【实用】种植物作文汇编10篇
无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的种植物作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
种植物作文 篇1
我喜欢的植物就是菊花，菊花就是秋天开的，我对菊花的了解也不多。
我家也有种菊花，但不超过一年，菊花春天长出绿芽，夏天慢慢长大，秋天就盛开，冬天我就不清楚了，所以我说：“我对菊花不太了解。
秋天到了，菊花盛开了，菊花身上散发出淡淡清香，菊花的香味散发到家里的`每个角落，客人一来就能闻到。
这就就是我喜欢菊花的原因。
种植物作文 篇2
凤仙花是一年生草本植物，颜色有四种：红、梅红、紫、白。
我家养了几株凤仙花，凤仙花的叶子上有许多小小的锯齿，大叶子包着里面的小叶子。如果你想知道你种的凤仙花是什么颜色的，你就看它的根。如果根是绿的，那么花是白的，如果根是红的.，那么花就是梅红或紫的。
凤仙花在夏天快结束的时候长大，开花在秋天开。凤仙花的花瓣是蝶状的，就像许多蝴蝶来传递花粉，在花丛中嬉戏。
凤仙花有驱赶虫子和蛇的作用，农民们都很喜欢它。
爱美丽的女孩子可以用凤仙花的花瓣染指甲，把凤仙花的花瓣放进容器里加一点水，加一点盐，搅拌一下，把她的花汁给挤出来，再把花瓣放到指甲上过一会儿就染好了。
种植物作文 篇3
我家养了许多花，其中有几株虎刺梅。
虎刺梅浑身长满了刺，它的叶子几乎都长在枝干的顶部。只要阳光充足，虎刺梅的花就会一年四季的开放。它的花骨朵儿刚长出时小小的，慢慢的花枝长长了，上面的花瓣也伸展了身姿，每个花枝上有三四朵小花，每朵花有两片花瓣，像两只展翅的蝴蝶头对头靠在一起。刚开始花瓣是淡淡的粉色，随着几天阳光的照射花瓣变成了深红色。
虎刺梅的`生命很顽强。家里的一株虎刺梅从根部发出了两个小枝干，妈妈用花剪将它们剪了下来，栽在新的花盆里。只要适当地浇水，过几天它们就顽强地在新家里生根了。
虎刺梅虽然有着不起眼的外貌，但顽强的生命力让我们全家人都喜欢它。
种植物作文 篇4
姥姥家种了许多许多的花，我最喜欢的就是仙人掌了，它生长在干旱地带，有一种顽强的生命力。它是绿色的，它的茎就像小手，“手掌”大大小小的越长越长，从远处看就像一个小人伸出一双长长的`手臂。
仙人掌身上长满了刺，像一根根针，听姥姥说，仙人掌有很大的用处，可以消除疼痛。有一次，我被蜜蜂把手给蛰了，蛰出一个大包，姥姥搞了一个仙人掌的瓣儿，把它弄碎，涂在我被蛰的地方，过了一会儿手就不同了。
仙人掌默默帮助着我们，却不求回报，这不就是我们要学习的地方吗？
种植物作文 篇5
我喜爱羞答答的含羞草，生命力顽强的仙人球，但我最喜欢的是“杀虫小卫士”---猪笼草。
猪笼草的颜色有碧绿碧绿的.，也有褐色的。为什么它有那么奇怪的名字呢？那是因为它在叶子的四周长出几个小小的像“猪笼”一样的瓶子，“猪笼”的上面还有一个小盖子，盖子上会分泌出一些“蜜汁”吸引虫子，只要有虫子飞到它的“猪笼”边上，就会从边上滑进“猪笼”里，这时，猪笼草会很聪明地马上合上盖子，过了一会儿，虫子在“猪笼”里面被淹死，“尸体”化成了水，“猪笼”就会把这水分吸收了，成为自己的营养。虫子死后，它又会重新把盖打开。
猪笼草非常特别，一到夏天，天气热，虫子就多了，这时猪笼草会大显身手，发挥捕虫的特殊功能，帮人们“捕杀”虫子，又能把捕到的虫子变成自己的营养液，吸收后让自己长的更加茂盛，真是一举两得，怪不得人们都喜欢在家里养几盆呢！
我喜欢猪笼草，它不仅有特殊的捕虫功能，又能带给我许多乐趣。
种植物作文 篇6
含羞草是种亚灌木状草本植物，最高可以长1米多，差不多和一二年级的同学一样高。茎是有分枝的圆柱状，还有下弯的钩刺。叶子像一根一根排列整齐的针一样，长5-6毫米，有刚毛。
含羞草原产于热带美洲，现已广泛分布于世界各地，它喜欢生长在旷野荒地和灌木丛中，它还喜欢温暖、湿润、阳光充足的环境，只有这样的环境才能让它株体健壮、生长迅速。
虽然含羞草最早生长在野外，但是它生命力旺盛，而且经过人们的精心培育，现在已经成为一种常见的.盆栽观赏植物了。培植时，要先用浅盆育苗，以4厘米的距离进行点播。花盆要放到20℃左右的散光处，大约经历7——10天，种子就发芽了。待幼苗长到3厘米高时，便可以给幼苗们“分家”了。移栽时一定要保证盆内湿润，而且只有长到4片叶子的幼苗才能移栽。除此之外，含羞草可一点都不挑剔，只要南方四月中、北方五月初时开始，7-10天追肥一次即可。
为什么它会被人叫做“含羞”草呢？原来呀，只要轻轻触摸、浇水或者遇到台风，含羞草的叶子便会蜷缩起来，既像是害羞，又好像在向人鞠躬一样，给人的感觉就是彬彬有礼的植物。因此，它的花语是“礼貌”。
含羞草还有更神奇的地方呢，它竟然是一种可以预言地震的草！在地震多发的日本，科学家研究发现，在正常情况下，含羞草的叶子白天张开，夜晚闭合，如果出现白天闭合，夜晚张开的现象，便是发生地震的先兆。不信？1938年1月11日上午7时，含羞草开始张开叶子，但是到了10点，叶子突然闭合，果然在13日发生了地震。
含羞草株形散落，羽叶纤细秀丽，花多而清秀，楚楚动人，给人以文弱清秀的印象。庭院墙角、窗前案上都有它随风摇曳的身影，为人们带来脉脉清芬。
种植物作文 篇7
我家养了一盆多肉植物，它住在了小小漂亮的“花园”里。它的名字叫熊掌。
嗯，它的叶子是绿色的，铺满了茸毛，叶子的形状像一个个小熊掌，所以我给它取名为“熊掌”，叶子的顶端长着尖尖的小刺，刚发芽的小熊掌上面的刺比较软，小小的'可爱极了。可我实在忍不住摸了一下“Ouch”好疼呀！我又仔细地看了一下，原来每个小熊掌上都有很多又短又小，茸茸的小细毛，于是我开始顺着它的小细毛看，在刺的顶端，有小白点！不过这些小白点并不是胡乱生长的，每个小白点大约中间都隔了一毫米。
它的茎是绿色的，细细的短短的，一截一截的像竹子的主干，但到了下面就成了一大束。
它的根像章鱼的触手密密麻麻的扎在花盆的泥土里。我每天放学回家后都要看看它，给它浇水。
这就是我最喜欢的植物——熊掌。
种植物作文 篇8
清晨，我一起来就闻到了窗外传来的一股清香味。我顺着香味跑出门一看。啊！原来是生长在盆里的水仙花开了，花开得可真美啊！
盆里的水仙花有很多，有的才展开了三五片花瓣，有的花瓣全展开了，有的还是花骨朵，看起来马上就要破裂了似的……
水仙花许多美丽的姿态混合在一起，好像一幅活的画，那画家的本领可真了不起！看着水仙花，渐渐的我感觉我就是一朵水仙花。啊！每个人都把目光注视在我的身上，他们是多么羡慕我。我站在阳光里，一阵微风吹过来，我就翩翩起舞，感觉多么凉爽，多么自由。旁边的向日葵告诉我阳光的`温暖；蝴蝶告诉我清晨飞行的快乐；蜘蛛爬过来告诉我，织布的乐趣……
耳边一声亲切的呼唤，把我从幻想中惊醒，原来我不是水仙花，我是在看水仙花呢！
种植物作文 篇9
顽强的小草作文 说起小草，人人都会把它当作弱小的象征。的确，它是很小，是很弱，连一滴露水都能把它的叶子压得很低。我喜欢小草，不仅仅是它报告春天的到来，象征这新的开始，更重要的是它那令人敬佩的生命力。
小草不像大树那样得意洋洋的高耸。看看大树，再看看小草，很自然地感到小草是那么渺小，其实它内心的力量却大的无法比喻。小草更不像鲜花那样鲜艳多姿，但我想，如果没有小草的绿色，世界上
的色彩会变得多么单调。
春天来了，小草破土而出，嫩嫩的，绿绿的，散布大地。一万棵、一亿棵谁也数不清到底有多少棵，这么多的小草聚集在一起，不愧古代诗人称它们为“野火烧不尽”。各种有生命的植物都怕狂风暴雨。狂风暴雨是花七零八落，花残叶败；可以使大树枝条散落，“高处不胜寒”。但它对弱小的小草却毫无办法。你见过狂风暴雨后，花和树都变了样，小草却安然无恙地停在地上吗？一切有土壤的地方，得到温暖的阳光都能看到小草的踪迹。就是这种平凡而弱小的植物默默地生长在世界中，人们才不了解它，没发现它。
小草是平凡的，但它的生命力却是顽强的。正是这重重的'阻挠，大自然的选择，才使它具有顽强的意志。我们做人也应该不怕阻力，在任何困难面前都坚强不屈，与大自然搏击。
从今以后，我不羡树的高大挺直，不恋花的娇嫩艳丽，独爱小草的顽强坚韧，它让我感受了生命，感受了希望，激励我奋发向上。
小草随处可见，它很平常。但它能为大地增添一份绿,所以它的一生是有价值的。
小草的生命力特别顽强。有两句诗不就是赞美小草顽强的生命力的吗？：“野火烧不尽，春风吹又生。”我敬佩小草，它不怕风吹雨打。任凭狂风暴雨，在风雨中依然直直挺立，像一个身穿绿军装的战士那样坚守自己的岗位。每当风雨过后，小草就挺起腰板，仿佛在告诉人们它的顽强。小草这顽强的品质是多么值得我们学习呀！
我为小草歌唱，因为小草为大地平添绿色和生机，但它却从不求任何回报。我们敬爱的老师不正具有小草这种无私奉献的精神吗？我们的老师默默无闻地工作着，他们为我们奉献了他们的全部。老师只希望我们学习好，品德好，将来做一个对社会有用的人，却对我们别无所求。小草为大地无私奉献，老师为我们无私奉献，小草的精神和品格不正是我们敬爱的老师的精神和品格的真实写照吗？
啊！ 我爱你，小草！
种植物作文 篇10
一天，老师让我们种蒜苗并写观察日记。下午放了学，我就把这个作业告诉妈妈，妈妈说：“好的，我和你一起去种。”
来到厨房，我拿起一头蒜，问妈妈：“这怎么种啊？”妈妈说：“先把它的外皮扒掉，然后就可以种了。”我和妈妈一起把它们的“衣服”扒开、扔掉。问题又来了：“妈妈，蒜苗是用土种还是用水种啊？”“用土种，用水种都可以。不过为了让你看得更加清楚，我们还是用水种吧。”
过了几天，我来看我的蒜苗了，原来蒜的中间冒出了长长的芽，白白绿绿，非常漂亮。再看一下底部，下面早已冒出白色须根。几天后，我再来看它们，发现蒜苗已经长得像一株小草了，底部的须根也更长了，像老爷爷留的.山羊胡。晚上，妈妈给我做了一道菜，黄黄绿绿的，真漂亮。妈妈让我猜一下这是一道什么菜，我想：这还不简单，我脱口而出：“韭菜炒鸡蛋。”“不，是蒜苗炒鸡蛋。”
我心中有一些激动，又有一些伤心，激动的是可以吃到好吃的菜，伤心的是我种的蒜苗已经端到了餐桌上。
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