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实用的描写的植物作文300字7篇
无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的描写的植物作文300字7篇，欢迎阅读与收藏。
描写的植物作文300字 篇1
一个阳光明媚的早晨，我和妈妈一起去了九峰山观赏梅花。我们来到了九峰山，一进去就闻到了一阵清香，我们赶紧往梅园跑去。
梅花园里，梅花的颜色可真多啊！有绿的、白的、红的、黄的……五彩缤纷！
梅花不但颜色繁多，而且姿态万千。有的才展开两三片花瓣儿；有的花瓣全展开了，向我们绽开了笑脸；有的还是花骨朵儿，看起来像一个个小婴儿。一阵风拂过，梅花的`清香就扑鼻而来，令人心旷神怡。
我看着看着，仿佛自己也是一朵荷花，穿着金黄色的衣裳，站在阳光里。一阵风吹过来，我就翩翩起舞，金黄的衣裳随风舞动。不光是我一朵，一树的梅花都在舞蹈。风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那。蜜蜂飞过来，告诉我飞行时途中的风景，蝴蝶在我身边舞蹈，告诉我春天的讯息，游人们也争先恐后地和我合影……
不知不觉地到了下午，我也该回去了。于是，我和妈妈只好恋恋不舍地回去了。再见了，梅花！
描写的植物作文300字 篇2
秋天到了，校园里的梧桐树又开始落叶了!连同我在学校的美好往事一同融入泥土。
六年了!至今我还记得我们入学时的稚嫩和懵懂无知，在这六年之中这棵梧桐树清晰的见证着我们成长。
我原以为，六年是一个多么漫长的数字;六年是一段多么长的时光。然而时光飞逝，往事历历在目。似乎一眨眼的功夫我们就要分别了。
时光茬苒，我始终无法忘记军训一起努力的背影;校运动会上接力赛时整齐的口号;春游时无邪的笑容……
我们的相遇是巧合，还是命中注定?梧桐树的叶子随风摇曳，沙沙.-----沙沙地作响，掉了许多叶子。几个月后，我们是否也像这梧桐树叶似的.，由母校去往各个不同的中学呢?而散去了，又是否有重逢的那一天?接连不断的问题浮现在我的脑海中，令我思索良久……答案，是什么呢?无从知晓，就让时间这位老人给出答案吧!
六年，在人生中只是一个不起的过往，但因有老师、同学的陪伴，它将变成绚烂的篇章。
如果可以，我真希望时光倒流，还继续在校园里那棵梧桐树下嬉戏、看书......
仅此，致最初的我们。
描写的植物作文300字 篇3
郊外的景色真美呀！瞧，那一望无际的田野，那高大的白杨……等等，凑在一起如同一幅水彩画，又像一支动听的`交响乐，可最使人陶醉的是正在开放的油菜花。
看看那油菜花整齐的排成一个个长方形远远望去，像一朵朵小菊花似的。
父亲见我看见我目不转睛地盯着油菜花，就指着它问：“那黄色的小花是什么呢？”“油菜花”我骄傲起来了。没想到父亲又问：“它是干什么的？”“把它往天上一抛，就撒下一粒粒谷子。”我胸有成竹的说。“不——对——”“好看？”我不假思索起来。却闹了个大笑话。“让我给你讲讲吧！”父亲耐心地说，“油菜——是我国主要油料作物及蜜源作物之一。种子炸出来的油可供食用，和工业用，油粕可以作饲料和肥料。种子一般秋播，也可以春天播种。”
我到了麻城，来到油菜地，一看，终于弄了个水落石出呀！茎是圆柱形的，有许多分枝，花是淡黄色的。
我今天是很惭愧的，我生在城里，不能做“五谷不分”的人，农作物根本不了解。但是，我今天弄懂了关于油菜的知识，也算是一大收获吧。
描写的植物作文300字 篇4
走在学校的小路上，几个亭亭玉立的紫薇姑娘吸引了我的眼球。
我不由得停住了脚步。
远处，紫薇树的枝像她的头发，向四面八方伸张，随着风儿轻轻摆动。她们很爱美，在柔顺的发端夹上了粉红色的饰品，把她那翠绿的`头发点缀得如此鲜艳迷人。走进看时才发现，原来那是紫薇花。紫薇花很动人，波浪形的花瓣像粉红色的长裙。紫薇花摆动着裙子，像是在和风儿玩耍，也像是在显示着自己的美丽。在众多紫薇花的裙下，还躲着一些饱满的花苞，她们很调皮，在互相玩着捉迷藏。
仔细看，有些枝头的花已凋谢，有些本来嫩绿无比的叶已枯黄。我这才感觉到，已经临近了秋天。秋天意味着什么，意味着有些花儿要凋谢，有些树木要落叶，慢慢的，冰冷的冬天要来临。
花草树木一年又一年地枯萎，但它们一次又一次地生长，它们从来不厌倦。对啊！“冬天到了，春天还会远吗？”我一下子明白了：不必在乎一切失败，只要把这些失败当作成功的激励品，成功就离你不远了。
秋天，我追赶着时间的步伐。
描写的植物作文300字 篇5
我喜欢许多植物，像桃花、梅花、牡丹等，但是，我最喜欢的植物还是百合。百合有白色的，也有粉色的，花蕊则通常是绿色的。粉色的比较好看，白色的却很素雅华贵。它的花瓣是长条形的，比手指长一点，宽一点。一朵花大概有五六个这样的花瓣。百合一般在夏天开花，香味让人感到心旷神怡。百合要泡在水里种，透过透明的玻璃花瓶看，它的茎是深绿色的，根也是深绿的'。我喜欢百合，也养过好几株，虽然最后都凋谢了，但它的香味和样子仍留在我记忆中非常深刻。啊，我真喜欢百合呀！巨人学校五一总分校指导教师：刘老师点评：文章非常形象的描述了百合的颜色、外形、香味，开头点题，结尾扣题，首尾呼应，表达了小作者对百合的无限喜爱之情。整篇文章语言流畅自然，给人以清新感。
描写的植物作文300字 篇6
我很喜欢吊兰，有一次我在街上看到吊兰，就仔细地观察起来。
那盆吊兰长得可茂盛。郁郁葱葱的叶子层层叠叠压在花盆上，把花盆封得严严实实。吊兰的叶子可美了，叶子的边缘是墨绿色的，中间是浅黄色的。它的.每片叶子都向下弯曲，好像一个个谦虚有礼的小朋友。吊兰的叶子摸起来滑滑的，而且老的吊兰叶都向下垂，新长出的叶子一开始往上伸，密密层层的叶片覆盖在花盆上，真像一个生生不息的大家庭。
一条条茎从叶片中间生长出来，它的茎是金黄色的，又细又长，向下垂，茎的末端长着一棵棵小吊兰，好像一朵朵绿色的花儿。还有一些新长出的茎，是淡绿色的，等它们长大以后，也会向老的茎一样垂下去，真像在向它们的妈妈敬礼啊！
我爱吊兰。
描写的植物作文300字 篇7
在尼亚加拉公园里，有一个小小的池塘，里面开满了朵朵美丽的睡莲，吸引了很多游客的注意。
池塘里的睡莲颜色可真多，有黄的、白的、粉的和淡黄的。有的白如雪，有的粉如霞，还有的黄如桃子。
睡莲有着各种各样优美的姿态。有的'花瓣全部绽放了开来，露出了淡黄色的小花蕊；有的才展开两三片花瓣儿，好像要急急忙忙绽放似的；还有的花还是花骨朵儿，含苞待放。一只蜻蜓飞过来停在花骨朵儿上，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。还有几只蜻蜓飞过来，一直用尾尖轻轻点一下水面，我想它们正在产卵吧。一条条小鱼在荷叶下游来游去，好像把荷叶当作了自已的家。一只只青蛙跳到荷叶上，开始“呱呱”地叫了起来，把荷叶当作了舞台。海欧跳进池塘里，用脚掌使劲儿划水，自由自在地游着泳。它们给池塘增添了许多生机。
天色已进入傍晚了，我恋恋不舍地高开了美丽的小池塘，希望有机会再去那里。
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