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大自然的作文

时间:2024-07-23 18:04:06 自然作文 我要投稿

大自然的作文(精选)

  在平日的学习、工作和生活里,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的大自然的作文8篇,欢迎阅读与收藏。

大自然的作文(精选)

大自然的作文 篇1

  大自然有很多启示,比如苹果。正式苹果落地才让牛顿发现了万有引力。事情是这样的:1666年,牛顿回到老家。一天,风和日丽,牛顿坐在院里里晒太阳,苹果落到了牛顿的头上。牛顿心里就想:“为什么苹果不往左掉,不往右掉,偏偏往下掉呢?”于是,就有了万有引力。

  再比如鱼儿,传说古时候,大禹根据鱼儿的鳍发明出了桨,为航海业提供了有效的帮助。

  星期二上午,我们班的`几位同学(包括我)用自己的PPT讲了很多大自然的其实,大都是以下这些。1、萤火虫——人工冷光;2、电鱼——伏特电池;3、水母——风暴预测仪;4、青蛙——电子蛙眼;5、爪子——起重机……

  同学们个个讲得有声有色,好看极了,总的来说,就是要保护大自然,为人类提供良好的生活环境。

  大自然是我们的老师,我们不能破坏他。

大自然的作文 篇2

  大自然啊!你的杰作是那麽的优美呀!

  那连绵起伏的山是那麽的美丽。黄山是最美的山,那山上有奇蜂怪石一草一木是那麽的喧绿,最高的喜马拉雅山,高耸入云,插在天空上,如一棵顶梁柱,撑着天,顶着地。还有那华山,山路险,上山下山一条道。

  那山中的瀑布是那麽磅礴,如黄果树瀑布是那麽的奇伟磅礴,川流不息,如那庐山的瀑布,一泻千里,奔腾咆哮;如那鼎湖山那声如雷鸣,直泻而下的瀑布,让人惊叹不已。

  那水中的江、河、海又是一番壮丽的风景。如那美丽的长江,奔腾不息,波澜壮阔,如那浊浪排空、排山倒海、浩浩荡荡的`黄河,那水天相接、无边无际、惊涛拍岸,辽阔无际的南沙群岛,侠人叹为欢止。啊!

  那也使人赞叹。春天的天空阵阵春丽滋润着万物;春天的大雨顷盘给了万物的锻炼;秋天的一阵微风,吹落了一阵阵落叶飘落下来;冬天的一阵塑风,大树如冻的摆来摆去。

  大自然啊!你的杰作是那么的美丽,那么的漂亮的啊!你的杰作将希望永远保存下去,展现光芒!

大自然的作文 篇3

  早晨,一出门就与微风撞了个满怀。不坐车,也不邀伴就带着满怀的好心情,踏一条幽径,独自去欣赏大自然的交响曲。

  你听,“哗哗哗——”那是交响曲的第一个音符,第一份色彩。“哗哗哗……”小溪欢快的唱着,像一曲无字的歌谣。我看到小溪这么真挚的邀请,也跟着小溪唱和了起来。

  再往前走,你可以看到一个小型的鸭子养殖基地。那里面成百上千只鸭子仿佛在进行着鸭子大合唱。“嘎嘎嘎——嘎嘎嘎嘎嘎……”整齐的唱着属于他们的歌曲,听到这样独特的歌曲我不禁也停下脚步欣赏着这独特的音韵。

  听完那独特的歌曲,我来到了一片幽静的森林里。“吱吱吱——吱吱吱”这是一位虫子音乐家在独自演奏一首优美、轻缓且旋律动听的曲子。这样的曲子在这令人安详幽静里演奏着,给森林增添一份神奇的色彩和一份独特的感受。我闭上眼,听着这优美的旋律在我的耳朵里回荡,仿佛我自己也是大自然的一员。这样独特的感受是只有在这片幽静安详的'森林里才能体会到的。

  “咚咚咚——”那是我走路的脚步声,听完这富有大自然色彩的交响曲后,已经接近黄昏了,我也该回家了。

  啊!大自然,你那独特的交响是多么动人心弦,多么优美。

大自然的作文 篇4

  自然中的声音真是太丰富了!鸟儿在天空歌唱,小虫在地上聊天,小溪快乐的笑声,这些都是大自然的声音,一起来聆听吧!

  清晨,小鸟在窗外欢快的歌唱,仿佛是在叫我起床。可小鸟的.歌声是那么美妙,我都不愿意睁开眼睛了。闹钟看见有人比他还会唱歌,可把他给气坏了,羡慕嫉妒恨一下子涌上他的心头,他大声的喊:“叮铃铃——叮铃铃——”小鸟也不甘示弱的大声的唱起歌,他俩就像比赛一样,终于,我被“比赛”声吵醒了。

  我来到了美丽的公园,这里好美啊!小蝴蝶飞来飞去的,一会儿飞到这边,一会儿飞到那边。他好像是在问路:“小花小花,怎么去演唱会?”“蝴蝶蝴蝶,演唱会在小树林。”我跟着小蝴蝶来到了小树林,哇!这“演唱会”真棒!小鸟歌唱家亮出了美妙的歌喉,风儿姐姐带着小蝴蝶们跳舞,小溪也拿出了小巧的铃铛,轻轻地摇晃,“叮铛——叮当——”多么美妙的声音!

  我沉醉在大自然的声音世界中,迟迟无法自拔。

大自然的作文 篇5

  大自然有许多美妙的声音,这些声音是一种特殊的语言,它能告诉我们天气的变化、季节的交替……

  春天,春雨“沙沙”的落着,说:“春天来了,春天来了。”不一会儿,又打起了春雷,“轰隆隆,轰隆隆”响个不停,电母和雷公争着说:“让我来放电吧。”所以雷电交加。雷雨停了,天空出现了一道彩虹,小鸟在树的枝头上“叽叽喳喳”的,好像在跳舞、唱歌哩。小鱼小虾在河里亲切地交谈着。

  夏天来了,知了想让昆虫家族听听自己的歌喉是多么的响亮、动听,于是它“知了、知了”地叫个不停。小朋友们也在炎炎烈日下游起泳来,“扑通、扑通”,水花溅得老高。

  秋天到了,蛐蛐总是跟知了作对,也敞开歌喉叫了起来,哇,果园里的瓜果蔬菜们也欢呼起来:“秋姐姐,你真好,让我们长大了好多呢!”农民伯伯非常高兴地说:“秋天真好,又让我们的麦田里的麦子长高了,好,现在我要收粮食喽!”

  冬天来了,真是天寒地冻呀!虽然寒风“呼呼”地刮在小朋友的脸上,像针扎进去一样,不过,小朋友很喜欢这个季节,天空飘着鹅毛般的大雪,小朋友们冷得上牙碰下牙,“咯的咯的'”的响,有的小朋友在堆雪人,有的在打雪仗,还有的在爬雪山……

  大自然的声音多美妙,多神奇呀,我真喜欢!

大自然的作文 篇6

  大自然给人类的启示是无穷无尽的,比如从鲸鱼的外形“流线体”,加快了船的速度,从蝙蝠身上发现“超声波”,发明了雷达……

  我从小就喜欢问问题,他们都叫我十万个为什么,比如螃蟹为什么有八只脚,蚂蚁为什么不能说话……大自然犹如一位导师,耐心的帮我解答。

  那天,我去院子里玩,发现了一些稀奇古怪的树叶,有的像一颗背面突起的桃心;有的似一枚碧绿的针;还有的像一般还会熟的绿苹果,我把这一片片树叶小心翼翼地捡起来,尽量不让它形状产生损伤,完完整整的`把它摊在一一张白纸上,我趴在桌上,绞尽脑汁的想这些树叶能做些什么啊?突然,我灵机一动。心里想,这些树叶可以做一幅画呀!我决定做一幅山清水秀的图,就以山为“模特”。书本上的画的内部结构太单调了,只有用大自然最真实的材料,才能发现不一样的灵感源泉,做完后,我把画拿在手上看了看,不禁感叹道:“这一切都来源于大自然的鬼斧神工啊!”我拿在手里看了一下,对自己的成果非常满意……

  大自然就像一盏明灯,带我们去往知识的道路。如果你仔细观察大自然,就是一幅最美的画!

大自然的作文 篇7

  夏天到了,树上的蝉宝宝在声嘶力竭地叫喊着,蚱蜢踏着青草四处蹦跳着……这么多活跃的昆虫中,最引人注目的是身披花衣裳的蜻蜓了。

  我瞧着翩翩起舞的蜻蜓多可爱啊,忍不住猛扑上去捉了一只来玩耍。我小心地捏着它的一对翅膀,放在手心上观察。呀,小蜻蜓的眼睛圆圆的,大大的',还泛着绿光呢!咦?里面好像还有许多小瞳孔呢。于是我拿了放大镜来仔细观察:天啊,蜻蜓的眼睛竟然不是两只,也不是四只,里面还有很多很多的小眼睛呢。太奇怪了,难道这是一只变异的蜻蜓?于是,好奇的我立刻又捉了几只来观察,结果与第一只所看的是一样的,这说明了蜻蜓的眼睛里确实有无数的小眼睛。

  这简直是一个惊天大秘密啊,传说中的“二郎神”有三只眼睛已是厉害之极了,拥有这么多眼睛的蜻蜓的视力岂不是更厉害?蜻蜓到底有多少只眼睛?又有什么作用呢……

  满腹疑问的我在家里探索无果,只好向科学老师请教,答案令我茅塞顿开:蜻蜓的眼睛是复眼,每个复眼是由许多小眼组成,数目由10至3万个不等。每一只小眼都是一架小型照相机,周围的物体不断被摄人,形成图象,它能看到6米以内的东西。昆虫的眼睛,一般说来都是近视眼,可是,蜻蜓的眼睛,却是远近都能看,视力确实很好。它上半部分的小眼睛,专门看远处的物体;下半部分的眼睛,是专门看近处的,这样它在空中捕捉小虫时,也能得心应手,百发百中,从不落空。不过,如果你加快速度在它的眼睛上部晃动,它便目不暇接,你就很容易抓住它了,这就是蜻蜓眼睛多的弱点。

  大自然可真是处处充满着奥秘。我以后要多观察、多质疑、多探究,做生活的有心人,一定能发现更多更有趣的东西。

大自然的作文 篇8

  仙人掌,蚂蚁,这些自然的事物随处可见,因此它们并不稀奇,但你可别小看它们。你是否看过一群小小的蚂蚁,在墙壁爬动着,它们时时抬着像沙子一般小的食物,成群结队的走动。那细小的身材,生命十分柔弱,只要被人一压,它的一生,可能就这样结束。蚂蚁虽然渺小,但非常团结。一只蚂蚁找到食物,由于食物的体积太大,自己无法搬运,它便立刻回巢,通知伙伴,大家一起团结起来,就能成功了。我们也是一样,如果不能团结,像一盘散沙一样,一点力量都没有;如果能合作,在做人处世上就能屹立不摇。仙人掌生活在沙漠地区,那里酷热无比,还有许多恶毒的猛兽,处境十分危险。但是仙人掌生活在那里许久,却不见它绝种,这是因为它为了适应险恶的环境,长出了尖锐的刺,使动物们无可奈何。这似乎告诉我们,必须克服困难,外在艰苦的环境,要靠自己坚强的毅力去解决。俗语说:“天下无难事,只怕有心人。”就是这个道理。

  大自然中,给我们的'启示实在太多了,只要用心体会,都能让我们对生命有更深一层的体认,像仙人掌,蚂蚁,不都是很好的例子吗?大自然对人类的启示,大自然是美丽的大自然,我们因该保护大自然,不能丢垃圾、吐啖、砍树。接着,我给大家讲个故事。从前有一个村,他不爱保护大自然就砍树,拿树做成椅子和桌子,不久,哪个村里人觉的房子旧了该换新的。人们都去砍木做房,房子做好了,那里村字的人都高兴的叫了起来,有的骄傲到比谁的房子美就这样子人们天天都砍树。不久洪水来了,洪水把村庄全毁了,漂亮的房子都给凶猛的洪水冲走了,因为没有树的阻挡下着些房子都被冲走了,这里都变成废区,这个故事给告诉家不要乱采地。

  大自然这么好为什么还要有人破坏呢?让我说吧!因为有人没地方丢,没办法就丢到地下,有的人以为丢垃圾就这么一丢多没家教,还有在我们的班里有人把苹果不吃在上面画画多可恶,还有的吃口香糖,吃了吐在地下让值日生添麻烦,在这么好的环境下学习听,那一群一群的蚂蚁搬的小骨头是教我们团结,那蜜蜂去采蜜是教我们勤劳,你看大自然多么美好,去破坏它舍得吗?

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大自然的作文(精选)

大自然的作文 篇1

  大自然有很多启示,比如苹果。正式苹果落地才让牛顿发现了万有引力。事情是这样的:1666年,牛顿回到老家。一天,风和日丽,牛顿坐在院里里晒太阳,苹果落到了牛顿的头上。牛顿心里就想:“为什么苹果不往左掉,不往右掉,偏偏往下掉呢?”于是,就有了万有引力。

  再比如鱼儿,传说古时候,大禹根据鱼儿的鳍发明出了桨,为航海业提供了有效的帮助。

  星期二上午,我们班的`几位同学(包括我)用自己的PPT讲了很多大自然的其实,大都是以下这些。1、萤火虫——人工冷光;2、电鱼——伏特电池;3、水母——风暴预测仪;4、青蛙——电子蛙眼;5、爪子——起重机……

  同学们个个讲得有声有色,好看极了,总的来说,就是要保护大自然,为人类提供良好的生活环境。

  大自然是我们的老师,我们不能破坏他。

大自然的作文 篇2

  大自然啊!你的杰作是那麽的优美呀!

  那连绵起伏的山是那麽的美丽。黄山是最美的山,那山上有奇蜂怪石一草一木是那麽的喧绿,最高的喜马拉雅山,高耸入云,插在天空上,如一棵顶梁柱,撑着天,顶着地。还有那华山,山路险,上山下山一条道。

  那山中的瀑布是那麽磅礴,如黄果树瀑布是那麽的奇伟磅礴,川流不息,如那庐山的瀑布,一泻千里,奔腾咆哮;如那鼎湖山那声如雷鸣,直泻而下的瀑布,让人惊叹不已。

  那水中的江、河、海又是一番壮丽的风景。如那美丽的长江,奔腾不息,波澜壮阔,如那浊浪排空、排山倒海、浩浩荡荡的`黄河,那水天相接、无边无际、惊涛拍岸,辽阔无际的南沙群岛,侠人叹为欢止。啊!

  那也使人赞叹。春天的天空阵阵春丽滋润着万物;春天的大雨顷盘给了万物的锻炼;秋天的一阵微风,吹落了一阵阵落叶飘落下来;冬天的一阵塑风,大树如冻的摆来摆去。

  大自然啊!你的杰作是那么的美丽,那么的漂亮的啊!你的杰作将希望永远保存下去,展现光芒!

大自然的作文 篇3

  早晨,一出门就与微风撞了个满怀。不坐车,也不邀伴就带着满怀的好心情,踏一条幽径,独自去欣赏大自然的交响曲。

  你听,“哗哗哗——”那是交响曲的第一个音符,第一份色彩。“哗哗哗……”小溪欢快的唱着,像一曲无字的歌谣。我看到小溪这么真挚的邀请,也跟着小溪唱和了起来。

  再往前走,你可以看到一个小型的鸭子养殖基地。那里面成百上千只鸭子仿佛在进行着鸭子大合唱。“嘎嘎嘎——嘎嘎嘎嘎嘎……”整齐的唱着属于他们的歌曲,听到这样独特的歌曲我不禁也停下脚步欣赏着这独特的音韵。

  听完那独特的歌曲,我来到了一片幽静的森林里。“吱吱吱——吱吱吱”这是一位虫子音乐家在独自演奏一首优美、轻缓且旋律动听的曲子。这样的曲子在这令人安详幽静里演奏着,给森林增添一份神奇的色彩和一份独特的感受。我闭上眼,听着这优美的旋律在我的耳朵里回荡,仿佛我自己也是大自然的一员。这样独特的感受是只有在这片幽静安详的'森林里才能体会到的。

  “咚咚咚——”那是我走路的脚步声,听完这富有大自然色彩的交响曲后,已经接近黄昏了,我也该回家了。

  啊!大自然,你那独特的交响是多么动人心弦,多么优美。

大自然的作文 篇4

  自然中的声音真是太丰富了!鸟儿在天空歌唱,小虫在地上聊天,小溪快乐的笑声,这些都是大自然的声音,一起来聆听吧!

  清晨,小鸟在窗外欢快的歌唱,仿佛是在叫我起床。可小鸟的.歌声是那么美妙,我都不愿意睁开眼睛了。闹钟看见有人比他还会唱歌,可把他给气坏了,羡慕嫉妒恨一下子涌上他的心头,他大声的喊:“叮铃铃——叮铃铃——”小鸟也不甘示弱的大声的唱起歌,他俩就像比赛一样,终于,我被“比赛”声吵醒了。

  我来到了美丽的公园,这里好美啊!小蝴蝶飞来飞去的,一会儿飞到这边,一会儿飞到那边。他好像是在问路:“小花小花,怎么去演唱会?”“蝴蝶蝴蝶,演唱会在小树林。”我跟着小蝴蝶来到了小树林,哇!这“演唱会”真棒!小鸟歌唱家亮出了美妙的歌喉,风儿姐姐带着小蝴蝶们跳舞,小溪也拿出了小巧的铃铛,轻轻地摇晃,“叮铛——叮当——”多么美妙的声音!

  我沉醉在大自然的声音世界中,迟迟无法自拔。

大自然的作文 篇5

  大自然有许多美妙的声音,这些声音是一种特殊的语言,它能告诉我们天气的变化、季节的交替……

  春天,春雨“沙沙”的落着,说:“春天来了,春天来了。”不一会儿,又打起了春雷,“轰隆隆,轰隆隆”响个不停,电母和雷公争着说:“让我来放电吧。”所以雷电交加。雷雨停了,天空出现了一道彩虹,小鸟在树的枝头上“叽叽喳喳”的,好像在跳舞、唱歌哩。小鱼小虾在河里亲切地交谈着。

  夏天来了,知了想让昆虫家族听听自己的歌喉是多么的响亮、动听,于是它“知了、知了”地叫个不停。小朋友们也在炎炎烈日下游起泳来,“扑通、扑通”,水花溅得老高。

  秋天到了,蛐蛐总是跟知了作对,也敞开歌喉叫了起来,哇,果园里的瓜果蔬菜们也欢呼起来:“秋姐姐,你真好,让我们长大了好多呢!”农民伯伯非常高兴地说:“秋天真好,又让我们的麦田里的麦子长高了,好,现在我要收粮食喽!”

  冬天来了,真是天寒地冻呀!虽然寒风“呼呼”地刮在小朋友的脸上,像针扎进去一样,不过,小朋友很喜欢这个季节,天空飘着鹅毛般的大雪,小朋友们冷得上牙碰下牙,“咯的咯的'”的响,有的小朋友在堆雪人,有的在打雪仗,还有的在爬雪山……

  大自然的声音多美妙,多神奇呀,我真喜欢!

大自然的作文 篇6

  大自然给人类的启示是无穷无尽的,比如从鲸鱼的外形“流线体”,加快了船的速度,从蝙蝠身上发现“超声波”,发明了雷达……

  我从小就喜欢问问题,他们都叫我十万个为什么,比如螃蟹为什么有八只脚,蚂蚁为什么不能说话……大自然犹如一位导师,耐心的帮我解答。

  那天,我去院子里玩,发现了一些稀奇古怪的树叶,有的像一颗背面突起的桃心;有的似一枚碧绿的针;还有的像一般还会熟的绿苹果,我把这一片片树叶小心翼翼地捡起来,尽量不让它形状产生损伤,完完整整的`把它摊在一一张白纸上,我趴在桌上,绞尽脑汁的想这些树叶能做些什么啊?突然,我灵机一动。心里想,这些树叶可以做一幅画呀!我决定做一幅山清水秀的图,就以山为“模特”。书本上的画的内部结构太单调了,只有用大自然最真实的材料,才能发现不一样的灵感源泉,做完后,我把画拿在手上看了看,不禁感叹道:“这一切都来源于大自然的鬼斧神工啊!”我拿在手里看了一下,对自己的成果非常满意……

  大自然就像一盏明灯,带我们去往知识的道路。如果你仔细观察大自然,就是一幅最美的画!

大自然的作文 篇7

  夏天到了,树上的蝉宝宝在声嘶力竭地叫喊着,蚱蜢踏着青草四处蹦跳着……这么多活跃的昆虫中,最引人注目的是身披花衣裳的蜻蜓了。

  我瞧着翩翩起舞的蜻蜓多可爱啊,忍不住猛扑上去捉了一只来玩耍。我小心地捏着它的一对翅膀,放在手心上观察。呀,小蜻蜓的眼睛圆圆的,大大的',还泛着绿光呢!咦?里面好像还有许多小瞳孔呢。于是我拿了放大镜来仔细观察:天啊,蜻蜓的眼睛竟然不是两只,也不是四只,里面还有很多很多的小眼睛呢。太奇怪了,难道这是一只变异的蜻蜓?于是,好奇的我立刻又捉了几只来观察,结果与第一只所看的是一样的,这说明了蜻蜓的眼睛里确实有无数的小眼睛。

  这简直是一个惊天大秘密啊,传说中的“二郎神”有三只眼睛已是厉害之极了,拥有这么多眼睛的蜻蜓的视力岂不是更厉害?蜻蜓到底有多少只眼睛?又有什么作用呢……

  满腹疑问的我在家里探索无果,只好向科学老师请教,答案令我茅塞顿开:蜻蜓的眼睛是复眼,每个复眼是由许多小眼组成,数目由10至3万个不等。每一只小眼都是一架小型照相机,周围的物体不断被摄人,形成图象,它能看到6米以内的东西。昆虫的眼睛,一般说来都是近视眼,可是,蜻蜓的眼睛,却是远近都能看,视力确实很好。它上半部分的小眼睛,专门看远处的物体;下半部分的眼睛,是专门看近处的,这样它在空中捕捉小虫时,也能得心应手,百发百中,从不落空。不过,如果你加快速度在它的眼睛上部晃动,它便目不暇接,你就很容易抓住它了,这就是蜻蜓眼睛多的弱点。

  大自然可真是处处充满着奥秘。我以后要多观察、多质疑、多探究,做生活的有心人,一定能发现更多更有趣的东西。

大自然的作文 篇8

  仙人掌,蚂蚁,这些自然的事物随处可见,因此它们并不稀奇,但你可别小看它们。你是否看过一群小小的蚂蚁,在墙壁爬动着,它们时时抬着像沙子一般小的食物,成群结队的走动。那细小的身材,生命十分柔弱,只要被人一压,它的一生,可能就这样结束。蚂蚁虽然渺小,但非常团结。一只蚂蚁找到食物,由于食物的体积太大,自己无法搬运,它便立刻回巢,通知伙伴,大家一起团结起来,就能成功了。我们也是一样,如果不能团结,像一盘散沙一样,一点力量都没有;如果能合作,在做人处世上就能屹立不摇。仙人掌生活在沙漠地区,那里酷热无比,还有许多恶毒的猛兽,处境十分危险。但是仙人掌生活在那里许久,却不见它绝种,这是因为它为了适应险恶的环境,长出了尖锐的刺,使动物们无可奈何。这似乎告诉我们,必须克服困难,外在艰苦的环境,要靠自己坚强的毅力去解决。俗语说:“天下无难事,只怕有心人。”就是这个道理。

  大自然中,给我们的'启示实在太多了,只要用心体会,都能让我们对生命有更深一层的体认,像仙人掌,蚂蚁,不都是很好的例子吗?大自然对人类的启示,大自然是美丽的大自然,我们因该保护大自然,不能丢垃圾、吐啖、砍树。接着,我给大家讲个故事。从前有一个村,他不爱保护大自然就砍树,拿树做成椅子和桌子,不久,哪个村里人觉的房子旧了该换新的。人们都去砍木做房,房子做好了,那里村字的人都高兴的叫了起来,有的骄傲到比谁的房子美就这样子人们天天都砍树。不久洪水来了,洪水把村庄全毁了,漂亮的房子都给凶猛的洪水冲走了,因为没有树的阻挡下着些房子都被冲走了,这里都变成废区,这个故事给告诉家不要乱采地。

  大自然这么好为什么还要有人破坏呢?让我说吧!因为有人没地方丢,没办法就丢到地下,有的人以为丢垃圾就这么一丢多没家教,还有在我们的班里有人把苹果不吃在上面画画多可恶,还有的吃口香糖,吃了吐在地下让值日生添麻烦,在这么好的环境下学习听,那一群一群的蚂蚁搬的小骨头是教我们团结,那蜜蜂去采蜜是教我们勤劳,你看大自然多么美好,去破坏它舍得吗?