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观察植物的作文600字

时间:2023-05-28 16:19:48 植物作文 我要投稿
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关于观察植物的作文600字合集9篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都经常看到作文的身影吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的观察植物的作文600字9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于观察植物的作文600字合集9篇

观察植物的作文600字 篇1

  暑假里的一天,我和爸爸捧着半个西瓜吃得津津有味,那个西瓜的籽特别的多,特别的小,特别的黑。我好奇的问爸爸:“这么小的`瓜籽埋进土里,是否也能长出西瓜来?”喜欢种花的爸爸听完,赶忙拿了几颗籽,来到阳台上,在阳台的花盆里,挖了几个小洞,把西瓜籽埋了进去,然后用一层薄薄的土盖上。

  接下去的两、三天,我每天都会给西瓜浇水,这水可不是一般的水,而是淘米水,起初我也很好奇,为什么要用淘米水呢?后来爸爸告诉我,那是因为淘米水里含有植物需要的元素,比普通的水更有营养。到了第四天,看到花盆里一点动静都没有,我特别失望,连浇水的兴趣都没有了。妈妈看着我泄气的样子,对我说:“每一种植物生长都是需要一定时间的,贵在坚持啊。”于是我依然会每天给西瓜浇上两遍水。到了第六天,我正准备浇水,突然发现有一颗小小的西瓜苗已经破土而出了,小苗上还顶着一颗西瓜籽,我特别兴奋,叫来爸爸妈妈一起看。

  从那天开始我每天都充满希望得给西瓜浇水,每次浇水我都会发现,西瓜苗天天都在长大。大概是两星期后的一天,我发现有一朵黄色的小花出现在细细的西瓜藤上,我连忙大叫:“西瓜开花了,西瓜开花了!”爸爸妈妈也特别高兴,还直夸我照顾得好呢。没过几天开花的地方又结出了一个小西瓜,我摸了一下,小西瓜身上毛绒绒的。我盼望着西瓜能天天长大,还对外婆说,等西瓜长大了送给她吃。

  可是好景不长,双台风来了,一个晚上,就把我的西瓜

  藤吹得东倒西歪,没几天西瓜就焉掉了。

  哎!我可怜的西瓜。

观察植物的作文600字 篇2

  桂花,秋是黄的,它染黄了庄稼,镀金了菊花,秋风枝头的果子也逐渐露出阳光般的色彩。在这诸多被金风染黄的景物中,桂花并不算夺目。她不似庄稼的黄满目可见,亦不似菊花的黄金光耀眼,更不似果实的黄令人垂涎。她深藏在枝头叶底的碧绿中,你不留心,不细找,断然发现不了她的存在。可她又以自身独特的气息提醒着你——她已走来!她正灿烂!由不得你不去驻足,仰望,霁颜。

  有时稍加思索,这花香得似乎无理:那么一丁点儿的微花小朵,怎么能够释放出那么多的清香?经凉风的涤荡,山岚的'滋养,花香四散开去,竟把这古铜色的酒爵装得满满荡荡,并从这高山溢向凡间,真正的香满溢清。仿佛秋风不再是秋风,而是新烹的积年的雨水;丹桂也不再是丹桂,竟是焙炒正香的新茗;这山窝也不再是山窝,恰似一捧碧绿的“瓠爮斝”。秋风似水,从天外注入斝中,冲荡得金桂释放积蓄了一年的清香,在碧玉斝中升腾、扩散、翻腾、弥漫。竟浸染出满斝的芬芳,沁润得满山满谷尽是桂香。即随秋风流下尘世,亦不见其芳香有所失。雨滋雾绕,其芳香愈加清雅;日蒸月酿,其芳香愈加醇厚。

  仔细思之,这满斛的清香又深为有据:桂花虽小,然葩众则香自然浓。细看满枝的四瓣小花,排挤得密密麻麻,每一朵都想用自己的清香吸引来者的注意,都希望自己比周围的花都香一些,于是更加努力地尽情释放着秋的讯息。众葩竞芬芳,这清香汇合在一起,自然醇厚,其吸引力远远大于一朵鹅黄娇英,引得每一个过客都在树下留步。再者,这青山绿水间灵秀之气比比皆是,四季不绝。尽赋予此山水间的奇花异草,桂树得之者比别树又多,所以其他花香原比不得桂花香。钟灵独毓此一根秀苗,她再不香是没有道理的。桂花果然不负钟灵之育,努力地挥发自己终年所储的清香,盛满这灵秀的如斝之涧。这孕育何等心苦、尽力,这挥发又何等的虔诚、尽情!每次桂树下过,总要驻足品悟;每次驻足品悟,总是感动满腹!

观察植物的作文600字 篇3

  今天轮到我的和叶蓁观察植物了。自从上个月种下鸡冠花种子以后,可爱的鸡冠花已经长出四片叶了。每个花盆里的鸡冠花都有点郁郁葱葱的样子。

  今天到了花房后,我的们发现今天的工作和以前有点不同了。为了我的们后面不同肥料的'对比试验,今天要给鸡冠花分株了,让他们有一个新的家,这样我的们也可以有不同的实验组进行对比试验了。

  我的们俩首先观察了鸡冠花的长势,并记录了鸡冠花的叶片长度。然后我的们必须把每一株的鸡冠花分到每一个花盆里去。花房里的伯伯给我的们做了分株的示范,他轻轻地把一株鸡冠花从泥土里连根拔起,然后又轻轻地把这株植物种到它的新家,再轻轻地按下泥土,让它的根深深地扎入土壤中。我的和叶蓁也学着伯伯的样子做了起来。我的和叶蓁每个人都分了几株植物。开始了,这个分株可真比较难做,如果稍稍重些拔起植物,就容易把植物的根都拉断了。我的刚开始地时候心里有些紧张,手心都有些出汗。慢慢地放松了些,鸡冠花幼嫩的小苗在我的们的保护下慢慢地一步一步“移“到了新家。

  最后我的们把鸡冠花分成了九株,这样我的们就可以做三组对照试验,有可以施有机肥的,可以施无机肥的,也可以是不施肥的。伯伯说过几天等植物更茂盛点,就可以做施肥对比了。我的们俩把九盆鸡冠花都浇了水,分别把不同的实验组用牌子标记好。

  这时,我的心里非常地激动。心想,下周鸡冠花是会长得更茂盛呢?还是说分了株后会比以前长得更慢呢?这个问题到现在还在我的的脑海里,真期待下周快点到来!

观察植物的作文600字 篇4

  今天的生物课上,老师给我们决定带我观察一些植物,同学们知道消息后都很高兴。

  课堂上,老师先是播放了一些关于植物的图片,问我们认不认识这些植物,知道的话说出这些植物的名称。大家都议论纷纷,但是都不确定植物的名称。老师看到我们迷茫的样子笑着说,“不认识没关系,大家可以近距离观察一下。”于是便拿出了一个绿色的植物,说:“这个植物叫做水葫芦,大家分成几组近距离的观察下。”

  于是,我们就分成几组,并一组领取了一株水葫芦。大家都围在植物身边,认真的看着手中的水葫芦。只见它的叶子是翠绿色的,摸起来滑滑的,叶子的形状像一片片圆形的卡片,在顶端处微微凹下去。突然有一组的同学惊讶道:“咦,它好香啊。”于是,大家都十分好奇它的味道,纷纷闻了闻水葫芦。觉得水葫芦闻起来有一股淡淡的清香。这时候我发现水葫芦上边有一个像葫芦状的大气泡,十分好奇里面是什么。于是在我的提议下,大家用小刀打开了那个气泡,发现里面是像海绵一样的网状的气泡,而且有着一个个的.小气囊。

  最后快下课的时间到了,老师问我们有什么收获和疑问,我们组举手问了下气泡的问题,老师说其实水葫芦顾名思义是长在水上的,有了这些在根与茎之间的气泡便可以浮在水面上。老师还说,其实中国现在水葫芦的繁殖速度太快,已经成为外来侵害物种之一,但是水葫芦也可以作为饲料喂养家禽,具有清热解毒的功能。因此,一件事情不能单纯的只看到一面,而是应该多方面的考虑事情。

  今天这件课让我收获很多。

观察植物的作文600字 篇5

  经过一个冬天的沉睡,当第一缕春阳从天空中散发,第一股春风吹过大地,种子也就从泥土地里发了芽,渐渐的冒出了嫩叶,一株植物就这样开始了它的生命。

  在春天万物复苏的季节里,到处都是生机勃勃的景象,你是否也有过这样的经历,悄悄的看着从土里挣扎而出的两瓣绿叶,就像是不经意间发现了一个秘密。于是,此后的每天里,你都会来到这里,仔细的观察着这一株植物,观察它的.成长,我就有过这种经历。

  第一天,这一株还不知道是什么植物的绿芽刚刚将种子的外壳褪去,我看着这蜷缩中的小绿叶,满是希望的想着它长大后的模样。植物的生长很快,第二天,那蜷缩的绿叶就舒展了,比前一天大了一倍不止。我看着这个变化,心里乐呵呵的,就像是发现了一个奇妙的事情。春天里的温度是很适宜的,植物的成长很快,在我中途忙了几天后再去见它的时候,这棵植物就已经长的让我认不出来了。

  它长了好高,叶子也从之前的一两片慢慢的变成了无数片。再后来,这一株植物就变成了我熟悉的模样,当天气变暖了,我看着从它的藤蔓上开出了鲜艳的花,我才反应了过来,原来这是牵牛花。

  它开出的白色的牵牛花张着大喇叭似的,像是为自己呐喊,喊出自己的美丽。这种无声胜有声的方式也让我喜欢上了牵牛花。

  我看着牵牛花成长,这之中,让我感受到了一种生命的奇妙。

  观察植物,观察它们的生命历程,从中,我们也会感受到很多。你若细细的去观察,你会发现自然界中的植物仿佛带着一种魔力,它们的成长充满着神奇,不管是破土而出展现出来的力量与顽强,还是后来不停生长的疯狂与生机,都是让我们惊叹的地方。

观察植物的作文600字 篇6

  对于植物的生长我一直充满了好奇,绿色的植物能为地球制造氧气,供地球上的生物呼吸,而且还能美化环境。那植物的生长靠什么呢?假设植物只有水能生长吗?假设植物没有阳光能生长吗?带着种种疑问和猜测,我决定做个实验。

  星期六的早晨,我在小区的花园里移植了两棵大小差不多的植物,还从同一个地点挖取了一些同样湿润的泥土。我把泥土平均分到两个花盆中,再栽上我选的.两棵小植物,我把其中一盆放在阳台上,保证它有充足的阳光照耀,而另一盆则放在我的床下,始终都处在黑暗中,准备工作做好后,我的实验就从5月12日开始了。

  首先,我每天定时给两盆植物各浇20毫升的水,每天晚上定时给植物拍照,仔细观察它们在生长过程中有什么不同,时间一天天过去了,8天后,我把两盆植物拿出来对比,发现在阳光下生长的那盆植物,比以前长大了许多,而且叶片宽大、厚实了,颜色变得更加翠绿,而黑暗中的那盆植物,基本上没有太大变化,跟阳光下生长的那盆植物相比,显得小了一点,叶片也单薄了一点。

  根据两盆植物的变化,我总结出了一个道理,那就是植物生长也有呼吸作用和光合作用两部分。呼吸作用和人类一样,吸收氧气,吐出二氧化碳,消耗葡萄糖转化为生命的能量。而光合作用则是在有光

  线的条件下,植物体内叶绿素中合成葡萄糖的过程。也就是说植物是依靠阳光作为媒介来为自己提供养料_葡萄糖。因此绿色植物离不开光合作用。

  但是就具体的植物来说,也有喜光和喜阴的。一般的乔木(比较高大的树木),都是喜欢大量的光线的,从它们的生理特征也可以看出_长的高可以遇见更多的阳光;而一些灌木、草本植物(比如文竹)就是喜阴的,对光线的要求相对较低。这也是长期的自然演变过来的。

  经过这次的实验,让我增加了实践的能力,增长了知识,也让我对大自然万物的生长产生了更大的兴趣,我会努力通过自己的实践来了解周围的世界!我爱自然,爱我生活的地球!

观察植物的作文600字 篇7

  我们家有一棵葡萄树,它长在小园中。顺着架子向上生长,像是一个永不言败的攀登者。一年四季都能欣赏到它既关丽又动人的姿态。

  春天,细雨迷蒙。嫩芽被这春天的“使者”偷偷地翻开裹在它身上的衣裳。幼芽探头探脑地把小脑袋冒出来,贪婪地吮吸着春天的甘露,显出勃勃的生机。雨过天晴,嫩芽己变成小嫩叶。蝴蝶、蜜蜂、蜻蜓也为它们喝彩,为它们献出热情的亲吻。慢慢地,它们从稚气的嫩绿色逐步变成翠绿色,就像一个个玉佩挂在树上,显出青春的魅力。

  盛夏,太阳把大地烤得炽热。葡萄树不甘屈服,更精神地伸展着美丽袅娜的腰肢,让我们在它下面乘凉、谈笑。它的叶犹如无数把小扇子舞动着,招来习习凉风,为我们送来凉爽,也为我们送来生活的轻松和愉快。

  秋高气爽,葡萄树把垠惹人喜爱的、令人垂涎欲滴的一串串果实挂在腰间。每串果实就像无数的兄弟姐妹聚在一起高谈阔论。最初它们绿得可爱。随着时间的流逝变成了红色、紫红色。这时,我们在它下面走一趟,饱餐一顿葡萄来解馋。吃葡萄的时候,我们还常常想起这么一个传说:侮当到了农历七月初七的晚上,在葡萄架下能隐隐约约听到牛郎与织女在窃窃私语。

  秋去冬来,枯黄的叶子为了不损耗“母亲”的营养而纷纷落下,像美丽的'黄蝴蝶在空中飞舞,千姿百态。

  “天高滚滚寒流急”的日子里,这葡萄树并没有丝毫恐俱的气息,而是等待着来年春暖花开,对未来的生活充满无限的向往和愉憬。

  啊!葡萄树在四季中都展现出独有的姿态及本色,怎么能不令人喜爱呢?

观察植物的作文600字 篇8

  我一直想看看绿豆是怎么发芽的。星期一,我就开始泡绿豆了。找了一个杯子,加上水,我拿起一颗黑豆,小心翼翼地放进杯子。“扑通!”拿起一粒花生,“扑通!”又是一颗黑豆和一粒花生,都接二连三地被我放进杯子。虽然这四个生命还没苏醒,但已经在我心中萌芽了。

  星期二,我一起床就跑到杯子前,迫不及待地去看,唉!我有些失望,那些绿豆没有发芽,我真恨不得大声对那些绿豆喊:“喂!你快醒醒!”但忍住了。我不能这么心急,或许过几天就好了,我安慰自己。过了一会儿,我就把这件事忘了。

  星期三,我怀着怦怦直跳地心去看花生和黑豆,并且做好了心理准备。唉!还是不发芽,倒是膨胀了许多,胖乎乎的,真惹人喜爱。虽然没有看到它们发芽,能有个“小胖豆”也不错啊!

  星期四,望着那四颗日渐膨胀的绿豆,我觉得信心倍增,也许快发芽了。

  在学校,老师让我们交流了观察情况,我这才知道,绿豆是不能完全浸泡在水里的`。真是又好气又好笑。

  一个星期过去了,绿豆还没有发芽。虽然我把水位掌握到和绿豆一样高。我豁出去了,准备用“十一”的时间继续观察。

  又是一个星期二,我的第一个花生发芽了,从花生的上面裂开一点儿缝隙,露出一点点小白芽,非常可爱。我觉得很有成就感,也非常高兴。第一个生命就这样诞生了。

  星期五,第二个花生也冒出了小白芽,使我对它们的生长充满了信心。再看看第一个花生,他的芽已经非常大了。我观察了十二天——一个星期零五天,工夫没有白费,正像爸爸妈妈常常教育我的:“有付出就有回报!”

观察植物的作文600字 篇9

  秋天到了,秋风呼呼地刮着,花儿们争先恐后地开了。我喜欢富贵优雅的牡丹花,芬芳扑鼻可爱的桂花,喜欢千姿百态的荷花,但我更喜欢娇小可人的秋海棠。

  你瞧,海棠花的茎笔直笔直的, 茎上长着节,这摸样看起来就像一竿竿嫩绿的竹子,海棠花的茎上长着大大小小、形态各异的嫩叶。海棠花的嫩叶很特殊,叶片是不对称的,一边高一边低,一边大一边小,一边宽一边窄,叶子边缘还有一圈锯齿,摸起来舒舒服服的,叶片的颜色是有的深绿的,叶片上还有星星点点的斑纹,像变了形的心形图案。一阵风拂过,一盆的叶子就漾起波纹,像一只翩翩起舞的蝴蝶,好看得很。

  最吸引人的还是秋海棠的花。有点开的旺旺的,穿着粉红的衣裳,可好看、可热闹了、像在迎接国庆节的到来;有的.还是半开半闭,脑袋伸出来了,可整个身子还在里面呢!大概是等不及了,想出来和我们一起过盛大的节日。有的还是花骨朵儿,正准备含苞欲放,像小喇叭似的在宣告它的降临。有的三五成群的像在说悄悄话;有的独自一人在看风景。看看这一朵,很美,看看那一朵,也很美,如果把眼前的海棠花比做一幅画,那画家的本领可真了不起啊!

  看着,看着,我忽然觉得自己就是其中一朵海棠花,穿着粉红衣裙,一阵风拂过,我就翩翩起舞,粉红的衣裳随风舞动。蝴蝶飞过来,告诉我它采蜜的快乐;泥土从我脚下走过,告诉我昨夜做的好梦;太阳也照耀过来,给我温暖;还有我的伙伴也挨过来,和我一起说说笑笑,给我讲动听的故事。

  过了一会儿,我才记起原来我不是秋海棠,我是在看秋海棠呢,我喜欢秋海棠。

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