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亲近自然作文

时间:2022-01-23 16:28:07 自然作文 我要投稿
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关于亲近自然作文合集5篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的亲近自然作文5篇,希望对大家有所帮助。

关于亲近自然作文合集5篇

亲近自然作文 篇1

  终于迎来又一个周末,我和朋友打算放松心情亲近大自然。

  路上阳光灿烂,微风拂面,这季节真惬意,我们不语但是笑容满面,我们都在欣赏路边的风景,我们眼睛里塞满了绿色,心情也有走进自然得豁然开朗,忽然对政治课本上说的自然陶冶人的心情很是了解,我们现在不就是吗?

  走进广场,真是一片热闹的景象,老人们坐在石桌旁下棋,在他们脸上我读到了乐观,在他们眼神中我看到了活力。孩子们多在四五岁,手里紧攥气球,跑的摇摇晃晃,嘴里唱着歌,脸上充满童真,不知觉发现自己的嘴角也上扬着,快乐可以传染。我们散步在广场,抬头,朵朵白云点缀着湛蓝得天空;眺望,整齐的柳树随风飘荡,像一片绿色的海洋;目光再收回一点,绿的也足以让人眩晕,草与泥土的混合芳香,让人不得不承认这味道真让人舒服。坐在走廊的石椅上,享受得风的抚摸,阳光的温暖,这感觉真的`很好。风突然送来一阵话语:“临沂变化真大啊,十年前,临沂绿地也只有巴掌般大小,市区人均公有绿地面积不足1平方米,而现在,每个临沂市民已拥有绿地8平方米,现在得临沂漂亮多了,青山绿水,真让人舒适。”我思考着睁开眼,发现是一位老爷爷说的,我想我是同意这些话的,临沂得进步真的是大家有目共睹啊。

  回到家,想起那番景色那番话,我想说:是啊,我们临沂绿了,我们临沂和谐了,我们临沂美了,这是所有市民共同努力得结果,而我们还要更努力,让我们临沂地更绿,水更清,人更美,向园林城市宜居城市迈进。

亲近自然作文 篇2

  一个人走路,在乡间,在篱园,从初春,到夏末。我难以在许多车灯恍惚轻落扬尘的地方感到惬意,难以放下芥蒂,注视这个世界,或理想,或奢望。

  以往的下陆铜都小学,我家楼后,是一大坡黄土和一湾水塘,我还记得那些日子。傍晚,黄昏正笼罩这土丘上的一切,映照着钱塘边的点点和它悠然的波光。促使这一切朦胧的,还有不可计数的饭后慢步的人们。这泥土,绝不是同水泥地那般坚硬,毫无生气,雨后的这里,散发着特有的气息,在城市灰头土脸了一天的人们,不约而同地谈笑,跳舞,散步。你看得到那些生长的树,在周遭亦也摇动着,仿佛也要加入那边孩子们嬉戏的队伍。临近那浅湾塘,却还见得到它的两边,总有些神奇而机灵的小动物偶然经过时,被它的魅力吸引流连,也有些流浪或迷失的小猫轻轻地探到水边,小心翼翼地汲水。

  我在某一个春意盎然的日子,带着新得的`风筝踏足这里。微风轻抚,飘飘摇摇的狗尾巴草,新生艳丽的野花,使万物欣然发出冗长的回响。只是放出风筝线,那只“燕子”却怎么也飞不上蓝天,看见其他人的风筝在空中翱翔,我的心中无助而沮丧。此刻一位年长一点的哥哥替我捡起跌落的风筝,牵线,奔跑。和着春天的脚步一同,我看着它一点一点地上升,飞翔。跃在松软芳香的泥土上,我面向西山未了的残阳,展望那天边的,圆日之上的风筝,通过一段长远的距离,我在这里,感受云巅上的一举一动,如同时间俯首,鱼游长空。那一刻,我以为自己真正地融化了,融入这无边无际的境界,融入这偌大,却又无声无息的自然。

  突然间,透明的线在远处骤时挣断,风筝挂在了塘边的电线杆上。

  一个人走路,从初春到夏末。我难以在很多车灯恍惚轻落扬尘的地方感到惬意,难以放下芥蒂,注视这个世界,或理想或奢望。

  拖拉机所向披靡地铲平了一切,每个黄昏晚归的时刻,还可以在日薄西山的路的尽头,看见那只在风中摇曳却动弹不得的风筝。

亲近自然作文 篇3

  天空中云朵飘逸,大海中海浪翻滚,高山上孤松屹立。自然万物呈现出一片别致与美好。

  自然是人类的,更是万物的。然而随着不断地发展,自然却在一点一滴地受到损害。为了人类与万物的生长与繁衍,我们要亲近自然,从我开始。

  自然远在天边,又近在眼前。漫步林间,常看草长莺飞、枝叶枯荣,自然近在眼前;轻点鼠标,可知生物的纲目属种、迁徙演化,自然远在天边。自然在当代,似乎总是远离人类的`,滥砍滥伐,盗渔盗猎的事屡见不鲜。

  但我却要说自然不应该被破坏,需要每个人从我开始。路旁行道树郁郁葱葱,路边苗圃生长旺盛,社区小院观赏植物缤纷繁多。我们要做的是让天更蓝,水更绿,自然更加和谐。做这一切的基础,不应是大力发展经济,而是走可持续发展道路。

  自然就在身边,即使你没有时间植树造林,保护生态,那么你就融入自然,找时间出来走走,呼吸自然的清新空气,而非一味地吸收汽车尾气。亲近自然,从我开始。有时间,回老家看看,也许你会从那找到自然的真谛,聆听自然的每一次呼吸,感受自然的每一次律动,享受自然。亲近自然。

亲近自然作文 篇4

  我喜欢大自然,因为它拥有动人的生机故事;我拥抱大自然,因为它有清新的空气。

  我喜欢春风拂面,百花争艳的春天。叽叽喳喳,是谁在叫啊?原来是小麻雀,小燕子在争鸣。我去永安公园玩,一眼看见天上有很多风筝,原来是一群活蹦乱跳的小朋友在唱啊,跳啊,争着放风筝。田野里一棵棵桃花盛开了,它正和油菜花争奇斗艳呢,一阵春风吹过来,花儿跳起舞来。春天,你多好像花枝招展的小姑娘!

  我喜欢骄阳似火,大雨淋漓的夏天。看,太阳高照头顶,大家满头大汗,都忍不住去游泳了。啪,啪,啪,我在窗上看见雨向我飞快的射来,雨停了,我想看美景,但是窗户迷迷糊糊的,看不清楚了。夏天,你真会变。

  我喜欢五谷丰登,落叶如蝶的秋天。听,沙,沙,沙,落叶从大树妈妈的`怀里逃走了,好像一群迎风飞舞的蝴蝶。一望无际的田野里,农民伯伯们正忙着收割稻谷和采摘果子呢,正是“春种一粒栗,秋收万颗子”的丰收景象。秋天,你真香。

  我喜欢冰天雪地,满天飞雪的冬天。你看,我在暖屋睡觉,一些小朋友,戴上手套,在外边打起雪仗和堆雪人。下着的雪,像正给大自然穿上了雪白的衣裳。冬天,你真好玩。

  大自然,你真美丽。我们新时代的少年儿童正欣喜若狂地奔向大自然!

亲近自然作文 篇5

  “科学是什么?”“大自然又是个怎样神奇的世界?”带着好多的疑问,我们走进了植物温暖的“家”—亚热带植物研究所。

  在老师的带领下,我们走进了亚林所,一路上有许多植物,很多都是我们没见过的,老师跟我们说:“这里有成千上万种植物,有很多品种因为引进的稀少,都是靠人工培育出来的。那什么人这么厉害呢?这就是我们亚林所的科学家”。“科学家有三头六臂吗,这么厉害?”我心里有千万个问号。我们走到实验大楼门口,迎接我们的是亚林所的叔叔阿姨们,他们很热情的欢迎我们的到来,还有老师口中的“卓爸爸”,他亲切的接待了我们这些“小客人”,在卓爸爸的带领下,我们走进了实验大楼。

  首先,卓爸爸带领我们去了会议室听讲座,让我们了解什么是植物的基因,植物是怎么样培育出来的,原来基因可以培育新的品种,我们听的津津有味。我们还学习了光学显微镜,学习了它的应用和在生物学中它的作用。我们听完讲座后,卓爸爸带领我们去实验室做实验,这里的实验室好大,比我们学校的实验室不知道大多少倍。所有的'实验都要按照老师说的来操作。在实验室里要小声说话,也不能玩设备,因为这些设备都是很精确的仪器,我们不能随便乱动。如果你感兴趣的话可以问里面的科学家,比如怎样操作。我们做了有趣的实验,了解了很多知识。在实验过程中还玩了一些小游戏,每次我都很开心。在看光学显微镜的时候,科学家教我们怎样使用,怎样从模糊到清晰。我看到了零下196度的液氮,那寒气啊,手都快结冰了。里面的叔叔说,液氮是不能随便玩的,手会冻伤的,我是又好奇又有点胆怯。

  很快一上午的时间很快的就过去了,我们依依不舍的离开了实验大楼,这次的活动要结束了,我心里想:我多么成为一名科学家啊,他们真是太伟大了。谢谢老师组织了这次活动,不但让我学到了很多知识,同时也让我开了一次眼界。我是第一次参加这样的活动,希望以后我可以参加更多的活动。