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走进自然拥抱春天作文

时间:2022-02-21 11:09:32 自然作文 我要投稿

走进自然拥抱春天作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的走进自然拥抱春天作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

走进自然拥抱春天作文

走进自然拥抱春天作文1

  伴随着一阵阵欢声笑语,伴随着一张张开心的笑脸。春游,在一片歌声中开始!

  这真是一个美好的春天。微风拂过每一个人的脸上,吹进每一个人的心里。暖暖的,甜甜的,美美的……坐在车上,欢歌笑语使晕车的我也活跃起来。车经过二桥,沿途的'柳树吸引了我们的目光,柳树跳着婀娜的舞蹈,水也波光粼粼“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝条。”“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”我们触景生情,情不自禁地吟诵起古人的诗句来。

  一首首诗在我脑中放映。不知不觉,到了闫河。当然是要赏桃花啰,可是大片的桃花林里——空无一花,我们立刻垂头丧气,但嫩绿的新芽,翠绿的山坡,清脆的鸟鸣,湛蓝的天空,大自然温馨甜美的气息又使同学们沮丧的脸绽开了花一般的美丽笑容。

  走过几十分钟崎岖的山路后,我们到了三河。那高大的水库,独特的农村风情,无不让我们激动。我们兴冲冲来到了水库上方的一大片草坡前,只见草坡像一块翠色欲流的毛毯,又似一片绿色的海洋。上面点缀着星星点点的红、黄、紫色的野花,使草地更加炫丽多彩。大家躺在草地上,举起双手,抬起双脚,拥抱春天,拥抱大自然。我趴在草地上,闻着花草、泥土的味道,那味道,让人神清气爽,心旷神怡,足以把所有的烦恼融化成淡淡的清香,变成嫩嫩的新绿。

走进自然拥抱春天作文2

  春天是大自然的馈赠,春天是时间的慷慨。我们在美好的青春时光里享受着大自然的礼物,多么美好!随着学校组织的一场集体春游,一台关于艺术、运动、科技的青春表演,拉开了序幕。

  艺术,青春的乐章

  我们随大家来到举办场地——濮上园万人激情广场,找到各班的位置,席地而坐,惬意地等待艺术节的开始。

  在一句句诗文诵读中,艺术和青春的气息弥漫着,我们朝气澎湃,我们多才多艺!

  艺术节的节目:是一曲架子鼓和吉他演奏的《奔跑》,是一支活力洋溢的流行街舞,是一首古典优雅的宋词朗诵,是一段令人捧腹大笑的小品相声……

  艺术,是我们的快乐,亦是青春为我们奏出的一首歌曲,而这篇乐章的书写者是我们和我们的青春。

  运动,青春的`舞蹈

  日趋正午,阳光暖洋洋地包裹着我们,仿佛松脂包裹着琥珀。我们班的运动员们皆摩拳擦掌,准备在跑道上一展身手。

  随着发令声响起,各个运动员仿佛离弦之箭,一跃而起,弓身向前,而一边的加油鼓励声更是此起彼伏,每一个人都探身而望,焦急地等待结果。

  最壮观的是“齐头并进”,我们听得一声哨响,便在草地上奔跑起来。那一刻,我们感觉青春的活力像一颗炸弹,在我们心中爆炸,无比有力。

  科技,青春的翅膀

  踏进科技馆的一刻,我们好像发掘了一个宝藏,我们累了一天的身体仿佛又充满了“电”。

  电影院里,我们所观看的4D电影生动逼真,电影里的动物好像钻了出来,引得声声尖叫不已,看完一阵之后,仍是惊心动魄。

  夕阳的光像浓稠的蜜糖,柔柔地散在每个人的身上。虽然这富有活力的一天接近尾声,但青春的篇幅才刚刚掀开,让我们拥抱春天,展望未来!

走进自然拥抱春天作文3

  期待的日子终于来了,今天,老师带领着我们去三河水库感受春天、触摸春天。

  一路上,同学们特别兴奋。

  我们首先经过了二桥,桥边那一棵棵刚从冬眠中醒来的柳树吸引了我的眼球,她们舒展开枝叶,柔软的柳树在春风中轻轻摇曳着,真像少女美丽的长发。同学们情不自禁吟起了“碧玉妆成一树高,万千垂下绿丝条。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”此时我觉得古人的形容多么精妙啊。

  柳树旁的河水十分清澈,带着几分绿意,连水底的砂石都清晰可见,“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡汝浓抹总相宜。”这二桥下的水虽然比不上西湖的风景,但也是美不胜收啊。

  再走了一会儿,我们就完全扑进了大自然的怀抱,只见大片大片金黄的油菜花像一幅美丽的油画,我不由得想到了“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻”的诗句,猛地体会到了诗人当时描写的意境和那愉悦的心情。

  微风拂过,碧绿的麦浪翻滚着,让人心旷神怡,麦田的.另一头连接着蔚蓝的天空,绿色与蓝色渐渐融为一体,分不清哪是麦田,哪是天空了,只感受这一股清新的颜色逐渐流进我的眼睛,流进我的心胸,让我神情气爽。

  紧接着,群山将我们包围了。看!满眼的绿色在流动——墨绿、翠绿、淡青、嫩绿……绿得耀眼,绿得透明,让人感到一片生机盎然。

走进自然拥抱春天作文4

  老师喊:一、二、三!茄子!我们边喊边举起手,比V的手势,拍完了照片之后又进行了诗歌朗诵比赛,我们朗诵了一首《游园不值》,描写春天的诗一浪接一浪,随风传诵着,同学们兴致很浓,借吟诵故事来抒发自己热爱大自然的感情。接着谢老师提议大家与大地来次亲密接触,几个男生响应老师的号召,在草坡上打起了滚,滚过来滚过去,玩得可欢可野了呢!

  虽然衣服、裤子上全是草和土,不过这可是大地送的礼物呢,没谁在意。静下来,我看见一座高高陡峭的山崖,令我移不开眼光的是石崖中那一株红色的花,花儿的坚韧顽强、生机勃勃,似乎向大自然和世人们展现它的`美丽与精神,在百花盛开的春天,那株花也想绽放自己迎接春天。在大地的怀抱中,泥土和野草的清香气息让我觉得心旷神怡,烦躁的心情变得平静了许多,我们细细品味和感受这春天的美丽。渐渐地,每个人都从包中拿出好吃的,在草坡上铺上桌布,摆上美食,与大自然共同餐饮,不过时间不够,只能又起程回学校了。

  在车上,我们把包中的东西又拿出来吃,分给这个人一点,那个人一点,春天的气息在风中倾听着我们的话,每个人都争着把自己的快乐、幸福、愉悦让别人分享。回校的路上荡漾着我们欢乐的笑声。

走进自然拥抱春天作文5

  经过二桥,映入眼帘的是成片的油菜茶,不禁让人露出赞美的微笑。风似乎也清爽湿润多了,一片接一片的金黄,把春天和大自然的气息展现得淋淳尽致。

  不知不觉就进了山,向窗外望去,发现山格外绿,也极有层次。看最底层,青柔的不像样,想起朱自清曾在一篇文章说过:山是青得要滴下来,水是满满的,软软的。从远处看去,真的是这样,好怕一阵风吹过,山就会化成水,淌下来。再看看最上层,绿得跟黑色一般,黑得见不到底,像用墨水浸泡过,一层一层,像是分离的,零落的,混乱的,可一眨眼,它又变成了一体的。这大自然可真是一个神奇的魔术师啊!

  到了目的地,下车走了一段路,我们来到了一个大山坡,准确的说是大草地,一寸一分都是深深的绿。新嫩的.草伸出细微的叶片,踩起来嘎嘎响,绕有趣味。一旁杨树的嫩枝因阳光的照射,而闪闪发亮,一只灵巧的蝴蝶正绕着那峭壁上的紫色花朵飞来飞去,花朵在悬崖上绽放着,尽情地展现它们的顽强与美丽。突然一只松鼠从树林间蹿过,发出春的叫声,证明春已到来。

走进自然拥抱春天作文6

  回到现实,我们班的几个男生不知什么时候在草地打起滚来了!他们比赛着,看谁先达到最前端,旁边谢老师正为他们打着气……女生们则是从草坡最下面手脚并用爬到最上面。每个人都你争我赶,每个人都不甘落后,每个人的脸上都带有愉快的表情!我们仿佛回到了原始时代,野了起来!

  接着,谢老师发出一个“军令”:“请大家摸一摸小草,闻一闻空气,感受一下大地给我们的是种什么感觉?”这一“命令”一传,同学们马上行动:有几位同学凑在一起,欣赏着大地泥土的纹路,有几位同学还把脸贴了上去……我俯下身,嗅了嗅,啊!大地的味道是芬芳的!她混合着花的香气与草的清新,有着特别的味道,我仿佛置身于世外桃园……当我们还在与大地亲密地“交谈”时,谢老师的声音又传入我们的`耳边:“请大家都躺在草坪上,抬起双腿,举起双手,拥抱大自然!”我们马上照做:深呼吸,带走了平时学习的压力,留下了大自然的美妙与神奇……凉爽的春风扑面而来,那感觉真叫一个爽!

  另外,我们还合了影,野餐,大家都分享了快乐,分享了属于纯正的大自然的快乐!

走进自然拥抱春天作文7

  今天,我们六年级到三河水库春游。

  还在乘车的时候,我就想:我从来都没有去过那里,那里会是什么样的?风景好看吗?是不是还有一条条清澈的小河?带着这些问题,我们来到了期待已久的.目的地——三河水库。

  啊!大自然的空气果然就是新鲜!下了车,走了一段路之后,映入眼帘的是一大片树林,它们整整齐齐的挺立着,绿得青翠,绿得舒畅,绿得油亮!还有那几朵含苞欲放的花朵,有的已经绽出了美丽的笑脸,对着我们微微一笑。花儿旁边的小草们也随着清风跳起摇摆舞来,还不时朝我们点头……

  坐在草地上,我们进行了诗歌朗诵比赛:“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”“满园春色关不住,一枝红杏出墙来。”“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻”……吟诵之声一浪高过一浪。

  这时,我想起我们来的时候看到的风景:一排又一排的杨柳站在河边,春姑娘好像用剪子修剪了它们的长发一般,每一片都是极其细致的。油菜田里,油菜花整齐而又饱满地开放着,每一片花瓣都像是一只蝴蝶漂亮的翅膀,每一朵花都像是两只在互相嬉戏的黄蝶……怪不得诗人会有“飞入菜花无处寻”的感叹啊!

走进自然拥抱春天作文8

  飘浮的淡墨烟云,斜飞的自由燕群,铺开广阔的草地,亲吐芬芳的鲜花,山间潺潺的流水,连绵起伏的山峦,仿佛跟我们一起野了起来。我们在草地上打着滚,与那绿融合在一起,与那大自然融合在一起。我们在草地上奔跑着,嗅着大地的清香,嗅着大自然的清香,我们躺在草地上,望着这醉入蓝天的白云,望着醉入这世界的大自然,我们趴在草地上,听鸟儿荡漾魂魄的歌喉,听大自然那荡漾魂魄的声响。

  这春天,仿佛是从迷蒙的遥远宇宙中走过来的春天,这大自然仿佛是从梦幻的陡峭山崖走过来的大自然。我们坐成方阵,吟诵诗歌,体会古诗的意境,诗人的情感,诗人的文采,感受大自然的智慧,大自然的奥妙。诗句似乎把我和大自然串在了一起。我感受到了,感受到了大地的.味道,清风的味道,春天的味道,快光的味道,大自然的味道。

  不久,我们就坐着车,按着原路,继续体会着春天,回忆着春天。

  回到家,温习着春天的味道,大自然的味道,还是那么新鲜,那么耐人寻味,仿佛旅途不曾结束。

走进自然拥抱春天作文9

  在城市里呆久了,未免想去呼吸新鲜空气,在学校里闷着了也想到外面去透透气。今天我们到了三河水库,感受到了大自然的气息。

  早晨8点左右我们踏上了旅途。我们一路高歌,看见什么唱什么,路过二桥,看着那平静的湖面、蓝天白云倒映在绿波之上,有种说不出的美丽。二桥两旁杨柳依依,看着这柳,让我想起了贺知章的碧玉妆成一树高,万千垂下绿丝条。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。望着这水我仿佛看到了西湖美景淡妆浓抹总相宜啊!谢老师说:你们还知道哪些描写春天美景的诗句吗?我知道,我知道。李美霖吆喝着等闲识得东风面,万紫千红总是春。还有!我叫道:毕竟西湖六月中,风光不与四时同,接天连叶无穷碧,映日荷花别样红。春天哪来的荷花呢?哈哈哈哈大家笑了起来,我没有感觉到讽刺的意味。

  渐渐地到了闫河,我从窗中往外头瞧,在一片绿色的`田海里,几位农民伯伯正在地里耕作,周围的绿地把他们衬托得格外纯朴,我把这一幕用手机记录了下来。这里遍地是油菜花,花海与绿地交错,形成了立体的彩带。风轻轻地拂着花儿的面,清晨的露水还未退去,花体轻微晃动,显得格外晶莹,格外新鲜。同学们,看到这油菜花地,你们想起了哪首古诗啊?我知道——《宿新市徐公店》。

  会背吗?会我们异口同声的答道:儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。有的同学晕车,开始不舒服,突然汪孟元惊叫起来,牛,你们看有牛!几乎所有同学都站起来看牛,谢老师笑盈盈地说:这眼前的情景很像一首诗描写的情景,那是什么?这是——赤勒川,阴山下,天似穹庐,笼盖四野。天苍苍,野茫茫,风吹草地见牛羊。

走进自然拥抱春天作文10

  早晨,在同学们满心期待中,我们上了客车,去寻找春,感受春。车一路开,平稳前行着。走过二桥的时候,两旁的景物倒映在河中,河中春水像为它们梳妆似的,河边的柳条发出嫩绿的芽,河水把柳树映衬得更加妖娆多姿,我不禁佩服起诗人贺知章来,他的《咏柳》一诗把我眼前的情景描述得活灵活现:不知细叶谁剪出,二月春风似剪刀。

  过了二桥,出了城,我眼前一亮,瞧!金花海!成片成片开得正艳的油菜花形成了花海,一眼竟望不到边际,一阵风吹过,花海随风摇曳着,泛起金色的波纹,美仑美奂。有些田里还有农夫拉着牛耕田呢!还有一两头小牛在原野上散着步,还有一两头牛躺在田间,仰头看天,它们也是同我们的目地一样吗,是不是也在感受春天的`温暖呢?我们一边欣赏着目不暇接的美景,一边感受春天的匆匆的脚步。

  车到达目的地了。大家下车后,跟随队伍来到石梯前,石梯边有一片树林,树干挺拔高大,翠绿茂密的叶子被风一吹,便沙沙作响,像一曲悠扬的小令,林间有些不知名的花,与高大的树配在一起显得更和谐了。我们没有顺着石梯而上,而是顺着长满绿草的大坝向上奔跑着,等我跑上了最高点,脚和腿早已酸痛不已了,坐在绿茵茵的草地上,半闭眼睛享受迎面吹来的温和的风,实在是舒服。休息了一会儿,同学们都坐在一起拍合影照留念。

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