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写植物的作文600字

时间:2023-06-04 10:03:47 植物作文 我要投稿
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写植物的作文600字集合八篇

  在学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的写植物的作文600字8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

写植物的作文600字集合八篇

写植物的作文600字 篇1

  小时候,我常随父母回老家玩儿,老家有好多动物,什么小猫、小狗、小牛、小鸡和小羊等,多得不可计数。有一个问题始终困扰着我:人生病了可以去医院,那么动物呢?你也许会说:“去动物医院或请兽医吗!可有些地方没有动物医院或兽医,那怎么办呢?总不能坐以待毙吧!

  我的几个发现解决了我的疑问。有一次,我去看舅妈割草,看了一会儿,我便到一边玩去了,这时我看见了两个毒性较大的腹蛇在打架,我觉得好玩儿,就在旁边观战,一会儿,一条身体较为强壮的把另一条的头部咬伤了,头部受伤的那条蛇的头马上肿了,最后肿得连嘴都合不拢了。

  我想,它肯定完蛋了,不料它发疯地爬到一条小溪边拼命地喝水,过了好长时间,这条蛇肿涨的头部居然渐渐消了下去。

  看到这儿,我十分吃惊,这不是跟人一样吗!人们在抢救被毒蛇咬伤的病人时,常常给患者大量输液,以加快毒液的排出。我想:这会不会是偶然的呢?

  我回家后,赶紧翻开《十万个为什么》查阅了起来,不一会儿,我便查到了。原来动物给自己治病并不是偶然,如猫患了胃肠炎而腹泻不止时,猫会找一种叫“牛顿草”的草来吃,然后大吐,这种“以吐治泻”,是猫治疗胃肠炎的一种有效方法。还有从冬眠醒来的美洲大黑熊,身体总是不舒服。这时,它会外出找一些水果来吃,而这些水果会使它轻度腹泻,不久便恢复了健康,重新精神抖擞了!

  猿猴和猩猩是比较聪明的.动物,它们也会给自己治病。猩猩病了,它的牙龈疼痛不止,这时,它的面部向着太阳,用“手”挖些烂泥敷在脸颊上,然后用两“手”紧紧地按着,生怕贴上去的“膏药”掉下来,不然,它得再受疼痛的折磨。

  猿猴生长在热带丛林中,当它患病感到寒冷,全身战栗时它就用嘴去啃金鸡纳树皮,和人类服用奎宁一样,病得快就痊愈了。大自然真是太神奇了,有许多奥秘,等待着我们去探索去发现。

写植物的作文600字 篇2

  人类与植物不能用语言来交流,也不能一起玩耍,但是,很多植物却可以成为人类的老师,教给我们很多难能可贵的品质。

  小区草坪的白玉兰,在冬季的尾声里悄然苏醒,在早春那带着寒意的落雪里,轻轻悄悄地露出了小脑袋——花苞。这是花儿最纤细柔软、最需要呵护的时 候,可叶儿却杳无音信,难觅其踪。大多数花树是先长叶再开花的,它却不是。当花盛开了,花瓣儿微微打开,像一只只擎起的纤纤玉手。满树的繁花,凑成一朵飘 动的白云。这恶劣的环境,磨炼了白玉兰坚毅的品性。落雪是她的白纱衣,萧瑟的风是她飘动的围巾,她凌寒起跑,绽放自己的执着,这份勇气,在花中很少见,当 之无愧是我的一位老师。

  学校里的水杉,同样是我的老师。每天,看到校园操场西边的水杉林,总有一种淡淡的亲切感。它笔直而挺拔的身姿,是我见过的所有树干里最直的,就 像一把冲锋的利剑,直插云霄,心无旁骛地向上生长,向上,向上。不受任何干扰,不会误入歧途,坚定而绝决地努力朝着上方,展示它生命的力量。

  在为数不多的.四季常青的树里,除了大家耳熟能详的松与柏,还有香樟。我家所在的小区有一排一排的香樟树,挺立在草坪边,像一排站岗放哨的女兵, 虽然不高大却很俊秀。夏天暴雨时,香樟树的枝叶哗哗作响,整个树冠疯狂地摇摆,发出凄厉的号叫,可它却犹如一位屹立不倒的战士,迎着风雨傲首昂扬,似乎还 在高呼:“让暴风雨来得更猛烈一些吧!”冬天,一夜北风呼号,清晨打开窗户,香樟用一树的“棉花糖”问我“早安”,树上大团大团的积雪,纵然如此清冷,香 樟依然从雪的缝隙中露出一抹绿,显得格外盎然,绿的矅人的眼。香樟树就是这般根深蒂固,稳扎稳打,好个“风雨不动安如山”。

  白玉兰、水杉、香樟,我的三位植物老师,教我收获了一笔无形的财富。在它们的教导下,我也应有自己生命的姿态。

写植物的作文600字 篇3

  南瓜出身贫贱,在乡村土路旁、猪圈边,以及地头场院里随处可见。但南瓜的野心很大,颇有《红与黑》小说主人公于连的劲头儿。

  南瓜的势扎的特大,不管结不结瓜,都要占老大一片地方,且毫不客气的把其它植物排挤在外,无时无刻都在争抢着阳光和水分,就连一片普通的南瓜叶,它也要长得比蒲扇还大。

  当然,南瓜为了达到自己的目的,也有谦虚的时候。因为它总是把手脚伸得老长,该抓住的东西它绝不放过,就是只有一根救命的稻草,它也得拼命抓牢。如果附近有什么可攀附的势力,那南瓜就特兴奋,那怕碰破头皮也得拉上关系,从此找上个可以依靠的'主儿,然后再踩着别人的肩膀向上爬,越爬越高。

  南瓜站稳了根基,又占了那么大一片地儿,便俨然成了一方诸侯。然后,它便搞开了与论宣传攻势,到处都开满金灿灿黄艳艳的南瓜花,仿佛在向整个世界庄严宣告:看呀!我是南瓜,我是南瓜!我的花朵开得多么鲜艳,我将会结出千千万万个南瓜!

  因此,南瓜根本用不着向谁学习,便天生了一种招蜂引蝶的本领,吸引得南来北往的采花使者翩翩云集。亦因此,有南瓜的地方,就红红火火,就容易产生一个又一个的新闻,但最令人遗憾的是:南瓜开的大多数花朵都是谎花,是不结瓜的,只能供人欣赏的。真正能结瓜的花,简直少而又少,微乎其微。就像某些领导对基层干部的承诺一样,答应给你办十件事,而且信誓旦旦,但后来能给你兑现一件事,就算你烧高香啦。

  你说南瓜张狂吧,但南瓜又分明很讲艺术。而且它的艺术是行为艺术。它做足了文章,轰轰烈烈的出尽风头之后,半亩地里必竟还是结出了几个南瓜,而且一个个南瓜都皱皮苦脸,一副故作思考者状。但是当你剖开南瓜的内瓤,却发现它腹中空空,只留一把泡沫状的废料。一个南瓜充其量只能吃上一半。但南瓜就是南瓜,看谁有能说它不是瓜呢?

写植物的作文600字 篇4

  我喜欢的植物像天上的星星,像海边的沙子,数也数不清,但我最喜欢的是绿萝。

  绿萝眼远看生机勃勃,近看密密层层,小叶子刚长出来是白色的,不几天就变成浅绿色的了,成水滴形,叶尖被大叶子紧紧包在里面,就像小婴儿似的躺在大叶子妈妈的怀抱里。绿萝的小叶子不大引人注目,引人注目的是长大了的叶子。它是心形的,有的抬头挺胸,高枝招展,有的躲在其它叶子后面,像是在捉迷藏,还有的弯着腰,弓着背,像个小老头似的。叶子的表面很光滑,摸起来嫩嫩滑滑,就像妹妹的脸蛋一般,冰冰凉凉,一阵风拂过,一盆的叶子荡起波纹,十分好看。

  绿萝的茎支撑着整盆绿萝,仔细一看,绿萝的'茎弯弯曲曲,像一根根绳子缠绕在一起,手牵着手,一点缝隙也没有,绿萝茎是一节一节的,深浅各不相同,越往粗越深,越往细越浅。一直往下就是根了,绿萝的根是须根,就像爷爷的胡子,看不清楚。

  绿萝的茎上长了很多小白芽,长的有一厘米,短的有一毫米,只见它们使劲的往外转啊转啊,转出来的大口大口的呼吸着新鲜的空气,好奇的打量着这个新奇的世界。

  天气说变就变,转眼间,一场大雨倾盆而下,绿萝的叶子不停的转着圈,有的弯下了腰,像是在跳优美的舞蹈,发出沙沙的声音,新长出来的小芽们,大口的吮吸着大自然的雨露。眨眼间,雨停了,雨水把绿萝冲洗的一尘不染,小水珠像滑滑梯似的“啪嗒啪嗒”的一颗颗落到了地上,雨后的阳光照在绿萝上的小水珠上,像一粒粒珍珠,闪闪发光。

  绿萝不仅美丽,而且还是一个环保小能手呢!绿萝可以减少噪音,净化空气,降低辐射,眼睛疲劳时也可以多看看绿萝,别看绿萝小,它还有一定的药用价值呢,有除淤止血的功效,帮助过人类不少忙呢!

  生活中,我们也要像绿萝一样无私奉献,不求回报。我爱这个又美丽又无私奉献的小绿萝。

写植物的作文600字 篇5

  美丽的桃花

  一个春光明媚的日子,我跟老爸一起去泽宾酒楼吃午饭的途中,我们的目光不约而同地被一棵大放异彩的桃树所吸引。

  远远望去,桃花一团团、一簇簇的,如诗如画,美得醉人,让人越看越喜欢,就像嗓子干渴得冒烟的人突然发现了甘泉那样兴高采烈。

  我的脚步不由自主慢了下来,最后终于停了下来。我开始仔仔细细地观察着这棵美丽的桃树。这棵桃树的叶子还没长出来,桃花就已经慢慢地绽开了。桃花的颜色有好几种呢,红彤彤的像是一片片火红的晚霞;粉嘟嘟的如一张张小姑娘可爱的小脸蛋;白色的则好似一个个穿着洁白裙装的天使。只要微风一来,她们就会齐心协力为我们献上一支美妙无比的舞蹈,让人如痴如醉。

  随后我又慢慢走近这棵桃树,尽情地欣赏着这一朵朵美丽的桃花。有的还是含苞待放的花骨朵;有的才展开两三片花瓣;有的花瓣已经完全展开了。那一朵朵盛开的粉红色的桃花就像一个个的漂亮的小仙女楚楚动人,花芯中的花蕊就像她们眼睛上的长睫毛,让我情不自禁地想在她那娇嫩而又小巧玲珑的小脸上亲上一口。满树的桃花又好似一个个顽皮的小孩子的笑脸,正在冲着我微笑呢。三五成群的`麻雀在桃树枝上不停地跳来跳去,并叽叽喳喳地热烈讨论着什么;一只只“嗡嗡嗡”的小蜜蜂在一阵阵沁人心脾的芬香的指引下,纷纷靠近桃花,好像在说:“这儿的桃花真美呀!”突然一阵大风吹来,花瓣像鹅毛大雪一样纷纷扬扬地飘落下来,宛如传说中的“花瓣雨”,让人仿佛置身美艳无比的人间仙境。

  美丽的桃花美景,真是令人流连忘返!我爱这美丽的桃花!

写植物的作文600字 篇6

  仙人掌一说起仙人家族,就真有趣极了。譬如,一柱擎天,是仙人家族的男子汉——仙人条;也有远看像满身长刺的刺猬的仙人球;但我却喜欢平凡的仙人掌,它使我一见钟情。

  仙人掌,它不能和艳丽的我国的国花——牡丹比美,也没有婀娜多姿的柳树的美,更没有醉人的玫瑰花的美,而仙人掌的平凡品质却使我一见钟情。

  仙人掌从小就不怕娇生惯养,是沙漠中的好汉。它不怕渴,不怕累,不怕太阳,也不怕大风。只要在某个地方撒下仙人掌的种子,它就会落地生根,茁壮成长。

  可能你不知道,原来仙人掌也是一个“医生”呢!有一次,我在街上蹦蹦跳跳地玩着,一不小心,摔倒了,脚上擦伤了,奶奶知道后,连忙在我种的盆栽中轻轻折一块仙人掌的茎,把它拔出刺,刮干净后,给我敷伤。过了几天,我的伤都痊愈了,这功劳真多亏仙人掌了。

  不过,一提起仙人掌,你一定忘不了它尖利的刺。它的刺有的是呈三角形,浅绿色的,也有的像小针一般,褐色的,它们三五成群的,一簇一簇的。但如果一不小心给它的刺刺伤了,也是很疼的呢!

  有一次,我给仙人掌浇水,看见仙人掌有点脏,便给它刮一刮。谁知,仙人掌忘恩负义,把我弄伤了,我对着它大发雷霆:“怎么了,你这个丑东西,坏东西,没用的`家伙!只是为了避免敌人的伤害,就长出这害人的刺来伤害我!”说罢,一手把仙人掌丢到角落里。没过几天,不知从哪里找来的香味,芳香扑鼻。原来,仙人掌竟开出花来,这真想不到!黄的、红的,多可爱呀!

  仙人掌,它其貌不扬,却暗暗给人芳香。正如爸爸说的,看东西别光看表面,要看它有没有内在美。仙人掌就是外表不好看,心地却是善良的,大方的,实用的东西。仙人掌,我爱你的精神,爱你的品质,更爱你的风格!

  

写植物的作文600字 篇7

  仙人掌是一种沙漠植物,它那顽强的生命力令我敬佩不已。下面让我们看看它介绍吧!

  仙人掌的全身呈墨绿色,走近细察,你会发现它那椭圆形的厚厚的茎片上长着一簇簇白色的小刺。这小刺就是它的叶子,如果扎着了你,那你可得“哎哟”一阵子了。这可能是它保护自己的一种武器吧。

  别看仙人掌外表很丑,可它开的话赛过白牡丹,好像在装饰自己。一朵朵洁白如玉的小花还发出阵阵清香,真让人不由得想摘下一朵来。可这时的小刺就会提醒你“只许观赏,不许动手!”

  仙人掌的花期虽然非常短,只有一天花就凋谢了,但它的生命非常旺盛。无论“赤日炎炎似火烧”的夏天,只要把它栽在土里,几天放在那儿没人关都没事,即便是“天寒地冻雪花飘”的冬天,它照样不变色,顽强地生长着。

  仙人球是仙人掌仙人球是仙人掌类植物呈球状种类的.总称,不仅品种繁多复杂,而且造型别致,多姿多彩,是百花园中一颗明珠。

  若讲究品位而言,大可种养一些“金琥”、“绯牡丹”、“龙王球”、“月宫殿”等一类的仙人球。不过,那一些普普通通的仙人球也很有“味道”,它们习性强健,容易栽培,花盆、泥盆、瓷盆、紫砂盆、塑盆都可以用,肥料也就是用草木灰、淘米水和酸奶的残渍等利用物。希望大家可别小看了仙人球,虽然品种普通平凡,但开出的花依然美丽,不会令人失望。不过,令人感叹的并不是仙人球美丽的花季,而是它大球生小球的繁殖期,看着那些吸附在母体身上的小球渐渐由小变大,深沉的母爱同样让人感慨万分。到了瓜熟蒂落时,这些仔球会脱离母体独自去开辟自己的天地,虽然是悄无声息,但对那些喜欢养植仙人球的人来说,当然不会对这一切熟视无睹(只是我愚钝,无法描绘它们罢了)。一幅横联是这样描绘的:生仔落地球。我觉得不仅栩栩如生,而且一语双关,充满妙趣。

  哈哈,其实仙人掌的品种还有很多,不过在这里我不可以一一介绍了!

  

写植物的作文600字 篇8

  菊花,你创造了生命奇迹 周巷中心小学 六(3)班 吕红凡 它,在秋风中傲然挺立,在深秋中给人们以美的享受。我想,人们对它不会陌生,它就是深秋的使者——菊花。 一个月前,学校给每个班配了一盆菊花,不外乎两种:黄菊、粉菊。从此,一盆粉红色的菊花就在我们班安家落户了。你瞧!它的叶子青翠欲滴,给人以强大的生命力的感召;它的花儿姿态各异,朵朵精神抖擞。同学们对这盆后加入我们班级的一份子,更是呵护有佳,定期给它浇水,定期给它施肥。有时,我上课要打瞌睡时,就赶紧瞥一下窗台上的它,就立刻觉得神清气爽。也许大家的热情只有三分钟热度,渐渐地它被我们抛在了遗忘的角落。如今,这盆可怜的菊花已不再妩媚动人。粉红色的花瓣渐渐萎缩、枯黄,好似一个饱经风霜的老人的脸庞,那片片叶子也都耷拉着脑袋,好似一个营养严重缺乏的垂老之人。同学们纷纷摇头叹息,有的说:“多好的一盆菊花,就要落了。”有的说:“我看它不过是个绣花枕头,生命力不过如此,哪能和青海高原一株柳相提并论呀!。”听了大家的议论,我暗自为它的遭遇难过,然而却无计可施。而我们的班主任—— 徐 老师,并没有对它放弃希望,独自照顾了它。一个星期过去了,如今这盆菊花又来到了我们班,此时它正放在讲台上,老师让我们细细观察它,并想想它的.什么最让人敬佩。“咦!这个微不足道的小生命居然复活了,真是不可思议。”欣喜之余,我用敬佩、严肃的目光审视着它的每一个部位:花、茎、叶、还有那深扎在泥土中的根,谁能想象在它复活的背后,却付出了多少艰苦卓绝的努力,然而在一线希望之中,它却用超乎寻常的毅力和韧劲创造了生命的奇迹。 菊花呀菊花,虽然你不再光彩照人,但我依然爱你,因为你让我看到渺小和脆弱也能创造生命的奇迹! 指导老师:徐红兰