有关爱护自然作文3篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的爱护自然作文3篇，欢迎大家分享。
爱护自然作文 篇1
啊!真累!这一天我一直都在写作业，突然肚子“咕咕”做响，看看挂在墙上的表，已经到了中午吃饭的时间了，我拿起妈妈给我的饭钱便去离家很近的饭馆，走在路上，看到马路上因为刮风到处都是垃圾和废报纸，这时我突然想起了老师所说的环保，一个十分好的想法浮现在我的脑海里，何不将这些废纸利用起来呢!
吃过午饭后，我沿路捡了一些可以用得上的纸，回到家即刻动手做起我脑海所想象中的小蜜蜂，我把家里能用得上的废报纸、捡的纸和一些家里不用的物品全都放在一起，又准备了一个小盆子装了一点水，我先把纸一一的撕好泡在水里捏干，再把所准备的一个气球吹起，用蘸上乳胶的.毛笔在气球上刷上白纸，接着用废报纸做好小蜜蜂的眼睛、鼻子嘴腿和脚放在一边晾干，贴到气球上最后涂上颜色，不一会一个精美逼真的小蜜蜂做好了，胖乎乎的身体，黑黄相间的外衣更是显得亮丽多彩，两个黑眼球好像要看穿这个世界，还有那又粗又长的腿更是灵巧。
我把这个经我手做好的小蜜蜂小心翼翼地放在阳台上，窗外透进的一缕阳光照在小蜜蜂的身上，它仿佛活了正在向我打着招呼呢!还对我说着：主人，谢谢你赐于了我生命：：：：
我看着亲手做的小蜜蜂又想到了老师所说的环保，我们只有一个地球，每天清洁工叔叔阿姨天不亮就起床清扫马路，多辛苦啊!我觉得大家都应该把有些吃过的东西或用过的一些废品不要随地乱扔，应随手扔进垃圾箱里，能利用的就利用起来，做一些艺术品，该多好啊，即锻炼了我们的思考能力又减轻了城市清洁工的负担，同学们记住哦!千万再不能乱扔垃圾，珍惜自然资源，共迎生命绿色!!!
爱护自然作文 篇2
6月3日下午三点半，我们德州晚报小记者团组织小记者游人民公园活动。在老师的带领下，我们准时在人民公园集合，然后沿着公园的小路向南走——直奔动物园。
小路两旁，百花盛开，游人如织，热闹极了！我们排着三路纵队高高兴兴地往前走，不一会儿，就到了动物园门口。
一进动物园的大门，我们首先看到的是狼。狼一开始在那儿趴着，看见我们后，站起来在铁笼里急躁地转圈。我好像听见狼着急地说：“哎呀！外面有这么多嫩嫩的美味，竟然无法享用，简直急死我了！想个什么办法才能出去呢？”于是这只狼转了一圈又一圈。
接着，我们又去看孔雀。有只孔雀真给力！我们一到那儿它就开屏了。它在“求婚”，也就是求偶。这只孔雀突然又不给力了，背对着我们。让我们既无法欣赏，又无法拍照。我想：“可能它看见我们有点害羞吧。”
最后，我们去看了猴子。猴山旁有几棵杏树，但杏还没成熟呢。我随手捡了几个落在地上的杏喂猴子，它们争先恐后地去抢。调皮的小猴子在猴山上蹦来蹦去，最有趣的是：有只还不到三岁的.小猴子竟然敢玩三百六十度旋转空翻，也太牛了吧！
我们中间还去看了很多种动物，有威猛的东北虎、美洲狮、黑熊，高大的骆驼、矮小的果下马、还有鸵鸟、梅花鹿……
这次游园活动，使我们增长了知识，开阔了视野。从而也明白了一个道理——爱护动物，保护自然。
我喜欢这次游园活动。
爱护自然作文 篇3
垃圾，它无处不在，我们随手一扔，垃圾就好像粘粘糖一样粘在那里。
每次在小区里，小路上，风景区……都有垃圾的身影，有人说：“那要不扔垃圾，要清洁工人干什么用？那他们不下岗了，本想帮忙，这还是帮倒忙哟！”但我们尽量不扔垃圾也可以呀。
有一次，我们一家去野餐，那是一个著名的风景区，这里的天比别处的.更美，空气也那么清新，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。这在这时，也有一家人来野餐，他们的东西琳琅满目，吃完后，把那些东西一扔，“哗哗！”被单上的垃圾如大盆子里的水一样一齐坐落在草坪上，我心想这样的人真是少见，难道这弯腰一拣又能把你怎么着吗？此时此刻，他们应该拣拣那些流浪的垃圾，放回它们自己的家，我多么想在写一个标语：把垃圾放回它们舒适的家。可惜，没纸没笔没法写。瞧瞧，那时他们脸上那种神情，那是随心所欲，想怎么做就怎么做，正好，我们也吃完了，却把垃圾扔到垃圾箱里，而且扔垃圾之前我们也分类了，我多希望清洁工来打扫这一片垃圾。
我希望，以后人们不再乱扔垃圾，而且，把垃圾放回它们自己的家，这也是垃圾的心声啊！
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