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关于神奇的自然作文300字十篇
在学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的神奇的自然作文300字10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
神奇的自然作文300字 篇1
同学们，今天让我们来看看神奇的大自然吧！
在动物的生存能力中，能增强也能减弱，如一只猫被主人宠爱很久了，就会失去反抗能力，遭到其他动物的攻击。但是，动物中也是有爱的，就像大猩猩。当然，在当中也是有母爱的，如一群长颈鹿在吃树叶，突然，一只狮子向它们奔来，而一只小鹿却跑不动了，母鹿忘记危险，把狮子赶跑，这就是母爱。其实，人与动物都一样因为，它们也有感情。
在植物的世界里，有爱也有狠，也有友情，你瞧！洋葱和胡萝卜这对好朋友向我们走来了，它们在一起呀！可以互相帮助，消除害虫，它们是多么互帮互助啊！玫瑰和百合也是好朋友，如果它们在一起，就可以将花变得〝花〞繁叶茂。可是，总是有那么一两个植物不是好朋友，它们只能成为冤家对头，它们就是丁香和水仙，它们在一起，就等于害了水仙，因为，丁香花的香气对水仙伤害极大，还有小麦、玉米、向日葵、百花草和木樨在一起，会让小麦、玉米一无所获，就像这样的`冤家对头还有很多很多呢！
在大自然中，不但有物竞天择，适者生存的法则，还有植物之间的感情法则，所以，我们要好好用这两条去为我们服务！
神奇的自然作文300字 篇2
一年有四个季节，分为春季，夏季，秋季和冬季。春天，夏天，秋天和冬天就像四个演员在大自然舞台上表演自己的节目一样。
在春天，就像魔术师一样，他的手挥了挥手，大地的树木和灌木丛变成了绿色。拿出另一个花篮。将五颜六色的花朵撒在地面上，地面就像一条绿色的连衣裙，上面绣有美丽的五颜六色的`花朵。
夏天开始表演。夏天到了，河里的鱼自由畅游，蚱s在草丛中跳来跳去，树木欢呼地尖叫着。自由活动的动物很多，很多昆虫也很多。
秋天就像美食家。到了秋天，地球上的所有农作物都已收成丰盛，树木上的各种水果变得丰盛可口。在秋天，这些甜美的水果分发给孩子们。孩子们充满甜蜜。露出灿烂的笑容。
冬天是一位艺术家，冬天将一切变成白色。雪花是如此晶莹剔透，美丽动人，而树上的吊饰又如此神奇而美丽，就像精美的艺术品一样。一群孩子在笑，用冬天来的雪堆雪人打雪仗。
我赞美自然的神奇舞台！我喜欢这四位演员在春季，夏季，秋季和冬季的魔术表演！
神奇的自然作文300字 篇3
春天终于来到了，万物苏醒了，鸟儿们都从南方飞回来了，山野里到处是一派生机勃勃的景象。
小草从泥土里探出头，得意的摇摆刚长出的嫩芽，远远望去，好像是绿色的浪花在上下浮动，又像是一块无边的绿色地毯上。盛开着五颜六色的'小花，他们随风舒展着自己的身姿，多像一个个艺术高超的舞蹈家在跳着动人的‘春之舞’。
草丛中，一只只胖乎乎的小白兔在蹦蹦跳跳，一会儿东跳跳，一会儿西跳跳，又一会停下来，可爱极了。
小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静的躺在大地的怀抱里，一群群小鱼游来游去，嘴里偶尔还会吐出一个个小水泡呢。
树林里的大树多像一个穿着绿色军装的战士呀。稍近的几棵树上，几着小猴子正在嘻戏，时不时的还做几个跳跃动作，或是做几个滑稽的动作，要是在表演场上，肯定会赢得不少的掌声。
越过茂盛的树林，你就可以看到远处那连绵起伏的群山。山上树木葱郁，远远望去，宛如放置在蓝色玻璃盘中一颗硕大的翡翠，真令人心旷神怡啊。
远山，近水，蓝天，绿树，再加上那些可爱的小动物，组成了一幅多么美妙的风景画呀。着幅画是谁画的呢?是神奇的大自然。
神奇的自然作文300字 篇4
我喜欢海，因为我喜欢大海和它本身拥有的奇妙。海洋是神奇的，人们见过美人鱼墓，却没见过美人鱼。人们知道美丽的大海的边际连接着天空的边际，可在大海的两边却没有见到天空的边际。大海如此美丽，但在美丽里也隐藏着无限危机；天空多么的神奇，而在这神奇之中怎会没有很深的道理。大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米，弱者淘汰，强者生存。这就是自然之道，生存法则。大自然是多么的美丽、神秘，是它创造了神奇的一切。
自然界中的生物在生存竞争中适者生存，不适者被淘汰的.过程叫做自然选择。这段话是出自达尔文的《物种起源》让我们知道适合环境生存的存在，不适合环境生存的死亡。当然也很长的时间。
长颈鹿以前并不是每个脖子都那么长，在缺乏青草的干旱时期，脖子长的可以吃高处的树叶，并生存下来，而脖子短的无法得到足够的食物，所以不易生存，也经过一代又一代地被淘汰了。
我爱美丽、神奇的大自然。
神奇的自然作文300字 篇5
前天晚上，我正在看着报纸，写完家庭作业的儿子走过来问：“爸爸，你知道世界上最长的河流在哪里吗？”我头也没抬，脱口而出：“中国的长江。”儿子大声说道：“错，是非洲的尼罗河，全长有6600千米。长江是中国的第一大河，最长6380千米，是世界第三大河流。哈哈！爸爸也有犯错的时候。”
我一愣，抬头望着他得意的小脸：“可以啊！你怎么知道这些的？”这时，儿子却故作神秘，让我把眼睛闭上，然后从身后拿出一本书，我睁眼一看，原来是他表哥送给他的一套《十万个为什么》中的一本《植物与地球》。
我当时就搁下报纸，和他一起看起这本书来。真别说，看了书中的内容，还真是大开眼界，书中介绍了诸如世界上最大的、最小的种子；地球的自转速度为何时快时慢；闪电、风、云是怎样形成的'等等。仅这一册书中，就有近两百个关于大自然中的问题答案，难怪儿子爱不释手，连我也被吸引了。此时我就想到有个名人说的一句话：“书籍是人类的朋友。”真是这样，通过阅读书籍，无论成人、儿童均能从中汲取知识，增长见闻，开阔视野。想到这，我决定以后经常陪着孩子一起读一些课外书，既提高了自己，也培养了孩子良好的阅读习惯，岂不是一举两得。
神奇的自然作文300字 篇6
在大自然中，有很多神奇的东西。春天到了，万物复苏，鸟语花香。我漫步在山间的小路上，发现了很多神奇的景象。
叮咚、叮咚，是谁在山上弹琴？哦，原来是一股清泉从石缝里冲出来，泉水穿过静静的森林，欢快地奔向弯弯曲曲的小河里。河里的小鱼听到琴声也顶着水游了过来，明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹。
岸边开满了艳丽的花朵，五彩缤纷，真令人心旷神怡！一阵微风吹过，小花们变成了舞蹈家，而树叶沙沙的声音则是它们的伴奏。还有蜜蜂在采蜜，蝴蝶翩翩起舞，那花不就成了它们的小舞台了吗？可真有趣呀！
瞧！不远处还有高耸入云的大山。大山，有深有浅，有高有矮，山上还有很多松树，松树哥哥换上了一件新衣服，显的.格外帅气！它们就像士兵一样保卫着这神奇的大自然。叽叽喳喳，是谁在歌唱？原来是小鸟呀，小鸟飞在蓝天上，给天空增添了新的生机，白云在天空上徐徐散步，大自然真像一位魔法师，滋润着万物！
大自然真是大奇妙了，我喜欢这美丽的大自然。
神奇的自然作文300字 篇7
红树为什么被人称为“植物海水淡化器”？因为它们能把海水喝进肚子里，吐出来的却是淡水。不对，不对！是因为，红树的树干浸泡在海水中，树干会将海水中的盐分输送到叶子上，并将淡水保留下来，之后，叶片再将那些多余的盐分排出体外。
为什么彩虹是七彩的？是云朵娃娃拿着画笔给它涂上了七种颜色吧！不对，不对！因为雨后，空气中的水分子很多，当太阳照射到半空中的水分子上，光线被折射及反射，在天空上形成拱形的'七彩颜色，从外至内分别为：红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。
为什么海泥能美容？是海泥有魔法，能把脏东西去掉吗？不对，不对！是因为海泥内含有多种生物成分和丰富的矿物质，能彻底清除肌肤深层污垢及油脂，使皮肤细腻、红润、有光泽。
大自然很神奇，不，不！是太神奇了。快来和我们一起探索大自然吧！
神奇的自然作文300字 篇8
夏天的午后，蝉在树上不停地叫着“知了、知了”，我的心情也跟着燥热起来了。不一会儿，乌云黑沉沉地压下来，天空顿时像被浓墨铺染过的一样。接着小树左右摇摆起来，像人喝醉了酒一样晃动。远处还不时传来一阵阵雷声，像是打鼓一样，时密时疏，时轻时重。紧接着，天空便下起了豆粒般的雨点。
不一会，雨越下越大，像泼，像倒。雷声越来越响，像有成千上万的人在云头吟咏，又像有一千面大鼓在打。一道道闪电划破长空，发出嚯嚓、嚯嚓的巨响，震天动地。雨点打在瓦片上滴滴答答；雨点敲在窗玻璃上噼噼啪啪；雨点落在树叶上淅淅沥沥；雨点滴在小河里叮叮咚咚……风娃娃也鼓足了劲，呼呼地吹着气。风声、雨声、雷电声交织在一起汇成了一曲欢快的交响乐。
渐渐地，雷声小了，雨声小了，风娃娃也躲回家睡觉去了，小树挺直了腰杆，花草一个个绽开了笑脸。太阳公公迈着缓慢的脚步露面了，天边还出现了一道美丽的.彩虹。小鸟叽叽喳喳说个不停，似乎在倾吐浴后的快乐。青蛙三五成群地蹲在荷叶上，大声地歌唱“呱——呱——呱“。
好一个美妙的音乐会！好一个神奇的音响世界！
神奇的自然作文300字 篇9
一天早晨，天空乌云密布，空气很闷热。小燕子低飞，小鲤鱼不停地跳出水面。落叶从树上飘落下来。
这时两只小燕子拍着一对翅膀飞快地掠过水面。两条小鲤鱼跳出水面，探出头来，看到两只小燕子，于是就说：“小燕子，小燕子，水里的空气真少啊!都快把我给闷死了。”小燕子听了，说：“你们难道不知道吗?在下雨之前，水里的空气是很少的。只有等雨过后，空气才会更多。”“哦，原来是这样啊。”它们正说着，一粒粒豆大的'雨珠掉了下来，紧接着就下起了倾盆大雨，像瓢泼一样。“哗哗哗……”的声音不断地映入耳中。小燕子吓得快速地飞回窝里。小鲤鱼也躲进水里不见了。
一个小时过去了，雨停了，太阳出来了，天空中出现了一道美丽的彩虹，小鲤鱼和小燕子看见了，异口同声地说：“哇!彩虹真是美丽啊!”
大自然的景象真是奇妙!
神奇的自然作文300字 篇10
教学目标：
1、了解动植物之间的关系。
2、知道有些动植物濒临灭绝的原因。
3、了解各食物链之间的关系。
教学重难点：
食物链之间的复杂关系
教学过程：
（一）情境园
非洲大羚羊在每天早上醒来的时候，就知道自己必须比跑得最快的.狮子还要快，否则就会被吃掉。
想一想：为什么？
（二）智慧屋
1、什么是食物链？
在自然界中，不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的联系叫作食物链。
食物链一般从植物开始，到凶猛的肉食动物终止。食物链中箭头朝向需要食物的一方。
2、食物链中各生物之间有什么关系？
食物链中的每种生物都是相互影响，相互制约的。
（三）训练场
提供各种动植物，找出它们之间吃与被吃的关系，连成食物链。
（四）知识积累
积累有关名人名言。
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