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写植物的作文

时间:2024-02-04 16:07:29 植物作文 我要投稿
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写植物的作文大全9篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的写植物的作文9篇,希望能够帮助到大家。

写植物的作文大全9篇

写植物的作文 篇1

  这里是山东青檀寺,以寺中青檀而闻名。

  寺中青檀千姿百态 :或挺直阳刚;或树根铺展如孔雀开屏;或根瘤凹凸有致曲折盘龙。虽形态不一,但它们都有着一个共同的特点,那便是根系和岩石纠缠在一起。看着青檀的树根在岩石中蜿蜒自如,诗人们不禁发出感叹“青檀树生长的地方,也生长诗。”它坚忍不拔的拼搏精神给诗人带来太多的感悟,使人在其中寻得作诗的灵感。这便是青檀留在诗人心中的存在感。

  初识青檀,你或许会觉得它丑。一块块凹凸不齐的巨大根瘤遍布树身,令人无法深悟它的美。青檀天生生长在悬崖峭壁之中,供其生长的养分和水源少的可怜,许是造物主被它的坚忍顽强所打动,让它的根在生长时分泌出一种酸性液体,融化岩石,扎根岩石。它们的根自如的穿梭在巨岩之间,努力的舒展自己的根系好为自己开拓更多的生存空间。那树脚下的岩石,被挤得肿胀,破裂,崩碎。有人说,“咬定青山不放松,立根原在破岩中”用来形容青檀更为贴切。青檀不屈顽强的精神,被人们誉为“青檀精神”他那丑陋的根瘤被人化作男子骨上健壮的肌肉,人们生动的称青檀作“檀郎”。“盘根错节虬龙舞,不怕洪湍不畏风”这便是青檀在众人心中留下的存在感。

  “青檀树生长的'很高,很朴素,它那浅灰色的树皮后来成了董其昌和张大千的纸张。”青檀树木质坚韧,纹理细密,耐腐耐水浸,是做优质宣纸的主要材料。坚忍屹立了1000余年的青檀,扛过了多少的风雨,最终却变为艺术的载体,这般饱受艰辛默默无闻,还难体现它的奉献精神么?青檀树的奉献无私感动着人们,这便是青檀给艺术家们留下的存在感。

  青檀长青,且一立便是1700余年。在一个又一个寒冬时节,它身旁的红梅固然傲立于风雪,却也开了又落,落了又开。唯有青檀,千年长立,且愈立愈茂,愈立愈直。这便是青檀给观赏者留下的存在感。

  几千年来,青檀顽强,不屈,奉献的形象早已如它那坚硬的根般深深扎在人们的心里。它给人们带来存在感,更为人们带来鼓舞前进的动力。 青檀精神长青!

写植物的作文 篇2

  我从小就爱白玉兰,爱那白玉兰高雅的春姿,爱闻它淡淡的幽香。

  早春还带着几分丝丝的寒意,空气中还弥漫着薄薄的雾,我兴冲冲地跑向小花园,去观赏早春白玉的美姿。白玉兰树一切如旧,高高的矗立在公园的一角,如同一位饱经风霜的老人。我走进一瞧,呵!黑褐色的枝干上,有几个米粒大小的花苞一个一个缀满枝头,好像正悄悄地探出了小脑袋,好奇地打量着这个世界。

  在几个星期内,我总是隔三差五得去看白玉兰。一天我发现有那么几朵盛开了!开得那么典雅,那么纯洁。远远望去像几只玉蝶正在枝头休息片刻。闻着香气慢慢靠近,你会发现早晨的露珠缀在花瓣上晶莹剔透,像娇羞少女玉脖上的水晶项链。白玉兰一朵有一朵的姿态,看这一朵才展开两三片花瓣,如玉雕似的;再看那挂在枝头的两朵,互相依偎着,像小情侣窃窃私语;挂在枝头的一串白玉兰随风摆动,仿佛能听到清脆的银铃声……真是千姿百态,百看不厌。

  我凑过脑袋,金色的花蕊被雪白的.花瓣簇拥在里面。我踮起脚,轻轻一闻,哇塞!那股清香萦绕着我,让我陶醉其中。我仿佛站在阳光下,穿着洁白的裙子翩翩起舞……好一会儿,我醒了,我才知道我不是白玉兰,而是在赏花呢!

  白玉兰在不畏春寒,勇敢的向人们绽开自己最美的一面。这就是我喜欢白玉兰的原由。

写植物的作文 篇3

  盆玉树

  我家里种了很多的植物,有吊兰、文竹、棕竹、玉树、金枝玉叶、万年青……奶奶把它们养得生机勃勃、郁郁葱葱。

  那盆玉树长得特别大,枝繁叶茂,墨绿色的叶子把树枝都快要压断了,因为它的叶子非常肥厚,里面是粘粘的汁和叶肉,听说它的汁是有毒的`,不小心溅到眼睛里会失明的,但放在家里会吸收二氧化碳,放出氧气对人体有益。今天我仔细地观察了一番,发现它的树枝上布满了一丝一丝的“毛胡子”,我叫妈妈来看,我对她说:“妈妈快看,玉树长‘胡子’了。”“傻孩子,那不是‘胡子’,那是它的根。”我很好奇的问:“根不都是在地下长着的吗?它怎么会跑到树枝上去了呢?”妈妈告诉我:“这就是玉树的特征,它的与众不同之处。它的生命力特别强,别的花草都要有种子或带土的根才能种活,但玉树只要一根枝或摘片叶子就可以种活。”我不相信,妈妈就给我看了一个种了没多久的玉树叶子,我发现在叶子的根部,已经长出了几丝白色的根,真神奇啊!妈妈还跟我说:“玉树最怕冻,最怕潮湿,一冻就变软了,就会死掉,所以冬天要放在室内温暖的地方。”

  我们家的玉树种的这么好,是因为奶奶知道它的习性,所以我也要做一个细心的人,懂生活的人。

写植物的作文 篇4

  我家的植物有很多,比如鸡冠花、铁树、草莓、葡萄、凤仙花……我最喜欢的是好吃又好看的葡萄。

  葡萄的叶子是绿色的,样子和梧桐叶十分相像,它们的藤和叶爬满了架,盘绕在一起,一眼望去,绿色一片,十分美丽。

  葡萄既好吃又不上火。味道酸甜的葡萄在阳光下闪闪发光,犹如一颗颗紫色的珍珠。它那酸甜的味道让人吃了一颗,还想吃第二颗。葡萄还能酿酒,能解暑,还能美容等。

  葡萄的家族十分庞大,品种有很多,比如巨峰,无籽,高妻,美人脂,巨玫瑰等,多到了八千多种呢!

  葡萄的颜色也是多种多样。有暗红色的,有淡绿色的,有的是淡紫色的,有的又是紫里透红的……在阳光的照耀下五光十色。

  葡萄的作用真多啊!我最喜爱美味可口的葡萄,你喜欢吗?

  观察黄豆

  作者:胡睿嫣

  今天早上,我把一颗颗闪亮亮的"黄宝石"浸泡在水里。

  晚上,小黄豆们像是吃了"增肥剂"一样,变成了一个个小胖墩,圆滚滚的大肚皮穿着黄大衣,挺着将军肚,可神气呢!

  第二天,"黄豆小精灵"长出了又短又粗的小辫子儿,得意洋洋地让我羡慕了一会儿呢。 我愿它们快快长大,给我展示更好的`一面。然后,我给它们换上新的湿餐巾纸,让它们保持湿润,能更好的成长。

  第三天,黄豆们的辫子不断地长长,参差不齐,我用尺子量了量,最高的都有4、5厘米,好像是小芽们急着探出头来,想好好看看这个美丽的世界。

  第四天,小黄豆们像沐浴过大雨过后的竹笋子一样疯长。才过了一天,就长得很高了。我想:它们这正是处于像我们一样成长的最佳时期吧!

  第五天,黄豆已经长成黄豆芽了,黄豆芽的叶子有的像"V"形,有的像鸭子嘴,真是形态多样啊!

  这就是黄豆的成长过程。我们要仔细观察,你就会有很大的发现。

写植物的作文 篇5

  XX年08月15日 星期一 天气 晴

  盼呀,盼呀,我家的水仙花终于开了。 一天,水仙花抽出了一根茎,花茎上抽出三个形状像扁扁的豆角一样的花骨朵,骨朵儿的外面包着一层透明的皮儿,双过了几天,花儿顶破了外面的皮,外层的花瓣向外伸展,而整朵里面的几层花瓣还紧紧地合拢在一起,慢慢地,整朵花全开了。你看,白白的花瓣,一层一层,中间是黄色的`花蕊儿,我闻了一下,清香清香的,花香里还带着那么一点甜味。它的叶子修长,碧绿碧绿的,细看看外面还有一层“白霜”。碧绿的叶子衬托着白色花朵,多么秀丽淡雅的水仙花呀! 啊,好一株葱葱郁郁、洁洁净净、清清爽爽的水仙花,在百花凋零的严冬,它却不惧严寒,把自己优美的身姿和馥郁的芳香无私地奉献给人们,给人们带来了节日的快乐,春天的信息。 我喜欢我家的水仙花。

写植物的作文 篇6

  有人喜欢富贵的牡丹,有人喜欢纯洁无瑕的玫瑰,有人喜欢出淤泥而不染的莲花,有人喜欢万古长青的松柏,而我却喜欢那没没无闻的小草。

  小草是报春的使者,春天,当万物都没有醒来时,小草却有了一些小小的变化。在一片枯黄的草地中,已有了星星点点的绿色,那时有些小草悄悄地钻出了头,那嫩绿的颜色给人新的希望。虽然人们还都穿着厚厚的大衣,但它们已挺直了腰板,苏醒了过来,像一个个小战士蓄势待发。又过了一些日子,天气变暖了,小草已是绿油油的了,让人看了心里就舒服。

  小草的生命力是顽强的,泥土里有了小草,石板缝里有小草,岩石上也有小草。小时候我问妈妈:“妈妈,岩石上有什么养分,小草怎么在哪里生长呢?”妈妈说:“孩子,小草不像有些植物,看着很美丽,但很难养殖。小草却不同了,不管风吹还是雨打,日晒还是雨淋,泥土还是岩石,它都能努力生长。那玫瑰虽然像童话里的.公主一样美丽,但过了一段时间就会凋谢,小草则不同。诗中说过‘野火烧不尽,春风吹又生’,不管小草受到怎样的伤害,不管是受到大火,洪水,还是干旱的侵袭,来年的春天它又会生长出来。孩子,你长大后一定要做像小草一样的人才行。要坚强,不能做温室里的花朵,不论遇到什么困难都要像小草一样去克服,这样你才是一个有用的人。”

  

写植物的作文 篇7

  放了寒假,我去了海南三亚,一下飞机,就看见了椰子树。

  椰子树的树干直直的,光秃秃的',树干顶上的叶子就像一把大雨伞,往四处散开。这把大雨伞下面藏着几个大大小小的果子,那就是椰子。椰子的形状是圆圆的,颜色是绿绿的,它的外壳是硬硬的,里面还装满了椰汁,味道是甜甜的,我觉得椰汁真好喝。

  我说:“妈妈我爬到椰子树上给您摘椰汁喝吧!”但是,我试了下,发现我根本爬不上去。看来我是说大话啦。

写植物的作文 篇8

  周六下午,室外阳光明媚。在这个初春佳节,我和爸爸来到植物园人工湖逮鱼。

  再往里走,就看到了那波光粼粼的人工湖,湖边的垂柳枝上已冒出了嫩绿嫩绿的小芽儿,迎春花也三三两两的露出了笑脸,传递着春的喜讯。水面上不停的冒着水泡,一群一群的小银鱼正在清澈的湖水里欢乐地嬉戏。这可是逮鱼的最好时机哦!我赶紧让爸爸给我做了个小网兜:塑料袋口上绑个用柳条做成的环,再在环上绑一个粗棍子。呵,挺精致的,怪不得旁边的许多小朋友都向我们投来了嫉妒的目光。

  我把小网兜悄悄地从小银鱼的后面放进水里,小银鱼好像发现了我的诡计,赶紧躲开了,我正想再放一次,爸爸劝我耐心的.等会儿,我也只好劳累一下胳膊了。

  不知不觉,太阳已偷偷的跑到了西山顶上。小银鱼们,你们赶快回家去吧,去找爸爸妈妈吧。我们今天在一起玩得真高兴、真开心呀!

  啊,西边的晚霞多么灿烂呀!它是不是在庆祝我这一天学到了很多知识?是不是在祝福我玩的开心?我想,应该都是吧。

  再见了,充满生机的人工湖;再见了,热情的音乐喷泉。等着吧,我会再来看你的!

写植物的作文 篇9

  今天轮到我的和叶蓁观察植物了。自从上个月种下鸡冠花种子以后,可爱的鸡冠花已经长出四片叶了。每个花盆里的鸡冠花都有点郁郁葱葱的样子。

  今天到了花房后,我的们发现今天的工作和以前有点不同了。为了我的们后面不同肥料的对比试验,今天要给鸡冠花分株了,让他们有一个新的家,这样我的们也可以有不同的实验组进行对比试验了。

  我的们俩首先观察了鸡冠花的长势,并记录了鸡冠花的叶片长度。然后我的们必须把每一株的鸡冠花分到每一个花盆里去。花房里的伯伯给我的们做了分株的示范,他轻轻地把一株鸡冠花从泥土里连根拔起,然后又轻轻地把这株植物种到它的新家,再轻轻地按下泥土,让它的根深深地扎入土壤中。我的和叶蓁也学着伯伯的`样子做了起来。我的和叶蓁每个人都分了几株植物。开始了,这个分株可真比较难做,如果稍稍重些拔起植物,就容易把植物的根都拉断了。我的刚开始地时候心里有些紧张,手心都有些出汗。慢慢地放松了些,鸡冠花幼嫩的小苗在我的们的保护下慢慢地一步一步“移“到了新家。

  最后我的们把鸡冠花分成了九株,这样我的们就可以做三组对照试验,有可以施有机肥的,可以施无机肥的,也可以是不施肥的。伯伯说过几天等植物更茂盛点,就可以做施肥对比了。我的们俩把九盆鸡冠花都浇了水,分别把不同的实验组用牌子标记好。

  这时,我的心里非常地激动。心想,下周鸡冠花是会长得更茂盛呢?还是说分了株后会比以前长得更慢呢?这个问题到现在还在我的的脑海里,真期待下周快点到来!