声中了,沉醉在这透心凉的曲调中睡着了。绿叶沙沙地给风儿,鸟儿伴奏,也为他少年送去一丝凉爽,让他不会热得汗流浃背。慢慢地,所有儿女都加入了这场演唱会,让他得到了一次艺术的洗礼。

  闻,这朵花儿的芳香,嗅一嗅那朵花儿的芬芳。个位女儿都在使出全力展现自己的美丽。争着让他看到,闻到。叶、草也加入了战局。他们没有芳香,却有清香。

  这时,他说话了:“孩子们,你们要把自己的美丽和力量都奉献给别人,不能只给我一个啊!我不能独自欣赏,而要让大家看到,听到,闻到,欣赏你们每一个的重大用途啊!”

  他的儿女们没有争吵,而是高兴、无效着走开去默默奉献去了。从没有打闹,从没有争吵,从没有面红耳赤;只有安静和谐、温馨动人、优雅高尚的合作,美丽地相视一笑。能使他们这样做的只有他!

  他——就是他们伟大的父亲:大自然!他的儿女就是他的荣耀!

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